關於走進書的世界的說明文
書是人類進步的階梯。看一本好書就好像在和一個高尚的人談話。下面一起和小編學習一下走進書的世界的作文吧！
走進書的世界說明文篇一：
我“牙牙”學語時，爸媽就教我看書，書上花花綠綠的圖案吸引了我，看著那令我似懂非懂的圖片，我一點一點地長大了。現在搜尋，我真正迷上了書，通過它，我學到了更多豐富的知識，有了更高遠的見識。書，向我展示了世界，擁有它，就擁有未來。
在書的世界裡，我看到了恐龍龐大的身影：飛行的翼手龍、水中撈月的魚龍、橫行陸地的霸王龍。我驚奇地發現人類的祖先竟是猿人!他們摘果實、赤手空拳狩獵，過著群居的生活。我瞭解到中華民族漫長的歷史，盡情地賓士在金戈鐵甲的古戰場。我感受到故宮、凱旋門、埃菲爾鐵塔的巨集偉壯麗!
在書的世界裡，我看到了大千世界神奇而又精彩的奧祕：月球是怎樣形成的，月球和潮汐的關係。我知道了萬有引力，認識了太陽系、銀河系，認識了雷電，認識了月食……
在書的世界裡，我瞭解了雄偉的萬里長城、神祕的古埃及金字塔、白浪滔天的尼亞加拉大瀑布。我瞭解了下龍灣是越南北方的一個海灣，傳說古代有一群白龍從遠方飛來，被這裡的綺麗風光吸引，留在海灣裡，白龍翻騰激浪，化作千姿百態的奇山異島……
不僅我愛看書，我們一家子都愛看書，尤其是我爸爸，我家書房裡堆滿了各種書，什麼《資治通鑑》，什麼《二十四史》，什麼《書畫鑑賞》……就連我那年近古稀的外婆，還整天戴著一副老花鏡在看書呢!
古人說，“書中自有黃金屋”，書裡有許多我們課堂上學不到的東西，更是我們學習上必要的好幫手!讓我們走進書的世界，去領略美猴王大鬧天宮的威風，去體會白雪公主的善良，盡情地放飛自己的想
放假了，面對一路的辛勞，現在，我們總算能停下自己匆忙的腳步，在酷暑難擋的假期裡，躲在自己的一隅裡小憩。也只有放長假了，那一根始終緊崩的弦才能放鬆一下。感謝夏季，因為它的炎熱，才有了一時的悠閒。
現在，我們不用管學生了，可家長們就要付出更多的時間和精力來教育孩子。為了讓孩子們不虛度光陰，在長長的假期中有所收穫，在放假前我就為他們到書店挑選了適合閱讀的圖書。很多家長在取素質報告冊的當天就為孩子購買了圖書。我從心底裡感謝他們對我工作的支援。
人們常說“讀書破萬卷，下筆如有神”，“腹有詩書氣自華”。我一直羨慕出口成章的人，羨慕文筆好的人，常自恨不如。作為一名語文教師不能寫，寫不好是多麼得不稱職!私下裡我跟許多同仁交流，他們告訴我多讀，多寫肯定會有進步。為了能說得更好，為了能寫得更佳，我強迫著自己去閱讀。我不再為自己找種種理由，努力改變自己以往的閱讀方式。以前讀書我只是為了瞭解最終的結局，不在意過程，細節。現在我試著邊讀邊想，咀嚼作者的文字，對於文中的佳句摘錄下來，有空的時候再翻看一下。這樣讀書我更像是一個才會閱讀的孩子，按照老師的要求摘錄著好詞佳句。但這對於我來說確實有用處，我不在意方法如何，我在乎的是自己能否真的有所提高。我努力改變著，我嘗試著將閱讀變成自己的一種生活方式，我相信雖然已經三十幾歲的人了，但一切都還不晚。
正因為如此，我也想讓閱讀成為孩子們的一種生活方式，我想讓他們比我更早地走進書的世界，讓書告訴他們怎樣做人，讓書成為他們的良師益友，讓書成為他們前進的動力，讓書引導他們走上一條光明之路。我也希望能通過假期的閱讀作業，讓我們的家長也能靜下心來讀一兩本書，從中我們一定都能有所受益。
讓我們一起走進書的世界，在那裡我們能找到一刻的寧靜;讓我們一起走進書的世界，在那裡我們能從平淡中體會到真情;讓我們一起走進書的世界，在那裡我們的思想能飛翔。
播下一個行動，收穫一種習慣;播下一個習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種命運。無論對於孩子們還是對於我們自己來說，現在閱讀都能改變自己，改變命運。讓我們一起走進書的世界吧!
走進書的世界說明文篇二：
在書的世界裡，我如魚得水。閱讀，讓我感受到了人性的美麗;閱讀，讓我學會了如何面對生活;閱讀，讓我欣然遨遊於夢的海洋。
————題記
書，猶如一位導師，帶我穿越時空，去感受先哲們充滿坎坷，又生趣盎然的生活;書，好似一位智者，帶我穿越心靈的薄膜，去了解當時社會的繁華思想;書，又似一位演講家，激勵我在知識的海洋了不斷前進。
如果說，理想是一座莊嚴的城堡，那麼，書籍就是那牢固的地基;如果說理想是一棵蒼茂的大樹，那麼書籍，就是那深託的樹根;如果說理想是一隻飛翔的海鷗，那麼書籍，就是那扇動的翅膀。沒有書籍，理想的大門將難以開啟。
我喜愛讀書。在書中，我學會了像海倫凱勒那樣堅強不屈，對生活充滿希望;在書中，我學會了像文天祥一樣對國家赤膽忠心和奉獻生命的堅強意志;在書中，我學會了像《綠野仙蹤》裡的羅茜一樣具有頑強的精神，和戰勝重重困難的勇氣;在書中，我與李白共享“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”的快樂;在書中，我感受杜甫“會當臨絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志;在書中，我與王維一起欣賞“大漠孤煙直，長河落日圓”的美麗景色。在書中，我有稚氣未脫的孩童逐步走向成熟，讓我不再孤獨，不再悲傷，不再彷徨。
書的世界絢麗多彩，花香四溢，美不勝收。我在書中領略了諸葛亮的智慧，張飛，關於的忠勇，曹操的雄才大略和豪情壯志。書籍，帶給我的不止是知識，更是快樂，我願在安靜的夜晚，開一盞小燈，在書中暢遊。
一同走進書的世界，在知識的海洋裡翱翔吧，你會收穫許多的!
走進書的世界說明文篇三：
走進書中的世界，彷彿走進了芳香四溢的百花園，令人賞心悅目，流連忘返。泛舟於書海，領略它獨有的魅力，在其中快樂成長。
兒時的我便在喜愛書刊的母親的影響下愛上了讀書。起初，是母親為我讀書，《格林童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》……躺在床上，聽著母親溫婉悅耳的讀書聲，便成了我一天最大的享受。
上了小學，雖然仍很稚嫩懵懂，但我也能從這些童話中明白許多道理。《賣火柴的小女孩》教會了我要有同情心;《龜兔賽跑》告訴了我做人不要取得點成績就驕傲;《皇帝的新裝》讓我懂得了純真的重要。正是這些淺顯易懂的道理，伴我走到了今天。
隨著識字量的增加，我接觸到了名著，《三國演義》成了我的最愛。諸葛亮未出茅廬便知三分天下，令我為他的智慧所驚歎;關雲長一路過關斬將，追尋大哥，令我為他的忠義所折服;趙子龍忠心救主，長阪橋上七進七出，血染長袍，令我為他的赤膽忠心所敬佩。我羨慕臥龍先生的聰明智慧;我崇拜關雲長的大忠大義;我佩服子龍一身是膽的勇敢精神。這些人物早已刻在我幼小的心中。
步入初中，我對書的涉獵愈加繁多。開啟書櫃，嗅著淡淡的墨香，映入眼簾的是：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔，縱然諂媚汙衊視聽也不願隨其流，揚其波。這是屈原的執著;陶公悠然南山，採菊東籬，縱然一身清苦，終日難飽，也願躬耕隴畝，怡然自樂，絕不為五斗米折腰。這是陶淵明的高雅;魏武帝揚鞭東指，壯心不已，縱然馬革裹屍，魂歸狼煙，也要一統天下，至死不改。這是曹操的堅定。正因為他們有自己獨特的選擇，才成就了其功業帝王。
書如茗茶，品之口齒生香;書如佳釀，飲之心醉神迷。泛舟於書海，我感受著它的魅力，不斷成長著……
走進書的世界說明文篇四：
一本好書，猶如一匹駿馬，帶你領略人世的真諦;猶如一盞燈，照亮了冰冷的心靈;猶如一位無私奉獻的老師，指引你走向正確的道路;猶如是精神食糧，讓我飽覽知識;猶如一把鑰匙，打開了智慧之門!
從識字開始，故事中的精彩內容深深地吸引著我，主人公的命運常使我牽腸掛肚，所以我喜歡看書。我看的種類很多，比如中外名著，作文選，科學叢書，神話故事······小小的書櫃裡挨挨擠擠的擠滿了書，像春遊的小朋友排的隊伍。一有空閒，就拿起一本書津津有味地啃著，就像一匹飢餓的狼，貪婪的讀著。當我沉迷於書的王國時，世界好像全部消失了一樣，只有故事的精彩內容。
當我看到書中主人公的悲慘命運時常使我淚流而下;書中激昂的話語時刻縈繞著我，書中對人生的探索引起我的思考;書中的真理使我熱血沸騰;書中的優美詞句叫我拍手叫絕。在書中你擁有許多的好朋友，比如白雪公主，簡愛，哈利波特，賣火柴的女孩等等
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”是的，書是全世界的精神食糧，她能給我們的心靈一中溫暖，快樂，寧靜，的感覺，是金錢所不能比的。
讓我們每一天都去書的王國遨遊半小時，可千萬別讓任何藉口阻擋你去的步伐。