家長如何教小孩學習英語

　　如今的孩子學習英語越來越早，因為英語的學習對於孩子的成長有不少影響，那麼家長應該如何輔導孩子進行學習呢？一起來看看小編整理的，希望對您有用。

　　1.從常用口語開始學

　　孩子學習外語從身邊的事物開始，也就是說最簡單的常用的口語先學。通常孩子年幼，還不懂得語法，所以從簡單的單詞和口語開始孩子會比較容易學會，等孩子學會的單詞多了，再學習句子和短語，循序漸進。

　　2.找到相應的語言環境

　　如果日常生活中，父母也用英語和孩子做一些簡單的交流，營造學習的語言環境，孩子會更容易學會。孩子的模仿能力非常之大，因此如果父母都會英語，不防在家也用英語和孩子做簡單的語言交流，在語言環境的影響下，孩子更容易學會。

　　3.多給孩子看英文電影

　　相比父母自己給孩子製造語言環境，電視和電影所帶來的效果更有助於提高孩子正確的發音學習。尤其是孩子喜歡的英文動畫片，在觀看精神劇情的同時，孩子在無形之中學會了語言對白。

　　4.不斷重複單詞

　　學會一名外語，不可能一天兩天就能學會。因此家長要有耐心地不斷重複孩子的學習內容，哪怕是一天只學一兩個單詞，一年累計下來也能學會好幾百個，所以不斷重複也是一種好的學習方法。

　　5.使用繪本學習

　　精美的英文繪本對孩子學習外語有很大幫助，孩子喜歡的繪本內容配上英文對話，家長一邊給孩子講故事內容，一邊讀給孩子聽，或是大人一句小孩一句，不知不覺中，孩子掌握的東西就越來越多了。

　　6.有趣的肢體語言學習

　　把單調的英語學習結合到豐富的趣味肢體語言相結合，孩子會興趣大增。父母是孩子最好的老師，要用智慧的方法幫助寶寶，鼓勵寶寶，而不是強制學習。在興趣和遊戲中，寶寶更容易學到知識。

　　7.常見的物品上貼上英文

　　也許寶寶還不知道怎麼寫單詞，但在寶寶常見的食物或物品上寫上相對應的英文單詞，平時父母有意識地指著單詞讀給寶寶聽，寶寶就會有一些印象，等到他有記憶力的時候，他會更容易掌握這些單詞的拼寫。

　　家長教小孩學習英語的四大招

　　第一招：讀

　　高中的時候有一件事情非常重要，就是老師建議我們去找英文的著作來看，我的同桌去買了一本法語小說讀了半個月，後來才意識到自己買錯了。我們再去買的時候就非常小心，嚴格按照老師推薦的來買：書蟲。

　　書蟲是一套很不錯的書，但是有的同學買回來就放在那兒了，後來書裡都長蟲了。還有的孩子沉迷於裡面的故事情節，比如愛倫坡的恐怖驚悚懸疑小說，總是會有殺人碎屍然後屍體復仇這樣的情節，讓我們看的愛不釋手，為了早點兒知道到底主人公是怎麼碎屍的，我們乾脆直接看漢語部分了，這樣一來，故事讀了不少，但是對英文的幫助一點兒都不大。

　　所以我痛定思痛，買了全英文的，剛開始的時候確實很難受，就像在煤堆裡面撿芝麻，總是磕磕絆絆。有的時候文章讀完了，都不知道主人公已經死了，還有的時候都不知道主人公是人還是狗。這時候就不斷運用自己的想象，幻象有些陌生的單詞是什麼意思，在這些單詞後面隱藏著怎樣的罪惡、背叛、謀殺。就這樣，後來慢慢發現有些單詞不認識並不影響我對文章的理解。就像科學究研表明文字序順顛倒有時候並不會影響我的們閱讀一樣。

　　第二招：聽

　　所以，學習英語，閱讀是第一位的，沒有輸入就不會有輸出。但是後來我漸漸發現，只能讀書還是不行的，我這學的是啞巴英語。我去口語角的時候拉住一個人說了兩分鐘英語，然後那個孩子說對不起同學，我不會說法語。我當時很尷尬。到北京的時候去故宮閒逛，我爸爸就鼓勵我去跟外國人聊天。我手腳並用地給外國人詳細講了故宮的歷史和中國的皇權更迭，外國人耐心聽完然後問我：Thanks, but can you speak English?我當時就沒話說了。

　　現在我發現我的問題是，我自己的英語有強烈的個人色彩，別人基本難以聽懂。那該怎麼辦，我覺得最好的就是聽別人怎麼說，於是我就買收音機，開始聽英文節目。老師建議我們聽的是CRI,VOA,BBC。這些節目都有慢速英語，比較適合初學者。特別是後兩個，因為是外國的節目，所以發音比較地道，加上我唱歌的時候總喜歡跟著哼哼，現在聽的時候也總喜歡跟著說，這樣對自己的發音幫助還是非常大的。

　　第三招：說

　　讀、聽，這些都是輸入，接下來就開始真正輸出了，也就是要開始說了，我在大學的時候成立了一個口語角，每早上7點在操場門口等人來練習。沒有一個學生來，於是我跟一個好奇的保安哥們聊了半個月，後來我說話總是一股子唐山味兒。

　　於是我覺得練習口語就應該去找native English Speaker。於是我每週末沐浴更衣，打扮的國際範兒一些，穿個大襯衫，戴著個大耳機，聽著鳳凰傳奇。去北語找人，我後來找到一個美國女孩LILY，我說你需要練習英語嗎，咱們倆一塊練習唄。結果她說好，然後就陪我練習，並且幫我糾正發音。我感覺很不好意思，於是提出請她吃飯。沒想到她是一個素食主義者，我把她帶到學校食堂，一塊錢的飯菜，我們倆撐得半死。

　　我剛開始還感覺lily這個名字太平淡，跟中國的翠花、臘梅、秋菊一樣。但是後來才知道人家比我小，而且自費來中國留學，並且同時受NGO派遣調查中國婦女參與政治活動的積極性和婦女權益的保障情況。知道這個事之後，我回去就把自己的武俠小說收起來了，同時暗下決心，要幫助她促進世界婦女事業的發展，同時說好英語。

　　第四招：寫

　　讀、聽、說，這都結束了，最後一個就是寫了。我以前沒覺得寫文章有那麼難，直到我們開始寫作文。我寫完之後被老師拿來當範文貼在後黑板上，並且告訴我們在英語作文中語法是多麼重要，而且告訴我們什麼叫做跑題。雖然老師沒有說是誰的，但是我還是非常尷尬，我估計很多人都知道是我的，因為我自己主動說的。

　　我後來分析，覺得為什麼寫的不好呢，主要是我先用語文寫了文章，然後一個詞一個詞翻譯的，而中英文的語法順序是完全反過來的，所以我寫的肯定是很彆扭。

　　那麼應該怎麼辦呢，老師建議我先背片語，然後用片語組成閃亮精彩的句子，並且及時發現自己的語法問題然後改正。然後再去寫一段話，保證沒有問題，最後再去寫一篇文章。同時老師建議我多背範文，然後注重模仿，比瓢畫葫蘆。就這樣我每週背一篇，背了十幾篇之後，發現每次寫作文基本都能碰上類似的，只不過Tom 變成Jerry，Basketball 變成 football了。