慶元旦活動領導講話稿
2016年年即將過去，新的一年已經悄悄地向我們走來，下面是小編給大家整理的，僅供參考。
篇1
各位老師、全體同學們：
大家好!時值寒冬，滴水成冰，但今天我們的校園卻暖意融融，熱鬧非凡。全體師生歡聚在操場以長跑比賽的形式迎接20xx年的到來。在此我代表學校對在本次長跑比賽活動中取得優異成績的同學和班級表示熱烈的祝賀，對在本次長跑比賽活動中服務的老師們表示衷心的感謝!
老師們、同學們，青少年的身體健康關係著國家的未來，是一個民族生命力的體現，是一個國家綜合實力的重要方面。黨和國家高度重視青少年的健康成長， 國家號召我們走向操場，走進大自然，走到陽光下，積極參加體育鍛煉。希望通過本次活動，促使全體師生都能運動起來，鍛鍊起來，把鍛鍊身體作為學習工作中的一部分，全面提高廣大師生的身體素質和健康水平!
老師們、同學們，隨著社會文明程度的不斷提高，人們的身體素質和健康水平也在提高。但有些師生的體質在降低，這其中有平時體育鍛煉少的原因，也有鍛鍊中不重視、不堅持的緣故。為了今天的學習，為了將來的工作，我們應立即行動起來，增強自身體質，牢記“健康第一”的宗旨，堅持鍛鍊，持之以恆，冬練三九，夏練三伏，我們的身體肯定會一天天強健起來。身體是學習、工作的本錢，身體好了，以後的學習、工作就更有精神了。
各位老師、全體同學們，全民健身、利國利民、利在當代、功在千秋。希望通過本次活動 使“健康第一”的理念， “每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子”的理念深入到全體師生的心中。讓我們全體師生一起走向操場，走進大自然，走到陽光下，積極鍛鍊，強健體魄，磨練意志，以暫新的姿態投入到新的工作中去，以無比歡快的心情，迎接20xx年的到來!
篇2
各位老師、同學們：
大家下午好，二0一三年即將過去，新的一年已經悄悄地向我們走來，為迎接新年元旦，我們歡聚在一起，以學生拔河比賽、教師趣味運動、師生猜謎語的形式，共同迎接新年的到來。 回顧20xx年，我們學校的老師，為了讓學生他日成才而辛勤耕耘，無私奉獻，在自己的工作崗位上播撒希望的種子，期待明日的收穫。 回顧20xx年，同學們在老師的教導下，刻苦學習，奮力拼搏，為自己的將來夯實著基礎。展望2014年，我們的師生團結一致，開拓創新，一定能夠創造出更加燦爛光輝的明天。
拔河比賽是一項傳統的體育比賽專案，是集體的智慧與力量的較量，今天的比賽不僅是一場團結與力量的比拼，也將會是友誼與風格的展示，更會是班級精神風采的集中展示。是比賽就有輸贏，勝者自然值得慶賀，輸者要贏取風格與精神文明的勝利。本次活動鍛鍊了學生的組織能力，鍛鍊了各班的工作能力和合作精神。希望各班在今後的生活中不斷總結經驗，完善自己，不斷進步。
教師趣味運動會雙腿夾球接力賽跑，參賽教師精神抖擻，積極準備，奮力拼搏， 年級組獲得了優異名次。 整個運動會氣氛熱烈、秩序井然。觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為教師們盡情地鼓掌和吶喊，同學們都在高喊加油，在拉拉隊的助威聲中，師生共同體會到勝利的喜悅。
師生猜燈謎活動，得益於校團委精心細緻的部署，和廣大教職工的大力配合和幫助，全校學生都自由的參與，人數較多，但縱觀整個猜謎語活動的始終，學生團結合作，井然有序，猜謎語活動中你提醒我、我點撥你，體現了團結友愛，互幫互助，增進了瞭解，加深了感情。讓學生在緊張的學習生活中身心的到放鬆，用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識，開闊了學生的思路，有利於學生形成敏捷的思維能力和良好的學習習慣;在活動中，學生積極參與，猜出謎底後，會得到學校準備的一份小禮物，這樣既使學生充分體驗到了成功的自豪感，也能讓學生感受到元旦佳節帶來的歡樂。
此次迎元旦師生活動，參賽隊員展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終關注著比賽和成績，充分展示了我校學生的風采。 通過比賽，豐富了同學們的課餘生活，同時給師生創造良好的交流平臺，使他們認識激烈競爭的存在，與團結合作的精神，促使他們在以後的學習中團結合作，與“敵”爭鋒的競爭意思和團結意識。
在此，就後期復課向同學們提幾點要求;
合理規劃。“凡事預則立，不預則廢。”期末複習備考我們不僅要規劃學科學習，還要規劃日常行為;不僅要規劃課堂，還要規劃課外;不僅要有具體內容，更要有可操作方法;所以我們在制定目標要切合實際且適當高一點。
端正態度。做一個成功的學子，要具有四個態度：
進取的態度，學習如逆水行舟，不進則退。一下成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能。四是務實的態度，求真務實是我們提升複習質量的法寶。為此我們必須上好每一節課、做好每一次作業、抓緊每一分鐘、練好每一道題，在學業與行為落實上下功夫。
講究方法。一是重視基礎，不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具生命力，只有打實基礎，我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應對無限變化的練習題和試題。二是重視糾錯，不犯重複性錯誤。複習的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三是重視規範，不犯低階的錯誤。我們在日常訓練中要抓書寫、抓格式、抓步驟、抓整潔、抓簡練。四是重視學習交流，不犯孤軍作戰錯誤。複習過程中重視同伴互幫互助、互督互查，重視小組合作，重視師生對話。
同學們，泰戈爾曾說過：“天空沒有留下我的痕跡，但是我已經飛過!”這一學期我們不但走過了，我們還要留下我們青春的腳印。“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始見金。”希望同學們以“敢於懷疑、勤於探索、勇於創新”的精神收穫期末、取得成功!
篇3
尊敬的各位領導、凱傑小學幼兒園的老師和員工們、家長朋友們、親愛的小朋友們：大家好!
我是學前一班劉舒揚小朋友的媽媽，今天我作為家長代表在這裡發言，並不是我這個家長在育兒上有多成功，孩子有多優秀，相信在座的很多是教育界的朋友們和各位家長都有自己在育兒方面的成功經驗。我說的僅僅是在和學校老師的接觸中，自己所見、所聽和所想，在這裡和大家一起談談個人的一些體會。
說實話， 5個月前，我送我的孩子入學，其實心裡有些忐忑不安，猶豫不定。因為，教育是一張單程票，沒有回頭路可以走，孩子們的每一天都不可能重複。大家都知道，學校剛建成，我們沒有學校教學活動的印象，沒有任何可以參照和了解並借鑑的經驗。我們怕上小學前孩子沒有養成良好的學習習慣;我們怕學前沒有堅實的根基跟不上小學的進度，耽誤了孩子的學業;我們擔心我們的孩子在學校裡身心的健康得不到愛護;等等……。可是經過這短短5個月的時間，我的孩子從開始第一個月完成作業很困難，漢字寫得不僅像關公舞大刀，還缺胳膊少腿，到現在孩子每天回家不僅主動按要求完成作業，字跡也開始工整了;我的孩子剛開始生活自理能力很差、不會自己穿衣和上大廁，隨身物品都丟三落四，到現在不僅學會自己穿衣、整理書包衣物和上廁所;我的孩子入園時，不太會與小朋友相處，經常與小朋友鬧矛盾，回家後難過地跟我說某某又不跟他玩了，到現在每天回來嘰嘰喳喳有說不完的學校開心故事，身體也越來越健康，感冒發燒的情況也少了。看到我的孩子在凱傑小學學到了知識，懂得了道理，養成了好習慣，收穫著快樂，孩子的每一天都在給我們帶來驚喜，讓我感到欣慰、體會到自豪、也享受到了快樂。
孩子的進步，離不開老師的辛勤耕耘和無私奉獻，更凝聚著老師的關心、愛心、耐心和細心，也離不開學校合理化管理和先進的教學理念。我偶爾來幼兒園就能看到幼兒園胡園長在不長的時間裡能叫出每位孩子的名字;能碰到肖老師、魏老師、李老師和劉老師等老師們揮灑汗水陪孩子游戲;偶爾電話聯絡老師就被告知老師們在學校加班準備第二天的課程和活動;不經意間就看到老師們為孩子增減衣服、更換汗溼的衣服和給孩子背上放上乾毛巾。常能聽到老師講課時甜美的聲音和關愛孩子的話語和從她們心中流出的關心。學校為了方便家長與學校的溝通開通了“家校通”和網上學校活動視訊;學校也倡導快樂學習和傳統文化並重的教育理念，增加了三字經和唐詩的早讀，為增強幼兒的團體意識，培養孩子的身心健康，幼兒園在不長的時間裡組織了“唱紅歌歌詠比賽”、“家長會”和“親子插花活動”等等，活動讓我們更多瞭解了學校、認識了老師，加強了與老師的溝通，增加了我們家長參與教育孩子的意識，更多地認識了自己的孩子。並且，很多家長也借活動對學校提出了很多合理化建議;這一切增長了我對學校的信心，慢慢地我忐忑的心放下了，我也不再猶豫不決，並且越來越有信心。我甚至慶幸我們的孩子能在這個學校讀書，也希望我的孩子能在凱傑小學讀完幼兒園繼續讀小學，也希望有更多的孩子能在凱傑小學快樂地學習和生活。
在此，請允許我代表所有學生家長向這些付出辛勤勞動的學校領導和各位老師表示誠摯的謝意!
感激之餘，作為家長我們能做的就是多擠出一些時間給孩子，相信凱傑小學幼兒園的教育理念，積極和學校、老師溝通，支援、配合學校和老師共同解決好孩子成長過程中遇到的問題，讓讓我們的孩子在幼兒園裡能健康、快樂地成長。也希望各位家長和我一起關心學校的成長，增進對老師的理解，在今後的日子裡發揮你的聰明才智為學校提出更多更好的合理化建議，也祝願凱傑小學越辦越好，成為衡陽人心中理想的小學。
今天親子運動會的主角是我們的孩子們。希望你們盡情歡樂，釋放你們的天真活潑，展示你們的聰明可愛和才藝，表現你們的勇敢自信，展示你們的運動天賦，把你們的歡樂和我們的希望帶進美麗的2012年，相信你們在新的一年裡會取得更大的進步。祝願凱傑小學幼兒園親子運動會圓滿成功!並在今後的時間裡舉辦更多有意義的活動。
最後祝大家新年快樂，身體健康，家庭幸福，心想事成!
謝謝!
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