教師節座談會致辭詞
無論口頭致辭還是書面致辭,總的目的都是進行情感溝通,那麼教師節在座談會上怎樣致辭?下面小編整理了,供你參考。
篇1
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們|:
大家下午好!
金秋送爽,菊花飄香。今天,我們x中的全體師生歡聚一堂,共同度過這個難忘又平凡的第二十七個教師節!在此,謹讓我用最誠摯的語言祝大家節日快樂,事事如意!
寸草春暉,數載年華,經歷了春播夏耕;
歲月流失,事物嬗變,變幻了秋收冬藏。
是的。是我們這些普普通通的人,在平凡的崗位上,在三尺講臺前,在年復一年的平淡的生活旋律中,在總也改不完的作業中,總也備不完的教案中,默默而又執著的走著。送走了一個個春夏,迎來了一個個秋冬。
是的。也是我們這些普普通通的人,用粉筆寫下真理,用勤奮打點青春,用愛心撫慰焦渴,用知識武裝幼稚用責任和汗水堅守著精神家園,耕耘著教壇人生。
在我們中間,有粉塵染白髮,桃李滿天下的老教師;有樂觀向上,充滿師愛,甘於奉獻的中年教師;更有準備用自己的青春、熱血和人生譜寫激昂的奮鬥之歌的年輕人。人們把教師比作蠟燭、春蠶,比
作小小的螺絲釘。的確是這樣。教師更是
一段往事裡縷縷溫暖的陽光
是草長鶯飛的藍天
是一份珍藏心底的永恆的記憶
育苗有志閒逸少,潤物無聲辛苦多。回顧昨天,我們有奮鬥的艱辛,也有成功的喜悅;有委屈的淚水,也有真誠的回報;那一張張寫滿的答卷,那洋溢著感激的目光就是收穫。櫛風沐雨的我們終於可以欣喜地向父老鄉親告白;
青青的小草已變成金燦燦的穀穗;
滿樹的繁花已變成芬芳的桃李;
稚嫩的小樹已長成了國家的棟樑。
作為x中的一名年輕教師,作為新課程、新教材的第一批操作者、實踐者,我更覺任重而道遠。我希望自己的腳步是紮實的、無悔的。因此:
在業務上,我將內強素質,外樹師德;善於合作,重在實踐;學習經驗,探究創新。
在人格上,力求做到為業貴勤,為人貴直,為情貴真。
在理想上,無所謂功名利祿,無關乎高尚平庸,甘為人梯,矢志不渝。
我將更加熱愛我的學生。從情字出發,以情感人,讓學生懂得知識在課堂,能力在實踐,智慧在閱讀,成熟在摔打。
我將更加熱愛我的事業。學先進,爭先進。不甘於作千日誦一經的教書匠,而要幹一行,愛一行,鑽一行。做一名學高為師,德高為範的、以人格培養人格,以靈魂塑造靈魂的教育者。
我將更加熱愛我的學校。謹記校榮我榮,校恥我恥;謹記自己是五中的一員,言傳勝於身教;我將和我的學生一起守校規,明禮節,重素質,求發展。使五中成為固原山城的一道亮麗的風景線。
展望未來,路漫漫。單調的腳步將一如既往。但我深知:
麻雀怕經風雨,不願拼搏,最後遠離碧空落為枝頭小鳥;
雄鷹歷經磨難,志在高遠,終究搏擊長空成為蒼穹英雄。
當我將要離開學校這塊熱土的時候,因有桃李芬芳而感到驕傲;因鍾情於教育而心安理得;當我回首往事的時候,我將不會因終生從教、一生清貧、碌碌無為而感到懊悔!
老師們,同學們,今天的x中:有美麗整潔的校園,新穎美觀的教學樓,寬敞明亮的教室,裝置齊全的多媒體教室,健康豐富的校園文化;有四千多名莘莘學子,二百三十多位執著園丁,緊張有序的管理機構,良好的社會輿論,團結奮進的領導班子這一切是榮譽,也是壓力。只有我們全體師生攜手並進,明天的x中,將會以嶄新的風采,以領導者的創新,耕耘者的執著,求學中的勤奮,一步一個腳印,邁步前進,走向成功,走向輝煌!
謝謝大家!
篇2
尊敬的各位領導、各位來賓、各位同仁:
大家好!
在第二十x個教師節來臨之際,我首先祝各位老師節日愉快,身體健康!向對關心、支援我們教育事業的鎮黨委政府領導、社會各界,以及給予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,心情倍感激動。
瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發現教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要勇於創新,以探究教育的新領域,創造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地達到理想的彼岸。
沿著近些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業,到把它當作一種理想與事業,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支援。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。
一個國家、一個民族的發展需要教育,而教育的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。教師正是這努力的原動力,教師的職業是神聖而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重於泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。在市場經濟的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。
這幾年,大家都有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強,各種各樣的活動越來越多,工作面臨的挑戰越來越大。但這些並不妨礙我們去追求自身的發展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發展了,學生才能獲得真正意義上的發展。我們需要大膽
地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。
耿耿園丁意,拳拳育人心。我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師理應都享受祝福與崇敬。最後,再次衷心祝願各位老師身體健康、工作順利、節日快樂!我們將繼續為打造高素質、有特色的教育模式而奉獻自己的力量,為張應鎮的教育事業揮灑無悔的激情!我堅信我們張應教育事業的明天,膠州教育事業的明天,中國教育事業的明天會更加輝煌!
謝謝大家!
篇3
尊敬的給位領導、老師們,親愛的同學們,大家上午好!作為一名教師,今天無疑是快樂幸福的,因為今天是我們教師自己的節日——我國第二十八個教師節。在教師節來臨之際,同學們通過各種方式表達了對老師們的感謝和感激之情,在這裡,我代表學校全體教職員工對同學們表示衷心的感謝,謝謝同學們的祝福,謝謝同學們對老師和學校工作的理解、信任和支援。其實,作為農大附中的一名老師,不僅今天是快樂幸福的,我們每天都是快樂幸福的,快樂幸福的源泉就是你們,你們這些可親可愛的孩子們,你們的快樂幸福也就是老師的
快樂幸福。快樂幸福是我們永遠不變的追求,學習是學生的天職,因此,今天我講話的主題就是“主動學習,主動成長,做一個快樂幸福的學習者”。高二初二的同學經過一年的學習想必對學習和成長有了較為深刻的理解,剛踏入校園的高一初一的新同學們一定也在思考這樣一個問題,我們來到學校學習的目的到底是什麼?你可能說是為了學知識,你也可能說是為了考大學,但我說,學習其實是為了成長,學習是我們成長的方式,在學習中成長了我們的心靈,在學習中鍛鍊了我們的能力,在學習中我們學會了思考。生命是你自己的,未來是你自己的,成長也是你自己的!成長是你的權利,成長更是你的責任。沒有人拒絕成長,學習是成長的需要。那就讓我們主動學習,學會學習,享受學習吧。為了搞好學習,在此,向同學們提出以下幾點希望和要求:
一、制定好自己成長和學習的目標
目標是方向,目標是引領,目標是動力。航船失去了目標,就在茫茫大海中迷失了方向;人失去了目標,就會變得萎靡不振、得過且過、不負責任、迷失自我。因此,同學們一定要規劃好自己的人生,現在就要為你的四十歲打算;要制定好自己中學階段的成長目標,要明確三年或六年之後,你要給自己交一份怎樣的答卷。並且要把大目標分解成小目標,每一年、每一月、每一週、每一天、每一節課都要有明晰的學習目標,並將目標貼到學習檔案的規定位置,記在成長日記上,經常拿出來看一看,用目標約束自己,用目標激勵自己,用目標反思自己,用目標發展自己。當你有了目標,你就有了方向,就會產生無窮動力,就會主動出擊,大膽嘗試,發現自己,成就自己!
二、時刻充滿激情,提高學習效率。
激情是我們一切事業成功的基礎和保障,激情讓我們擁有成功的慾望、決心、責任和行動!激情天生就屬於青年人,沒有激情就不是青年,沒有激情就沒有效率,沒有激情一事無成!在時間一定的情況下,效率就成為辦事成功與否的關鍵。高二初二的同學們經過一年的學習,生活節奏明顯快了很多,學習效率有了明顯提高;高一初一的新同學要適應學校生活學習的快節奏還需要一個過程。同學們一定要改掉拖拉、懶散的習慣,走路要比平時快30%,早自習大聲朗讀,上課回答問題聲音洪亮,學習時要心無旁騖。用學習辦事的高效率,證明自己是一個珍惜時間的人。
三、養成良好的學習習慣
著名心理學家、哲學家威廉·詹姆士說:播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。養成一種好的學習習慣會讓你受益終生。首先,要養成做計劃和清底子的習慣,管理好自己的時間。每天記好成長日記,每週用好學習檔案,一天一清理,一週一總結,日事日清,日清日高,做一個高效的學習者;其次,要養成認真和規範的習慣,把規範修煉成一種習慣,把認真內化為一種性格。課前要搞好充分預習,上課前要提前二分鐘進入教室做好課前準備,課桌書櫥物品擺放整齊,上課坐姿端正,堅決改掉轉筆、托腮等小動作,寫字要一筆一劃,邊讀邊想邊寫邊記,答題要步驟規範,導學案不留空白,考試後要認真完成滿分答卷,錯題和重點題目要在典型題目本上搞好整理;第三,要養成動腦思考的習慣,積極思考,主動思考,大膽質疑,勇於創新,讓思維著的精神這朵“地球上最美的花朵”大放異彩。
四、不斷提升自己的學習能力
學習的核心追求是形成能力,養成好的學習能力是學習的最高境界,對終身學習受益無窮。我們學校實行的“271高效課堂”為每個同學的成長提供了廣闊的空間。同學們要積極參與課堂,做課堂學習的主人。充分利用課前預習培養自己的自主學習的能力;課堂上積極討論展示,勇於點評質疑,努力培養自己合作學習的能力、點評質疑的能力,語言表達能力,培養自己的問題意識和創新精神,還要學會傾聽,學會有邏輯性的、條理的回答問題。通過提升能力昇華自己的學習品質,達到一種學習的滿足,發展自己、幸福自己。
五、從學習的進步中享受學習的快樂
學習是一項艱苦的勞動,人世間沒有一條通向成功的道路是鋪滿鮮花的,都是荊棘叢生,困難重重。在朝目標奔跑的時候,要時刻準備吃點苦,準備受點累,準備迎接挑戰。當經過努力,克服了學習上的困難,取得了學習上的進步後內心是快樂的,這種快樂是由裡及外的快樂,是用金錢買不來的。我們要用這種快樂不斷獎勵自己的努力和奮鬥,做一個快樂幸福的學習者。
最後,祝老師們節日快樂!祝同學們身體健康、學習進步、天天開心!謝謝!