中小學生安全教育日

　　3月27日是全國。博山一中及早動手，圍繞今年的活動主題“珍愛生命，安全第一”，開展了系列活動，做了大量工作，取得了明顯成效。

　　一是制定規章制度，落實安全責任。

　　二是組織檢查安全隱患。

　　中學生安全教育常識

　　一,上學路上的安全

　　1.行走的安全常識

　　每位同學必須牢記如下行走安全常識:

　　指揮燈訊號綠燈亮時,准許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行.

　　人行橫道訊號燈綠燈亮時,准許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道.

　　行人必須遵守的規定行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通訊號控制的人行橫道,須遵守訊號的規定;通過沒有交通訊號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄,隔離欄,不準在道路上推扒車,追車,強行攔車或拋物擊車.

　　行走時,哪些情況最危險呢

　　1橫穿馬路很容易出危險.

　　2三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發生交通事故.

　　3上,下班高峰過後,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痺.麻痺加麻痺就等於危險.

　　4行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險.

　　2.騎車安全

　　1不滿12週歲的孩子,不能在道路上騎車.這是交通規則規定的.

　　2不打傘騎車.

　　3不脫手騎車.

　　4不騎車帶人.

　　5不騎"病"車.

　　6不騎快車.

　　7不與機動車搶道.

　　8不平行騎車.

　　最後還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,颱風,下雪,或積雪未化,道路結冰等情況下,也不要騎車.

　　3.乘車安全

　　1上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車.

　　2待車子停穩後再上車或下車,上車時將書包置於胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住.

　　3上車後不要擠在車門邊,往裡邊走,見空處站穩,並抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發生傷害事故.

　　4乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座.

　　5乘車時不要看書,否則會損害眼睛.

　　二,上網安全教育薄弱,網路內容待分級

　　近年來,我國青少年網民發展十分迅速.截至2002年1月,我國24歲以下網民人數已達1735萬,網路已成為青少年學習知識,交流思想,休閒娛樂的重要平臺.

　　網路猶如一把雙刃劍,增強了青少年與外界的溝通和交流,但其中一些不良內容也極易對青少年造成傷害.這突出表現在:許多青少年上網瀏覽色情,暴力等不健康的內容,沉迷於內容低階,庸俗的網上聊天等.網路"無時差,零距離"的特點使得不良內容以前所未有的速度在全球擴散,網路不良內容甚至還會造成青少年生理上的傷害."網路上癮症"是近些年出現的醫學名詞,患者過度依賴網路,甚至如同酗酒,吸菸一樣,在下網後會出現精神萎靡,身體不適等症狀.

　　1.健康的心理與自身安全關係密切

　　一個具有健康心理的孩子應是喜不狂,憂不絕,能做到寵辱不涼,勝不驕,敗不餒,做到謙而不卑,有穩定,樂觀,熱情,向上的積極情緒.

　　健康的心理寓於健康的身體之中.一些學生在考場上常出現各種不適感如頭暈.胃痛,四肢顫抖等,有的是由於體質差,有的則是由於考試心情緊張所致.健康的心理是健康的身體的精神支柱.俗話說"笑一笑,十年少",說的就是這個道理.

　　良好的生活習慣,有序的生活,安定的環境,是保證心理健康的前提.既要適度安排學習時間和分量,同時要適當安排文娛和體育活動,使孩子的大腦和神經系統有張有馳,有交替和更新,從而保證其身心都得到發展. 心理和健康是息息相關的,我們需要一個健康的身心.它要求我們過一種有節制,有秩序的生活.

　　2.怎樣提高心理素質

　　1樹立正確的人生兢,始終保持開闊的心胸,提高對心理衝突和挫折的忍受能力,熱愛生活,熱愛學習.

　　2充分認識自己,正確估價自己,有自知之明,不自卑也不自負.

　　3積極交友,寬容待人,善於與他人交流思想,感情,相互幫助,相互學習.

　　4積極培養自己的各種興趣愛好,如琴棋書畫,參加有益的娛樂活動,積極參加各種體育活動.

　　5多讀優秀的文學,藝術作品陶冶情操,樹立遠大的理想.

　　6學會思考,愛動腦筋,學會全面分析複雜問題,要礦遭受挫折的思想準備.

　　7家長不寵孩子,從小不過分遷就孩子,不使孩子養成任性,什麼都以自己為中心的壞習慣,壞脾氣.