學校總務處個人的工作總結

　　學校總務工作千頭萬緒，那學校總務處工作總結應該怎麼寫才好?下面小編就和大家分享學校總務處工作總結，來欣賞一下吧。

　　學校總務處工作總結

　　本年度總務後勤工作在學校領導及全體教職員工的關心和支援下，總務處全體工作人員本著堅持為師生教育教學服務，為學校改革、建設和發展服務的宗旨，認真落實和完成了學校下達的工作和任務，現總結如下:

　　一基本建設工作

　　1.新租土地8.6畝，用於建教工宿舍、教工車庫、學生宿舍及輔房;

　　2.新建教工公寓宿舍30套，計肆仟餘平方米，並於XX年9月份交付使用;

　　3.完成新教工宿舍周圍空地綠化及水泥道路澆鋪工作，打好新租土地圍牆;

　　4.動工興建近七千餘平方米教工、學生宿舍各一幢即將完工;

　　5.改造綜合樓三樓行政辦公室10只;改造初中教室4只，辦公室2只;

　　6.完成新建體育館的前期準備工作。

　　二裝置添置工作:

　　1.更新和添置了一批網路設施裝置，計投入50餘萬元;

　　2.更新不鏽鋼學生餐桌凳220套;

　　3.更新6只初中辦公室設施裝置，更換現代化辦公桌椅36套;更新15頂二斗玻璃鐵櫃;

　　4.為新分配教師裝備聯想膝上型電腦17臺;

　　5.添置改造6幢學生宿舍水箱及用水管道;

　　6.添置部分辦公室、功能室掛壁空調10臺，櫃式空調2臺;

　　三校產、校具的管理工作:

　　開學初在添置設施裝置上制定了購物審批制度，實行審批、購物、入庫、出庫等程式，嚴格控制進貨渠道，開源節流，堅持原則，反對浪費，規範了一切購物、使用程式。在校產、校具的管理方面，每學期對校產、校具進行登記，並輸入校產管理軟體，實行電腦管理;建立和完善財產的領用、借用制度;重新修改制訂了《禮嘉中學教室財產管理制度》和《宿舍財產管理制度》加大和改進對教室、宿舍公物的管理和使用，每月對公共財產進行檢查，並公佈檢查結果。對損壞公物現象進行必要的賠償和教育，從而養成了學生愛護公物的良好習慣。

　　四校產、校具的維修工作:

　　校產校具的維修工作:在工作中總務處工作人員始終本著一切服務於學校、一切服務於教學的宗旨，積極地做好平時的校產校具維修工作。為了節約修理費用，工作人員總是把會幹的先自己動手幹，不會修的，自己摸索著進行修理或向外面正式師傅請教，直至修好。實在修不了的才叫其他人幫忙修理。

　　五其他工作

　　總務處工作人員能認真及時做好課、簿本的登記發放工作;做好教學常用物品的發放工作;做好學生代辦費用的結算工作等等。

　　總務工作千頭萬緒，雖然經過全體人員的共同努力，取得了一些成績，但與學校快速發展的教育事業所提出的要求還有很大的差距，今後我們將進一步更新觀念，虛心學習，勇於大膽探索，努力工作，為禮嘉中學爭創“三星級”學校作出自己最大的貢獻。

　　學校總務處個人總結

　　今年上半年以來，學校全體後勤工作人員在學校領導的代領下,嚴格要求自己，吃苦在前，享受在後，盡心盡力做好後勤服務工作，樹立全心全意為教學服務的思想，增強我們後勤人員的責任心和事業心，我們加強常規管理，提高優質服務意識;加強財務管理，提高教學效能;加強校園管理，呈現環境美化;加強食堂管理，提高服務質量;平時工作做到職責分明,突擊工作做到團結協作，發現問題及時解決，增加了主觀能動性,做到“熱情服務、主動服務”。下面將這一年工作總結如下:

　　一以服務為宗旨，努力做好各項工作

　　一、技術裝備管理

　　1、充分發揮技術裝備的效率。由於去年教育技術裝備過程中時間緊，有些裝置沒有完全到位，今年初催促中標單位將相關裝置及時到位，並將教師的辦公電腦做了更新，並投入了使用。

　　2、做好校產的登記工作。將所有技術裝備中到位的裝置都進行了登記。領用手續齊全。

　　3、做好技術資料的管理工作。為了更好的發揮技術裝置的作用，我們將各項技裝的資料進行了整理，並指定專人負責。

　　4、充分發揮技裝裝置的作用。如利用網路系統為網路培訓報務，教室中的多媒體裝置在教學中發揮了很大的作用。

　　二、校舍維修管理

　　1.做好校舍的維修工作，發現問題及時處理。

　　如春天下雨時發現綜合樓的下水道有問題，樓頂積水，雨水不能從池水孔流走，造成部分辦公室進水，全體後勤人員冒雨查詢原因，並及時進行了處理。

　　又如，在雨天時發現教學樓的走廊有積水等問題，就及時進行了相關處理。

　　2.及時辦理零星維修事項。如教師辦公室空調，教學樓的飲水機，衛生間的供水，及時修理損壞的自來水龍頭等。還為各教室安裝了窗簾，確保多媒體正常使用。

　　三、財務工作管理

　　1.財務方面嚴格執行國家的財務制度，堅持執行上級規定的收費標準，不亂收費，嚴格實行收支兩條線，精打細算。

　　2.做好學校的一切經濟收支、往來賬目的結報、核算，及其他相關的統計、調資、公積金、各項保險、發放、申報、年審、變更等等有關事項、年度的預算和決算及編制說明。

　　3.在經費使用中，分輕重緩急，儘可能的合理安排。在教學正常運轉的前提下，使教學設施得到充分的改善，使得充分利用現代教學手段，以提高教學水平和教學質量奠定了基礎。

　　4.加強對固定資產的管理，做好財產登記工作，定期對校產進行清理與核對,按時完成上級佈置的清查與資料上報。

　　5.收集，整理，裝訂好各類檔案資料，並妥善保管。

　　四、常規的教學服務管理

　　1.校舍、水電、車輛的擺放的常規管理:我們做到發現問題及時解決,本學期我們對學校所有的直飲機進行了兩次清洗維護,讓大家喝上放心水;對學校廣場開學進行了一次徹底全面的清理,進入校內的車輛進行有序的指揮擺放,使校園廣場的環境更整潔。

　　2.教室衛生的常規管理:我們做到多媒體的開/關,上課教師的茶水服務到位、課桌凳擺放整齊、教室無蜘蛛網,門窗玻璃明亮、教室用一次清掃一次;今天做的事決不拖到明天辦,使我們的教師站在講臺上有了衛生學校的自豪感;廁所也做到天天打掃清洗,基本沒有異味,所有老師吃苦耐勞,髒活、累活搶著幹,對工作認認真真.從不計較個人得失。

　　3.校園環境:今年我們著重抓了校園的環境衛生整治,本學期開學前我們在校長室的領導下,發動所有總務處工作人員清理校園環境,整治衛生死角,大家不怕苦、不怕累、不怕髒,清理廣場的雜草,工具使不上就用手拔;“英語角”過去是雜草叢深,清理後變成了小花園,特別是在今年的學校購買了一些苗木花卉美化了校園,喬遷慶典節我們升起了國旗,插上了彩旗,又有花卉的襯托,我們的校園像個花園,這裡滲透著我們總務人的汗水我們的辛勤汗水就換不來我們今天這樣的校貌。

　　五、食堂工作管理

　　1.提高食堂服務質量，保證安全飲食。學校食堂就餐環境、食品儲藏、加工，餐具消毒、保潔等等環節按國家有關食品衛生設計規範、嚴格操作。下半年召開食堂工作人員會議二次,安全工作自查了一次,抽查了一次,並寫了自查結果及整改措施。同時還為食堂配置了滅火器,做到防患於未然。

　　2.加強了對食堂職工的教育，養成良好的衛生意識和個人衛生習慣。

　　3.積極聽取教師對食堂的意見及建議，想方設法讓大家吃的放心、食堂師傅把食堂的工作看成是自已的事,從不計較工作時間的長短,他們的工作也得到了教育局的好評,也為我校樹立了形象。

　　六、其他方面管理

　　協調好與各處室的關係;

　　協助辦公室做好圖書室的搬移,上架工作。

　　根據校長室安排做好局相關部門交辦的各項事宜。

　　協助做好校招生的宣傳服務工作至始至終做到“兵馬未到,糧草先行”。

　　二以教訓為良師，促進管理水平的提高。

　　“耐心服務”做的還不夠,缺乏積極創造性的工作,工作作風還不夠紮實,不夠仔細,特別是這次校園綠化工程由於監管等工作做的不到位使這項工程沒有達到預期的效果。

　　三以高質量管理為目標，促進工作再上臺階。

　　1.素質有待進一步提高。

　　我們總務後勤工作人員的管理質量、服務意識雖前進了一步，但距離科學的管理還存在較大差距，缺乏改革的緊迫感和主動創新的意識，缺乏創造性的勞動精神，同時業務能力和信化管理知識仍很貧乏，難以跟上後勤管理改革的步伐

　　2.服務質量有待提高

　　我們總務後勤工作人員一年來的工作雖取得了一點成績，得到了領導大家的關心、支援、理解和肯定，但人員素質、服務的質量差異仍存在，“把每一件簡單的事做到好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在這裡我們總務處全體工作人員首先感謝校長室對我們的直接領導和關懷,同時也感謝各處室對我們總務處工作的大力支援與幫助,尤其是在我們工作不到位是給予的涼解,再此我代表我們總務處全體工作人員向大家道一聲謝謝,在今後的工作中我們一定再接再厲更加努力。

　　學校總務處工作總結範文

　　2014這一年中我處全體職工依照期初制訂目標，以“服務第一、服務育人”為宗旨，努力開拓、勤奮工作，為校園教育教學工作順利開展貢獻出自己的一份力量，以下作一小結:

　　一、基建工作方面。

　　1、按規範程式，取得周王鎮政府及區教體局的大力支援，共計撥給我校約16萬元的資金支援，對田徑運動場進行了維修改造，目前此項工程已基本完工。

　　2、完成了對去年大雪造成的校園平房換瓦、維修等工作，共計投入約10萬元，目前校內大多平房煥然一新，解決了師生生活保障問題。

　　3、計劃再建一幢男生公寓和教師宿舍，目前已完成了土地徵用材料的上報工作。

　　二、教育教學服務及時、主動、質高。

　　1、採購價廉、質量有保障的辦公用品，認真履行區政府採購招投標工作。

　　2、及時主動落實校園重大的教育教學活動的後勤服務工作，為活動的成功舉辦奠定了基礎。

　　3、及時做好教學儀器的維護，辦公用品的分發工作。

　　三、帶給各類的優質服務，滿足師生各個層次的需要，師生反映良好。

　　1、及時做好學生健康檢查以及防病治病工作，並協助其它部門做好健康教育工作。