國際象棋助孩子心智成長
棋類遊戲都是比較古老的遊戲,也都是非常益智類的遊戲,是可以開發孩子的智力與能力的。國際象棋就是一種比較受到人們歡迎的棋類遊戲。但是人們對於它的入門的知識瞭解的卻是比較少的,今天小編就為大家介紹一下以及去規則。
現在喜愛下棋的孩子是非常多的,特別是國際象棋更是很多的。而國際象棋對於孩子又有什麼好處呢?下面小編就為大家介紹下。
國際象棋是一個古老而常青的遊戲
國際象棋,也稱西洋棋,相傳公元2至4世紀起源於印度。那裡的人們,撿來一些形狀各異的石子,把它們擺在劃好格子的土地上,併為那些石子賦予不同的涵義和規則。由兩個人輪流移動屬於自己的石子,看誰能把對方的石子消滅掉。就這樣,國際象棋的雛形誕生了,作為一種供人消遣的二人對弈的棋盤戰略遊戲而問世。
而它的創造者們,一定沒有想到,就是這樣一個隨意發明的遊戲,它從印度起源,傳入歐洲,走向世界,風靡全球,在歷史的長河裡,將成為軍事家推演戰爭形勢的工具,成為政治家玩弄權術的沙盤,成為科學家研究人工智慧的突破口,成為人類智慧的象徵。
國際象棋發展至今,仍然保持著它一貫的簡單。它只由6種棋子構成,在僅有的64格棋盤上,擁擠地排入32個棋子。而棋子的行走規則,也無外乎橫豎斜。任何人,哪怕是3歲的孩童,都可以很快記住一些簡單的規則而開始下棋。
然而,國際象棋卻又包羅永珍:老邁而德高望重的國王,強大極具統治力的王后,堅如磐石的城堡,英勇無畏的騎士,虔誠而充滿智慧的主教,以及默默無聞卻能左右戰局的士兵。雖然對弈雙方的目標都很簡單——將殺對方的國王,但這裡卻包含著各種各樣的戰術組合和戰略構思,時刻考驗著勇氣和耐心。這是戰場之上雙方運籌帷幄的智鬥,是兩軍鬥智鬥勇的拼殺和決勝。在簡單易懂的規則下,是無窮無盡的組合方式,以及不同棋手充滿個性的選擇。
國際象棋的簡單規則,使之快速地傳播到世界的各個角落;而它深奧的內涵,賦予了它經久不衰的生命。而當人們每每在談論國際象棋的時候,還會把它歸入科學和藝術的範疇。
國際象棋是一門科學。它要大量地計算每一個棋子移動的可能,還要對產生的局面進行評估,對每一個可能的招法做出決策。從這個過程來看,國際象棋不亞於一道超級數學難題,而每一個棋局,都是這難題的一個小小的部分。直至今日,也沒有任何人對這道難題做出全面的解答,沒有人能夠給出絕對的必勝招法,或者證明無論誰先走棋結果都是和棋,不僅現在沒有,未來也很可能不會有。正因如此,國際象棋又被稱作沒有答案的數學。
國際象棋是一種藝術。它雖然限於呆板的64格空間,但是其組合方式卻是無限的。而作為棋手,只有通過想象力才能使棋子發揮作用。棋盤上,一步棋的選擇有很多種:可以跳馬、可以飛象,可以挪動城堡,或者走兵,也可以選擇走一步、走兩步或更多。而究竟選擇哪一種方式,人人各不相同,這很大程度是人的性格差異使然。就像繪畫的人用顏料繪製圖畫,作曲者在五線譜上寫出音樂一樣,下國際象棋的人也在用自己的思維編織屬於自己的棋局。因此,國際象棋也被稱為思維的藝術。
國際象棋這項智力競技運動還在不斷地向前發展。現在,全球數以億計的人們被國際象棋所吸引,成為它忠實的愛好者。國際象棋對孩子心智的開發作用使它走入俄羅斯、歐洲一些國家、加拿大和美國的校園,成為一門必修課。而越來越多的專家學者證明國際象棋對孩子的心智發展大有裨益,並視之為最好的教育工具。
國際象棋點亮孩子心智的明燈
國際象棋,這項心智運動,能帶給人愉悅,也能鍛鍊人的心智。特別是在孩子身上,國際象棋的魅力能得到完全的展現。它是一個有趣的遊戲,極其容易引起孩子的興趣。同時,它還能培養孩子的集中力、耐心和堅持不懈的精神,能發展孩子的創造力、直覺和記憶力,激發孩子邏輯思維和解決問題的能力。除此之外,它還能教會孩子很多道理。
對於學前的孩子來說,4-6歲是其記憶、思維和語言發展的關鍵時期,也是個性初步形成的階段。這個時期的兒童的主導活動是遊戲,而這些遊戲也會主導著他們的認知和社會性的發展。國際象棋是一個極具趣味性的棋類遊戲,它形態各異的立體棋子是孩子手中愛不釋手的玩具,奇幻的國王、騎士和城堡的造型又再一次將他們帶入童話王國。
而當孩子瞭解了簡單的規則之後,他們又可以在棋盤上獲得更多的樂趣。他們會按照規則嘗試每一種棋子的移動方式,會在吃掉對方棋子之後獲得小小的成就感。在孩子腦海裡,他宛如至高的君王,指揮著千軍萬馬,和對方奮勇搏鬥,或勝利或失敗,此刻都不是那麼重要。這就是國際象棋能帶給孩子的最原始的快樂,孩子也因此自發地被國際象棋吸引。
國際象棋的遊戲效能帶給孩子快樂,而當孩子從事這項遊戲活動的時候,他們的心智也會慢慢地得到鍛鍊。國際象棋會促成孩子意志力、創造力和領導力的全面提升。這也是“全人教育”所倡導的主題。
首先,國際象棋能培養孩子的集中力、耐心和堅持不懈的精神。學前的兒童總是充滿了活力,他們好動,容易被其他事物吸引,這是因為他們充滿好奇心,樂於探索自然。而這個時期,也是孩子集中力和專注力培養的時刻。國際象棋可以使他們沉入思考中,也許只有10-15分鐘,但足夠可以讓孩子學會專注和堅持,而這些是他們今後學習能力的重要因素。
世界上最好的棋手,他們下棋時也不會一直坐在棋盤前,而是經常起身來回踱步,但這時他們也在思考和計算。在這一點上,孩子也不例外,他們會學著控制自己的集中力,因為一旦失去集中,那就會導致失誤甚至輸掉整盤棋。而有研究表明,下棋的孩子在學校會有更好的表現,他們上課專心,考試時也比其他人出現更少的疏忽大意。
其次,國際象棋能培養孩子的分析解決問題能力和邏輯思維能力。對於邏輯思維能力的培養,主要通過計算和數學,而孩子接觸它們往往是在學校的書桌前,這就不免使孩子有所牴觸而使這些能力的開發受限,這也是為什麼很多學生談及數學則色變。國際象棋恰恰對左腦的開發非常有效,它需要大量的計算,需要直覺和觀察,需要想象和創造力,同樣也需要做出評估和決策。
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