聽媽媽講過去的故事作文
三十年前的今天，我們住的繁華都市還是農村鄉鎮，我們生活在一個衣來伸手飯來張口的時代，而我卻對過去的是感起了興趣，總纏著媽媽給我講過去的故事。下面小編給大家分享一些，大家快來跟小編一起看看吧。
篇1
聽媽媽講那過去的故事
以前，小小的我對過去的事情充滿了好奇心。所以媽媽常常給我講她小時候的事情。
媽媽的家鄉有很多山，媽媽說，以前家裡很窮，根本就上不起學，她們村裡上學的不是很多，再說了那時候家長們都有嚴重的封建思想，所以，他們認為女孩子認不認字都無所謂。雖然姥爺也有一些封建思想，但是姥爺念過書，知道上學對於一個孩子的重要性，媽媽就讀完了小學。因為那時候太窮了，媽媽輟學也是迫不得已的。記得在媽媽上小學期間，有一次，老師教同學們查字典，讓每個人買一本，媽媽回家告訴了姥姥姥爺，但他們無能為力，媽媽很傷心，後來她想到了老姥爺在大城市，他一定能辦到，就給老姥爺寫信。老姥爺給她買了，寄到了老家，媽媽拿著那本新字典，非常高興。那本字典她用過了，又給小舅用，又給小姨用……直到現在，那本字典還儲存在姥爺家裡。每次我去都要讓姥姥找出來看看，雖然紙已經發黃，但還完整無缺。
媽媽說，那時沒有東西吃，也沒有新衣服穿，每家每戶都只是在新年才捨得吃餃子，平常吃個雞蛋都很難得。舅舅住校也只吃姥姥做的粗茶淡飯，穿的衣服只有一件兩件的，只是在過春節時才穿在那時看起來比較好比較新的衣服。
那時，家裡有好幾口人，住在那兩間土房中，如果家中來客人時，姥姥就讓媽媽或舅舅到她奶奶家去睡。而那時的交通也不方便，再加上那裡很多山，平常幾乎不出遠門，因為山路不好走。
直到現在我才體會到憶苦思甜的滋味。
社會每時每刻都發生著變化，姥爺所在的村莊也不例外，雖然名稱沒變，但是，實際上不是大而是很大，現在那裡的孩子有了一個好的學習環境——一個很大而又舒適的校園，買文具也不用愁了，現在那裡家家戶戶都奔小康了。政府給免了學費、雜費、甚至連書費都給免了，站在村口就可以看見那寬寬的柏油馬路兩旁那整整齊齊的二層小洋樓，就連一些比較困難的村民們都住上了新的磚瓦房。
真是不可思議的變化呀!隨著是社會的發展，人類的進步，我相信明天會更好!
篇2
聽媽媽講那過去的故事
經常聽爸爸媽媽感嘆的說：“現在社會變化真是太快了!”聽的多了不禁好奇起來：“媽媽，你們總說現在社會變化快，我怎麼感覺不出來呀?怎麼個快法呀?”媽媽笑吟吟的摸了摸我的頭，然後拿出了一個厚厚的大相簿，我圍繞在媽媽身邊，聽媽媽給我講起過去的故事。
媽媽告訴我，自她記事起已經好多了，她聽大人講的過去更苦，一年到頭面朝黃土背朝天，可還是吃不上喝不上，一年中只有過年的時候吃一頓摻雜白麵的饅頭，那時的人個個面黃肌瘦。畢竟我們的國家人口多、底子薄，又是在千瘡百孔的基礎上建起來的，不容易呀。
“可到了我記事的時候，就好多了，平時我們就能吃上白麵，不過那時白麵還是緊著我們小孩吃，大人還是吃棒子麵窩窩頭。你看—”說著媽媽翻出了一張照片，“這是我上小學的時候。”我順著媽媽手指的方向，看到了媽媽的小時侯，梳著兩個稀稀拉拉的小辮子，穿著一個土黃色的沒什麼樣式的粗布褂子，揹著一個用花碎布砌成的書包，後邊是一輛我沒見過的特大號車子，前邊帶著大槓，據媽媽講那兒能帶小孩。“我們那時侯電力供不上，經常停電，我們就點著洋油燈寫作業，第二天鼻子裡一圈黑，如果來了電，大家就高興極了，扯開嗓子喊：‘來電了!來電了!’好象過節一樣。”真沒有想到，媽媽小時侯電都是稀有的東西，真是鬱悶呀。
“這一張呢?”“這張是媽媽二十來歲的時候，你看好多了吧。”真的，這張媽媽穿的好看多了，留著披肩發，好象還抹著口紅，嘿嘿，臭美!“那時好了很多，有了摩托車，三輪車，有了現代機械，幹活也輕多了，大瓦房代替了過去的土坯房。不過那時安電話的很少，而且很貴，五六千元安一步電話，大款們拿大哥大、BP機，手機、電腦我們農村聽也沒聽過。”“是嗎?太老土了吧!我們現在小孩子都會玩電腦!”媽媽微笑著說：“要不我們怎麼總是感嘆變化快呢。”
“現在不用你說了，我們好多人都住上了樓房，買了汽車，地裡的活更是多半用機械，吃的豐富，穿的時尚。”我搶著說。媽媽笑著搖了搖說：“你說的這些對，但是現在最大的變化是，我們國家取消了農業稅，農民種地非但不用交稅還有補貼。國家施行了九年義務教育，孩子上學不用再交學費。而且農民有了病也不再怕看不起，農村合作醫療會給報銷大部分。這是最讓人們感恩戴德的呀。感念黨的恩感謝黨的情。只有全心全意為人民服務的共產黨才會真正的為人民著想呀!”
聽了媽媽的話，我真正的明白了為什麼會把黨比作能給人民帶來光明溫暖的太陽。我為能生活在這個時代感到幸福，我一定會好好努力，將來回報黨，回報社會，回報這個時代。
篇3
聽媽媽講過去的故事
三十年前的今天，我們住的繁華都市還是農村鄉鎮，我們生活在一個衣來伸手飯來張口的時代，而我卻對過去的是感起了興趣，總纏著媽媽給我講過去的故事。在媽媽的記憶裡，那時是這樣的……
一間簡陋的房子裡，掛著一個掉了色的“黑板”，一張老舊的講臺桌下面擺著一個個石頭做的桌椅。沒有電扇，更沒有暖氣，甚至有的教室連窗子都沒有。冬天，學生們凍得瑟瑟發抖，教室裡那小小的火盆怎能暖熱學生呢?;夏天，蚊子在耳邊飛鳴，熱氣騰騰的教室像蒸籠一樣，學生們熱得喘不過氣來;白天，大家要起早趕去學校，有些離得較遠的學生，每天要走上三五里路上學，四五單中就要出發晚上學校沒有燈，每個學生都要自帶一盞煤油燈，下了晚自習後，每個孩子的臉都被薰得黑黑的。
那時候的學子們，為了學習每天都這樣迴圈往復，不分晝夜的努力學習。可回過頭看看今天吧，學生的學習條件好了，家住的也進了，可結果呢，學出的成績呢?父輩們所吃的苦太多了，為了不讓下一代重蹈覆轍，他們拼了命地為我們創造最好的學習環境：現在的學校已從簡陋的小屋變為氣勢巨集偉，設計精良的連體樓;以前的小火盆已變為了現代暖氣;以前的煤油燈現在變為明亮的燈管，每班少說七八個;以前的扇子早已進化成了電風扇和空調。每班均配有遠端教育裝置……
父輩們為了給我們創造這個學習環境可謂付出了全部精力，但換來的是什麼呢?一個個不及格和更強的虛榮心麼?!有多少孩子枉費了父母的期盼呢?!
過去的故事書寫了一個個傳奇，今日的發展奠定了嶄新的篇章，歷史的輝煌成就了一個個英雄人物，現代的科技成為了堅實的脊樑，莫忘昨日奮鬥的艱辛，每個人都應該在夢想中展翅翱翔!