二年級作文我學會做家務

　　做家務有助於提升孩子學習解決問題的能力，剛開始學習做家務，難免會做不好，媽媽們不要著急哦。以下是小編收集整理的我學會做家務二年級優秀作文，希望對你有幫助。

　　我學會做家務二年級優秀作文篇1

　　今天我的心情很好，我開啟電視，發現電視里正演著我喜歡的節目，要是有一支雪糕就更愜意了，我一邊看著電視，一邊吃著美味的雪糕，我是一邊看，一邊笑，一邊笑，一邊跳，雪糕化了都不知道，雪糕水灑的哪哪都是。媽媽早上剛擦的地板已經變成了“大花臉”我顧不得看節目，趕緊擦一擦把。我拿起毛巾擦地，天!怎麼越擦越多!戰場又擴大了一圈。趕緊向奶奶求助，奶奶說：“你趕緊拿溼毛巾擦吧。”這個方法還真有效果，剛才還髒汙的地面又重新煥發了光彩。

　　地面剛擦了一半的時候我的汗就下來了，好累，好熱呀!這不由得讓我想起了媽媽，她每天都要重複做這些繁重的家務，還要上班，輔導我寫作業，每天很晚才能休息，真是太辛苦了。我以前都沒有體會到，今天我明白了爸爸媽媽真的很辛勞，作為女兒我也要分擔一下他們的“工作”，做一些我力所能及的家務，擦地，洗碗，洗衣服，我都能行，爸爸媽媽你們就看我的表現吧!

　　對了，趁著他們還沒下班回家，趕緊倒兩杯水，切幾塊西瓜，等著他們回來吧!

　　我學會做家務二年級優秀作文篇2

　　暑假裡，我最喜歡喝的是奶奶做的米湯。那味道又香又甜，讓我對米湯產生了深厚的興趣。

　　有一天，我對奶奶說：奶奶，米湯這麼好喝，能教我自己煮一次米湯嗎? 奶奶說：可以啊。說幹就幹，我按照奶奶所說，先準備好一勺米放在桌子上，然後舀了七八碗水倒進鍋裡

　　這時候，奶奶幫我點上柴火。火點燃了，我怕它滅了，就加了好多柴，雄雄大火燃了起來。我把鍋蓋蓋上，繼續加柴，過了約15分鐘，水沸騰了，我把鍋蓋開啟，把米放盆子裡洗乾淨後倒進鍋裡去煮。

　　奶奶說：這時候火不能太大，煮的時間越長，米湯越好喝。我聽了奶奶的話，用小柴火又煮了約半個小時，終於米湯煮好了，看上去奶白奶白的，上面還飄著一股香味呢!我覺得今天的米湯比任何時候的米湯都要好喝，因為這是我自己做的。

　　暑假裡，我終於學會了煮米湯，心裡別提多高興了，我更高興的是，奶奶誇我長大了，學會了幹家務呢!

　　我學會做家務二年級優秀作文篇3

　　最近，爸爸出差走了，家裡的家務只能由媽媽一個承擔，看著媽媽上完了班，還要忙家務，我便準備幫幫她，順便還能完成一下寒假作業呢。

　　一天媽媽準備拖地，我上前對媽媽說：“這點家務就交給我來幹好了!”媽媽一聽說：“好呀!”便給我介紹了一下用法，聽過媽媽的簡介以後，我便迫不及待的開始行動了，我先拖的是書房，在書房裡我拿著拖把準備從電腦桌拖起，電腦桌底下有很多的線路，線路底下有很多的灰塵，而那些電線像防護罩似的擋住灰塵，使得我不得不把它們抬起來再拖，可用這個動作拖地特別的不舒坦，不一會兒我的就腳麻了，這會兒我真有些想罷工，可想起媽媽天天那麼辛苦，我還是咬著牙堅持了過去。

　　拖完了書房，我背起裝備去拖臥室，臥室的衛生死角很多但我拿著拖把，一遍一遍的貼著牆清理，終於給清乾淨了。幹完了這件事我又拿著抹布給茶几擦了擦。

　　我幹完了所有的家務，大汗淋漓的來到媽媽面前，自豪的彙報了我的戰績，媽媽表揚了我，我的心裡也是特別的高興。

　　我學會做家務二年級優秀作文篇4

　　今天爸爸叫我做點家務活，因為我長大了，不僅自己的事要自己動手做，家裡的事也要儘可能地幫著做。

　　第一項任務是擦地板。我拎來一大桶乾淨的水和一塊抹布，抹布完全浸溼後再擰乾，接著我的眼睛像雷達一樣掃視地板，一看見地上的小黑點，就像獅子捕食般撲過去，用抹布在斑點上快速擦洗。幾個來回，原來暗淡無光的地板一下子變得閃閃發光，不過那桶水卻變得黑乎乎的，我也有些汗臭味了。

　　緊接著我又接受了新任務----疊衣服。我一看到滿床的衣服就尖叫了起來，那麼多的衣服堆得像連綿起伏的“山脈”，最高的一堆像“珠穆娜瑪峰”，不過我立刻恢復了平靜，因為我知道懼怕是沒有用的，要用實際行動來解決。於是我開始一件件地清理，再一件件地疊，很快我就汗流浹背。終於完工了，雖然我疊得不如媽媽那麼整齊，但還是得到了爸爸媽媽讚許的目光，奇怪了，我怎麼忽然不感覺累了?

　　經過半天的勞動與觀察，我體會到勞動有多麼的辛苦，看別人做事很簡單，自己做就很難。我暗下決心，今後要從小事做起，吃飯不掉食物，保持地板的清潔，衣服和襪子不要隨手穿隨手換，這樣就能減少不必要的“工作量”。