職中軍訓總結校長講話
新生接受軍訓是每一名中學新生必須參加的一項集體教育活動, 也是新生入學的必備條件之一。下面就是小編給大家整理的,僅供參考。
範文一:
各位教官、同志們、同學們:
1961年,我黨、我軍和我們新中國的締造者毛澤東主席曾經為民兵題詞:颯爽英姿五尺槍,曙光初照演兵場。中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝。
今天,我們再現了一支朝氣蓬勃,英姿颯爽的軍訓學員隊伍。我有幸參加壽縣一職高2005級新生軍訓總結大會,我感十分高興。剛才,觀看了軍訓匯演,心情更為激動。首先,我代表三覺鎮黨委、政府對壽縣一職高全體教職員工辛勤工作所取得的成績表示感謝!對本次軍訓的圓滿成功表示熱烈地祝賀!向以鄭營長為首的人民解放軍陸軍預備役高射炮兵團的教官們,表示崇高的敬意和深深的謝意!
壽縣一職高作為一所享譽六安市的省級示範職業高中,是我們三覺鎮的驕傲。多年來,學校為三覺鎮和壽縣經濟與社會的發展培養了數以千計的人才,做出了突出的貢獻。近年來,學校十分重視新生軍訓工作,一直把 它作為新生入學的第一課,作為新生入學的教育的主要環節,在人員安排和經費上給予了充分的保證,確保了軍訓工作的順利開展。通過軍訓教育和鍛鍊了廣大青年學生,為同學們的高中學習和生活奠定了堅實的基礎。在這裡,讓我再一次的代表覺鎮黨委、政府對默默無聞做出無私奉獻的一職高領導和老師,表示衷心的感謝!
在大中專院校和高階中學開展入學前軍事訓練,是國務院、中央軍委加強國防教育一項重要舉措,是落實教育部和解放軍總參謀部、總政治部《關於在普通高等學校和高階中學開展學生軍訓工作的意見》的具體體現。高中學生接受教育時期,正是學生世界觀形成的關鍵時期,既要學好專業基礎知識,又要加強政治理論的學習,才能把自己培養成為政治合格、專業技術過硬的適用型人才。同學們從義務教育轉向職業教育,是一個新的轉折點,也是接受新知識的加油站和服務社會的能源庫,意義非常重大,希望同學們珍惜學習機會,紮實學習知識,掌握過硬本領,為家鄉的繁榮富裕做出自己應有的貢獻。
通過剛才的軍訓成果展示,我認為軍訓的目的,就是要學習解放軍好思想、好傳統、好作風。軍訓雖然只有短短的7天時間,但增強了同學們的集體主義觀念,增強了吃苦耐勞的精神、增強了自我管理的能力、增強了組織紀律性,這個目標已經達到。通過軍訓,對同學們有意義地渡過職高的三年生活,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀打下了堅實的基礎。希望參訓同學,保持軍訓時期的思想和作風,把入學第一課學到的內容,貫穿到今後學習生活的全過程。既要努力學習專業知識,又要學習社會知識,使自己成為一名又紅又專的中初級專業人才。
同學們,解放軍是一所大學校,希望你們珍惜這次難得的軍訓機會,向解放軍學習,磨練自己、提高自己。以飽滿的政治熱情,積極主動地投入到充滿挑戰、磨練和期待的軍訓生活中去!我用毛主席詩詞的一篇,作為對這次軍訓的期盼:東方破曉,莫道君行早,踏遍青山人未老,風景這邊獨好。
希望軍訓成為一職高校園裡一道最美最亮麗的風景!
範文二:
尊敬的各位領導、教官、老師們、同學們:
新初一2班學生 為期 5 天的軍訓就要結束了, 在教官的細心指導和同學們的努力拼搏下,我們的軍訓取得了顯著的成績,達到了預期的目標。這次軍訓,由於部隊教官嚴格要求,認真進行各項科目的訓練;同 學們參訓態度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備,因此, 在軍訓期間參訓的同學都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中, 不僅增強了國防觀念,堅定了愛國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀律性和集體觀念。培養了艱苦奮鬥、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的,但這對同學們今後的學習 和生活無疑是十分有益的。
軍訓中,教官們投入了極大的熱情。對學生表現出極大的愛心和責任心,認真履行自己的職責,瞭解學生思想動態,關心參訓同學生活,主動做好參訓學生的思想工作,熱情為同學服務。
在此讓我們以熱烈的掌聲,向最可愛的教官表達最崇高敬意。
同學們,軍訓是每位初中生重要的必修課。這次軍訓的 39 名同學,經過軍訓技能考核,均取得優良成績。
5 天來,同學們虛心向教官學習,嚴守紀律,不怕困難。有的同學帶傷堅持訓練,從不叫苦叫累。
他們成了軍訓學生的榜樣,他們高標準要求自己,各項技能成果走在了最前面。軍訓不僅增強了體魄,而且鍛鍊了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。
軍訓中在同學們身上真正體現了一名初中生的優良品質和奮 發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了軍訓的新篇章。
我們參訓的老師從軍訓開始一直關心、體貼、 鼓勵參訓同學,用自己的模範行動影響和帶動了同學們積極參訓,你們的感召力是無窮的。
這次軍訓也得到了學校領導的高度重視,為確保學生軍訓工作的順利進行, 提前準備,確定目標,體現了軍訓各項工作抓緊、 抓嚴、抓實的特色。
在這裡需要特別感謝的是我們兩位參訓教官胡教官、蔡教官,你們嚴格施訓以及高度的責任心,保障了本屆軍訓任務的圓滿完成,在這裡我們向你們敬禮,向你們致敬! 同學們,短短的 5 天軍訓已經結束了,軍訓結束後,希望同 學們繼續發揚軍訓中煥發出的好精神,好作風。把軍訓成果轉化 為優良的學風、校風,爭取更大榮譽和成績。
最後,祝教官們身 體健康,工作順利! 祝同學們在新的學期裡學習進步,幸福快樂。
範文三:
一、對開展軍訓工作的認識 學校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分, 是加強學生素質教育和思想道德教育的有效形式。學生是祖國的未來,是未來先進生產力的開拓者,是先進文化的傳承者,是最廣大人民利益的維護者,是新世紀的創造者和接班人。學生的國防教育是全民國防教育的基礎,又是實施素質教育的重要內容。持久、深入地開展國防教育是對學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑,對提高學生國防意識、振奮民族精神、激發愛國熱情、增強民族責任感具有 重要的意義。
加強國防教育,提高青少年的國防意識,是學校德育工作的主要內容之一,也是愛國主義教育的組成部分。
它關係到國家安全和民族前途,關係到青少年能 否成為祖國和人民所需要的合格接班人。
在中學階段適時進行國防教育,是黨中央的一項英明決策。國家興亡,匹夫有責。
我們必須在完成科學知識傳授的基礎上,有的放矢的開展國防教育系列活動,這是一項功在當代、利在千秋的工作,我們有義務有責任做好它。
基於以上認識, 我校多年以來的軍訓工作一直是認真落實,學校有軍訓的領 導小組,有承訓的部隊,多年以來一直這樣做,在學生中形成了習慣。
二、我校開展軍訓工作的基本情況和取得的成果 1、為了加強對學校軍訓工作的領導,切實做好學校軍訓工作,學校成立軍訓領導小組。 有後勤保障小組。
組長:樑俊安 負責人:關愛東 張文臣 於金升 白榮傑及高一年級組組長和班主 任 後勤:齊威、楊國清主任及後勤人員 1、有直接的承訓部隊:空軍第三飛行學院 帶隊隊長:馬俊 教官:高一、一班:王以廷 高一、二班:欒飛 高一、三班:劉振林 高一、四班:霍巨浩 2、有區級領導監督、檢查:每年的軍訓工作太和區領導負責監督檢查 3、我校開展軍訓工作的基本情況和取得的成果
錦州市第十九中學現有 28 個教學班,1400 餘名師生員工,是一所年輕而又現代化的遼寧省重點達標學校,近幾年來,學校以改革為動力,以科研為先導,積極探索現代辦學規律,教育教學質量逐年提高,升學率一直穩中有升,這和學校的軍訓工作是分不開的,進入高一的學生參加軍訓活動,不但有利於他們身體的強健,而且鍛鍊了他們的意志力,為他們圓滿完成高中的學習任務打下了基礎。
近年來,我校在上級武裝部門的指導下,立足現實,著眼未來,以“強健意 志體魄,加強學生的國防意識、普及國防知識”為總體目標,以爭創“國防教育 先進學校”為動力,認真開展了轟轟烈烈、富有成效的軍訓工作,做到了制度完 善、措施有力、落實到位,效果明顯,使我校的軍訓教育工作紮實有效的向前推 進! 在過去幾年的軍訓工作中,我校連續被區、市評為軍訓工作先進單位,可以 說我校的軍訓工作得到了上級領導的大力支援和認可。
4、強化軍訓的意義和軍訓的內容
1 、幫助青少年從小樹立正確的國防觀念,增強國防意識。
2 、進行中國近代史、現代史教育,國史、軍史的教育,幫助同學們瞭解中 國人民革命的歷程,激發學生的愛國熱情和獻身精神。
3 、進行科技強軍、國防軍事形勢教育,增強學生掌握科學文化知識,報效 祖國的責任感、緊迫感。
4 、進行軍事化訓練,培養學生的組織紀律觀念和頑強的意志。
5 、向青少年普及國防軍事知識,瞭解重大國防事件,居安思危,幫助學生 樹立憂患意識。
6 、軍歌的學習,增強同學們的集體主義意識和團結協作的作風。
三、實施軍訓後的強化 1、利用升旗儀式,結合國內外重大時事,對學生進行有國必有防、落後就要 捱打的教育。
2、通過紀念日,舉辦演講會、報告會、進行革命傳統教育,樹立建設強大祖 國的思想。
3、利用學校多媒體教室,定期放映革命戰爭題材的影片,提高國防教育的吸 引力,增強同學們對國防的感性認識。
4、學校圖書館訂閱《解放軍報》《國防》《軍事知識》《中國國防報》《兵 、 、 、 、 器知識》《航空知識》《艦船知識》《縱橫》《軍事史話》等國防教育刊物,積 、 、 、 、 極組織學生閱讀,定期舉辦讀書會和讀書筆記競賽。
5、利用軍訓取得的成績,在學生的大課間活動中和廣播體操中進行佇列的 實際應用。
軍訓工作可以說不單單是對學生進行軍事教育和軍體訓練, 她還有許多教育 功能:可以培養學生學會做人,學會學習,學會創造,學會合作,學會勞動,學 會健體,學會審美;可以讓學生從小接受愛國主義、集體主義教育,接受共產主 義信念教育、法制教育,養成良好的行為習慣和生活習慣,培養基礎道德,使他 們真正成為合格的建設者和接班人。因此,軍訓工作也是我校實施德育教育的有
效途徑。正是由於各級領導的重視,近幾年來,我校軍訓工作開展的轟轟烈烈, 軍訓等國防教育活動屢屢受到了各級領導的一致好評,受到了家長的歡迎。由於 我們把學校的常規教育與軍訓教育機制相結合,從培養學生的團隊精神、規範行 為和勤奮學習的良好作風入手, 進而促進學校優良校風形成、促進我校學生自主 教育的更好實施,學生的綜合素質明顯提高,有人認為,在中學開展軍訓教育活
動增加學生負擔,影響學生的學習和前途,而我校軍訓工作的成功實踐證明,在 中小學開展軍訓工作,不僅是實施素質教育的有效手段,更是培育 21 世紀鋼鐵 長城捍衛者的主要渠道。
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