綜合部部長競聘演講稿
競聘演講稿是競聘者在競聘會議上向與會者發表的一種闡述自己競聘條件、競聘優勢，以及對競聘職務的認識，被聘任後的工作設想、打算等的工作文書。下面就是小編給大家帶來的競聘演講稿推薦，歡迎大家閱讀!
競聘演講一
尊敬的各位領導，各位評委，各位同事：
大家好!
首先感謝黨組給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!中層幹部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是我辦加強幹部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護，二是支援，三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛鍊自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。
我叫_，_市人，生於1966年1月，1983年考入電子技術學院電子計算機工程專業，1986年加入黨組織，1987年本科畢業，獲工科學士學位。
由於上過大學，當過兵，我的個性特徵，可以說是文武兼備，剛柔相濟，具有日本西鐵城石英錶的風格--“溫文爾雅，豪邁奔放”。
今天，我競爭的職位是綜合部科長，理由有三點：第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。古語說得好：流水不腐，戶樞不蠹。我在大學期間一直從事共青團的工作，分配在_警備區機要科後，從事技術工作，多次參加技術比武，榮立過三等功。在司令部管理科期間主要從事機關日常管理工作和5個直屬連隊的政治工作。1995年轉業到編辦，1997年主持行政編制科業務。
每一次地域的變遷和工作變化，對我人生閱歷的增長和能力的培養都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，增長新才幹，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的就在於鍛鍊自己，獲取多方面實踐經驗，提高自身綜合素質。
第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。
第一，我的敬業精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，幹一行，愛一行，專一行。尤其是13年的軍旅生涯，培養了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風，這是幹好一切工作的基礎。
第二，我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強，這有利於開拓工作新局面。
第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，在廉潔自律上要求嚴格，這是做好一切工作的保證。
第四，我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，而且具有良好的協調能力。
第三點，我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。
從綜合部的職能看，綜合性較強、職能繁雜，擔負著政工、辦公室內務，文字綜合及機構的管理等多項工作。綜合部長必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協調能力和管理經驗。從我自身素質和能力看，我認為能夠履行好上述工作職責。
第一，我具備一定的政策理論水平。由於參與了上一輪機構改革工作，並主持行政科業務工作，熟悉機構編制管理政策，加之平時注重學習，尤其是注意收集報紙雜誌上有關大政方針政策的資訊和動向，因此能夠在工作中把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性。
第二，我具備一定的文字綜合能力。本身具有良好的文學基礎，加之長期機關工作的鍛鍊，尤其是近年來編辦領導的加壓和培養，使我兼備文字方面的能力和優勢。現已形成十餘萬字的文字材料，每年都有一篇文章在省級以上的刊物發表。
第三，我有一定的組織協調能力和管理工作經驗。綜合部的工作，除財務外，其他所有工作我都在不同時期不同程度地實踐過。政治工作、機關內部管理工作、保密工作、接待工作等，我都曾在三亞警備區司令部機要科和管理科期間，積累了一定經驗。我對機構的管理和年報統計工作更是輕車熟路，曾完成百餘家機構設定、調整的批覆，親手建立了機構編制管理的資料庫系統。
以上決定了我能夠更快地進入綜合部科長角色，開展工作。如果我能夠競爭上綜合部科長這個職位，我將在黨組的領導下，堅持“一個原則”，實現“兩個轉變”，抓好“四項工作”。具體地講
一堅持“一個原則”
就是堅持“上為黨組分憂、下為幹部服務”的原則。綜合部工作千頭萬緒、紛繁複雜，涉及到政工、機構管理、調研、文祕、檔案、資訊、財務、後勤服務等等，既是“忙家”、“雜家”，又是“管家”，很多具體的事情涉及到幹部的切身利益。因此，必須把服務於黨組的“中心”工作和服務於幹部群眾作為工作的出發點和落腳點。把“參與政務”、“管理事務”、“搞好服務”三大職能統籌兼顧，合理安排，做到：調研圍繞中心轉，協調圍繞領導轉，服務圍繞大家轉，資訊圍繞決策轉。從而使工作目標更明確，重點更突出。
二實現“兩個轉變”
一是實現角色的轉變。即由在行政編制科時一個人獨立工作向組織角色轉變。既當指揮員，又當戰鬥員，帶領綜合部全體同志，思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業上同幹。發揮整體優勢，創造一個良好的工作氛圍。 二是實現思維方式的轉變。從原來的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉變，圍繞黨組中心工作制訂科室工作計劃，有安排、有檢查，保證工作落到實處。
三抓好“四項工作”
一是抓好學習強素質。在黨組領導下一方面抓好政治理論的學習，一方面抓好業務知識的學習，同時還要抓好科技等其他知識的學習。只有不斷地學習，才能不斷地提高幹部的綜合素質和整體素質。
二是抓好調研摸實情。綜合部要為領導決策提供服務，當好參謀助手，這就要求我們必須把調研工作作為一項重要任務來抓。必須在充分的調查研究的基礎上，為機構改革方案的制訂，各項實施方案的出臺，機構調整的各項意見，提供準確真實的依據。
三是抓好制度促管理。我辦“三講”教育開展以來，辦公室很多管理制度得以制訂、補充和完善，如何將這些制度落實，並根據形勢發展需要加以修定，這將是綜合部的一項長期而重要的工作。作為綜合部科長，一定要在黨組的領導下，將制度落實工作常抓不懈。
四是抓好勤政樹形象。編辦是黨委、政府的職能部門，只有勤政、廉政，才能保持在社會上的良好形象。作為綜合部科長，必須以高度的責任感，加強自身的勤政廉政建設。具體地講，在廉政上要做到“三有三隻”，即：有權不濫用，只求搞好工作;有錢不亂花，只講自覺奉獻;有成績不驕傲，只想如何開創新局面。在勤政方面，做到“三勤”。一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗，捨得花氣力，把工作做實做細;二是腦勤，勤學善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領導多出點子，多獻計策;三是嘴勤，多向領導彙報情況，多向各科室和有關部門通報情況，加強溝通，密切協作，樹立廉潔高效的社會形象。 各位領導，各位評委，各位同事，古人說：“不可以一時之得意，而自誇其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作。最後，我想用一句歌詞來結束我的演講：“你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風雨兼程，跨越九九。” 謝謝大家!
競聘演講二
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
首先感謝公司提供了這樣一個機會，也感謝領導和同事們一直以來在工作中對我的信任和支援。我叫_X，20_年進入公司,成為了_X公司這個和諧大家庭的一員。秉持一顆積極上進的心，經過這個充滿機遇和挑戰的“舞臺”的歷練，讓我對“一分耕耘，一分收穫”這句話有了更深刻的體會。通過在崗位上的埋頭苦幹，付出的努力得到了領導和同事的肯定，現任綜合部部長。我的主要工作是協助部門經理抓好分公司內部的管理，制定營銷方案供領導參考，落實和實施好領導的經營策略和方針。
這次競聘不僅是一次展示自我、認識自己的機遇，更是一次相互學習、相互交流的機會。今天我競聘的崗位是綜合部經理。大家都知道，綜合部的工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱鉅。從去年6月份開始主持綜合部工作後，我清楚地認識到，要成為一名合格的綜合部經理不容易，不僅要有實幹精神，還要有超前的意識為領匯出謀劃策;不僅要熟悉本單位的業務，還需要有廣博的知識;不僅要有優秀的組織管理水平，而且還需要有良好的人際溝通能力。我之所以要競聘這個崗位，是因為我認為自己具備以下幾個方面的優勢：
一、從20_年3月開始擔任綜合部副經理一職，這兩年的工作經歷使我的綜合能力得到了增強。自去年6月部門經理升職調走至今，我一直主持著綜合部的全面工作，這使我熟悉了綜合部經理的工作特點，使我積累了一定的工作經驗。如果我競聘成功，所有這些都有利於我儘快進入角色，適應工作要求。
二、能夠熟練運用計算機和網路的能力是我的一個明顯優勢。現代社會是資訊化的社會，資訊化是現代企業管理科學化的重要基礎。只有具備較強的網路知識與能力，才能在公司發展壯大的同時自己也有著縱深化的進步，用來適應和促進公司的持續發展。
三、我一向勤勤懇懇，對待工作熱情飽滿，具備吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。有一股“衝勁”，在工作中不畏艱難，勇於挑戰，一直把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘，無論幹什麼，都把工作放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦幹，全身心地投入工作。我始終認為，幹好事業靠的是忠誠於事業，靠的是一絲不苟的責任心。
四、因為深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己，所以一直保持著一股“鑽勁”努力在各方面充實自己。無論是在業務學習中，還是在綜合管理上，我都堅持走到哪裡就學到哪裡，向領導學習，向同事們學習，向實踐學習，以肯於鑽研的學習精神，不給自己留疑問。
優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。如果能競聘成功，我的工作思路是：
1、綜合部作為聯絡上下左右、前後內外的橋樑紐帶，是各種資訊的集散中心。要積極主動地站在全域性的角度思考問題，注意調查分析，為領導決策提供資訊、出謀劃策，真正為領導當好參謀助手，做好後勤工作。
2、立足本職，做好綜合協調工作。要在關心同事、支援同事、指導同事、理解同事、重視同事上下功夫。做到以誠待人、以理服人，通過溝通、調節，協調好公司各部門員工之間的關係，做到全體員工一條心，保證紮紮實實，井然有序的做好各項工作。
3、要緊緊圍繞成本控制來抓好日常事務工作，認真貫徹落實公司的各項規章制度、經營策略和工作方針，並加強督辦檢查。做好檔案、檔案、車輛管理等工作。在提升員工的服務水平上多下功夫，讓員工清楚地認識到在市場競爭激烈的環境下，服務是永恆的主題，對待使用者我們必須用“心”服務，做到誠心、熱心、細心、耐心。把使用者看作是自已的親戚朋友，看作是自已的家人，把自已的工作變成傳遞溫馨的視窗，樹立分公司良好的服務形象。
4、積極主動學習新業務，新知識，特別是要將工作和學習的重心轉向市場營銷，做好各種新業務的營銷工作，在公司新的收入增長點下功夫努力創收。
進入公司以來，在領導的指導幫助下，同事們的支援配合下，我學到不少東西，做了有限的工作，取得了一點進步，在此向大家表示感謝。今天如果競聘成功，我相信我不會辜負大家的希望。如果不成功，我將一如繼往好好工作，並努力查詢和克服自己的不足，爭取更大的進步。謝謝大家!
競聘演講三
我認為自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生幹部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績，激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求，從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節目，及後來的首屆英語節，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛鍊、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有鬆懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。
假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”;要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。
假如我就任此屆學生會主席，我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視臺、廣播站，建立必要的管理制度，設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的，校藝術團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術節、中秋、聖誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯，還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐包括大家感興趣的郊遊活動……總之，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，成為敢於反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在!
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領航員!
競聘演講四
各位領導，老師，師兄師姐，同學們，大家晚上好!
我是來自工管系1408班的學生，我叫m，在這驕陽勝似火的夏日裡，在這雄偉壯觀的尊師體育場館內，在這激情洋溢的競選會上，此時此刻，我能站在這裡發表我的競選演說，我感到萬分的榮幸。
大一的生活轉眼間就快結束了，在這一年裡，我擔任班長與院學生會辦公室幹事的職位，為此，請允許我代表_級人體及學生會向在座的各位及其他學生幹部對我們一直以來工作的理解與支援，表示衷心的感謝。鞠躬致謝 經過一年時間的工作下來，我對我們的學生會機構有了一定的認識，我們有著較為完善的工作制度，各部門分工明確，但同時也存在著或多或少的不足需要改進，正所謂人無完人。
在現階段，我們學生會機構主要存在以下的幾點不足：第一，學生會各部門有時候會在開展工作活動的時候，沒有及時通知人事部門來安排人員配合等事務，因而出現工作人手不足的現象，導致工作成效不高。第二，學生會各部門對各班班幹部的通訊錄沒有詳細的收集，從而出現任何大小事務都要求班長開會，接收通知，因而會出現個別班長對我們的工作產生一定程度的不理解，另一方面，班長要處理的事務較多，有時會忽略下發的活動通知或沒有積極地動員同學參加此項活動，只是略微走形式道路，沒有真正落實到位，從而會出現較少同學報名參加活動和報名表上交拖拉的情況。第三，學生會與團委間的工作等各方面交流較少，學生會與團委間很大部分的幹部都沒有互相認識，這樣，作為我們學院的兩大支柱機構，出現了較大的分離現狀，導致大型活動的工作開展時會出現人手不足或其他方面的影響。第四，我們學生會有個別幹部工作不積極，甚至出現中途退出機構的現象，這很大程度上影響了學生會日常常規工作的正常進行。
針對以上問題，我們應該在原有的機制上再加以改進建立起一個完善的人事呼叫機制，強調各部門開展工作前必須明確分工，合理呼叫幹部，確保各部門工作的有效開展，順利完成各項工作任務。
其次，我會建立起一個完善的學生會機構通訊系統，包括學生會幹部以及各班班幹部，這樣，可以有效解決找人難，找不對人的問題，同時，在經濟允許的條件下，儘量要求幹部都開通短號，這樣一來，可以工作時可以節省話費，二來可以方便幹部們平時的交流。再次，我會積極與團委機構溝通，做到人事調動方面可以互相協調，活動可以一起開展。這樣一來，可以保證各類活動的順利開展，二來幹部之間可以多作工作經驗交流。
在最後，我覺得作為一名學生幹部，最需要具備的一個因素不是能力，而是責任心，因為責任心是一切工作的主體，如果沒有強烈的責任心則一切只能成為紙上談兵，不能把工作任務切實地落實到位，把每一件工作做準做細。因此，若我能有機會繼續留在學生會工作，我必定會以飽滿的工作熱情和積極的心態去迎接每一個挑戰，以強烈的責任心來承諾我今天在這裡許下的諾言，用嚴謹的態度去工作，虛心請教，廣納賢言，銳意進取，不斷學習和培養工作經驗。不為榮譽和名號，或浮華背後的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我院的學生工作獻出一分微薄卻又堅實的力量。我堅信通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會工作的鍛鍊中，一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼，我也堅信，青春的舞臺由我主宰會更為精彩! 我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，我一定會言必行，行必果。
以上是我個人淺薄的認知，若有不足之處，請多作指導，讓我能從不足與失敗中總結，讓我從光輝的舞臺上提升自己的人生價值。
我的演講完畢，謝謝大家!
競聘演講五
大家好!
我叫_-x，今年22歲，現任_鎮大圩社群居委會主任助理，_片區支部書記。非常感謝領導和同伴們讓我有機會站在這裡參加這次競選，我倍感榮幸，也非常珍惜。
今年6月，我從南京資訊工程大學法學專業畢業，四年的刻苦學習給了我很多知識;使我成長;四年的大學生活給了我很多樂趣，使我開朗、活潑;四年的學生工作給了我很多經歷，使我成熟;在進入大圩社群工作以後，我積極主動了解社群，向同事們學習工作的技巧，與我們村的11名村組幹部打成一片。現在我已經逐步融入到大家中間，融入到農村工作中。和同學們相處，讓我懂得真心相對，是朋友間不變的準則;和同事們交往，讓我懂得尊重、 誠信，是工作中不變的準則。
在學校的生活中，我做過青年志願者協會，紅十字會，文學社團，學生會等團組織工作，而且還是團委老師的得力助手，組織過慈善晚會、開展與南京明心孤僻症兒童康復中心的幫扶、農民工子弟學校的助教工作以及第十屆全國運動會的志願服務和世界氣象會議的服務等工作。這些經歷讓我對團工作有了一定的瞭解，也讓我對團工作燃起濃厚的興趣和激-情。
生命是一個不斷追逐的過程，人要不斷進步，才能跟上時代的步伐，我希望在以前工作的基礎上爭取得到更多鍛鍊的機會。共青團是凝聚青年、服務青年，激發青年愛崗敬業熱情的一個很大的鍛鍊舞臺，是引導青年群體奮發向上的一個團體，更重要的是，我熱愛這個工作，希望能以此實現我的理想。
對於以後的團總支工作，我有以下幾個設想：
一、轉變管理理念，提升管理隊伍綜合素質
專業化的管理團隊是學生管理工作的重要保證,也是學生管理工作是否順利有序進行的關鍵。
首先，我們要樹立以“學生為本”的管理理念。改變原有的“命令式”管理模式，要以“學生為本”，以學生為中心,尊重學生想法，充分肯定學生的優點,給予學生相對自由的空間發揮其自主性和創造性。
以前我們在管理學生方面，習慣了用“命令式”的方式,老師說的話具有絕對的。現在不行了，新時代的 “90後”大學生具有強烈的自主意識,喜歡錶現、個性獨立,在希望受到尊重、重視的同時,不喜歡被灌輸觀點或理論，不喜歡被幹涉,他們提倡的就是“我的地盤我說的算”。很多學生家長反映，在用老套的管理方式教育孩子時，都遇到了孩子逆反心理的強烈的抵制。
所以，我們要遵從“學生為本”的管理理念，提倡學生的自我管理、自我教育,我們應充當指導者或諮詢師的角色,鼓勵學生髮展特長， “因材引導”， 幫助學生樹立遠大的目標和理想信念並鼓勵他們為之努力。並且在他們的行動過程中給予暗示、提醒、警示、勸導、勸告、警告。
同時我們有必要加強專業知識的學習，提升管理隊伍的綜合作戰能力。系團支部每週要定時組織一次學習，從禮儀培訓，“90”後學生心態分析，溝通技巧，管理技巧等方面開展培訓。每月定期組織一次系團支部月工作總結會，交流工作，互幫互學, 取長補短。用最短的時間提升大家的單兵作戰能力，以及團隊整體戰鬥力，打造出一支學生管理專家型的優秀團隊。
二、 抓好校園文化建設
大學生活，是每個學生人生中絢麗的一章，也是他們人生中的一個重大轉折點。他們在這裡呼吸著自由暢快的空氣的同時，將完成他們專業知識的學習，完成從被動式教育到主動式吸收知識的轉換，從不夠成熟到比較成熟的轉換。為了確保他們在這裡圓滿的完成學業，完美度過人生的這一轉折點，我們要在校園內努力營造文明健康的生活環境、團結互助的和諧氣氛、進取創新的大學精神風貌。