初中開學典禮教師發言稿

  初中開學典禮上作為教師代表應該說些什麼呢?小編為大家整理了3篇,歡迎大家閱讀。

  篇1

  尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這裡發言,一起迎接新學期的開學。金秋送爽、丹桂飄香,大家滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動,攜著興奮,又重新回到了久別的校園。我代表全體教師以熱忱的胸懷、熱烈的掌聲迎接同學們的歸來及新同學的加入。

  回首過去一年,是我們書寫嶄新歷史的一年。我們的校園變得更美了,同學們笑容更燦爛了,你們多了一份進步,老師們也多了一份收穫。我們為同學們每一步成長而喜悅,我們為師生們的每一份榮譽而自豪,我們為今年我校的畢業生中考中取得的優異成績感到驕傲,這是我們學校領導、全體師生努力的結晶,這是學校的榮譽,更是我們全體師生的榮耀。

  展望新的學期,是新的起點,是新的希望,是新的旅程!作為教師,我們早已經做好了準備,我們願傾我們所能,全力以赴,去教育好學生。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

  一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。書山之路風光無限,但最美的風光永遠都在高山之巔,能否成功登頂,能夠一覽眾山之小,就看你是否能夠把握好每一個今天。

  同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  最後,預祝各位領導,各位同仁和親愛的同學們,在新的征程中能夠走得一帆風順、馬到成功。願我們學校的明天,更加輝煌。謝謝大家!

  篇2

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!

  很榮幸能夠站在這裡代表教師們進行發言。

  記得以前常聽人說,教師是蠟燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當我懷著既激動又緊張的心情走進校園,看著一張張純真的笑臉,我頓時發覺,原來我已成為了這光榮的一員。看到教師們忙碌的身影,我也更真切的感受到“教師”這兩個字所代表的神聖、崇高和責任重大。

  既然我踏上三尺講臺,就要肩負起教書育人的重大職責。新學期新希望,新的憧憬和新的征程。在這嶄新的起點上,作為老師,我們將從以下幾方面嚴格要求自己:

  第一,教書育人,為人師表。

  師者,所以傳道、授業、解惑也。教育不僅要教,更在於育。成才必先成人,開發學生的潛能,把學生培養成人格健全的人是教育的最終目的。而這些,不僅要教師的引導,更需要教師的榜樣作用。為人師者,學高便可為師,身正方能為範。在今後,我們將不斷修煉自己的一舉一動、一言一行,努力為學生的健康成長鋪路,為幸福人生奠基。

  第二,終身學習,不斷探索。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來。”當今世界,知識更新日益加快。因而我們必須持續不斷學習,刻苦鑽研業務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的神聖職責。 作為一名新教師,我年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我的優勢,我要在充分發揮自己的優勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心的向有經驗的教師請教,勤學多問,以誠心,細心和耐心的態度,用勤學、勤問、勤看的方法,來實現自我的提高和完善。以書為標,以學為本,不負學校的期望,不負家長的重託,我將與學生共同成長、共同進步。