好習慣主題演講稿

  習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。以下是小編為你整理的關於好習慣的演講稿,希望能幫到你。

  篇一

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!2017年的日曆已經翻到x月x日,我們今天國旗下講話的主題是《好習慣,益終生》。法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

  縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。

  就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,所以成績總是不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

  好的習慣其實有很多,比如,當你遇到不認識的字時,要養成勤查字典的習慣;學習過程中,不凡對自己多問幾個“為什麼”,養成勤思善問的習慣;課餘時間裡,養成多看課外書的習慣;早上到校的時間,養成晨讀的習慣等等。這些好的習慣一旦養成,你將受益無窮。

  昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!

  謝謝大家!

  篇二

  尊敬的老師,親愛的同學們!

  大家早上好!我是xx紅,來自xxx班。今天我要演講的“好習慣,好人生。”

  科學研究表明,人類做一件事連續超過21天,就會成為習慣,一旦成為習慣,就很難改變了。在生命的路途中,每個人都 會遇到各種各樣的困難。有些徘徊於岔路的干擾,停在原地,不知所措;而那些具有良好習慣的人,在面對困難時,從容不迫,應對自如,所以他們脫穎而出,英國著名哲學空培根就曾說過:“習慣是一種頑強而又巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人生下來就是,成功的捷徑恰恰在於貌似毫不起眼的良好習慣。

  相信在場的絕大多數人都是起床困難戶吧,北宋大名鼎鼎的司馬光也曾是一名起床困難戶。他從小用功讀書,擔任官職後,決定在他有生之年編寫一部完整的通史,為了搶時間,避免睡過頭,司馬光,設計了一種圓木枕頭,睡覺時只要一翻身,枕頭就會滾走,將自己弄醒,繼續工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”,正是因為這種警枕,才讓司馬光養成了早起的好習慣,也正是因為這種好習慣,才讓司馬光得到了一個成功的人生。

  同學們,少年時期是養成良好 習慣的黃金階段,今日的習慣,將決定我們明天的人生,因此我們在平日的學習生活中,要養成良好的習慣,比如習慣於說聲“謝謝”“你好”“對不起”,習慣於在同學交往事理解,寬容,習慣於提成預習,課後複習,形成高效的學習方法,而這些良好習慣的養成,是日積月累而成的,是一天天努力的結果。正所謂“不積跬步,無以改千里;不積小流,無以成江海”這就需要我們時時,處處,事事都嚴格要求自己,從我做起,從現在做起,從點點滴滴的小事做起,堅持不懈,形成良好習慣,成就養好人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  篇三

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是xx,今天國旗下要演講的主題是“好習慣成就好未來”。

  曾留意過這樣一句話:“播下一個行動,收穫一種習慣;播下一個習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。”習慣是從子時到亥時的一天輪迴,是通過秒針轉動而積累收穫的碩果;習慣是自遠古以來純淨剔透的琥珀,是在樹枝命中昆蟲的那一刻就無法撼動的事實。

  孔子說:“少成若天性,習慣如自然。”許多看起來無足輕重的變化,如果形成了一種趨勢,在開始的時候,它並不會引起人們的注意。但是一旦到了某種程度,就會由量變引起質變,倏而震撼其心靈。我們做出的選擇,因為目標明確,執行的力度強,所以形成的習慣就保持的強大的慣性。一條好的路程,對一個人的成長曆程和自我完善產生了積極的作用,靠著強大的慣性與衝勁,我們就能讓自己的學習進入良性迴圈的狀態。

  究竟成何習慣與何成習慣,下面我將為大家提出以下建議:

  一、養成記憶的習慣。記憶乃學習之本,我們都需將整天內老師所傳授的知識進行接納、吸收和運用,而記憶便成為了三者中的樞紐。幾分鐘記憶,將記憶與時間聯絡起來,特別是文科班的同學,在相對閒暇的課餘時間,把上節課的內容重新翻閱,刻意記憶一遍,冗雜的知識點就能在腦海中形成井然有序的紋路。

  二、培養閱讀習慣。古人曰:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”讀書是一種德性,在理性的引導下,讀書人在璀璨的星空與百味的道德之間,獲得了靈性與自由,方可感受宇宙洪荒與天地沉浮;讀書亦是一種放達,在歷史與現實的衝擊下,讀書人漠然於時間與空間,即使是驚鴻一瞥,也執掌起漫天光芒。高中的課餘時間比起初中銳減,但我們的讀書量卻不可下降。其實將讀書當做放鬆的習慣和樂趣,在枕邊放上一本書,在包裡放上一本書,在奶茶邊放上一本書,只是不忘在睡前看一看,在旅途中看一看,在品嚐飲品酣甜時看一看,其中的意念便可轉化為動力影響我們的思想和心態。書香浸淫日久,則心胸玲瓏、見識廣闊,自然語言有味、氣質高雅,此書卷氣也。

  三、造就專注力的習慣。越發頻繁重複的課程,加之每一個學科都有其枯燥的一部分,我們總有上千種理由來解釋自己為何上課不夠專心。也許是擁有成堆的作業未做,也許是無法獲得充足的睡眠,也許是哪位巨星又鬧出了新的緋聞,都會影響學生的聽課效率,老師的教學秩序。當我們處於意識的邊緣時,可以強迫自己重新凝聚專注力。同桌的驚嚇,滿灌一杯沁人心脾的冰水,嚼一粒口香糖,以此重新恢復活力,聚精會神,久而久之,也能形成一種良性習慣。

  四、形成實際計劃方案的習慣。高中校園恰似一個微型社會,集事務、活動、學習於一體。若我們還是盲目而從,工作與學習的天秤就會失衡,對自己不利。時常制定學習目標,不好高騖遠,不本末倒置,按計劃實行,讓所有程式按部就班,即使遇到變故也不會慌不擇路,不知所措。

  五、形成為自己留作業的習慣。老師留的作業不一定適合所有學生,學生需要汲取的知識也遠不止於課後作業。“學霸都是刷題刷出來的”這句話也有一定的道理。尤其是在理科學習上,耍的題多,見的題型廣,考場遇見千奇百怪的問題不會亂了陣腳。高中將就自我學習的能力素質培養,通過自主學習,一方面這是學習的好方法,另一方面可以彰顯外語校學生的青春活力。

  習慣成自然,壞的習慣就可以將一個人毀於一旦。用餐後不收拾餐具,誤傷同學不給予道歉,操場垃圾隨地亂扔,偶遇老師不禮貌問好……這些看似渺小的舉動,斗轉星移,逐年累積,壞習慣不斷滋生,好的評價反漸漸遠離。我們都對公司應聘了一個撿起門口垃圾的面試者的故事爛熟於耳,但真正是我們身臨其境,也極有可能成為落選者中的一員。

  樹立優秀的品性,先從種植良好的習慣開始。“冰凍三尺,非一日之寒”,堅持好習慣的養成,共同迎來光明的未來!

  我的演講到此結束,謝謝大家。