記敘文作文優秀範文素材

　　記敘文語言教學不僅有助於學生把握詞句與修辭的準確運用,還能提高語言表達能力、語言鑑賞能力以及文字寫作能力等。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　今天，我入隊了，真激動!

　　當宋老師給我戴上紅領巾的那一刻，我看到了她甜甜的微笑，彷彿是對我的鼓勵。我戴紅領巾的時候我的好朋友喬逸文向我豎起了大拇指，還有一個好朋友用手指著他的小隊長標誌，像是在對我說：“加油!你也可以當上小隊長!”

　　放學了，姥姥看到我脖子上的紅領巾，開心地擁抱了我!晚上，爸爸媽媽回來，我故意把紅領巾藏了起來，想給他們一個驚喜。哈哈，果不其然，爸爸抱著我轉了三大圈，媽媽的眼睛裡閃閃發光，全家人都為我驕傲!

　　晚上睡覺前，媽媽對我講了紅領巾和少先隊的來歷。聽了媽媽的話，我心裡想：我也要像那些少先隊員一樣勇敢，讓紅領巾更鮮豔!

　　二

　　早上醒來，開啟窗子，就看到外面下著鵝毛大雪，我高興極了，飛快的穿好衣服，衝到院子裡，在雪中跳呀跳呀!看，院子裡的那幾棵青松上，堆著一層厚厚的雪，但是青松一點也不怕冷，依然蒼翠挺立，還有那蠟梅也不怕冷，在雪中開放著呢。

　　我約了好朋友欣蓉、然然一起堆雪人。我們堆了一個大雪人，我們用胡蘿蔔做成了雪人的鼻子，用兩個小鈕釦做成了雪人的小眼睛，還找來了一條漂亮的小圍巾給它圍在脖子裡，看上去可漂亮了。我們圍著雪人高興的唱歌、跳舞!開心極了!

　　真是一個快樂的下雪天呀!

　　三

　　今天下午放學鈴聲響了，我們班今天值日的同學都去了棋類訓練班下棋了。我自告奮勇和幾個同學在教室打掃衛生。

　　首先，我們把椅子放在桌子上。大家分工合作，我被分到打掃第4小組。為了把這個小組掃得更乾淨，我從第一個座位開始，一直在努力地掃地。掃到第五個座位的時候，我忽然看到第二個座位又有許多碎小的垃圾。“剛剛才掃的垃圾為什麼會跑到哪裡呢?”我自言自語地說：“壞傢伙為什麼會跑那麼遠?看我怎麼收拾你。”於是，我拿著掃把和垃圾鏟來到第二個座位，小心翼翼地把垃圾掃到了垃圾鏟裡。這一次，垃圾就像溫順的小狗似的全都走進垃圾鏟裡了!

　　看著其他同學都把地面打掃得乾乾淨淨，我們心裡感到非常快樂。

　　四

　　昨天，老師說今天要舉行一次交換活動。讓我們準備好交換的物品，今天好做交換的活動。今天上課時，交換活動在大家的期待中開始了。同學們一下子都活躍起來了。

　　我是和我們班的顏希進行交換的。她帶的是一隻非常可愛的小布娃娃。她興奮地說：“我的小布娃娃可以陪你一起睡覺，還可以陪你說話、解悶、唱歌和玩耍。希望它帶給你快樂，陪你一起慢慢長大。希望你滿意。”我笑著對她說：“我非常滿意你的布娃娃，我來向你介紹我的遊戲棋吧!它是既好玩又有趣的遊戲棋，可以發揮你的智力，讓你變得更聰明。希望你能喜歡它。”顏希高興地說：“我非常喜歡，謝謝。”

　　我們倆都非常滿意。我高高興興地回到座位上，開始玩交換的小布娃娃。