初二狀物作文例文

　　狀物作文是中小學作文訓練中的一個重要專案。所謂狀物作文,就是對一個事物或一類事物的特徵、形態、色彩、質地等方面進行有順序、有重點、具體、形象的描寫,同時可以託物言志或借物抒情。下面是小編為您整理的關於初二狀物作文的例文，希望對您有所幫助!

　　一.

　　每當桃花飄香，蜜蜂翁翁地出來採密的時候，我姥姥家的那棵玉蘭樹也開始了它成長的旅途。小樹好象怕見到人，用綠油油的，茂密的樹葉遮著臉，活象個怕羞的小姑娘。在陽光的照射下，樹葉兒也綠得發亮，為這位美麗的姑娘增添了幾分亮麗。這時候，小鳥也從南方飛回來了，被這美麗的小姑娘吸引住了，拉開嗓子，在她身上歡唱著。蝴蝶也在玉蘭樹周圍翩翩起舞。春天，我家門前可真是一派生機勃勃的景象。

　　盛夏，也正是玉蘭花開的最旺的時候。瞧那白色的花兒，一朵簇擁著一朵，不留一點縫隙。花裡帶著清香，吸引著行人。一個大約7，8歲的小女孩，拉著爸爸的手，嚷著要摘那花;一個滿頭銀髮的老爺爺，伸手摘下一朵花，閉上眼，貪婪地嗅了嗅，又學著女孩子的樣兒，戴在了自己的耳朵上。蜜蜂也不閒著，也歡快地唱著歌，時不時地在這多花間嗅嗅，又飛到那朵花裡聞聞，好不快活。在那寒冷的冬季，刺骨的北風來臨了，它吹啊吹啊，吹得我家門前的玉蘭也凋謝了，覺得好可惜。但是，仔細想想，那玉蘭把最後的香氣留給了人們，自己卻默默地走了，這不正是一種極為高尚的品質嗎?不過，玉蘭樹也不會一直這樣下去。當溫暖的春風吹過大地時，玉蘭樹也又重新現出了它那綠油油的葉子，輕盈盈的枝條，在春姑娘的感召下，它以那旺盛的生命力，舒展出新鮮有力的四肢，讓我們見了都高興。

　　啊，姥姥家的白玉蘭!你的品質伴著我成長。

　　二

　　幾年前，我家後面有一片蓮池。

　　一朵朵蓮花迎風搖曳，蓮尖的水滴滑過花蕊碎裂於蓮葉中，如珍珠般晶瑩剔透。

　　炎炎夏日，荷花亭亭玉立在水中，婀娜多姿，高雅美麗，令人留連忘返。每當我站在陽臺上，享受涼風時，又可以觀看著美麗的荷花。荷花就像一位小女孩滑著船在碧波上。它那潔白的花瓣裡面隱藏著玲瓏剔透精緻的酒杯似的蓮蓬，令人忍不住想去撫摸它，但因為它“可遠觀而不可褻玩”，所以也只能“望花興嘆”。這麼美的荷花，有誰想到是出於骯髒的泥潭。

　　自古以來，就有許多詩人描寫荷花，如唐朝王昌齡寫到“荷葉羅裙一色裁，芙蓉笑臉兩邊開”。清代唐寅也寫過“一片秋雲一片霞，十分荷葉五分花”等。然而我最喜歡的正是《愛蓮說》中的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

　　我愛蓮花，更愛具有蓮花品質的人。

　　每當夜深人靜的時候，老師還在備課每當同學們休息時，老師還在批改作業每當其他單位的同志下班了，老師還在利用課餘時間給同學們講題每當星期天時，老師又為了把課講得更生動，在專研著教學藝術。當經濟大潮襲來時，人們的腦袋充滿了“銅錢”意識，遵循著“時間就是金錢”這句至理名言，期待著每時每秒都在掙錢，無錢不辦事，虧本生意絕不做!然而，老師的時間是什麼呢?是奉獻。為了祖國下一代的美好前程，為了祖國的繁榮富強，老師們在平凡的崗位上，拿著自己微薄的工資，辛勤地耕耘著，犧牲寶貴的休息時間默默地奉獻著，不為金錢所迷惑，保持著自己高潔的情懷，這不正具有蓮的品質嗎?

　　我不禁想起了“牡丹之愛，亦乎眾矣”，而予獨愛蓮!

　　三

　　我家的窗臺上，並排擺著幾盆花，有芬芳的米蘭、茉莉，有鮮豔的月季、四季海棠，還有我喜歡的仙人掌。

　　剛買來時仙人掌是扁平的，由兩片厚厚的綠葉掌連線而成，每個掌片都是中間大、兩頭小。它全身長滿了一簇簇棕色的刺，又短又密。不出幾個月，仙人掌就長滿了一盆，翠綠翠綠的，多可愛呀!我經常去觀賞它，給它澆水、鬆土。我的手一不小心被它刺到，真疼呀，漸漸地，我對它產生了厭惡之心，我覺得它太小氣，為了不讓別人動自己一下，就長出令人討厭的小刺來保護自己。我一連幾個月都不給它澆水、鬆土。漸漸的把它給忘記了。

　　一天，我正在做作業，忽然聞到絲絲花香，我到陽臺上去看，驚奇地發現，這香竟是仙人掌散發出來的，啊!它能在幾個月不喝水的情況下生存，我感到十分驚訝!於是，我拿來噴壺，讓這美麗可愛的仙人掌喝個夠。

　　從此，我更加喜愛仙人掌了，這不僅是因為它能美化環境，給人們送來清香，而是因為它那頑強的生命力。