初二狀物作文例文

  狀物作文是中小學作文訓練中的一個重要專案。所謂狀物作文,就是對一個事物或一類事物的特徵、形態、色彩、質地等方面進行有順序、有重點、具體、形象的描寫,同時可以託物言志或借物抒情。下面是小編為您整理的關於初二狀物作文的例文,希望對您有所幫助!

  一.

  每當桃花飄香,蜜蜂翁翁地出來採密的時候,我姥姥家的那棵玉蘭樹也開始了它成長的旅途。小樹好象怕見到人,用綠油油的,茂密的樹葉遮著臉,活象個怕羞的小姑娘。在陽光的照射下,樹葉兒也綠得發亮,為這位美麗的姑娘增添了幾分亮麗。這時候,小鳥也從南方飛回來了,被這美麗的小姑娘吸引住了,拉開嗓子,在她身上歡唱著。蝴蝶也在玉蘭樹周圍翩翩起舞。春天,我家門前可真是一派生機勃勃的景象。

  盛夏,也正是玉蘭花開的最旺的時候。瞧那白色的花兒,一朵簇擁著一朵,不留一點縫隙。花裡帶著清香,吸引著行人。一個大約7,8歲的小女孩,拉著爸爸的手,嚷著要摘那花;一個滿頭銀髮的老爺爺,伸手摘下一朵花,閉上眼,貪婪地嗅了嗅,又學著女孩子的樣兒,戴在了自己的耳朵上。蜜蜂也不閒著,也歡快地唱著歌,時不時地在這多花間嗅嗅,又飛到那朵花裡聞聞,好不快活。在那寒冷的冬季,刺骨的北風來臨了,它吹啊吹啊,吹得我家門前的玉蘭也凋謝了,覺得好可惜。但是,仔細想想,那玉蘭把最後的香氣留給了人們,自己卻默默地走了,這不正是一種極為高尚的品質嗎?不過,玉蘭樹也不會一直這樣下去。當溫暖的春風吹過大地時,玉蘭樹也又重新現出了它那綠油油的葉子,輕盈盈的枝條,在春姑娘的感召下,它以那旺盛的生命力,舒展出新鮮有力的四肢,讓我們見了都高興。

  啊,姥姥家的白玉蘭!你的品質伴著我成長。

  二

  幾年前,我家後面有一片蓮池。

  一朵朵蓮花迎風搖曳,蓮尖的水滴滑過花蕊碎裂於蓮葉中,如珍珠般晶瑩剔透。

  炎炎夏日,荷花亭亭玉立在水中,婀娜多姿,高雅美麗,令人留連忘返。每當我站在陽臺上,享受涼風時,又可以觀看著美麗的荷花。荷花就像一位小女孩滑著船在碧波上。它那潔白的花瓣裡面隱藏著玲瓏剔透精緻的酒杯似的蓮蓬,令人忍不住想去撫摸它,但因為它“可遠觀而不可褻玩”,所以也只能“望花興嘆”。這麼美的荷花,有誰想到是出於骯髒的泥潭。

  自古以來,就有許多詩人描寫荷花,如唐朝王昌齡寫到“荷葉羅裙一色裁,芙蓉笑臉兩邊開”。清代唐寅也寫過“一片秋雲一片霞,十分荷葉五分花”等。然而我最喜歡的正是《愛蓮說》中的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

  我愛蓮花,更愛具有蓮花品質的人。

  每當夜深人靜的時候,老師還在備課每當同學們休息時,老師還在批改作業每當其他單位的同志下班了,老師還在利用課餘時間給同學們講題每當星期天時,老師又為了把課講得更生動,在專研著教學藝術。當經濟大潮襲來時,人們的腦袋充滿了“銅錢”意識,遵循著“時間就是金錢”這句至理名言,期待著每時每秒都在掙錢,無錢不辦事,虧本生意絕不做!然而,老師的時間是什麼呢?是奉獻。為了祖國下一代的美好前程,為了祖國的繁榮富強,老師們在平凡的崗位上,拿著自己微薄的工資,辛勤地耕耘著,犧牲寶貴的休息時間默默地奉獻著,不為金錢所迷惑,保持著自己高潔的情懷,這不正具有蓮的品質嗎?

  我不禁想起了“牡丹之愛,亦乎眾矣”,而予獨愛蓮!

  三

  我家的窗臺上,並排擺著幾盆花,有芬芳的米蘭、茉莉,有鮮豔的月季、四季海棠,還有我喜歡的仙人掌。

  剛買來時仙人掌是扁平的,由兩片厚厚的綠葉掌連線而成,每個掌片都是中間大、兩頭小。它全身長滿了一簇簇棕色的刺,又短又密。不出幾個月,仙人掌就長滿了一盆,翠綠翠綠的,多可愛呀!我經常去觀賞它,給它澆水、鬆土。我的手一不小心被它刺到,真疼呀,漸漸地,我對它產生了厭惡之心,我覺得它太小氣,為了不讓別人動自己一下,就長出令人討厭的小刺來保護自己。我一連幾個月都不給它澆水、鬆土。漸漸的把它給忘記了。

  一天,我正在做作業,忽然聞到絲絲花香,我到陽臺上去看,驚奇地發現,這香竟是仙人掌散發出來的,啊!它能在幾個月不喝水的情況下生存,我感到十分驚訝!於是,我拿來噴壺,讓這美麗可愛的仙人掌喝個夠。

  從此,我更加喜愛仙人掌了,這不僅是因為它能美化環境,給人們送來清香,而是因為它那頑強的生命力。