教育孩子經驗家長會發言稿

  。在學校老師是學生的鏡子,老師為學生師表,在家庭父母是鏡子,父母要為孩子師表。在家長會上就教育孩子這方面,家長要說什麼好呢?下面是小編給大家整理的,僅供參考。

  篇1

  大家好,我是XXX的媽媽,在這裡我想和大家談談我在日常生活中教育孩子的方式方法,以便與各位家長分享和交流。以下是我的一些教子經驗:

  一、 每天花時間和孩子交流

  雖然每天工作很忙,可是不管多累,我都會在晚飯後和孩子做遊戲、講故事,做手工等等。週末儘量帶她出去親近自然,親近社會。我覺得父母多和孩子溝通交流,多陪孩子,不僅可以增進父母與孩子的感情,對於孩子的成長髮育也是十分有利的。

  二、 多和孩子使用文明用語

  即使在家,我也儘量多的和孩子使用文明用語,“早上好,請,謝謝,晚安”等等。我覺得這樣做可以給孩子樹立起禮儀的榜樣,幫助孩子養成使用文明語言的習慣,這對她以後與他人相處是非常有益的。

  三、 嚴肅指出孩子的錯誤

  慈愛和嚴厲都是各有利弊的,而且應該是共存的,如果過於追求某一方面,可能有些方向不對頭了。所以對待一個小孩子,還是既要慈愛又要嚴厲的。慈愛,是在孩子的生活方面,關懷備至,嚴厲是對孩子的錯誤一定要嚴厲的提出,讓他意識到自己確實做錯了,爸爸媽媽並不是和他說說就過去了,要教育他以後改正這個問題。

  四、注意培養孩子的善心

  XXX從小對人對物都很善良,對於她的這一性格特徵我非常的鼓勵。我會告訴她愛護植物,愛護小動物,善待他人。很幸運我的孩子總是表現出她善良的一面,我認為,一個人從小懂得關愛別人比長大之後接受愛心教育重要得多。

  五、承諾給孩子的事情一定要想辦法實現

  我們從不對孩子亂許願,承諾的事情想盡辦法也要兌現。只有我們一直努力做到答應孩子的事情一定能做到,才會使孩子也做一個懂道理重承諾的好孩子。記得有一次我去外地學習,答應小柏宜給她帶一個芭比娃娃。可是我去的地方都不賣這個玩具,我只好給她打電話說明了原因,問她可不可以用別的玩具代替,最後她想了想提出了可以用別的玩具代替,但回到東勝後要補給她一個芭比娃娃。我回來後第一件事情就是給她買芭比娃娃,我覺得對她信守承諾的同時也是我的幸福,讓我覺得非常有意義。

  六、經常誇讚孩子,學會賞識孩子

  我們從不說自己的孩子比別的孩子差,我們總是用誇讚來增加孩子的自信。我想幾乎沒有家長不知道,對孩子要多用鼓勵和稱讚是多麼的重要。是的,賞識孩子可以給我們的孩子帶來自信,每一次稱讚和鼓勵,都是對孩子自信心和自尊心的一次澆灌。還可以讓孩子有勇氣,當孩子遇到困難時,我們的鼓勵可以讓他們學會自己解決問題。尤其是我家XXX膽子比較小,我覺得這一點對她很重要。

  七、和孩子成為朋友

  尊重孩子,和孩子平等相處,把他當做小大人一樣對待。給她選衣服和玩具時,一定要她自己選,從而可以培養她的主見。陪她一起看動畫片,並且像朋友交流一樣就裡面的故事情節及對話和她進行討論,讓她提出自己的觀點和看法。我喜歡即使買東西時,也要問問她的意見,讓她感覺到我們很在乎她的意見。這樣孩子會信任你,你也能隨時和孩子心與心交流。每個父母都希望自己的孩子懂事、孝順,如果能成為朋友,那麼孩子就能知道父母到底最想要什麼,父母也能知道孩子瞭解自己多少。

  以上是我的一些教子經驗,當然我的教育方式也有很多不足之處,希望可以和各位家長探討交流,不斷完善我們的教子方法,讓我們的孩子更加健康快樂的成長。

  篇2

  尊敬的各位老師、家長們:

  你們好!

  我是廖妍的家長。今天晚上我很高興參加這個家長會,我的孩子廖妍,在學校裡行為樸實,勤奮刻苦,得到了老師和同學們的肯定。藉此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,讓她在片肥沃的土地上學知識,學做人。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  家庭是孩子的第二課堂,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

  1、重視孩子的健康

  首先,我們應該讓孩子有一個好的身體,有了好的身體,才能更好的學習知識。因此,我們要多加強孩子的體育鍛煉,多培養孩子的情操。使孩子能夠健康,全面的發展。

  2,學會溝通,把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責,理解傾聽孩子的心聲,平等對待孩子,尊重孩子的思想

  現在我們幾乎每個家庭都是獨生子女,孩子生活的天地比較狹小,孩子在家裡不是做作業就是上網衝浪等,課外活動非常少,作為父母是孩子的第一位老師,如何與子女進行有效地溝通。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麼這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。

  篇3

  各位家長,下午好!

  很高興,因為孩子的關係,我們走到了一起。也感謝學校給了我們這樣的一個交流平臺。

  接下來,我就針對我所任教的數學和大家交流一下。

  我們一年級的數學教學內容比較簡單,總的來說,是對孩子學前知識的系統梳理。我瞭解到很多孩子都有一定的計算基礎,但我們決不能只停留在只會計算的層面上。在教給孩子系統數學知識的同時,我們更注重學生智力的開發。包括在實踐操作中培養孩子的動手能力和語言表達能力,獨立思考能力等。另外培養孩子良好的學習習慣和生活習慣也非常重要。從這個層面上來講,我們一年級的教學任務還是很重要的。所以,只靠學校的教育是遠遠不夠的,還需要要你的大力支援和協助。在此,我想給大家提幾點建議:

  一、做孩子的好幫手

  我們在學習數學時需要孩子收集一些資料,製做一些學具。例如:我們在學習鐘錶的認識時,需要製作鐘面模型。6、7歲的孩子在完成這些任務時,需要你的幫助。

  二、要經常指導孩子的學習

  我們一年級幾乎沒有書面的書寫作業,但是課後的練習也是很重要的。希望你每天抽出幾分鐘的時間,看一看孩子的作業,給予及時的輔導。也可以結合每天的教學內容口頭檢驗孩子,相信這也是一個你和孩子交流的好機會。

  三、做個有心人,讓數學融入生活

  在我們這一冊的教學內容中,人民幣的認識和鐘錶的認識對學生來講是比較難理解的。怎麼辦呢?這就需要讓孩子在生活中學習。例如:生活中的小鐘表,我們每時每刻都在接觸時間。當你你給孩子規定吃飯時間時,他會主動看鐘表現在是幾時幾分。當你告訴孩子你8點上班時,他可能會思考你還有幾分鐘。在接觸時間的過程中,孩子慢慢有了時間觀念,不由自主地也就學會了看時間。

  四、多溝通、多交流

  ***1***多和孩子交流

  ***2***家長和家長多溝通,相信每個家長對孩子的教育都有一套自己的方法和理念,大家可以取長補短,共同進步。

  讓孩子們度過愉快伯一年級,是我們共同的願望。我們非常希望得到各位家長的支援、鼓勵和寶貴的建議。

  借這次家長會的機會,我想真誠的對一***2***班的家長們說一聲:“謝謝!”因為我深有感觸的是:在你的孩子學習遇到困難時,你並沒有氣餒,而是積極配合了我的工作,回家盡心盡力的教自己的孩子。在此,我想對楊幸申的奶奶說一聲:“謝謝!”一次我在給學生留的作業中,有這樣一道題:***出示題圖***這個題學生做起來也不很難。但楊幸申同學的奶奶拿著作業本給我講這道題應該加上這樣一句話***再次出示題圖***,學生做起來會更明瞭。我很感謝她!謝謝你!謝謝你對我工作的支援。在這次期中考試後,我發現班上很多孩子明顯有了進步。比如:張文泉、楊子龍、桑煜、陳虹傑、劉書瑜等一些孩子之前的特點就是寫字慢,作業總是寫在後面。但現在不同了,他們的作業常常是寫得相當不錯,我很欣慰。再比如像杜邦、齊蓬、趙聞等一些孩子以前是做完作業只管拿來改,從不自己先檢查。但現在,我發現他們都是寫完作業後自己先檢查一遍再拿來給我改,這又一個令人欣慰的地方。我很高興。這些孩子的進步離不開家長在家的教導。真的非常感謝各位家長對我工作的支援!謝謝你們!

  為了孩子能夠順利的跨過那一道道坎,你們付出了很多的心血。所以,謝謝你們對孩子的關心,無可否認這也是對我工作的大力支援。孩子的成長離不開老師的關心和教育,同時在你們家長無微不至的關心和呵護下,孩子才能一級一級凳上成功的臺階、扣響成功的大門!

 
 看過的人還: