小學生學習困難應該怎麼辦

　　?每個家長都想自己的孩子能夠輕鬆的學習，但是有些孩子會在學習上出現困難，這時，家長該怎麼辦呢?以下是小編分享給大家的幫助孩子解決學習困難的方法，希望可以幫到你!

　　幫助孩子解決學習困難的方法

　　一、多激勵孩子

　　學習困難和厭學的孩子承受了太多老師和家長的批評，因此家長要“倒過來”做。從學習動力激勵的內容特點看，成就激勵、權力激勵的學習動力水平較高，金錢激勵位居其後，也就是說中小學生的成就激勵的驅動力最強。

　　讓孩子知道理想的重要性。理想的樹立可以幫助孩子確立遠大的人生目標，並且讓孩子知道，樹立遠大的理想是走好人生之路的重要前提，是沿著正確的航向健康成長、順利發展的必要條件。其次，讓孩子不斷完善人生理想。理想具有階段性，在孩子的每個學習階段，都會有不同的理想，有不同的偶像，因此要讓孩子懂得在不斷追求中逐步完善自己。

　　二、以點帶面，重點突破

　　學習幾個環節之間是相互關聯的，一種因素的變化或引起另一種因素的變化，而且是正相關。比如說，當一個孩子的智力因素得到訓練，學習能力得到提升，從而在自信心和學習興趣上都會產生變化;當一個孩子的學習動機得到強化的時候，會影響到他學習效率的提升，環境中父母的教養方式的改變、學校中老師、同學對他的態度的改變，都會影響到一個孩子在學習上的狀態。

　　核心的環節就是孩子的學習能力和學習習慣。確實在知識框架和系統學習上遇到問題時家長要給予切實的幫助，從點的突破帶動學習面上的改善。

　　三、家長因材施教，提出合理的期望

　　對智商高而非智力因素得分低的學生。他們沒有求知慾望，對學習不感興趣，沒有高抱負，不能嚴格要求自己，自制力差，易受暗示，有時阿諛奉承，有時盛氣凌人，有時自信心不足。有些“得過且過”。因此，這些學生成績不好，非智力因素差而使其智力的優勢不能發揮出來。因此，對這類學生的教育著重放在對非智力因素的品格的培養上。這些學生一旦接受教育，嚴格要求自己，在不斷的努力下，學業成績是可以提高的。

　　解決孩子學習困難的技巧

　　1、解決用繁雜的書本知識，首次應用一套學具完成兒童的各方面訓練。

　　2、真正的寓教於樂，科學濡染，把各方面灌輸每個環節。

　　3、動手動腦，把當今的先進幼教理論，理念實施與操作當中，掩飾顯現於過程。

　　4、家長應當有意識地設計一些活動來培養孩子的注意廣度。比如：“猜物遊戲，先在孩子面前擺放上汽車、小球、鉛筆等多種物品，讓孩子觀察幾秒種，然後讓他閉上眼睛，趁機悄悄拿走幾樣物品，然後讓他說出哪些東西不見了。這個遊戲要求孩子在觀察時，能快速地注意到幾個物品，從而鍛鍊了孩子的注意廣度。有助於提高孩子的注意力。

　　5、在孩子面前，不要給了孩子物質上的滿足，孩子就應該滿足，其並不是這樣的，上初二的孩子正處在青春期，他們現階段更需要家長的理解和幫助，更需要家長的溝通與交流，更需要鼓勵和表揚，讓孩子真正相信自己的能力，讓孩子更加自信!只有家長對自己的孩子有自信，孩子才能夠對自己更加自信起來!有了自信心，孩子才能夠更好的為自己打氣、加油、努力學習。