學好歷史有好方法嗎

　　一、多看、多練、多想、多問

　　一旦拿起課本，就要人到、心到。看歷史書，不能單純地讀故事，而要多加思考。做習題是鞏固知識的最佳途徑。做錯的練習要及時解決，弄不懂就要發問。“問”的範圍很廣。可以與同學討論，可以與老師討論。

　　二、勤於記憶，勤於做筆記

　　記憶不等於背誦。若把背誦認為記憶，是不能牢牢記住知識點的。記憶要不斷的反覆，即重複又重複，本人認為課後五分鐘回憶能收到最佳的效果。自習課和晚修課時間抽半小時記憶當天的內容。這樣能進一步消化知識。睡覺前簡單回憶提綱也是很好的方法。

　　以上的方法是個體的記憶方法，本人更喜歡群體的記憶方法。空閒時間，找幾位同學，一位負責發問，其他的搶答。這既有趣味，又有意義。並且記得特別深。 無論固定性，還是隨意性，只要堅持，才有成果。

　　做筆記，要善於簡單化、結構化、體系化。

　　三、自制輔助材料——歷史小卡片

　　將某些知識點歸類，摘錄在一頁獨立的紙張上。這便於記憶，以課本為主題，適當訂閱有關歷史的雜誌和歷史參考書。

　　總之，學無定術，適合自己的就是好放法。