學校數學教學工作計劃範文

　　數學教學計劃要把教學工作作為工作的中心工作。以提高教學質量為重點，不斷開拓新的教學方式方法，本文是小編整理的學校數學教學工作計劃，希望我們的文章你能喜歡。

　　學校數學教學工作計劃篇1

　　一、指導思想：

　　本學期小學數學教學工作將以學校教學計劃和小學教導處的計劃為指導，打造學科特色，搞好團隊文化建設。以新課標理念為依據，以提高課堂教學的效率為突破口，促進學生全面發展和教師專業的成長。積極推進教學改革，全面提高我校數學教學質量，促使我校數學學科的各項工作再上新臺階。

　　二、具體工作：

　　***一***加強學習，內強素質。

　　1、繼續組織教師學習《數學課程標準》解讀。嚴格執行新標準。加強新標準在教學中的運用，積極開展數學教學研究工作，以先進的教育理念指導教學實踐。

　　2、繼續學習小學數學學科規範。進一步規範教學全程各個環節的教學行為，引導並幫助每位教師在提高專業素養，促進專業發展的同時，有效高效地實施課程，全面完成學科教學任務，全面提高學生的學科素養，從而提高教學質量。

　　3、繼續認真學習盧家巷實驗學校小學數學課堂教學模式。促使老師在具體的課堂教學實踐中，靈活機智的運用模式。全面提升課堂教學品味。

　　***二***強化管理提升質量

　　1、繼續嚴格教學管理，落實教學工作檢查制度。教師每人每週聽課不少於2節，定期與不定期檢查備課、聽課情況及教師批改作業情況，利用集體備課時間對本學科本週及下週的教學內容、教學方法、作業設計等，加強溝通，展開研討，步調一致，共同前進。

　　2、繼續加強集體備課，提高備課質量。每一次集體備課要做到定計劃、定地點、定內容、定中心發言人，通過集體備課要做到三統一：統一教學目標、統一重點難點、統一教學進度。

　　3、優化作業環節，減輕學生負擔

　　每一位老師要在作業的質量上下功夫，作業佈置要做到“講科學、重實效、嚴要求”，精心篩選，精心設計。對於每一種作業，必須自己做過，必須及時批改，必須及時評講。各位教師要抓好課堂關、單元關，嚴格實行“四清”制度：堂堂清、日日清、週週清、月月清。教師最好要進行分層佈置作業，做實、做細個別輔導工作。嚴禁隨意性、懲罰性作業現象的發生，真正做到關愛每一位孩子的健康成長。

　　4、依託質量調研，提升管理效度。

　　本學期將繼續抓好平時的質量調研工作，要認真對待每一次調研，嚴格抓好命題、監考、閱卷、講評、分析等各個環節，充分發揮好質量調研的診斷、評價、反饋、預測及激勵的功能。從本學期起，每次質量調研的試卷都要註明“命題人”，每次質量調研的成績要進行彙總，充分運用調研手段，檢測教學現狀，調整教學過程、改進教學方法、研究教學策略，提高教學質量。

　　5、認真開展聽課活動。

　　聽常態課。包括聽推門課，點名聽課等。強調課堂教學要情趣性、科學性和有效性。做到課前準備充分，預備鈴響前能到崗，一上課就進入學習情景。課堂教學追求簡約之美，做到教學目標簡明，教學內容簡約，教學環節簡化，教學方法簡便，教學媒介簡單，教學用語簡要。

　　6、注重過程管理，力求教研實效。

　　繼續抓好課堂教學的研究，深入課堂，分管領導、學科主任和教學骨幹率先上好研討課;多聽課，多交流。在教研活動中認真做好過程管理，期初認真制訂好計劃，落實好活動內容，主講人。每位上課老師要依託本學科組、教研組，反覆討論，試教，並且虛心向有經驗的教師請教。教研活動時要精心組織，形成熱烈的、有深度的交流氛圍，使大家真正研有所得。上完教研課後，教者應先進行說課，再進行評課，在組織開展說課、評課、上課活動過程中，要求把體現新課程理念放在首位，所有教研活動的資料須在上課後兩週內完成，使教研活動真正形成制度化。

　　三、行事曆

　　九月份

　　第一週***9/1~9/7***

　　1、制定數學學科教學計劃。

　　2、檢查暑期備課情況

　　3、組織數學老師學習小學數學課堂教學模式。

　　第二週***9/8~9/14***

　　檢查數學老師教學計劃的制定。

　　第三週***9/15~9/21***

　　1、討論制定小學數學課堂評價表。

　　2、各年級商量選定教學內容，共同備課。

　　3、組織數學組的學術沙龍活動

　　第四周***9/22~9/28***

　　1、第一輪磨課活動。***一年級組和二年級組***

　　十月份

　　第五週***29/1~10/5***

　　國慶放假。

　　第六週***10/6~10/12***

　　1、第一輪磨課活動。***三年級組和四年級組***

　　第七週***10/13~10/19***

　　1、《數學補充習題》檢查。

　　2、數學備課筆記檢查。

　　3、第一輪磨課活動。***五年級組和六年級組***

　　第八週***10/20~10/26***

　　組織數學組的學術沙龍活動

　　十一月份

　　第九周***10/27~11/2***

　　第二輪磨課活動

　　第十週***11/3~11/9***

　　期中調研

　　第十一週***11/10~11/16***

　　抽查數學老師的備課，聽課和作業批改情況

　　第十二週***11/17~11/23***

　　積極準備，迎接省優質小學的驗收

　　第十三週***11/24~11/30***

　　數學組做好省優質學校驗收後的總結反思工作。

　　十二月份

　　第十四周***12/1~12/7***

　　對一個年級進行數學學科質量調研，並做好總結結。

　　第十五週***12/8-12/14***

　　第十六週***12/15-12/21***

　　第十七週***12/22-12/28***

　　數學學科各項常規檢查。

　　一月至學期結束

　　第十八週***12/29-***

　　1、制定期末複習計劃;

　　2.期末複習;

　　3.數學教學常規工作檢查;

　　4.期末質量檢測和質量分析;

　　5.期末工作總結、資料歸檔;

　　學校數學教學工作計劃篇2

　　一、指導思想：

　　本學期我們繼續貫徹《數學新課標》為指導，以大力推進素質教育為主題，以深化實施縣教研室提出的“小學數學課堂教學三環節”構建高效率課堂為重點，以提升教師素質和教研能力為保障，以全面培養學生創新意識、探究意識和實踐能力為重心的素質教育，強化質量意識，改革意識和規範意識，與時俱進，努力構建良好的教育環境，促進全鎮教育教學工作的快速高效發展。

　　二、工作重點：

　　1.加強學習，提高教師素質

　　***1***積極參加學校和上級組織的各種學習和教師職業道德規範的學習。

　　***2***組織教師業務學習，提高教師的業務水平。

　　2.加強教師新課程培訓，確立新理念

　　***1***數學課程理念：突出體現基礎性、普及性、發展性。

　　***2***數學學科理念：數學有助於學生終生學習的願望和力能的發展。

　　***3***數學學習理念：動手實踐、自主探索和合作交流是學生學習數學的重要方式。

　　***4***數學教學活動理念：在數學教學活動中，學生才是學習的主人，教師是學習的組織者、引導者和合作者。

　　***5***教學評價理念：要關注學習結果，更要關注學習過程，關注學習水平，更要關注學習中的情感與態度，幫助學生認識自我，建立學習數學的信心。

　　3.定期開展集體備課、聽課、評課、研討活動，互相學習，互相促進，互相交流學習與教學工作經驗。

　　4.加強課堂教學研究，改進教學方式和方法，提高課堂教學效率。