讀第子規有感作文

　　《弟子規》原名《訓蒙文》，是一本教導人們特別是我們小孩子要怎樣孝順父母、友愛兄弟姊妹、尊敬師長、博愛大眾、勤學苦練，從而提高自身綜合素質的經典課外書。下面是小編向各位推薦的，希望對各位能有所幫助!

　　篇一

　　讀弟子規有感《弟子規》給我留下最深的印象就是“入則孝”：父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承。學完這一則，我為自己平時的表現而感到慚愧。平日裡，我媽媽叫我去做事，比如取東西、倒垃圾，我每次都不立刻起身去做而是每次都說：“等一下”。媽媽喊叫幾遍，我才很不情願的起身或者乾脆就裝作沒聽見。記得有一次，我在寫作業，妹妹跑來，拿桌子上她的玩具車時，把我心愛的鋼筆碰倒摔到地上，我一看筆尖摔壞了，這是媽媽送我的生日禮物，所以我非常生氣。“你這是故意的”“是我不小心的”，正當我倆吵得不可開交時，媽媽進來了，問我怎麼回事，我說她把我的鋼筆摔壞了。“我是不小心的”她又說。這時媽媽對我說：“你就讓著她點吧，她是你妹妹，已經摔壞了，明天我再給你買一支。”“不，我就要這個，讓她給我賠!”媽媽勸了我半天，可我還是不肯原諒妹妹，媽媽很失望的樣子，抱起妹妹走了，只剩下我和摔壞的鋼筆。通過這則《弟子規》的學習，我知道應該怎樣做了，父母呼喚時，應及時回答，不要吞吞吐吐的很久才答應。父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理，是為了我們好，應該恭敬的聆聽。做錯了事，父母責備教誡時，應當虛心接受，不可強詞奪理，無理取鬧，使父母生氣、傷心、失望。我決心改正自己以前的做法。

　　篇二

　　我們每天都在讀《弟子規》這本書，真是讓我受益匪淺。“見人善，即思齊。縱去遠，以漸躋”，告訴我們看到了別人的善行，就要想到自己也應該努力去做到。即使差距很遠，只要肯努力，漸漸就會趕上的。而我身邊就有這樣的事情，老師每次都讓我們週末背作文，可總會有一些人在週末不背，我想要對他們說：“見人善，即思齊。縱去遠，以漸躋。你們只要看到別人的閃光點，你就會不斷的努力。只要你們肯努力，漸漸地就會趕上其他同學的。”“或飲食，或坐走。長者先，幼者後”告訴我們不論在用餐、就座或行走時，都應該謙虛禮讓，讓年長者優先，年幼者在後。在我身邊有了這麼一件事，一次，我在公交車上坐著，一位頭髮蒼白的老奶奶沒座位，正好，一位年青力壯的叔叔把座位讓給了老奶奶，這位老奶奶連忙感謝這位叔叔。我心想：我也要學會讓座，你們呢?你們快快讀一讀《弟子規》這本書吧。《弟子規》這本書，真是讓你們受益匪淺的。我懂得了應該怎麼樣做人了，你們呢?

　　篇三

　　我被一本薄薄的《弟子規》所吸引，這冊小小的書引起了我極大的好奇。我迫不及待地查了《弟子規》作者李毓秀的資料，翻開他的的創作目錄，竟有數十冊之多，什麼《學庸發明》、《四書正偽》、《水仙百詠》等，可是其中流傳最廣，名聲最大的就是《弟子規》。《弟子規》全文僅僅1080個字。為什麼它能使我百讀不厭呢?是它，教會我如何尊重別人——要孝順父母;是它，幫我找到了正確的學習方法——要守信;是它，讓我學會了生活方方面面注意的問題——要仔細。記得第一次開啟《弟子規》，我便被“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。”驚呆了，原來我國古代早已把這種行為作為第一規範了，可是有幾個人能做到呢?我也一樣，之前媽媽叫我，我經常不迴應。媽媽叫我幹活，我也經常不理不睬。從看到這句話後，我就徹底改掉了這個壞毛病，媽媽很高興，別人也誇我是個乖巧、懂事的孩子。繼續往後翻，“兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中。”現在大多數家庭和我一樣只有一個孩子，平常自己總是獨霸一方。一旦放假，問題就來了，我和表哥無論大小事務互不相讓，吵架、打架變成了家常便飯，媽媽、爸爸對此頭痛不已，讀了這句話我才懂得我們兩人“兄道敵，妹道凶，兄妹爭”就是不孝的表現啊。是啊，我倆吵架、打架的時候，媽媽、爸爸都不得不停下手上的活來勸架，這不是給大人添麻煩嗎?從此我就儘量剋制自己了。比如前幾天姐姐罵我很難聽的話，我本來準備馬上回擊，可還是忍住了。事後我跟姐姐講她說的不對，他也向我道了歉，避免了一次吵架。“讀書法，有三到，心眼口，信皆要。”這條讀書學習的方法正切中我的要害，我讀書時眼在書上，嘴也在念，可心經常飛到九霄雲外。自從讀了這句話，我就開始在學習時不左顧右盼，心不在焉，而是專心致志地學習，讀書，寫字、上課認真聽講。就是因為這樣我的學習效率才大大提高，以前做作業總是需要半天甚至還得熬夜，現在只要不到1個小時就夠了，剩餘的時間我就可以鞏固今天學的知識了。《弟子規》教會我的東西太多了，每當我讀起它，就會想起衛老師課堂上講過的話“現在很多家長望子成龍，結果孩子們成了龍，卻沒有成人。”既不孝順，也不與他人好好相處。我相信，我讀了《弟子規》，肯定在成人成才的過程中找到了一條捷徑。我同樣相信，每個讀《弟子規》的孩子，都能成人成才、國家的棟樑。

　　篇四

　　在寒假期間，我讀了《弟子規》這本書。它是中國舊時的蒙學課本，相傳是清朝李毓秀所著。它主要記載了聖人對學生的訓示。讓我們體會先人智慧的同時，不僅可以瞭解古文化知識，還教育我們如何孝敬父母、如何禮貌待人、如何為人處事……

　　“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”、“財物輕、怨何生，言語忍，忿自泯。”當讀到這兩個訓示的時候，我明白了許多的道理。做為兄長要愛護小弟，做為小弟要尊敬兄長，兄弟之間要和睦相處。兄弟之間只要和睦相處、互相禮讓，家庭就會其樂融融。這讓我想起《孔融讓梨》這個故事，它記敘了孔融小時候，有一天，父親買來了梨子，讓孔融先拿，可是孔融挑了一個最小的梨子。這就可以看出小時候的孔融就知道尊長敬小，把最大的梨子留給哥哥弟弟。但往往人都不知道兄弟之間怎樣和睦相處、互相禮讓。就拿小時候的我來說吧，每當奶奶給孫子吃糖果時，嘴讒的我第一個跑到奶奶身邊把全部糖果通通拿走。奶奶見了就制止我：“你怎能全部拿走，就不留一些給你的姐姐呢?”我衝著奶奶做了一個鬼臉：“姐姐不愛吃，她怕肥胖!”其實姐姐很愛吃糖果，只是我找藉口罷了。現在想來，真為自己感到臉紅。所以朋友們你不要像我一樣不知道怎樣互相禮讓，做出後悔的事情來。

　　“冠必正，紐必結，襪必履，俱緊切”這句訓示教育我們外出時衣冠齊整。例如上學吧，一個人衣冠齊整，讓別人看上去就覺得這學校的校風一定很好，但如果一個人頭髮不整齊、校服的鈕釦沒扣好，讓別人就誤認為這學校的校風很差。所以一個人的形象很重要。現在的社會，你的形象也可能決定你的前途。假若兩個人同時去面試，學歷一樣，其他條件差不多，但一個衣冠整齊，講求衣服的衛生;一個不注重自己的衣著，穿起衣服歪歪斜斜。你說老闆會選誰呢?當你找工作面試時，別人不但看你的學歷、能力，還要看你的形象呀。我們校園裡也提倡過講究衣著整齊，形象要做好。所以我們從小講求衣著整齊，衣著的衛生，養成良好的生活習慣，對我們以後的發展是有很大的好處的。