閱讀一個美麗的故事閱讀題答案_一個美麗的故事閱讀答案
在我們的生活中,常常在我們的身邊發生哪些感人而又美麗的故事!下面是小編網路整理的《一個美麗的故事》閱讀題目及答案以供大家學習參考。
《一個美麗的故事》閱讀原文
有人塌鼻子的小男孩,因為兩歲時得過腦炎,智力受損,學習起來很吃力。打個比方,別人寫作文能寫二三百字,他卻只能寫三五行。但即便這樣的作文,他同樣能寫得美麗如花。
那是一次作文課,題目是《願望》,他極認真地想了半天,然後極認真地寫,那作文極短,只有三句話:我有兩個願望,第一個是,媽媽笑眯眯地看著我說:“你真聰明”第二個是,老師天天笑眯眯地看著我說:“你一點也不笨。”
於是,就是這作文,深深地打動了他的老師,那位媽媽式的老師不僅給了他最高分,在班上帶感情朗誦了這篇作文,還一筆一畫地批道:你很聰明,你的作文寫得非常感人,請放心,媽媽肯定會格外喜歡你的,老師肯定會格外喜歡你的,大家肯定會格外喜歡你的。
捧著作文字,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鵲。但他並沒有把作文字拿給媽媽看,他是在等待,等待著一個美好的時刻。
那個時刻終於到了,是媽媽的生日——一個陽光燦爛的星期天。那天,他起得特別早,把作文字裝在一個親手做的美麗的大信封裡,信封上面畫著一個塌鼻子的男孩兒,那小男孩兒咧著嘴笑得正甜。他靜靜地看著媽媽,等著媽媽醒來。媽媽剛剛睜眼醒來,他就甜甜地喊了聲“媽媽”,然後笑眯眯地走到媽媽跟前說:“媽媽,今天是您的生日,我要送給您一件禮物。”
媽媽笑了:“什麼?”
他笑笑:“我的作文。”說著雙手遞過來那個大信封。
接過信封,媽媽的心在怦怦地跳!
果然,看著這篇作文,媽媽甜甜地湧出了兩行熱淚,然後一把摟住小男孩兒,摟得很緊很緊,彷彿他會突然間飛了。
是的,智力可以受損,但愛永遠不會,它朝氣蓬勃,永遠垂著綠陰,開著明媚的花,結著芳香的果。
《一個美麗的故事》閱讀題目
18、第一段中的“這樣”指代的是: 。***2分***
“美麗如花”的意思是: 。
19、你知道這個小男孩的作文為什麼能“深深地打動他的老師”嗎?***3分***
20、“媽媽式的老師”是什麼樣子的,你能想象出來嗎?***3分***
21、第三段中畫線句子用的修辭是 ,它的作用是什麼?***2分***
22、選文運用了許多疊詞,如:靜靜、剛剛、甜甜、蹦蹦跳跳等,任意選出兩個簡要說說它的作用。***3分***
23、選文最後一段,從表達方式上看,屬 ,這個段落的作用是 。***2分***
24、“一個美麗的故事”是用什麼編織的,你知道嗎?***2分***
25、讀過短文,你有什麼感想?請談一談。***3分***
26、片斷寫作練習:***30分***
如果你就是當時被送給貴婦人的那個孩子,你在想什麼呢?請用一段心理描寫表現出當時你的心情。
《一個美麗的故事》閱讀答案
18.“這樣”指只能寫成三五行的作文;“美麗如花”的意思是真摯感人。
19.他是用真摯的童心表達自己真摯的感情。
20.具有媽媽那樣的慈祥、細心、耐心、富有愛心等特點。
21.排比;作用是既寫出了老師激動的心情,同時也表達了對小男孩兒的憐愛之情。
22.略
23.議論抒情;點明短文的主旨。
24.用愛心編織 25.略 26.略
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