提高英語學習的方法有哪些
現在英語的利用率越來越高,很多人的英語水平卻達不到理想的水平,大家覺得英語很難,其實,那是沒有掌握到學習方法,以下是小編分享給大家的提高英語的學習方法的資料,希望可以幫到你!
提高英語的學習方法
第一,可以每天閱讀英文新聞和文章,這些可以從國外網站上輕鬆獲得。如果一開始感到不適應和困難,我們完全可以把目標放低一些,例如看懂大概意思即可,不求文章的細節。只要這個習慣堅持下來,你會發現單詞量越來越大,能看懂的文章內容也越來越多。慢慢地,你會感到你用英文看新聞得到的樂趣和用中文是完全一樣的。英語學來就是用的,不是為了考試,你應該享受它所帶來的閱讀樂趣。
第二,利用一些學習英文的app。百詞斬、網易有道詞典、扇貝單詞、有道翻譯,這些都是不錯的選擇。建議多個app結合起來練習,這樣效果更好。
第三,看英文版的電影。想必大家都喜歡***,大片多是英文的,為什麼不借用這個好機會學習一下英語。你可以到網上下載所要觀看電影的中英文字幕,通過“暴風影音”可以載入中英雙字幕,或者只加載一個英文字幕。這樣觀看電影的時候會不可避免地碰到不少單詞,感受到原汁原味的英文發音。我嘗試過只加載英文字幕看電影,剛開始非常不習慣以至電影的很多細節都沒有看懂,尤其是一些劇情大片,人物的對話很長,包含了大量推進電影情節的內容,我為了欣賞只能看幾分鐘就暫停下來求助《金山詞霸》的幫助,整個電影看得實在太累。我曾一度想放棄,不過還是堅持了下來,慢慢地通過英文字幕也能感受到中文字幕所帶來的觀影樂趣。凡事貴在堅持。
第四、多交一些說英文的朋友。平時多和說英語的朋友聊天,可以很好地練習英語口語,在愉快的交流中學習,在學習的同時,也增強了學習英語的興趣。
提高英語學習的建議
一.英語聊天
很多人喜歡聊天,但很遺憾,從沒有用過英語,因為聊天工具是中國人的天下。這很無趣,兩個中國人用漢語聊來聊去,沒有懸念,不夠刺激。筆者酷愛英語聊天,以前每天定時加5至10個好友,然後用英語和他們交流,先從最簡單的“hello. how are you?”開始,之後逐漸深入,還專到網上,金山詞霸裡挑深難單詞,不要嫌麻煩,這對詞彙量的擴充套件很有幫助。幾個回合之後,對方的“水深水淺”早已熟知,會英語的留下,不會的或者不願意說英語的則被無情的pk掉。
這種方法很“無恥”,朋友甚至稱我“近乎變態”,老說我愛拿英語去“勾引”小mm。但筆者“不以為恥,反以為榮”,甚至經常“欣喜若狂,驕傲萬分”――一個小mm不懂英語,但又迫切想知道你說的是什麼,所以會不停的和你糾纏下去。這時你要耐心的替她翻譯,這樣她不但不厭惡還反過來感謝你讓她“如坐春風,受益匪淺”。這是雙贏的局面啊――雙方英語水平都有提高,還交到了小mm,更重要的是讓她佩服你,崇拜你,讓你找回了自信,增加了英語學習的動力。但筆者提醒,一定要“取之有道,用之有度”,一味的“耍大牌,賣關子”很容易遭人鄙視。當然,除了這種“變態”手法外,更常規的方法是加入一些英語群。不少英語群為“臥虎藏龍”之地,比你水平高的人不勝列舉,因此你不能有任何的自卑心理,在群裡要活躍一些,主動一些。
二.晨讀英語
筆者酷愛晨讀,而且不分寒暑,最近工作室忙於軟體開發,故而中斷。以前筆者一直堅持早八點起床,去校園跑一圈然後找個角落好好讀讀英語,至少一個小時。這對個人意志力要求很高,特別是在冰冷刺骨的寒冬臘月,不少的gg和mm都貪戀被窩的溫暖,難以起床。懶惰可恥,晨讀可貴,早上精力充沛,記憶力特好,學習英語事半功倍,故不能浪費。另外,晨讀英語並不枯燥乏味,特別是當你形成習慣之後就會發現它實在是一種難得享受。
請注意,如果只是單純的讀,效果還沒有那麼好。一定要找個搭檔,水平越高越好。有熟人最好,沒有熟人的話得靠自己去找。這方面,奉勸各位奉行喬治巴頓將軍的邏輯―――主動出擊。筆者晨讀時每天早上都要主動結識一位新的搭檔,一方面儘可能多的練習口語,另一方面也是為了多交友―――李開復博士建議大學生最好一個月能交一個新朋友,尤其是漂亮mm,更不能放過。所以每當看到有mm讀英語,筆者總會斗膽一句“hello. are you glad to chat with me in english. maybe it is more effective for us to improve our oral english”。一般的mm都會答應,當然除了那種“自以為是”“頑固不化”的哈,遇此情況並遭拒絕只能自認倒黴了。
三.泛讀英語
泛讀,顧名思義,要泛泛而讀,不必精確。這樣的最大好處是不累,但又能提高英語。筆者建議,有事沒事多瀏覽雅虎等外國網站,國內的新華網、新浪英語也很不錯,多瀏覽這些網站能在最大限度拓寬知識面,最大程度擴充套件詞彙量。
還是有技可尋,一味的看英語很單調乏味。如果您覺得很累或不習慣的話,不妨找一些感興趣的欄目來看,比如您是球迷就看體育版塊,是追星族就看娛樂版塊。最好開著金山詞霸,不懂的單詞能及時查詢。還有,不妨結合先前提到的qq英語,碰到好的詞句馬上在qq聊天中應用,“現學現用,活學活用”。除了上網之外,還可以多去圖書館找外文期刊或報刊閱讀,這對日常英語和專業英語都會有很大的幫助。另外,我朋友還提到一個很“牽強”的方法 ―― “玩遊戲”。他說他經常玩“魔獸”,有好多單詞不知不覺就熟悉了――實在是“得不償失”,為了聊聊幾個英語單詞耗上很多功夫,不失為“殺雞取卵”,此種方法不予採納。
小學英語的正確學習方法
在公立校的英語學習,由於每個班的人數大多都是五十多到六十多,可想而知,老師要顧及到每個學生是不可能的,所以有的老師就提議孩子報個輔導班,比較有教育教育觀念的家長也早早地意識到了要給孩子報個輔導班。這麼多的輔導班,我們到底選那個?看品牌?跟風走?等等一系列的原因各個家長選擇了不同的英語輔導班。不管是出於什麼原因,只要家長遵循以下我的建議就行。
選輔導班要其課程,看其課程能讓孩子學過之後掌握什麼,達到什麼樣的程度,英語學習最基礎的便是單詞,只有掌握了單詞才能構成句子,才能讀懂接下來的閱讀理解,當然還要掌握語法。這裡我從對於英語學習零基礎的學員談起。首先要想讓孩子輕鬆掌握單詞,語音學習是必不可少的,語音學習就是讓孩子掌握英語的發音規律,讓孩子能夠“見詞能讀,聽詞能寫”。語音學習主要是學習每個字母、字母組合在單詞當中的發音,我們都知道英語是由二十六個字母組成的,那麼我們掌握了每個字母、字母組合的發音,是不是看見單詞就能拼讀出來了呢,這就是我剛剛說的“見詞能讀”。當孩子差不多掌握了發音規律,能夠見詞能讀的時候,就要讓孩子開始閱讀一些英語小故事***小海豚***比較適合初學者,真正到達學以致用的程度,鍛鍊孩子的閱讀能力。
當孩子能夠根據語音規律讀出來的時候,加上上面反覆的閱讀小故事,孩子接下來完全可以聽音寫單詞,一開始可以慢慢地一個音一個音的慢點將單詞讀出來,然後提醒孩子哪個字母或字母組合發的是這個音?讓孩子有個思維轉化的過程,這樣練習的多了,思維轉換的過程也快了,隨後自然而然地就形成了“聽音能寫”的思維了。
掌握了語音規律,讀單詞、背單詞已再不成問題了***在英語單詞中大約百分之85%的單詞是符合這個規律的,一些特殊的我們無可厚非***,讀簡單的小短文也不成問題,複雜的閱讀理解就需要一定的語法知識了,小學階段要掌握的語法知識較簡單,在這裡我想強調一點,英語的語法基礎一定要打好基礎,特別是初中高中的語法一定要學紮實。學習語法上課一定要認真聽老師講,做好筆記,課下多記、多背、多做題運用。到此我本期要講的小學英語的正確方法已經講解的差不多了,接下來就看孩子自己的實踐了。
講到這裡有的家長會疑惑“為什麼沒提到音標呢”,音標一直是家長特別關注的,其實音標不過是字母、字母發音的一個代表符號而已,三年級之前由於孩子的思維能力的發育,能夠看見字母、字母組合拼讀出來即可,這樣不會加重孩子還得再記一個音標符號的負擔***孩子又要記字母、字母組合的發音,又要記發音的符號即音標***,等到孩子上了三年級並且程度還不錯,孩子的思維能力已經能夠接受音標這個符號,才開始音標的學習,音標拼讀出來就將單詞讀出來了,其實還是讀單詞,只不過除了能夠看見字母讀出來,現在又多了一種方法就是看見音標讀出來。