享受沉默閱讀練習及答案

  享受沉默,因為孩子們在沉默中懂得回報自己父母的愛了。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。

  《享受沉默》閱讀材料

  鈴聲響了,我去七***4***班上美育課,這一節課要講“親情之愛”。

  我介紹了紀伯倫的散文《母親頌》,又請全班同學一起吟讀了泰戈爾的小詩《彷彿》。詩很短,語言也樸素。女孩子聲音本來就輕柔,就連那些一刻都不肯安靜的小馬駒,那些男孩子,也輕輕地、低低地吟讀了,教室裡開始瀰漫著一種溫暖的氣息——我可以開始了!

  我問:“爸爸媽媽知道你的生日在哪一天嗎?”

  “知道的!”“知道的!”一片嘰嘰喳喳就是回答。

  “生日那天,爸爸媽媽向你祝賀嗎?”

  “當然祝賀啦!”“祝賀的!”還是一片嘰嘰喳喳,還有的顯出不屑一答的神色。

  “‘知道的’‘祝賀的’請舉手!”

  他們驕傲地舉起了手,神氣十足地左顧右盼。

  這場面多好! “把手舉高,老師要點數了!”我提高了聲音,“嗬,這麼多呵!”

  我的情緒迅速地傳染給他們,他們隨著我一起點起數來,“15,16,17……”越點越多,越點越興奮,聲音越來越響,前排的孩子都回過頭往後看,幾個男孩子索性站了起來,我也不阻止他們。幾乎所有的孩子都在快樂無比地交談,談的內容當然是生日聚會、生日禮物、父母祝福……

  “去年生日,爸媽給我一輛玩具汽車……”大夥兒鬨笑起來,發言的男孩急得漲紅了臉,“聽我說完——一輛很高階的玩具汽車。爸媽說,一個人的童心很可貴,要珍惜。以後再也沒人送我玩具汽車做生日禮物了。老師,是嗎?”

  我點點頭。他勝利了,朝鬨笑者作了鬼臉。

  孩子們會感受愛了——無論是溫柔細膩的母愛還是粗疏笨拙的父愛——但這還不夠。我還想潛到海的深處去,潛到孩子們的心靈的深處,去尋找蘊藏在那兒的、連他們自己都沒意識到的極為珍貴的東西。我將小心翼翼地把它們捧出水面,當它們遇到空氣和陽光就會在剎那間結晶成珍珠。

  我接著說,我可以再提一個問題嗎?

  孩子還都沉浸在快樂、驕傲之中,他們點頭,他們的眼睛在說:“問吧,我們有的是叫您滿意的答案!”

  “你們中間有誰知道爸爸媽媽生日的,請舉手!”

  霎時,教室裡安靜下來。我把問題重複了一遍,教室裡依然很安靜。過了一會兒,幾位女學生沉靜地舉起了手,在周圍許多雙略帶敬意微有妒意的目光中,她們似乎更加矜持了。

  “向爸爸媽媽祝賀生日的,請舉手!”

  教室裡寂然無聲。

  沒有人舉手,沒有人說話。

  孩子們沉默著,我和孩子們一起沉默著……

  他們感到了我的期待。剛才他們的目光還追逐著我的,此刻全躲開了。他們低著頭,他們望著窗外,他們沉默不語。在這一片沉默下面,湧動著什麼?萌生著什麼?他們又似乎在忍受著什麼?不安?歉疚?懊悔?我不知道,我不能說……然而,我意識到,孩子們心底最珍貴的東西,正被慢慢地托出水面,遇見陽光,結成珍珠。

  沉默了足足一分鐘,我悄悄地瞥了一下這些可愛的像犯了大錯的孩子們——他們的可愛恰恰在那滿臉的犯了大錯的神色之中,我終於鬆了口吻,輕輕地問:“怎麼才能知道爸爸媽媽的生日呢?”

  像獲得赦免一樣,那一雙雙躲閃的目光又從四面八方慢慢地回來了,先是怯怯的一兩聲,繼而就是七嘴八舌了:“問爸爸!”“不,問外婆!”“自己查身份證!”

  ***教室裡重又熱鬧起來,但與沉默前的熱鬧已經不一樣。***

  結束這堂課時,我給孩子們提了建議:為了給父母一份特別的驚喜,你最好用一種不為父母察覺的方式瞭解他們的生日,而祝賀的方式是各種各樣的,但記住一點,只要你表達了自己的愛,再稚拙的禮物他們也會覺得珍貴無比的。

  不久,學校開了家長會,那些爸爸們不約而同地說到:“我那小傢伙真懂事了呢!”“他祝我生日快樂!”“他送了我禮物!”“他給我寫作叫我不要煩惱!”“他會體貼人了!”

  哦,真快活!這一片沉默給了我多大的享受啊!在沉默中,這些小傢伙終於懂得要回報父母對自己的愛了——這是他們邁向健康人生的第一步……

  《享受沉默》閱讀題題目

  1.通讀全文後回答:文章題目是“享受沉默”,這“沉默”為什麼值得“享受”?***用文中原句回答***

  2.文章開始說這是一堂“美育課”,內容是“親情之愛”,你認為這節課是怎樣體現其“美”的?

  3.文中抒情句,如“這場面多好!”“嗬,這麼多呵!”“哦,真快活!”,抒發了“我”怎樣的心情?

  4.文中劃線句“孩子們沉默著,我和孩子們一起沉默著……”,“孩子們”和“我”因何而沉默?

  ***1***孩子們:

  ***2***我:

  5.文中括號裡的句子“教室裡重又熱鬧起來,但與沉默前的熱鬧已經不一樣。”為什麼“不一樣”?

  6.讀罷此文,你是否也想在你父母生日送一張賀卡來表達他們的養育之恩呢?請你設計一幅圖***如果不會畫畫,說說你的構思***,並寫幾句祝福或感謝的話。

  答案:

  《享受沉默》閱讀題答案

  1.在沉默中,這些小傢伙終於懂得要回報父母對自己的愛了。

  2.對孩子們的教育不是理論上的“說教”,而是通過“生日”這個極為普通的話題進行情感上的薰陶、感染。

  3.對孩子的“愛”,為自己這節課教學成功而欣慰、喜悅。

  4.***1***因不知道父母的生日而愧疚、不安。***2***思考下一步該如何引導他們去關愛父母。

  5.沉默前的熱鬧是孩子們為自己過生日父母給予的祝賀方式而興奮、驕傲***自己被愛著,被寵著***;此時的熱鬧是為自己能找到回報父母的方式而興奮***懂得了自己應該付出愛***。

  6.提示:圖畫***構思***要新穎,要有寓意;文字須優美,要表達出你感激之情