風雨賈平凹閱讀答案

　　《風雨》這篇文章本文表現了作者對兒童天真純潔性情的謳歌和讚美。《風雨》相關的閱讀習題你們掌握了嗎?下面是小編為你們準備的《風雨》賈平凹的文章閱讀以及相關的閱讀答案，希望能幫助你們。

　　《風雨》賈平凹 原文閱讀

　　①樹林子像一塊麵糰子，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓;接著就向一邊倒，漫地而行;呼地又騰上來了，飄忽不能固定;猛的又撲向另一邊去，再也扯不斷，忽大忽小，忽聚忽散;已經完全沒有方向了。然後一切都在旋，樹林子往***A***擠，綠似乎被拉長了許多，往上扭，往上扭，落葉衝起一個偌大的蘑菇長在了空中。嘩的一聲，亂了滿天黑點，綠全然又壓扁開來，清清楚楚看見了裡邊的房舍、牆頭。

　　②垂柳全亂了線條，當拋舉在空中的時候，卻出奇地顯出清楚，霎那間僵直了，隨即就撲撒下來，亂得像麻團一般。楊葉千萬次地變著模樣：葉背翻過來，是***B***灰白;又扭轉過來，綠深得黑清。那片蘆葦便全然倒伏了，***C***斷莖斜插在泥裡，響著破裂的顫聲。

　　③一頭斷了牽繩的羊從柵欄裡跑出來，四蹄在撐著，忽地撞在一棵樹上，又直撐了四蹄滑行，末了還是跌倒在一個糞堆旁，失去了白的顏色。一個穿紅衫子的女孩衝出門去牽羊，又立即要返回，卻不可能了，在院子裡旋轉，銳聲叫喚，離臺階只有兩步遠，長時間走不上去。

　　④槐樹上的葡萄蔓再也攀附不住了，才鬆了一下屈蜷的手腳，一下子像一條死蛇，嘩嘩啦啦脫落下來，軟成一堆。無數的蒼蠅都集中在屋簷下的電線上了，一隻挨著一隻，再不飛動，也不嗡叫，黑乎乎的，電線愈來愈粗，下墜成彎彎的弧形。

　　⑤一個鳥巢從高高的樹端掉下來，在地上滾了幾滾，散了。幾隻鳥尖叫著飛來要守住，卻飛不下來，向右一飄，向左一斜，翅膀猛地一顫，羽毛翻成一團亂花，旋了一個轉兒，倏乎在空中停止了，瞬間石子般掉在地上，連聲響兒也沒有。

　　⑥窄窄的巷道里，一張廢紙，一會兒貼在東牆上，一會兒貼在西牆上，突然衝出牆頭，立即不見了。有一隻精溼的貓拼命地跑來，一躍身，竟跳上了房簷，它也吃驚了;幾片瓦落下來，像樹葉一樣斜著飄，卻突然就垂直落下，碎成***D***

　　⑦池塘裡絨被一樣厚厚的

　　浮萍，凸起來了，再凸起來，猛地撩起***E***，唰地揭開了一片;水一下子聚起來，長時間地凝固成一個錐形;啪地摔下來，砸出一個坑，浮萍衝上了四邊塘岸，幾條魚兒在岸上的草窩裡蹦跳。

　　⑧最北邊的那間小屋裡，木架在吱吱地響著。門被關住了，窗被關住了，油燈還是點不著。土炕的席上，老頭在使勁捶著腰腿，孩子們卻全趴在門縫，驚喜地疊著紙船，一隻一隻放出去……

　　《風雨》閱讀習題及答案

　　11.本文是描寫風雨的，卻通篇不著一個“風”字、一個“雨”字，作者是怎樣描寫風雨的?這種寫法有什麼好處?***5分***

　　答案：作者主要運用側面襯托的手法來表現風雨。一幅幅生動的畫面像電影裡的慢鏡頭，從不同的方面、不同的角度來展現風狂雨猛，形成了整體上和諧的藝術畫面。所以，文章描寫“風雨”，儘管文中無“風雨”二字，但作者無處不在描寫著風雨，風雨的形、聲、神、韻，無不惟妙惟肖。品味此文，彷彿令讀者置身於狂風暴雨的環境中 。

　　12.文章的語言形象、生動、準確。請品讀全文，試著在文中的括號內填入恰當的數量詞。***5分***

　　備選詞語：一節 一處 一角 一片 一堆

　　A. 一處 B. 一片 C. 一節 D. 一堆 E. 一角

　　13.第⑤段畫線句中的“飄”“斜”兩個字用得好，請說說好在什麼地方?***4分***

　　答案： 表現出了在風雨中鳥兒不能自控，任憑風雨擺弄，驚恐不安、脆弱無助的形象，表現了風雨之大之猛烈。

　　14.文中第④段畫線句使用了什麼修辭手法?這樣寫有什麼好處?***4分 ***

　　答案：比喻， 形象的描繪出藤蔓也無法緊緊攀附樹木，被迫脫離樹木掉落地面的慘象。

　　15.請用簡潔的文字概括這篇文章的中心。***5分***

　　答案： 作家以高度概括的語言，通過描述風雨中一組組的景象來表現風之暴烈，雨之驟猛，表現了大自然的力量， 在猛烈的暴風雨中樹木亂成一團，藤蔓脫落，動物們驚恐不安、脆弱無助，老人因風溼病而痛苦不已，然而在這時，“孩子們卻全趴在門縫，驚喜地疊著紙船，一隻一隻放出去……”在其他景物和人的襯托下孩子們的童真和快樂成了這個世界最美好、最感人的東西。本文表現了作者對兒童天真純潔性情的謳歌和讚美。