書香伴我行作文加評語

  滾滾紅塵中,我攜著書香,且歌且行。淡淡書香一路伴我隨行,讓我的旅途更加地豐富而有意義。下面是小編為您整理的關於書香伴我行的作文和評語,希望對您有所幫助!

  書香伴我行作文篇一

  書是人們的支柱,也是人們進步的階梯。

  當一個人覺得悶趣無聊時,便可以開啟一本好書,去書的王國裡暢遊,增加無限的樂趣;當一個人疲勞時,便可以開啟一本好書,在書的海洋裡遨遊,使人精神倍加;當一個人心情低沉時,便可以開啟一本好書,在書的樂園裡盡情的玩耍,使人變得格外爽朗;當一個人憂愁時,便可以開啟一本好書,在書的世界裡漫遊,讓書來分擔你的憂愁。顏真卿曾經說過:“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”于謙也曾經說過:“眼前之下三千字,胸前全無一點塵。”古人對讀書是多麼的執著啊!

  的確,書中有無窮無盡的知識,是全世界人們共同的瑰寶。許多著名的作家和詩人都很熱愛讀書,孜孜不倦,甚至到了廢寢忘食的境界,因此他們才有所成就。活到老學到老,至今還有許多老人手捧這書本滔滔不絕得讀著。

  一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們終生受益。

  最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。

  讓一縷書香辦你我同行。

  【點評評語】這篇文章語言流利通達,可以看出作者深厚的語言功底,書是文章的主題,作者從書的樂趣和書對人的益處等幾個側面,來表現書對作者產生的影響,最後道出文章的主旨“書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們終生受益”,結尾點題“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”是一篇佳作。

  書香伴我行作文篇二

  左執筆,右扶書,輕輕踱步在林間小路。偶然間,一朵隱逸著秋的氣息的桂花悄然而落,停在頁間。不禁恍悟,原來,秋姑娘攜著豐盛的寶貝兒,來自然界居住了!我是愛大自然的,手便也不自覺地,放下讀到一半的《納蘭詞》,撫上桂花瓣兒,細細品嚐秋的滋味。瞧,一朵朵桂花兒正依偎在綠樹媽媽的懷裡,傾聽風兒的颯爽歌喉。你聞到了嗎?是什麼味道,匿著一絲甘醇,一點墨氣,又藏著一份令人嚮往的神祕?環顧四周,目光緊緊鎖定在石椅上的書——《納蘭詞》。什麼時候書也在吸引著我了呢?第一次讀書究於何時,已經不大記得了;但,第一次被書深深吸引卻是記得頗清楚的。那是有些遙遠的日子:幼兒園後,外婆抱著我,就坐在這條小路的一旁。手裡拿著一本些許泛黃的小書,用她那長滿繭子的手指兒,一頁又一頁的翻給我看。那個時候,我看著黑白的人兒,畫兒,外婆念著,講著一個又一個動人的童話故事;聆聽著這似黃鶯般的嗓音,彷彿所講的是真的出現在眼前似的,一幕又一幕。也許,在那個時候,書就與我結下了不解之緣吧。也就是在那以後,我便常常拉著外婆到這兒,搬上一把小椅子,倚在她的身上,纏著她給我講故事。再到以後,我已認識了幾個字,而外婆的故事也已經無法滿足我的需求了。於是,我便開始自己讀一些帶拼音的書。從童話故事開始,像老鼠一樣咬文嚼字,一個字一個字的讀下來,搭配著邊上絢麗的彩畫。小學3,4年級,就纏著父母給自己買各色的書。到現在,書已經成為了我人生中不可缺少的一部分。

  我愛讀書,曾幾何時,我置身於書海“不可自拔”。《鋼鐵是怎麼煉成的》讓我擁有了一顆在逆境中逆轉的心,保爾的英雄氣概不得不令我敬佩;《繁星春水》又讓我見識到了另一種文體,冰心筆下的詞句散發著不一樣的美的氣息;《三國演義》帶我穿越古今,三十六計,計計為謀,羅貫中是如何的才華洋溢。

  孟郊愛母情深,曾言“誰言寸草心,報得三春暉?”;陶淵明獨愛菊花,有了“採菊東籬下,悠然見南山。”的這番閒逸;馬致遠離家多年,思鄉心切,揮毫寫下“夕陽西下,斷腸人在天涯。”書許是萬能的吧,帶我飽覽了九州,目睹了世界的漫漫歷史長河,使我一生受益無窮!

  記憶翻湧過後,一切歸於平靜,我依然站在桂花樹下,雙眼緊緊盯著《納蘭詞》,凝視著那不曾改變的頁面“勸伊好向紅窗醉,須莫及,落花時。”納蘭性德的故事是怎樣的唯美而悲壯啊!愈來愈重,愈來愈,重了。一縷書香,就這麼在我的魂夢之中永遠的盪漾著,且越發的濃烈,遠遠蓋過了秋香。嗯,我還是去“聞”,“賞”書好了!

  【點評評語】這篇文章作者的構思輪廓是巧妙的:以桂花之香襯托書香,可能作者想表達的是桂花香,比桂花更香的是伴我一路成長的書香,但由於作者駕馭語言的能力有限,內容的整合銜接不太自然緊湊。“聆聽著這似黃鶯般的嗓音”指代不明,“像老鼠一樣咬文嚼字”比喻不當。

  書香伴我行作文篇三

  敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家好!今天我為大家帶來的演講題目是“書香伴我行”。

  書是我們生活中最常見的物品了。每一本書的內容不同、思想不同、功能不同,它對我們生活起到的作用也不同。書是人類進步的階梯,是開啟智慧之門的鑰匙。我相信大家從小到大一定看過許許多多有趣的書吧!那麼今天,我就帶著大家走進我的讀書世界吧!

  我愛讀書,愛一個人靜靜地坐在某一處看書。遨遊於書海之中,體會書中的人、物、事。在主人公的開心時,我會隨著主人公一起開懷大笑;當主人公遇到挫折時,我會默默地為他加油鼓勵;當主人公傷心時,我真希望他能趕快振作起來。連媽媽都說我是不是看書看的有點走火入魔了呢!可我倒不這麼認為,與自己最愛的書在一起是我最大的快樂和享受。

  我愛讀書,它帶給我力量。記得在我看過的《實用文摘》裡曾說過一句話:“每個腳印都是你走的”。這句話教會了我要持之以恆,面帶微笑得去對待每一個困難和考驗。當我遇到挫折、困難的時候,想到這句話,我就會堅強起來,重新鼓起勇氣,去想辦法克服、解決困難,勇敢的面對一切。

  我愛讀書,記得冰心奶奶說過一句話:“書要讀,讀好書,好讀書。”這句話時時激勵著我去讀書,去讀一本本好書。開卷有益,讀適合我們的好書,對我們的幫助才最大,才能讓我們從書中學到不同的知識,感受到知識給我們帶來的快樂。從古至今,有許多的名人激勵著我們去讀書,讓我們從一本本有趣的、生動的、傳神的書中獲取知識、力量!可見選擇一本好書是多麼的重要啊!

  我愛讀書,每一本書都會給我留下深刻的印象。《紅樓夢》裡初進大觀園的劉姥姥是多麼的可笑;《小王子》裡對任何事物都愛探索,都愛去發現現問題的小王子;《貓王》中為了保持生態平衡而努力奮戰的貓兄弟們;《馬小跳》裡開心的馬小跳。瞧呀!這麼多的書,我一次還看不完呢!

  書裡的奧妙與知識,需要我們自己來吸取、掌握、探索與發現。在書的海洋裡自由遨遊,體會每一個人、物、事,你的心情也會隨之而發生變化,去細細體會書中故事帶給我們的力量。書是我們的良師益友,讓我一起快樂的讀書吧!

  我的演講結束了,謝謝大家!

  【點評評語】這是一篇描寫書香伴我行的演講稿,讀了你的文章老師知道了你是一個非常喜歡讀書的孩子。文章主要描寫了作者讀了哪些書,以及讀書的感受。“在書的海洋裡自由遨遊”形象的寫出了我對讀書的喜愛。文字細膩生動,文筆清新,因此是一次不錯的創作。