關於愛國敬業誠信友善的作文
愛國不僅僅是為國捐軀、精忠報國。在身邊的一些小事中，只要有著一顆熱愛祖國的心。以下是寫愛國敬業誠信友善優秀作文，歡迎大家閱讀!
愛國敬業誠信友善的作文1
愛國，我們每一個人都能做到“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。”這是胡錦濤主席提出的“八榮八恥”中的第一句，的確，熱愛自己的祖國很光榮，古往今來，就有很多這樣的事例。
說起“愛國“，人們首先想到的是那些家喻戶曉的愛國英雄。屈原的千古絕唱;岳飛的“精忠報國”;文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;狼牙山五壯士的大義凜然;放牛娃王二小的機智勇敢……。他們在關鍵時刻挺身而出，用自己的鮮血和生命成就了驚天動地的愛國主義精神。讀著他們的故事，常常會讓我肅然起敬，愛國之情油然而生。
一次，我正在外面玩，突然，一陣熟悉的聲音傳來：“起來，不願做奴隸的人們……”咦，是誰在唱國歌呀?我繼續聽了下去：“把我們的血肉築成我們舊的長城!中華民族到了最安全的時候……”啊?國歌怎麼會是這樣的?他在那裡胡改國歌?真是個不愛國的傢伙!我正想去批評他，可是他是個中學生!我猶豫了，去吧，可能反被他罵一頓;不去吧，內心又覺得愧疚。正在我猶豫不決的時候，一名胸前飄揚著紅領巾的低年級小學生走到了那位中學生面前，先敬了一個隊禮，接著說：“你好，哥哥，國歌是不能隨便亂改的!”那個中學生一顫，連忙說：“哦，謝謝你提醒我!是我不對!”說著，他漲紅了臉，走開了。
由此可見，愛國不僅僅是為國捐軀、精忠報國。在身邊的一些小事中，只要有著一顆熱愛祖國的心，同樣可以維護祖國的尊嚴，為祖國做力所能及的事情。
因此，我可以說：愛國，不難;愛國，你能做到，我能做到;愛國，大人能做到，小學生也能做到;愛國，是我們每一個人應盡的責任，我們每一個人都能做到!
愛國敬業誠信友善的作文二
每一次仰望飄揚的五星紅旗,我就想到了戰爭時期犧牲了的英雄戰士，他們用自己的鮮血染紅了這面神聖的五星紅旗。正是因為有許許多多的共產黨人和革命先輩拋頭顱、灑熱血，前仆後繼、不怕犧牲，才有了獨立自主的新中國，才有了我們美好的今天。因此，我們要珍惜這面神聖的五星紅旗。
每一次唱起這莊嚴的國歌，在那激盪人心的樂曲聲響起時，哪一個中國人，哪一個炎黃子孫，不是肅然起敬、激動萬分呢?因為它是我們中華人民共和國的國歌。在那烽火不斷的亂世中,偉大的作曲家—聶耳用慷慨的歌詞和雄渾的樂曲，用為國獻身的勇氣譜寫了它，從此，戰鬥之歌時刻迴盪在神州大地。生活在和平環境中的我，每次都發自內心去唱這國歌，心中的自豪感伴著五星紅旗徐徐升起——我為我自己身為中國人而感到驕傲﹗
當我國南極考察人員憑著自己的科技力量，乘著自己的萬噸巨輪登上南極大陸，建立起我們自己的長城站、中山站的時候;當我國運動員登上了世界之最—珠穆朗瑪峰的時候，誰不為這高興，誰不為這自豪。如今，在奧林匹克運動會的頒獎臺上，以前被稱為“東亞病夫”的中國人，也有了屬於自己的位置，有多少人為這驚訝，有多少人為這讚歎……
我為祖國的日溢強盛而感到驕傲。我們的祖國—一個擁有5000年曆史的文明古國。改革開放的今天，在黨的領導下煥發出勃勃生機。大江南北，長城內外，開發區星羅棋佈，高樓大廈到處都有;高科技捷報頻傳，衛星、火箭連連發射;重點工程節節勝利;一國兩制的偉大構思使“東方明珠”—香港重返祖國。人們安居樂業，我們的祖國正向前飛奔!
“起來，起來，起來!”我們的祖國必將在這國歌的旋律當中勇敢站起來!飛越騰空……
愛國敬業誠信友善的作文三
在經濟飛速發展的今天，行業競爭日益加劇，企業要想在激烈的競爭中得以快速發展，個人要在企業中得以生存、得以發展，就要求企業的員工必須發揮愛崗敬業的精神。
那麼什麼是愛崗敬業呢?我認為愛崗敬業就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作，用一種嚴肅認真的態度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業業，忠於職守，盡職盡責的工作精神、工作作風。愛崗是對人們工作態度的一種普遍要求。熱愛本職，就是職業工作者以正確的態度對待各種職業勞動，努力培養熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人，一旦愛上了自己的職業，他的身心就會融合在職業工作中。就能在平凡的崗位上，做出不平凡的事業。每個崗位都承擔著一定的工作職能，都是從業人員在工作分工中所獲得的扮演角色。在當今社會，就業不僅意味著以此獲得生活來源，掌握了一個謀生手段，而且還意味著有了一個社會承認的正式身份，能夠履行社會的職能。國家發展、企業發展、個人發展都要求從事各行各業、各個崗位的每一個人，都要熱愛自己的本職工作。對一種職業是否熱愛，有一個個人對職業的興趣問題。
有興趣就容易產生愛的感情，沒有興趣就談不上愛。但每一個崗位都要有人去幹，缺一不可。因此，國家、企業要通過一定的方式，把人員安排到各個工作崗位上去。不論你對從事的工作是否感興趣，你都要從整個社會需要企業需要的角度出發，培養興趣，熱愛這一工作，這是一個人工作覺悟的表現。需要指出的是對於我們工作中那些條件好、待遇高、專業性強、工作又輕鬆的工作，很多人都喜歡去做，而且做到愛崗相對比較容易。而對於我們工作中那些環境艱苦，繁重勞累或是工作地點偏僻，工作單調，技術性低，重複性大，甚至還有危險性、工作承擔壓力大的工作，要使我們大家做到愛崗就不容易了，在這種情況下，我們員工中熱愛這些崗位並在這些崗位上認真工作勞動的人就是有高尚品德的人，是值我們員工門學習的人。敬業就是用一種嚴肅的態度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業業，忠於職守，盡職盡責的工作作風。中國古代思想家就提倡敬業精神，孔子稱之為“執事敬”，朱熹解釋敬業為“專心致志，以事其業”。我們電信企業好比是一臺大機器，其中的任何一個部門、環節，哪怕是其中的一個小小的螺絲釘出現了問題，都會影響整臺機器的運轉。
如果我們電信員工不能盡職盡責，忠於職守，就會影響整我們整個企業的工作程序。嚴重的還會給企業和國家帶來損失，給員工本人也會造成巨大的影響和損失。我認為敬業包含兩層涵義：一種是為謀生而敬業。許多人是抱著強烈的掙錢養家發財致富的目的對待職業的。這種敬業道德因素較少，個人利益色彩增加，有時會因為個人的的得而失影響工作，我覺得不應提倡但也不能完全反對，我們電信員中的部分從在這種情況，他們患得患失，比較計較自己的得失，這樣可能就會影響我們的企業的利益。另外一種是因為真正認識到自己工作的意義而敬業，這是最高層次的敬業，這種內在的精神，才是值得提倡、發揚的敬業精神。是鼓舞人們勤勤懇懇，認真負責工作的強大動力。在我們的電信員工中這種人是值得我們大家學習、推崇的。愛崗與敬業精神是相通的，是相互聯絡在一起的。愛崗是敬業的基礎，敬業是愛崗的具體表現，不愛崗就很難做到敬業，不敬業也很難說是真正的愛崗。
愛國敬業誠信友善的作文四
“敬業”在我國古代《禮記﹒學記》中就以“敬業樂群”明確提了出來。宋朝朱熹說，“敬業”就是“專心致志以事其業”。即用一種恭敬嚴肅的態度對待自己的工作，認真負責，一心一意，任勞任怨，精益求精。敬業總是和“愛崗”聯絡在一起的。愛崗是敬業的前提，敬業是愛崗情感的進一步昇華，是對職業責任、職業榮譽的進一步深刻理解和認識。
一個不愛崗的人很難做到敬業，一個不敬業的人，很難說是真正的愛崗。所以，每個人要真正做到敬業，首先，必須從愛崗做起。就是說，不論做什麼工作，不論職務大小，都要立足本職工作，嚴肅認真，兢兢業業，腳踏實地，一絲不苟。其次，必須樹立服務的思想。要知道每個工作，每個崗位，都是可敬的，都是社會需要的。服務不是抽象的詞彙，它體現在每個人的具體工作之中。所謂：“我為人人，人人為我”就是最好的體現。所以，只要樹立了服務的思想，就能在工作中積極主動，奮力進取，精誠協作，高度負責，什麼困難都能克服。再次，努力學習和掌握新業務新技術，力求精益求精。隨著市場競爭的日趨激烈，每個崗位，每個員工的壓力都越來越大，工作負荷也越來越重，文化知識、業務水平、技術素質的要求也越來越高。一個人如果只有敬業的良好願意望，卻沒有敬業的各種素質，敬業就沒法落到實處。最後，堅守崗位責任，幹一行愛一行。履行職責是每個公民的本分，崗位責任就是社會責任，是社會對每個公民的義務要求。所以，每個人都要有明確的、執著的責任意識。
但是，在現實生活中，要真正做到敬業，卻不是一件容易的事。因為畢竟有許多外來因素會干擾你，比如工作的繁忙程度、環境的和諧程度、心理的平衡程度等等，想要做到氣定神閒般的不為所動，一如既往地愛崗敬業，的確需要超人的氣度和真正敬業的精神。生活是需要一個正確的態度來支撐的，通過學習《主動執行》、《沒有任何藉口》，忽然發現這一切其實並不難，我們的苦惱與怨憤都來源於目標的偏差，太在意那些外化的東西，才會在迷失與找尋中生出許多痛苦來。
如何對待艱苦，如何對待收入?不同道德覺悟的人回答是不同的。在我們身邊，不少人是工作在環境艱苦、勞動繁重、收入不高的崗位上的，正是由於他們崇高的敬業精神，才贏得了社會廣大人民的尊敬。試想，如果沒有億萬農民辛苦種田，沒有千百萬工人在茫茫沙漠荒山採煤、採油、修鐵路，沒有廣大人民解放軍在天涯海角守衛祖國大門，沒有千萬個清潔工人清掃城市垃圾，沒有幾千萬人民教師、科學工作者埋頭於教學、科研，我們的改革開放事業和社會主義現代化建設事業能取得如此輝煌的成就嗎?人總是要有點精神的。用為人民、為社會、為祖國的態度去敬業，在道德上是高尚的，是值得人們尊敬和學習的。
那種帶著純粹個人功利目的敬業的人，也可能成功一時，但一旦遇到外在競爭壓力或其它原因，那種“敬業”精神就會迅速消失。當然，我們所說的敬業，並不意味著一個人在第一次選擇的崗位上“從一而終”。在市場經濟條件下，人們可以選擇發揮特長的工作崗位，並想在新的工作崗位上做出貢獻，同樣離不開敬業精神。市場經濟是競爭經濟。一個人只有在自己的工作崗位上兢兢業業，精益求精，才能在激烈競爭中立於不敗之地。否則，就是在新的工作崗位上，如果沒有敬業精神，偷懶耍滑，得過且過，還會被職業組織所淘汰。