初中有關教師節的日記

　　不管是華髮滿頭，還是青春年少，讓我們手牽起手，躬下身，向所有的老師虔恭地送上祝福。下面小編為你帶來內容，希望你喜歡。

　　篇一

　　老師，兩鬢的頭髮愈發白了……

　　學生心痛了……

　　走出了喬老師的班已經有兩年了吧，好想再去上堂課，重溫那舊日的情懷。時間如流水，過去的日子如過往雲煙一去不回，我對喬老師的愛卻如純酒，隨著時間的增長而愈加強烈!

　　老師在自己的工作崗位上教了接近20年，卻從沒有一個學生說過老師教的不好，更沒有一個學生埋怨老師不負責。就是在這平平凡凡的崗位上，老師從沒遲到過，即使在生病的時候。

　　說到這，使我想起了，那是三年前……

　　老師發高燒，正好臨近期末考試，我們都很擔心，我們全鎮第一的寶座不能就這樣白白讓給了別人啊!後來證明，這些擔心都是瞎擔心，該上課的時候，老師照樣出現在了教師，還是那樣滿面紅光，神采奕奕。我們都很驚奇，老師，怎麼……老師一擺手，說我已經好了!笑了笑，開始上課……

　　講完課後，老師的神態不太對，所有人都在憤筆疾書的做作業，我放下筆，注視著老師，只見老師手緊攥，忽然一回身，手向嘴上一放，動作是那麼迅速，那麼不引人注目。但這些我都看在了眼裡，那一刻，我忍住了……

　　講完那節課後，老師的病情又加重了，但是，老師沒有給我們落下一節課，都是帶著藥給我們不停的講。我們又有誰是鐵石心腸，誰又不為之動容，儘管老師的動作很簡短，就是一個吃藥的動作，但是，每個同學心中都有了同一個祕密……

　　我們沒有辜負老師的希望，那次，我們成功“衛冕”了鎮第一名，老師也笑了……

　　如今，我們在中學裡，學的很輕鬆，因為老師都幫我們打好了基礎，在我們級部的尖子生中，我們班佔的了多數。

　　大雁飛的再高再遠，終回故里。老師的恩情，我末齒難忘。老師，您就像一條鞭子，永遠護送我成功!

　　篇二

　　老師我想對你說您就像天上派下來的仙女，當然啦也沒有那麼誇張了。您是我們敬愛的老師，您如我們心中的一床單薄的被子，但是在我們心中您那單薄的被子變的又溫暖又舒服。我知道你們又會說我囉嗦了。我還是和您說點正點的吧。

　　聽班上人說老師最近偏見陳子瑜，但我卻不這麼認為。因為她畢竟是我最要好的朋友嘛。也是，她也是靠自己的努力才取的了那麼大的成就——她也不容易。

　　老師你覺得我的成績怎麼樣?我總覺得自己不如別人，別人總是腦子比我好用，手比我靈活。又是上課時說一些話，做一些小動作。我不知道的那些毛病改了沒有。我總覺得自己的成績沒有水平線，有時進步;有時就像坐滑滑板一樣一落千丈。老師您覺得我是不是一個活潑、好動、又愛哭鼻子的小女孩?

　　老師我還想和您說很多話，但是我寫這篇文章的時間不多了，還是和您在說上幾句吧。老師您上次說過的，到我們班讀到六年級的時候。您就不教我們了，我很傷心您為什麼不教我們上完六年級在不教我們不行嗎?我會聽話的我敢保證，可是我不敢肯定全班都會聽話的。

　　老師謝謝您一直對我這麼的教導我希望我也和那些成績好的同學學習，我一定會加油的。

　　老師我還想對你說，我在您的眼裡是不是沒有給你流下好印象?沒關係，只要您六年級的時候不走我一定不會讓您失望的，下個學期我一定會加倍努力的。

　　老師我還有很多話要和您說，看來是沒是間了，還是下次再說吧拜拜……

　　篇三

　　這雖是一個平凡的日子，卻有著深厚的內涵;這是一個平平淡淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!這就是“9月10日”，因有了您——人類靈魂的工程師，而變得偉大而神聖!

　　第一滴春雨溫暖了冰封的泥土，第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水，第一絲微風吹拂著我們的思想。您用青春的經緯編織著我們美麗的憧憬，您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

　　我們看見，在您清亮的眼眸中，閃爍著人類最動人的光芒;我們聽見，在您深廣的心谷裡，迴盪著世間最美妙的聲音!

　　青絲已成白髮，往昔的稚子學童已帶著繽紛的夢想與希望在我們祖國大地上遍地紮根，而您，依然微笑著在三尺講臺上揮灑您的風采，英姿不減當年，授業愈發精深!

　　您用畢生的心血鋪設著偉大的道路，您用心靈的火焰照亮著光明的希望。

　　因為有您，莘莘學子才會成龍成鳳，科技永不止步;因為有您，社會才會如此和諧文明，笑容陽光燦爛……

　　無論歲月如何變遷，我們都會永記您的愛，您的恩;無論我們去向何方，我們都是您的一粒種，一朵花。

　　耳邊已奏響九月的樂章，我們用心高高的挺起這情滿四溢的胸懷，虔誠的說一聲：老師，節日快樂!
 

還會看：