寫景狀物作文指導
通過寫景狀物來抒發內心的情感是寫景作文永恆的主題。如何寫好寫景狀物的作文呢?下面就是小編給大家整理的，希望大家喜歡。
狀物作文，是小學生作文訓練中的一個重要專案。所謂狀物，就是具體、形象地描寫物體的特徵、形態、色彩、質地等。這個物還應該包括動物、植物等類。由於不同的物有不同的特點，所以狀物的方法也不一樣。
***一***怎樣寫物品
1.抓住特徵
從大小、形狀、顏色、質地***製造材料***等方面，對所寫的物品仔細觀察。因為不同的物品有不同的特點，即使是同一種物品，也會有某些席位的區別，也有它自己的獨特之處。蛛蛛物品的特點寫，就是抓住了這一物品是區別於另一物品的地方寫。
2.按照一定的順序寫
***1***按總一分一總的順序寫。
***2***按物品各部分的空間順序寫。
***3***有的物品，須按先外後內的順序寫，即先寫外表，後寫內裡的順序。
3.狀物需要想象和聯想
展開想象和聯想，不僅使所狀之物更加具體生動，還可以開拓作品的意境，增強文章的感染力。
***二***怎樣寫動物
大多數小學生都喜愛小動物，看了以後總想把它們寫出來來。到底用什麼方法，才能寫好描寫小動物的作文呢?
1.寫外形
首先，觀察小動物***包括昆蟲***的外形，一般是寫小動物的靜態。在觀察時，包括顏色、長相、個頭都要如實寫出來。其次，要抓住特點，不能面面俱到什麼都寫。三是按順序：先整體一再區域性一最後整體。概括寫整體，具體寫區域性，用總分關係的句群。最後，為使描寫更形象、具體，要展開豐富的想象，恰當地運用比喻。特別要注意提醒小學生"像--"、"猶如--"、"彷彿--"等喻詞的使用。
2.寫習性
寫小動物，還要細心觀察它們的動作、靜態和生活習性，這些是小動物的動態方面。例如寫它們吃食物、嬉戲的樣子，相互追逐爭鬥的情形，如何築巢、休息的情況，等等。
小動物也 感情、情緒，這要靠小學生從它們的叫聲和動作中，用擬人的方法去體會和想象，這樣就能寫出小動物的性格，顯示出它們的活潑和可愛，實際上也就寫出了小學生自己的感情。
***三***怎樣寫植物
提起植物，小學生的腦海力會出現許多花草樹木的樣子，但是要將平時熟悉的植物寫成作文，很多同學卻感到很難，有的覺得無話可寫，有的三言兩語就寫完了。怎樣才能寫好植物呢?首先，寫前要細心觀察所寫的植物，並做觀察記錄。觀察時，先看整體的形狀***外形***特徵;再看顏色、枝葉的細部特徵及生長環境，並把所看到的詳細情況記錄下來。其次，安排好寫作順序。
1.可以從整體到區域性
先寫植物的整體特徵，再寫它的區域性特徵。例如以主幹、枝、葉、花、果等為序，並突出寫其中的一兩部分。另外寫的時候，要求學生從各個角度去詳細地描繪、刻畫。例如描寫樹葉，就寫它們的形狀、顏色和給人的感覺等;描寫花，就寫它們的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身臨其境。
2.按照植物的生長過程進行觀察
很多植物的生長、發育、開花、結果直至衰亡，每個時期的形態各不相同的，所以，可以按照植物的生長過程進行觀察。
3.寫觀察日記
可以用寫觀察日記的方法。來描述某種植物在一段時間裡的生長、發育情況。
4.以四時變化為序
很多植物在不同的季節裡割據特色，所以，還可以其四時的變換順序。
5.託物抒懷，借物詠志
寫植物，不能僅僅停留在對外形和色彩的描寫上，還應該在文章中表達作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、對美好理想的追求等等。用這種方法，要藉助例文進行必要的指導，培養學生豐富的聯想能力，在描摹植物形態的同時，賦予它們一定的象徵意義。
寫景狀物作文篇1：故鄉的雲
七歲的我和弟弟跟隨爸爸、媽媽來到武當山，邊學文邊習武。如今，故鄉的人，故鄉的事漸漸模糊了，但是故鄉的雲記憶猶新。雲兒時常飄到我的夢裡，飄到我的心窩裡。故鄉的雲一年四季變幻莫測，是那麼神奇、美妙。
故鄉的雲像小孩兒一樣特別喜歡“哭”，白河縣的天，娃娃的臉，說變它就變。剛才還是晴空萬里，眨眼間，雲飛霧動，一陣太陽雨從金色、紅色、紫色、白色、黑色的雲朵裡跳下來了，不一會兒，雨停了，天邊架起一座彩虹。從這一個山巔跨入另一個山巔，似七彩天橋。一朵朵白色的雲，隨著輕風從彩虹上下飄過，彩虹好像在飛動。白雲在彩虹的映襯下顯得更加潔白無暇，彩虹在白雲的襯托下顯得更加豔麗迷人。
故鄉的雲愛照鏡子。早晨，太陽一升起來，藍天上就飄著朵朵彩雲，彩雲好像人一樣知道對著鏡子梳妝打扮。瞧，清澈見底的白河水面上映照著七彩的雲兒。一朵朵彩雲在水中顯得更加婀娜多姿、瑰麗迷人。一陣陣輕風拂來，河面上漾起點點波紋，水中的彩雲彷彿跳起了歡樂的舞蹈。雲在舞，水在舞，藍天、青山也在舞。白河水面上不僅有彩雲、藍天的倒影。還有青山的倒影。山兒在雲兒的映襯下，顯的更加碧綠、峭拔。
故鄉的雲愛戀大山。“孤峰突起’’“盛氣凌人”“雲橫秦嶺”這是對故鄉大山秦嶺“高大險峻’’的寫照。故鄉的雲兒在山間遊，山在水中舞。早晨，那玉帶似的白雲在山腰纏繞;午後，那輕紗似的白雲在山巔飛舞。
故鄉的雲變化多端。傍晚，勞作歸來的農民，坐在自家的門檻上或者搬個凳子坐在房前悠閒地觀賞火燒雲。看，火燒雲上來了，半個天空紅彤彤一片似火燒。忽然，一朵朵白色的、紅色的、黃色的、紫色的、、、、、、雲兒出現在眼前。有的像呼嘯的獅子，有的像奔騰的駿馬，有的像棉花團，有的像座金山，有的像老人，有的像怪人。看著看著，雲兒變了，色彩變了，形狀也變了，就連座在對面的家人似乎也變了。臉上一會兒紅，一會兒紫，一會兒黃，似乎也變成了火燒雲。
故鄉的大山釀造了多變的天氣，釀造了多變的雲兒。假如我是畫家，我會描繪出一幅幅神奇美妙的雲圖。
啊!故鄉的雲兒，我永遠愛你!
寫景狀物作文篇2：故鄉的龍角山
我的家鄉在四川，我愛家鄉美麗的龍角山。
在南充市蓬安縣城的北邊，有一座高大巍峨的龍角山。龍角山常年披著綠色的盛裝，山上生長著四季常青的桔柑樹、松樹和婀娜多姿的柳樹、桃樹，真像一個綠色的海洋。
春天，樹木抽出新的枝條，嫩綠的葉子爬上枝頭，迎風招展。桃樹、李樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，競相開出亮麗的花兒。你看，那火紅的桃花，像一片燃燒的火焰;潔白的梨花，像一片片從天而將的雪花掛在枝頭;金黃的油菜花，像畫家在大地上潑下的油彩，簡直是一個花的世界。細細觀望，桃花形態各異，有的才展開兩三片花瓣，像一個個害羞的小姑娘用手掩住自己的秀臉;有的還是花骨朵，看起來馬上要破裂似的;還有的全展開了，像一個個美麗的公主在炫耀自己：“看，我多麼漂亮呀!”
夏天，山上的樹更高了，枝更壯了，葉更青了，滿目蒼翠碧綠。太陽把大地烤得熱乎乎的。山上的黃桷樹鬱鬱蔥蔥，像一把撐開的綠傘，為人們遮擋焦陽;又像一位哨兵，日夜守衛著龍角山。大人們在黃桷樹下乘涼、下棋。小孩子們在樹下追逐、嬉戲，玩得可開心了。半山腰，三五成群的小朋友們在柑桔樹下尋找幸運草
聽說找到三片以上葉子的草，那個人就很幸運。不過，幸運草很難找哦!怪不得那些小朋友貓著腰、弓著背在草叢中找得那麼仔細!
秋天，落葉在山間裡飛舞。柑桔樹依然綠得發亮，在秋風的吹拂下，顯得很是扎眼。樹上的果實成熟了，你擠我碰，爭著要人們去摘呢!辛苦了一年的農民伯伯來到果園，看見又大又黃的柑桔，臉上露出了滿意的笑容。果園裡不時傳出爽朗的笑聲，那是豐收的笑聲，喜悅的笑聲。
冬天，雪花在空中飛舞，西北風呼呼地刮過樹梢。人們都在叫：“好冷呀!好冷呀!”但是，挺拔的松樹依然一身綠裝，高昂著頭屹立在寒風中。松枝上掛滿上一個個冰霄，晶瑩透明，煞是好看。可愛的臘梅也不甘示弱，冒著寒風，頂著雪花，在寒冷中欣然怒放。梅花的香氣撲鼻而來，令人心曠神怡。仰望著寒風中的松樹和臘梅，一種情緒油然而生，我們應該向松樹和臘梅學習，學習它們不畏嚴寒、勇於戰勝困難的精神。
龍角山一年四季景色誘人，我愛故鄉的龍角山。
寫景狀物作文篇3：故鄉的變化
透過汽車的玻璃車窗，看著那一座座飛馳而過的高樓大廈和五顏六色的霓虹燈，我不禁想起了姥爺對我說過的話：“四十多年前，姥爺獨自一人來到了油田，那時的油田到處是一片荒涼的野草地，沒有任何的綠樹，土地上泛著白色的鹽鹼，土路旁的臭水溝裡水面上飄著一層原油，散發著難聞的氣味，在前不著村，後不著店的荒原上，一座破破爛爛的院子，“乾打壘”的房子，真可以說是一個連“兔子都不拉屎的地方”。在姥爺的記憶裡，最厲害的還是這裡的天氣，春天颳大風，不分東南西北，颳得昏天暗地，從外邊回到家，臉上身上到處都土;夏天蚊蟲叮咬，沒有蚊香和殺蟲劑，屋裡酷熱難耐;冬天風裡夾著雪花，凜冽的北風颳得人臉上生疼。在這樣惡劣的條件下姥爺每天還要辛苦的勞作，沒有一天的休息，一個月幹下來工資也只有十幾元，寥寥無幾。
想到這裡我的思緒又回到了現在，現在的勝利油田已經今非昔比，一座座高樓大廈拔地而起，一條條交織交錯的馬路飛躍般的出現在我們的眼前，一棵棵綠樹圍繞著整個城市，一輛輛汽車在寬闊的馬路上賓士著，昔日的荒草地也已變成了現在的大廣場，若干年後的油田已經發展成一個美麗的城市，一顆璀璨的明珠，高高的鑽塔，飄香的槐林，飛雪的蘆花，棲息的鳥兒，星羅棋佈的水庫，海港，大橋，溼地，像一幅重彩濃墨的長卷，展示著“風景這邊獨好”的奇觀，到了夜晚太陽能的路燈照亮了城市，點燃了希望，馬路兩旁的霓虹燈不停的閃爍，連天空也被感染了換上了一件金色的披肩。
隨著城市的變化，人們的生活條件也是突飛猛進，以前想也不敢想的汽車現在也駛入了平常的百姓家中，娛樂健身場所多了起來，電腦、電視、手機各種各樣的用品像潮水般湧出，給油城人民的生活增添了赤橙黃綠青藍紫，出門旅遊也成了一種十分流行的休閒方式，姥爺家和我家也都住上了大房子，每頓飯都可以吃上新鮮的菜和肉。空調為酷夏送來清涼，暖氣給嚴寒送來溫暖，坐在寬敞明亮的教室裡學習真幸福啊!
故鄉的變化，也是我們祖國的變化，是科技進步帶來的變化。我愛我的故鄉，我願故鄉的明天變得更加多姿多彩，魅力無窮。