小學生作文助人為樂的人範文4篇

  助人為樂,乃中華民族的傳統美德。本文是小編為大家整理的小學生作文助人為樂的人範文,歡迎閱讀。

  小學生作文助人為樂的人範文一

  我的同學是一位愛學習的,也是個助人為樂的好孩子,她叫蒙愛俐。她身材美美的,臉像一個圓圓的桃子,還有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子好像長長的水管,嘴巴像一個紅紅的小桃子。

  有一天,她寫作業的時候,總是認認真真的。下課了,好多同學都在外面玩,她在教室裡寫作業或看書,好像這世界只有她一樣,不管同學們在她身邊如何打鬧,蚊子叮咬,她依然無動於衷。

  還有一次,在上體育課,老師叫我們跑步的時候,有一位同學一不小心摔倒了,她一看見,就走過去把那位同學扶起來,說:“哇!你的膝蓋出血了,鮮血直流”。蒙愛俐就拿出手絹把傷口堵住,連忙把那位同學背在肩上,直奔醫院。突然,路上。下起了大雨,她還是一路小跑到醫院,跑到醫院後,她的衣服全溼了,也置之不理,就去找醫生來給同學包紮傷口,她才鬆了一口氣,坐下來睡著了。

  她真是一位愛學習、助人為樂的好孩子啊!同學們都喜歡她。

  小學生作文助人為樂的人範文二

  一個星期天的下午,我和妹妹在街心公園裡玩兒“捉迷藏”。

  突然,妹妹被石頭絆了一跤,右膝拉開一道口子,血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來,只見妹妹的手也摔破了皮,傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了,一時不知怎麼辦才好。

  “噔噔噔!”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠到近。一個約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來,她高高的個子,身穿筆直的西式服裝,還有一頭時髦的捲髮。“小妹妹,你怎麼了?”一個溫和的聲音傳到我耳朵裡,我疑惑地看著她,當我回過神兒來時,她已經抱著妹妹朝醫院的方向跑去了。

  我連忙追了上去。這時我發現,她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄髒了一大塊。

  到了醫院,她又是掛號又是找醫生。等妹妹傷口包紮好了,她又領我們到藥房取藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。

  不知什麼時候,媽媽找到醫院來了。當媽媽知道事情的原委後,感激地望著這位素不相識的阿姨,連聲說:“謝謝”。阿姨微微一笑,把藥遞給媽媽,說聲:“再見”,轉身就走了。

  望著阿姨遠去的背影,我默默地想:阿姨不僅外表美,心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨呀!

  小學生作文助人為樂的人範文三

  在我們的身邊都會有一位令我們印象深刻的同學。在我的班裡我有一位好朋友。她有一頭烏黑髮亮的頭髮,有一雙炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副帶著紫色邊框的眼鏡,還有一個大大的嘴巴。她的成績很優秀,每一次考試都會在80分以上,她經常幫助同學們,她就是坐在我前面的同學。她有一個優點就是喜歡去幫助同學,當有同學有不會的題目或者是問題她會去幫助她。

  記得有一次,老師把英語作業佈置完了,我有一些不明白的問題,我就去問她:剛剛老師說的英語作業我沒有聽明白,你可不可以再把老師說的英語作業重新說一遍?她就把老師說的英語作業給我重新說了一遍。我就聽明白了。

  還有一次,我在數學能力訓練上有幾道題我不會寫,他看見我這幾道題空著大概知道我是不會做,所以她就一題一題的教我,她一直很耐心的教我,一直到我會了為止。而且寫出了那幾道題,她才回家了。她就那麼喜歡幫助別人,樂於助人,這個樂於助人的特點是不會改變的。

  她一個喜歡樂於助人的人,就是我朋友。

  小學生作文助人為樂的人範文四

  星期一早上,小明來到教室,放下書包要把文具盒拿出來。他開啟書包,東翻翻,西翻翻,翻完一格,再翻下一格,可是還是找不到文具盒。小明又去翻抽屜,可還是沒找到。就這樣,他翻完書包再翻桌子。這時候的小明已經滿頭大汗了,可連文具盒的影子也沒看見。沒過幾分鐘,他“哇”地一聲哭了起來。

  過了一會兒,小軍、小紅和小蘭走到教室 ,看見小明在哭,他們不約而同地圍了過去,說:“小明,你怎麼哭了?”小明吞吞吐吐地說:“我……文具……盒……忘帶了。”小紅看著小明那麼著急,心想:小明那麼著急,我借給他呢還是不借給他?要是借給他,我就少了一枝鉛筆;要是不借給他,他就會被老師批評。最終,他經過激烈的思想鬥爭,最終,還是決定借給小明。

  小紅跑到自己的座位邊,從文具盒裡拿出一枝鉛筆和一塊橡皮,其他兩個小朋友看見小紅主動把學習用品借給小明,也紛紛效仿。小明接過這些學習用品,激動地說:“謝謝你們三個好朋友,如果沒有你們,等老師來了,我就會被老師批評的。”小軍、小紅和小蘭異口同聲地說:“不用謝,同學之間就應該互相幫助。”

  後來,他們幾個就重新認真地上起早自習來。