保護環境倡議書範本

  發展經濟必須保護環境。可持續發展是保護環境的有力保障。下面小編為大家精心整理了,希望能給你帶來幫助。

  篇一:

  同學們,校園是我們求知的殿堂,是我們生活的家園。學校為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境,為了讓我們能在這種溫馨的環境中努力學習健康成長。學校經過三年的克難攻堅,我們終於迎來了今天的新校園,但是在我們美麗的校園內,卻有極個別的同學對學校公物、校園環境持另類態度——隨意破壞。如:破壞廁所擋板、隨手丟方便麵盒、食品包裝袋等,還有在餐廳地面或桌面上倒剩飯剩湯現象。您看到了嗎?您制止了嗎?這些不文明行為既影響了我們的生活又破壞了校園和諧氛圍。校園是我家,美麗和諧靠大家。為養成良好的生活習慣,建立文明和諧校園,我校政教處提出以下倡議:

  一、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意攀折花木。

  二、愛護學校環境,不隨意丟棄廢棄物,隨手拾起地上的紙屑、果皮、果殼等雜物,保護環境衛生。

  三、愛護學校黑板,不亂塗亂畫、不拍打敲擊黑板。

  四、愛護學校課桌椅,不亂塗畫刻,不隨意貼上物品,不踩、不拖、不敲桌 椅,不隨意挪動桌椅。

  五、愛護校舍牆體,不亂塗亂抹,不踢踩牆壁,不在牆體上打球,不在牆體上留下任何印跡。

  六、愛護學校清潔衛生工具,認真愛護,輕拿輕放。

  七、愛護學校教室公物,不亂踢打、塗抹門窗,不損壞電燈、電扇。

  八、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電扇、飲水機的電源,節約每一度電。

  九、愛護衛生間內的水龍頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

  十、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。

  為此,學校開展了“環境保護,衛生監督”文明崗志願活動,希望同學們人人爭做“環保衛士”,自覺主動地撿拾垃圾、愛護公物。與此同時,學校政教處向大家呼籲:請大家加入我們這個共建美麗校園的行列來吧!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  篇二:

  我們少年兒童要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,讓我們作為綠色的守護者,鄭重向全體少先隊員們發起倡議:

  一、水是生命之源,節約用水,保護水源,愛我太湖,愛我“母親河”,愛我300萬平方公里的富饒海洋,愛護祖國的所有“藍色國土”。

  二、學習環保的知識,樹立環保的意識,瞭解並自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動,大力支援環保工作。

  三、自覺維護公共環境的整潔,出門要帶“清潔袋”。

  四、愛護環保設施和裝置,愛護花草樹木,保護野生動物;講衛生,愛勞動,積極幫助地區做好環境衛生和綠化工作;遇到破壞環境保護的不文明行為要勇於勸阻,發現破壞環境保護的違法行為要主動報告,敢於鬥爭。

  五、保護資源,節約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,儘量少用紙木製品。

  六、降低噪音,不在公共場所大聲喧譁,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣汙染。

  讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  篇三:

  地球,我們共同的家園,誰能不熱愛這個美麗的星球?可你知道,這美麗的星球,如今卻是千瘡百孔的,環境的過度利用,已經讓這美麗的星球疲憊不堪,所以,讓我們行動起來,去熱愛去保護我們的地球吧!

  保護環境,刻不容緩!

  所以,在此我倡議大家:保護環境,從我做起!

  每天提早關燈一小時,你就可以為地球節約一筆資源,如果每人每天都提早關燈一小時,那節約的資源就要多許多倍出來。

  寫作業或影印檔案的用紙,建議反正使用,如果每人一天節省十幾張紙,我們都行動起來,就是每人每天節省幾棵樹。

  充完電後,要記得拔下充電器。

  洗菜淘米的水,可以用來澆花。

  其實,很多資源,我們都是可以重複使用的,保護環境,看似很大,和我們無關,其實保護環境,是我們每個人的責任,只有從身邊做起,才能要求更多人加入到保護環境的行列來。

  自己都無法做到,又何談要求別人做到!

  這些雖都只是小事,可如果都不去做,那麼保護環境,從何說起? 所以我建議:保護環境,從我做起,從身邊做起。

  不要看到一件事小而不去做,如果都行動起來,小事也可以匯聚成大事,海納百川,有容乃大。就讓我們聚少成多,把保護環境進行到底吧!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日