標準化考試的答題方法
有沒有很高的答題技巧是考試能否正常發揮甚至超發揮的必要條件。今天,小編為你帶來了。
標準化考試的答題技巧
***一***明確答卷要求,嚴格執行
在考場上,監考人員會講一些要求,如,怎樣填寫姓名、准考證號,怎樣填寫答案***特別是標準化考試***等等,務必聽清楚,並嚴格照辦。有時,監考人員還會對試題作一些說明或更正,更要聽準,若有不明立即問清。千萬不要拿到試卷就急於埋頭做,造成沒按格式要求而亂填、漏填或沒按要求做錯題等嚴重後果。
***二***通覽試卷,考慮答題計劃
接到試卷首先要看清楚試卷前面的說明和要求,隨後冷靜、迅速地認真通覽一遍試卷。這樣做的好處是:***1***接觸每一道題,初步掌握題意,為正式審題解答題打下基礎。***2***能夠了解整體分量,難易試題的比例和分佈,做到心中有數。有些同學錯以為通覽試卷浪費時間,其實恰恰相反,這樣才能預防錯漏,少走彎路,合理利用時間,提高答卷效率。安排答題計劃應考慮兩個主要準則:一是自己對考試的熟知程度;二是不同考題的分值。安排好了準備用於每道題的時間後,就要按計劃去做。要記住,對每一道題都寫出一點答案來,遠比詳盡無遺地答一道題,而對其他試題卻一字不答為好。
***三***先易後難,巧攻難題
統觀全卷之後,對於較容易的題目,應先做解答,以便集中精力攻克難題,這樣才能合理利用時間,提高考試成績,而不至於因一兩道難題耗去大部分時間,致使一些較淺易的試題由於時間倉促而解答粗疏,造成錯誤,甚至有時還來不及解答。再者,剛一進考場,一般同學心情比較緊張,記憶、思維等方面都達不到最佳狀態,待做過幾道題之後,情緒就逐漸穩定下來,智力活動恢復正常,這時再做較難的題就容易奏效。而且做的"小題"越多,"積分越多",自信心也就越強。
如何攻克難題是應考中奪取優異成績的關鍵,一定要認真對待。總結許許多多考生的經驗,宜採取尋找弱點、多方突破、攻撤交替、反覆突擊的辦法攻克難題。首先應相信,考題再難一般也不會超過所學知識範圍,因之都有解答可能,解答關鍵在於靈活運用知識。有的難題是難在拐彎多,綜合性強。遇到這種題目,就可以利用類比法找出其與同類型題目的異同,然後運用相應的解題規律尋求突破點。這個突破點攻不下來,再換一個角度,幾經突擊,往往即可攻克;如果運用幾種方法,幾經突擊,耗費了不少時間和精力,仍不得解,再這樣的情況下,就應暫時"撤兵",先去複查你做過得題目,讓腦子得以放鬆休息,稍待一會再發動攻勢,往往會茅塞頓開,迎刃而解。
有些難題則是由於遺忘造成的。遇到這樣的題目,可以運用聯想和對比的方法把舊知識回憶推匯出來。如數學中對數函式、三角函式的性質比較重要,但又難記易忘。考場上一旦忘記,完全可以利用圖象回憶、推匯出來,正如學地理課腦子裡要有一個地球儀、一張地圖一樣。物理課中的一些公式、歷史課中的一些年代,更可以利用相關知識仔細推匯出來。
在解答比較複雜的題目時,一定要"袖手於前"、落筆在後。就是在答卷之前深思熟慮,特別要抓主要點,嚴格解題步驟,然後再一揮而就。這既可以防止誤走彎路,又可避繁就簡,還節省文字、時間。文科答案力求要點明確、突出,有血有肉;理科答案力求合乎邏輯,步驟嚴格。要注意嚴防只答其一、不答其二,也不要眉毛鬍子一把抓。
***四***審清題意
審清題意就是要細心讀題,推敲題意,掌握已知條件,看準未知條件;判斷該題是屬於哪部分知識範圍,明確解答該題需要那些基礎知識和技能技巧,聯想與過去做過的習題有什麼異同。認定了知識範圍,就確定了它的性質;明確了所需要用的雙基知識,就找到了解答的工具;區別了異同,就抓住了特點。經過了這樣的審題之後,一般問題就能思索出解答的路途。
審題一定要做到:一不漏掉題;二不看錯題;三要看準題;四要看全題目的條件和要求。要細而又細,"咬文嚼字",反覆推敲。尤其是看來較容易的題目,更要字字認準,句句看清,嚴防錯覺。有些題目似曾相識,更要嚴防疏忽大意,造成錯漏。
***五***科學安排時間
科學使用時間,是臨場發揮的一項重要策略。科學安排時間的原則是,保證在能得分的地方決不丟分,不易得分的地方力爭得分。在自己心中時刻要意識到,與其花10分鐘去攻克一道3分的選擇題,不如花10分鐘去攻克一道15分的大題。在作答過程中學會隨機應變。例如,一道題你計劃用5分鐘解決它,但5分鐘過後一點眉目也沒有,那麼,你不妨暫時跳過去***詳見第三點***;若是已接近成功,則延長一點時間也是必要的。
總之,時間的分配只是大致的整體安排,沒有必要精確到每一小題或每一秒鐘。值得提醒的是,別忘了留出5~10分鐘的檢查時間。
***六***細心檢查訂正
考場上常見到以下這種情況:倉促解答,忽視複查審閱,做完就匆匆交卷。考試時間非常寶貴,每分每秒都要加倍珍惜。一般可將考試時間大體分為三段:第一段,用三五分鐘填寫相關專案,通覽試卷;第二段,做題;第三段,檢查。
考試時間緊迫,心情急躁,答案往往有錯漏,必須最後加以查缺補漏,訂正差錯。檢查答卷,一要檢查題目是否有遺漏,二是檢查答案是否正確。要對照原題,看是否弄錯了題意,是否抄錯了字母、符號等。三,留出二到五分鐘的時間檢查機讀答題卡。本學期的期中考試,因答題卡填塗失誤而得0分的學生有15人,有的考號填對卻塗錯。例如,把8塗成9,把34塗成43等等,有的漏塗試卷型別或塗錯……不一而足。考試最後幾分鐘,提醒大家不要忘記檢查答題卡,檢查型別、科目、考號填塗是否正確;仔細核對答題卡所塗答案和題號與試卷上的是否一一相符。檢查,是一場考試的最後時刻,容易精神緊張,特別需要沉著鎮靜、認真仔細。
高考答卷中的答題技巧
1.穩定情緒,有效利用提前入場的10分鐘
這期間,可以做幾次深呼吸,儘快使自己的情緒穩定下來,按考試規定,提前5分鐘髮捲,在這5分鐘裡,主要是檢查試卷是否有缺頁、破損、漏印、印刷不清等現象,如有應及時更換;同時瀏覽整卷,瞭解一下題量、題型,做到心中有數。
2.合理分配時間
現在的考試都是限時考試,既考答題的準確度,又考答題的速度,要求既快又準確。一份試卷中各題的佔分比例不一樣,要學會“量體裁衣、看分花時”,分值小就少花時,分值大就多花時,假如一個只有2分的選擇題花去你10分鐘的時間,那肯定是不合理的,這樣勢必減少其他題目的解答時間。被某個難題“粘”住後花了大量時間還沒眉目,就趕快轉移兵力,把其他的先攻下來,最後有時間再集中精力主攻“堡壘。
3.先易後難
拿到考卷,先做容易題,後做難題,這不但是經驗之談,而且符合心理原則。剛進考場時,人的心情還比較緊張,感知、記憶、思維等心理過程都未適應考場上的緊張,沒有達到最佳狀態。待做過幾題後,特別是做了幾道有把握的容易題之後,心情就逐漸穩定下來,智力活動也恢復了常態,這時再做難題就容易成功。而且做的小題越多,拿到的分數也就越多,心裡就越有底,自信心也就大大增強。
4.準確快速解題
在認真審題後,要力求答題準確無誤,不僅要做到思路清晰、方法對路,還應做到每一步的推導、演算要準確,且書寫清楚,格式規範。凡是會做的題,力求一遍做對,提高效率。理科科目求解的原始式尤其要注意準確性。這就要求平時應掌握好“雙基”,養成周密思考、嚴謹解題的好作風,克服一知半解,好高騖遠的習氣。
5.遇難題,先跳過去
因為思維“卡殼”或其他原因,一時解不出某一題,不要過多的糾纏,浪費時間。待其他會做的題完成後,再回過頭來攻它。
6.草稿紙的運用,應注意以下幾點
草稿紙上的字跡要清楚,標明題號,以備自己檢查時用。選擇題也在草稿紙上寫出簡單的論證過程。草稿紙上做好後,應立即抄到正式卷子,並應準確無誤。
7.不留“空白”
做題“空白”無論如何是不會得分的,有的題不會做或沒有把握,也不要空著,對於客觀題,如沒有把握,要堅持相信第一感覺。經驗告訴我們,第一感覺往往是最理想的選擇。或者用排除法篩除其中一兩個選項,再從剩餘的選項中選出較為正確的。對於主觀題,可以採用“分步”、“分點”得分的方法。會多少答多少,即使寫上一些相關的公式也可能會有一定的分數,以達到在能得分的地方絕不失分,不易得分處爭取得分的目的。
8.保持卷面整潔美觀
答題時要注意字跡清楚,標點正確,答案佈局和諧,保證整張試卷卷面的整潔美觀。這除了能得到客觀上的好分數外,還能得到主觀上的“感情分”。閱卷都是在枯燥、單調的批改過程中,看到整潔美觀的卷子,會產生賞心悅目的舒適感覺,會覺得這考生不錯,其他能力也肯定比人家好,於是卷面清楚者的得分好上加好,糊塗者的得分差上加差,兩者分數比客觀分數的差距拉得更遠了。
標準化考試的題型——解題技巧
一、客觀性試題
這類試題有兩個優勢:一是考生答卷省時,使題量增多,擴大了覆蓋面,二是閱卷評分客觀、易行、無誤,並可用閱卷機代替人工。
客觀性試題又可分為兩類:
1、有備選答案類
這是客觀性試題的主體。它一般由題乾和備選答案兩部分組成。題幹是向考生提出的問題;備選答案是與題幹相關的一組答案,它包含正確答案和迷惑性答案***亦稱分心答案***。這類題中最常見的就是“選擇題”和“是非判斷題”。
***1***單項選擇題及其變式
單項選擇題亦稱最優選擇題。它的備選答案中只能含有一個正確答案,其餘幾個均為迷惑性答案。
把最優選擇題稍加修改,可形成它的幾種變式題型。
如果在題幹中編入一部分“錯”,並標註出來,讓考生在備選答案中選出一個最優的改錯答案,即形成一個“改錯選擇題”。
如果一個最優選擇題的題幹可以寫成一個因果複句,而備造答案又以如下的形式出現:
A.結果和原因都正確,而且原因能正確說明結果;
B.結果和原因都正確,但原因不能說明結果***或兩者無關***;
C.結果正確,原因錯誤;
D.結果錯誤,原因本身正確;
E.原因與結果都錯誤。這樣就形成一個“因果選擇題”***亦稱“分析判斷題”***。
如果在一個最優選擇題幹中,給出或暗示一個示範性的推理規律或一種分類方法,讓考生按此規律或方法在備選答案中,選出一個符合要求的答案,就形成“類推選擇題”或分類選擇題。
***2***多項選擇題及其變式
多項選擇題的備選答案中必須含有兩個或兩個以上正確答案。它要以和單項選擇題混編在同一大題裡,但在題頭解答說明中要寫清“選出所有的正確答案”的意思;較常見的則是把它單獨編成一個大題,在題頭解答說明中明確“下列各題均有多個正確答案,均要選出”。
一般來說,同樣的內容編成多項選擇題比編成單項選擇題的資訊含量要大些,因此,題目的難度也會相應增大,同時能降低考生猜測答對的概率。
***3***是非判斷題
這類題雖然表面上沒有給出備選答案,但其實質是一個固定有兩個備選答案***即“是”和“非”***的最優選擇題。因其所含資訊量較小,考生靠猜測得分的可能性較大,故一般佔分較少。但由於它命題簡便,回答省時,在各類試卷中也經常被採用。
2、無備選答案類
***1***匹配題
題中給出幾例事物,讓考生按某種要求,用連線的方法,給各個事物配對。例如,把文學家和他的作品分別用線連起來。
***2***排列題
題中給出一組事物,或描述一個過程的若干細節,並在這些事物或細節前標註號碼或字母,讓考生按某種邏輯規律,對這些號碼或字母加以排列。
***3***填充題
一般包括填圖題和填空題兩種。好的填充題答案要具有不可代替性。嚴格地說,只有這樣的填充題,才稱得上是客觀性試題。
二、主觀性試題及其客觀化
由考生自由作答,由教師憑藉經驗***包括掌握參考答案和評分標準的經驗***主觀評分的各類試題,統稱主觀性試題。
這類試題雖然存在著不能客觀評分的弱點,但至今仍被各類考試廣泛採用***近來有些多年只採用客觀性試題考試的國家,因發現完全取消主觀性試題所造成的不良後果,也已提出要恢復部分主觀性試題***,其根本原因是它具有如下幾個特點:
***1***就一個試題的深度、廣度而言,一般地說,它比客觀性試題考查學生,具有優越性;
***2***能從卷面上直接看出考生“錯的原因”和“錯的程度”,這比客觀性試題能得到更準確的資訊;
***3***主觀性試題本身不給考生的思維以任何限制,答案過程能充分發揮考生的能力,在考查能力方面佔有優勢。
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