臨床藥師心得體會範文

　　臨床藥師是隨著臨床藥學發展而出現的醫院藥師的新角色。你知道是什麼嗎?接下來就是小編為大家整理的關於，供大家閱讀!

　　 篇【1】

　　臨床藥師核心任務是直接參與臨床藥物治療活動，面對臨床醫務工作人員和病人做好藥學資訊諮詢等各項與合理用藥有關的工作,以提高臨床藥物治療的安全、有效和經濟性，促進合理用藥。

　　參加工作六年以來，我一直在門診藥房工作。醫院成立臨床藥學科之後，我來到臨床藥學科工作，工作內容發生了很大變化，每天參與臨床工作，能夠更貼近患者，更好對患者進行服務。

　　在工作中，我發現自己的臨床知識非常欠缺，自己的知識儲備不夠，需要學習的內容很多，壓力很大，只能變壓力為動力，好好學習，提高自身的綜合素質和專業知識。好的臨床藥師需要“四把劍”——

　　臨床藥師跟隨管床醫生查房

　　第一把劍：紮實的專業知識。

　　同時還要具有相關學科的知識，如醫學、臨床檢驗學等方面知識，還要緊跟時代的步伐，不斷更新知識，學習新知識、新理論和新技術，及時收集新進展資訊等，完善知識結構，提高經驗，全面掌握當前藥學發展的新動態。

　　第二把劍：全面的醫學知識。

　　如果藥師脫離醫學知識單獨討論藥學知識，對臨床治療的意義不大。所以還要掌握相應的醫學基礎知識，能從醫學的角度討論病情，並結合藥學知識幫助醫師分析用藥情況選擇藥物。

　　第三把劍：與醫生的配合與溝通。

　　臨床藥學服務，離不開與醫生的配合與溝通，否則藥學服務不可能真正達到目的。

　　臨床藥師需具備良好的溝通能力，作為醫護之間的橋樑，提供合理用藥諮詢，提高用藥合理性，還可協助醫師分析和處理藥品不良反應，向病人做出合理解釋。

　　但臨床藥師在與醫護人員溝通時，要擺正自身位置，明確臨床藥師走入臨床既不是干擾，更不是取代醫護人員的正常工作，而是要為臨床提供全新的藥學技術服務。

　　第四把劍：主動服務，注重細節。

　　臨床藥學的目的就是讓藥師從藥房中解脫出來，變被動服務模式為主動服務模式，為患者提供更多的安全用藥指導，發現用藥不當行為，積極給予合理的指導，工作中必須注重為患者服務的細節。

　　通過細節服務，更好地與患者溝通，提高患者對合理用藥的滿意度，提高患者對藥師的信任，讓藥師真正發揮作用，在藥師和患者之間架起一座溝通的橋，發揮藥師的專業優勢，更好地為患者服務。

　　 篇【2】

　　一年前，我有幸參加了衛生部臨床藥師學員培訓，並順利通過考核。記得當時我對臨床藥師這個職業並不十分了解，即使在馬上出發去培訓的時候，我的心裡還在打鼓：通過這次培訓，我能收穫什麼?將來臨床藥師這個職業真的有發展空間嗎?

　　帶著心裡的種種疑問，我來到了某臨床藥師培訓基地——一個傳說中是衛生部臨床藥師培訓示範單位的地方，開始了為期一年的培訓。每天，我們都會在帶教老師的帶領下，參加臨床早交班，跟隨醫生進行醫療查房，近距離地觀察各種疾病的臨床症狀、併發症，瞭解各種疾病的診斷標準、治療方法，學習各種藥物的治療劑量、減量時機及維持劑量，牢記藥物的不良反應、用藥禁忌及注意事項。

　　每週，我們都會進行學習彙報，把自己在臨床遇到的問題跟帶教老師、學員一起進行學習和交流，從中鍛鍊和提高自己。在一年的培訓時間裡，我除了完成衛生部要求的相關作業外，還參與了已出版的“藥學服務案例解析叢書”的編寫。

　　參加臨床藥師培訓，對於我來說需要克服專業和心理的雙重困難。我的本專業是中藥學，並不是藥學專業，所以參加這個培訓之前，我的內心十分忐忑，很擔心自己不能通過考核，擔心辜負了領導的期望。但我始終相信，無論任何時候，學習知識對自身的發展都是有利的，因為知識的學習會讓人受益終生。而人生總是需要一些變化、一些挑戰來證明自我的價值，所以我毅然決然地選擇了這次培訓。

　　對於臨床藥師這個職業的發展空間，我並沒有把握。但通過這一年的學習，我發現臨床藥師是一個被患者和臨床真正需要的職業。這種需要並不簡單地侷限於臨床對藥物藥理作用的需求，而更多的是非常細化的知識，比如一種藥物每次10mg或20mg，如果選擇20mg的劑量，在療效增加的同時，不良反應會不會隨之增加?

　　這種需要也不只是要求臨床藥師只對本專業的藥物熟悉即可，而是跨專業的要求，即A專業的臨床藥師要在本專業的基礎上，對B專業、C專業甚至是其他所有專業的藥物都要了解。這就要求臨床藥師要全面掌握各種藥物的相關知識，閱讀大量的實驗資料和文獻，掌握各種藥物的前沿研究，涉及範圍之廣、工作量之大是可想而知的。

　　另外，臨床藥師的醫學知識相對不足和傳統的脫離臨床的工作模式及思維阻礙了臨床藥師的發展，增加了臨床藥師的工作壓力;過於繁雜的工作使臨床藥師無法完全專注於臨床工作等等。所有因素的共同作用使得臨床藥師在工作中不自覺地把自己培養成了“全能選手”。

　　當我們這些“全能選手”在臨床上摸爬滾打一段時間之後，當我們在為患者的用藥諮詢送上滿意答案的時候，當我們在為臨床醫生解惑答疑的時候，那種被需要的感覺和自我價值實現後的滿足感會油然而生，而且這種滿足感也會隨著臨床工作的不斷深入變得越來越強烈。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”臨床藥師的發展道路也許並不平坦，其發展的模式也許有待完善，但只要我們對自己從事的這一職業抱有高度的責任感，那麼我們就應該不斷地去努力，為自己和後來者撐起一片天空!

　　 篇【3】

　　初到塵肺科時，總是有些迷惘，雖然藥學界已經提倡藥學服務多年，並且肯定臨床藥師崗位的必要性和藥師下臨床的重要性，但是醫生們對此瞭解得並不多，因此快速和醫生彼此熟悉、找到工作的切入點成為了我首要的工作目標。

　　通過一段時間的工作和觀察，我發覺常常是年輕的醫生在診療過程中有用藥問題，而上級醫師在閒暇的時候才會想起向藥師諮詢。因此我著手從為初級醫師儘可能多地提供藥品資訊和技術支援開始，我將醫院現有藥物品種分門別類地進行總結，從注射劑的溶媒、滴速，到口服藥品的常見用法用量等資訊逐一加以總結，形成簡表，一目瞭然，方便醫生隨時查閱。另外還收集全院抗菌藥物說明書做成說明書集，得到了醫生們的普遍歡迎。

　　其次要培養自己的臨床思維。以前自己的關注點總是在藥品上，面對處方看看用藥是否合理，處方是否書寫規範，醫生是否有錯別字等等。下臨床後發覺醫生更多的是一種臨床思維，他們更關注的是患者這個中心，瞭解患者的病情、職業史、病史、既往用藥史、藥物過敏史等等。我們醫院是一所職業病專科醫院，患者群體大多為職業病患者，因職業病存在隱匿性和遲發性的特點，危害往往被忽視，因此患者就診時常常病情已經處在一個比較重的階段。

　　我所在的塵肺科患者常常因為氣候變化而導致犯病，所以他們常常住院頻率較高，住院週期相對較長;而患者群體年齡也相對偏大，並同時伴隨著其他疾病。因此在藥物選擇上就更有難度。例如矽肺合併慢性阻塞性肺疾病急性發作的患者，因為職業病造成的肺器官損傷致炎症反覆發作，有的呼吸系統已經存在一定的細菌定植，他們在抗菌藥物的遴選上就需要反覆斟酌。要考慮三個月內的抗菌藥用藥史，結合患者自身病情、年齡、肝腎功能及其他特點，同時依據藥敏結果和醫生的臨床經驗，最好配以使用院內的醫保基本藥物品種，從有效、安全、經濟多角度出發進行用藥。

　　作為一名職業病醫院塵肺科的臨床藥師，我主要是與職業病患者打交道，他們中老年男性患者比較多，有一些人因為長期的疾病折磨脾氣有些暴躁，老年人聽力視力也有所下降，而且其中大多數都是一線工人，知識文化水平不是很高，因此和他們溝通起來存在一定的困難。

　　案例一：劉師傅是一位78歲的矽肺三期患者，在慢阻肺穩定期使用沙美特羅替卡鬆粉吸入劑***舒利迭***，其中包含丙酸氟替卡鬆500μg***吸入皮質類固醇，ICS***與沙美特羅50μg***長效β激動劑，LABA***。因裝置含有長效β-受體激動劑，起效慢，半衰期長，故可減少激素用量。應按時使用，減少短效β-受體激動劑的使用，提高生活質量。患者使用該藥品時出現了兩個問題：第一，不能正確地操作吸入器;第二，不能規範地連續按時使用。

　　於是我每天上班和臨下班兩個時段定時到病房“監督”他用藥，首先用模型鍛鍊他的吸力，其次我把操作分為幾個步驟，做成圖畫形式的提示卡貼在他的病床周圍，依據每個步驟的提示進行操作，並且在一旁提示他相關的注意事項***如吐氣的時機，吸氣的力度和使用後需要深漱口，減少口腔及咽部潰瘍、聲音嘶啞等不良反應等***。同時要將操作詳細地講解給其陪護人員，讓他們在一旁監督其使用，而且一週後還要對這種特殊操作的藥物做一個用藥指導調查，確保患者依照醫囑能夠正確持續地使用藥物，對他們的操作給予評價。老爺子從剛開始的沒有耐心、厭煩，到後來能主動用藥，並且很信任地諮詢我用藥的相關問題，讓我受到很大的鼓舞。

　　案例二：張師傅是一位合併多種疾病的患者，臨床診斷為：矽肺二期、慢性阻塞性肺疾病、肺心病、高血壓、高脂血症，同時有胃區不適。醫師根據其病情給他使用了多種口服藥品，為了能更安全有效地治療，同時提高患者的依從性，我特別為患者製作了一個用藥提示表方便他參照。張師傅覺得我的工作做得很貼心，我也深感欣慰。

　　通過工作的逐步開展，我深深地感到和患者的溝通交流是一把開啟大門的鑰匙，只有真正地從患者的角度考慮問題，用通俗的語言傳播藥學知識，耐心、細心、貼心地向他們提供服務，才會逐漸地被患者接受和認可，得到他們的信任，我想這也是能更好地避免醫患矛盾的一把利器。