三份造句
(1) 我在這次科技活動中，體驗到了成功的快樂。火箭承載著我的理想、我的願望騰飛了。我暗自立下了一個遠大的理想，將來成為一個科學家，把我自己設計的火箭，送上藍天，衝進太空，為祖國的航空航天事業爭光添彩。
(2) 幾乎所有的人，在中年以後，都體驗到他們的身體和精神不可避免的衰退。
(3) 學生體驗到一種自己在親身參與掌握知識的情感，乃是喚起少年特有的對知識的興趣的重要條件。當一個人不僅在認識世界，而且在認識自我的時候，就能形成興趣。沒有這種自我肯定的體驗，就不可能有對知識的真正的興趣。
(4) 把自己體驗到的感情傳達給別人，而使別人為這感情所感染，也體驗到這些感情。
(5) 成功的人會因為體驗到成功的快樂而更加自信，失敗的人會因為體驗到失敗的痛苦而更加自卑。
(6) 人只有在緊張的心理節奏中，才會體驗到生活的意義。
(7) 喜歡讀書的人，可以體驗到各種生活中沒辦法接觸到的閱歷，就像在品嚐各種各樣的人生。
(8) 一提起瑪麗亞公爵小姐，尼古拉就體驗到一種連他本人也不可名狀的羞赧的，甚至害怕的感覺。
(9) 從勞動實踐中,他深深體驗到了工農大眾的艱辛。
(10) 快樂和痛苦從來不會同時降臨到一個人身上，但是如果你追求它們中的某一個並且有所體驗，你幾乎總是不得不體驗到另一個，它們就像受同一個大腦指揮的兩個軀體一樣。
(11) 軍訓雖然苦，但它讓我們更加懂得了要珍惜現在的幸福生活；軍訓雖然累，但它讓我們體驗到了超出體力極限快感；軍訓雖然嚴，但它讓我們更加地嚴格要求自己。
(12) 愛國主義也和其他道德情感與信念一樣，使人趨於高尚，使人愈來愈能瞭解並愛好真正美麗的東西，從對於美麗東西的知覺中體驗到快樂，並且用盡一切方法使美麗的東西體現在行動中。凱洛夫
(13) 對任何事物，你都感興趣，所以每當付諸實行時，你都覺得有無限的生機到來，而且從不會錯過機會。雖然在短暫的人生裡，你也可以體驗到很多有意義的嘗試。
(14) 開啟一本書，就好像輕輕感受到淳淳楊柳風，撲面而來；就好像慢慢感受到濛濛杏花雨，從天而降；就似乎全新體驗到浩浩竹林帶給你的輕鬆與快感。
(15) 穩定感和安全感對孩子來說非常重要，如果孩子能夠從一個穩定的家庭中，體驗到一種安全感，那麼這將有助於他們應對來自校園內外的種種挑戰。
(16) 愛國主義也和其他道德情感與信念一樣，使人趨於高尚，使他愈來愈能瞭解並愛好真正美麗的東西，從對於美麗東西的知覺中體驗到快樂，並且用盡一切方法使美麗的東西體現在行動中。3du.tw凱洛夫
(17) 對任何事物，你都感興趣，所以每當付諸實行時，你都覺得有無限的朝氣到來，並且從不會錯過機會。固然在短暫的人生裡，你也可以體驗到許多有意義的實驗。
(18) 沒有和靈魂結合在一塊的肉體享受是獸性的，且會始終依然是獸性，事過之後，一個人體驗到的不是許多高貴的情感，而是悔感。
(19) 惟有透過心靈和感官的沉靜，並且學習內心意識的集中，那麼“自我”，也就是真正的本性，才能被體驗到。在這樣的體驗中，祥和、知識，以及極樂的喜悅都變成實在的本體。
(20) 愛國主義也和其它道德感與信念一樣，使人趨於高尚，使他愈來愈能瞭解並愛好真正美麗的東西，從對於美麗東西的知覺中體驗到，並且用盡一切方法使美麗的東西體現在行動中。
(21) 所有躺在不朽生死線上的偉大的戰士們，他們深深的瞭解有關戰爭的全部知識，因為在他們的時代，他們已經親身體驗到這些，而且在記下這些的同時，也記下了許多被他們擊敗的對手。
(22) 愛國主義和其他道德情感與信念一樣，使人趨於高尚，使他愈來愈能瞭解愛好真正美麗的東西，從對於美麗東西的知覺中體驗到快樂，並且用盡一切方法使美麗的東西體現在行動中。
(23) 愛國主義也和其他道德情感與信念一樣，使人趨於高尚，使人愈來愈能瞭解並愛好真正美麗的東西，從對於美麗東西的知覺中體驗到快樂，並且用盡一切方法使美麗的東西體現在行動中。愛祖國高於一切。
(24) 退得妙恰如進得巧，連連而來的好運值得懷疑，常常是好運和厄運交錯而來，使人體驗到苦中之樂。
(25) 青春是什麼？是苦澀的未熟的果，還是清澈的水，是幸福的淚，還是苦惱的包袱？曾經的總是這樣疑問青春的感覺。直到上了中學，真正的自己體驗到了青春，才知道它的真正的味道。
(26) 霎那間，我的心也隨著那歌聲一齊起伏，歌曲似乎與我的內心產生了共振，讓我體驗到了一種從未有過的情感。
(27) 這種創造沒有對錯之分，關鍵在於這種嘗試過程可以使幼兒自得其樂，體驗到了發現的樂趣和成功的喜悅，表達出自己的個性，豐富了自身經驗，是教育中最有價值和意義的部分。
(28) 大聲朗讀會讓你感覺怪怪的，但是當你練習一段時間後，體驗到了詩的抑揚頓挫的節奏、韻腳和語音，那種感受真是非同一般。
(29) 如果我們在人生中體驗的每一次轉變都讓我們在生活中走得更遠，那麼，我們就真正的體驗到了生活想讓我們體驗的東西。
(30) 愛主要是給予而不是接受。給予比接受更快樂，並不是因為它是一種被剝奪，而是因為在給予的行為中表示了我生命的存在。正是在給予的行為中，我體驗到我的力量、我的財富、我的能力。