小學一年級的歇後語
1、決心決定成功。
2、歷史是生活的教師。
3、耐心、細心、恆心。
4、身為世範，為人師表。
5、執著杏壇，樂於奉獻。
6、千里之行，始於足下。
7、要不斷地向命運挑戰。
8、燃燒自己，照亮別人。
9、良言暖三春惡言記終身。
10、將一切美好傳遞給孩子！
11、選擇這個職業，無怨無悔。
12、以智慧教書，用情感育人。
13、細節見精神，習慣成命運。
14、讓集體溫暖，讓學生快樂。
15、愛生如愛己，教生如教子。
16、創新是人類進步的不竭動力！
17、我們要善於發現學生的亮點。
18、一切為了孩子，為了一切孩子。
19、成功之祕訣，在始終不變其目的。
20、小鳥展翅看大鳥。學生成長靠老師。
21、養不教，父之過；教不嚴，師之惰。
22、業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
23、溺愛享樂釀苦果；勤勞素樸造賢才。
24、世界會向那些有目標和遠見的人讓路。
25、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
26、人類本質中最殷切的需求是渴望被肯定。
27、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！
28、笨鳥先飛勤能補拙，愛心永鑄付出無限。
29、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。
30、每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。
31、信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！
32、教任何功課，最終目的都在於達到不需要教。
33、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
34、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
35、教育技巧的全部奧祕也就是在於如何看護兒童。
36、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
37、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
38、成人比成才重要，會學比學會重要，進步比領先重要。
39、在金秋的碩果園裡，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
40、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
41、善於轉化後進生的教師，才是真正意義上的優秀教師。
42、用愛心關懷學生，用真心感受學生，用誠心教育學生。
43、教學的藝術不在於傳授的本領，而在於激勵喚醒鼓舞。
44、工作著並快樂著，因為孩子在我心中，我又在孩子心中！
45、我們所需要的書，應該是一把能擊破我們心中冰海的利斧。
46、在教師手裡操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。
47、永遠用欣賞的眼光看待學生，永遠用寬容的心態面對學生。
48、每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現的最大幸福之中。
49、為別人照亮道路，自己必須放出光茫——這就是人的最大幸福。
50、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學校。
51、成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節約。
52、祖國的希望、家長的願望、學生的理想，通過我們辛勤的勞動去實現。
53、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識，還有一顆和我們相通的心。
54、用我的真誠、執著與愛心，點選學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。
55、要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。
56、好的課堂應該是讓學生課前有一種期待，課中有一種滿足，課後有一種留戀。
57、把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養上面，那才是唯一可靠的和保險的辦法。
58、“辨忽微於毫芒，察跡象於疑似”，成功的教學往往在於細微處見精神顯功力。
59、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什麼東西。學習會使你永遠立於不敗之地。
60、一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學生的教師。。
61、三尺講臺三十教齡，兩鬢斑白兩袖清風。終覺教書自有佳境，絕知育人貴在冰心。
62、一個知識不完全的人可以用道德來彌補，而一個道德不完全的人，很難用知識去彌補。
63、真正好的教學不能降低到技術層面，真正好的教學來自於教師的自身認同和自身完整。
64、上課，是點燃求知慾和道德信念火把的第一顆火星，我願執著地“眾裡尋他千百度”。
65、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
66、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。
67、創造，或者醞釀未來的創造。這是一種必要性：幸福只能存在於這種必要性得到滿足的時候。
68、美是一種形式，也是一種價值，更是一種生命的體驗；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
69、我的藝術應當只為貧苦的人造福。啊，多麼幸福的時刻啊！當我能接近這地步時，我該多麼幸福啊！
70、老師，您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽光。
71、把溫馨的話語送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。
72、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發展的話，大多數孩子將會成為英才或天才，這就是早期教育。
73、在教育的百花園中，百花吐豔離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園裡，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
74、每時每刻都能用耐心和愛心去發現孩子，欣賞孩子，培養孩子。只有欣賞孩子的現在，才能塑造孩子的未來。
75、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活，共同遊戲，做他們的好朋友。
76、教師不只是一種職業，更擔當著一種責任。教書育人，既是對歷史和未來負責的使命，也是對於自己良心的責任。
77、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。
78、讓每個孩子快樂的成長，讓每個孩子接受到平等的關注和關愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
79、要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。
80、成功教育的第一要素，便是心中有愛。只要你用真摯的愛去滋潤他們，把他們當成朋友，就會拉近師生之間的情感，喚起學生學習的熱情。
81、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天賞識孩子，孩子今天就成功！作為老師，最幸福的，是學生學得快樂，教師教得快樂。