小學一年級的競選班長髮言稿

小學一年級的競選班長髮言稿

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  小學一年級的競選班長髮言稿一

  大家好!

  首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛鍊自己,為大家服務的宗旨我站在了這裡,希望能得到大家的支援。

  我叫xx,現年x歲,今天,我競爭的職位是xx—x。理由有三點:第一點,我認為這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭新的崗位,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,從而在今後更好的為同學們服務。 第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。

  首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利於開拓工作新局面。 第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時徵求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。; 第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。

  其次,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。

  其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善於將心比心,善於聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。 綜上所述,我自認為已具備了擔任xx—x的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在老師的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細緻,做全面。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。

  最後我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意! 謝謝大家!

  小學一年級的競選班長髮言稿二

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫池田。今天,我走上講臺,想參加競選班長。

  我參加競選的目的只有一個:那就是更好地為同學們服務。班長是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的小助手,是同學們最信任的好朋友。如果我能當上班長,首先,要從自我做起,嚴格要求自己,處處起模範帶頭作用;其次,我會認真完成老師佈置的各項任務,帶領大家參加學校和班級組織的各項活動,為大家爭取更多的榮譽。

  上個學期,透過努力我取得了不錯的成績,還被評為校級德育陽光少年和校級三好學生,我平時愛好廣泛,喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等,假如有哪位同學也喜歡這些,我一定會毫無保留地教他。我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我的'競選口號是:“團結互助,共同進步!紅一(六)班,永爭第一。”

  最後,希望大家相信我,支援我,鼓勵我,能投我一票,謝謝大家!

  小學一年級的競選班長髮言稿三

  親愛的老師,同學們:

  大家好

  這次班幹部競選,我競選的職務是總班長,我認為我當總班長有以下優勢:

  1、我學習態度端正,能嚴格要求自己,如果我能當選班長,我會更加以身作則,以自身的行動帶動大家,共同維護班級的紀律,爭取更好的學習成績。

  2、我是一個熱心腸的女孩兒,嚴於律己,寬以待人是我的原則,我相信我會在同學們之間架起友誼的橋樑,使我們班成為一個團結的集體。

  3、我愛好廣泛,我喜歡唱歌,跳拉丁舞,畫畫,我會帶領大家積極參加各項活動,為一年七班爭光添彩。

  我清楚的知道,當班長不僅是榮譽,更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔重任,共同把班級組織好,讓我們班成為一個優秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛鍊自己,和同學們一起成長。

  請大家給我一次機會,我會用實際行動來證明自己。

  如果我有不足之處,也請同學們指正,我會盡力完善自己,是自己能夠勝任總班長的職務。

  同學們,相信你們的眼睛不會看錯人的,投出你們手中神聖的一票吧!

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