三國歇後語
1、從哪裡跌倒,從哪裡爬起。
2、堂堂正正做人,兢兢業業工作。
3、星星,哪怕是最小的星星,它也會發光。
4、不自滿者受益,不自是者博聞。
5、棍棒,並不代表威嚴,它是一根離心柱。
6、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
7、讓學生每天都能進步一點點,再進步一點點,這是我的追求。
8、捧著一顆心來,不帶半根草去。
9、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
10、將快樂傳遞給每一個孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
11、學高為師,身正為範。
12、先學會做人,再學會知識。
13、九層之塔,起於壘土;千里之行,始於足下。
14、教育是一門藝術,教育過程是創造美的過程。
15、我願將自己全部的愛獻給孩子們,讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
16、從嚴律己為師表,恭謹效民育後昆。
17、被學生需要,就是我莫大的幸福。
18、如果我們都去做自己能力做得到的事,我們真會叫自己大吃一驚。
19、精誠所至,金石為開。
20、捧著一顆心,不帶半根草去。
21、一泓清泉育新苗,三尺講臺寫春秋。
22、我要像紅燭一樣,燃燒自己,照亮別人。
23、學生的滿意,是最大的幸福。
24、親其師,信其道,惡其師,疏其道。
25、教著,感受著;走著,快樂著!
26、把學生看成自己的孩子,付出的才是真愛。
27、教育無小事;教師無小節。
28、生活要樸素,學習要努力,做人要坦誠,對人要真誠。
29、老老實實做人,認認真真教書。
30、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌,它在自己的位置上盡力發光。
31、想教孩子如何正派為人,教師應先從自己正派為人做起。
32、希望在我們心中,未來是靠雙手去創造。
33、永遠不要嘲笑別人的夢想。
34、在我看來,教給學生能借助已有的知識去獲取知識,這是最高的教學技巧所在。
35、合情合理合法,入情入理入心。
36、不求做的最好,但求做的更好。
37、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教孩子發現真理。
38、哪怕我是一顆小星星,我也要讓它閃光發亮!
39、揚黃牛精神,做平凡工作。
40、心靈塑造的最佳工程師。
41、不慼慼於貧苦,不汲汲於富貴,真誠待人,用心做事!
42、奉獻人生,付出才會有收穫。
43、每一個學生都是好學生。
44、用心去傾聽學生的心聲,用幽默去融洽和學生的感情,用勉勵去點燃學生的自信。
45、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
46、一切與生俱來的禮品中,時間最為珍貴。
47、願作園丁勤澆灌,甘為蠟炬盡燃燒。
48、今天如果你不生活在未來,那麼明天你將生活在過去。
49、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
50、成長在賞識中,生活在尊重裡。
51、把一切知識教給一切人。
52、愛心獻給孩子,誠心送給家長,信心留給自己。
53、我愛我師,我更愛真理。
54、信任是開啟心扉的鑰匙,誠摯是架通心靈的橋樑。
55、愛是最好的教育,而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和讚賞。
56、博觀而約取,厚積而薄發。
57、我相信,成就千里馬,就成就伯樂;成就了學生,就成就了自己。
58、誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。
59、耕耘在綠草地,此生無怨無悔。
60、世上無難事,只要肯登攀。
61、教育是植根於愛的,充滿愛心的人,就會是成功的人。
62、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
63、踏踏實實地做,心中也踏踏實實。
64、用快樂的音符,啟迪孩子們的心靈,讓他們擁有一個真善美的小世界。
65、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃吧!
66、努力把自己當成一個孩子。
67、教與學理當為一體,即師生融洽是魚與水、血與肉的親情之融合。
68、教書育人,功德無量。
69、千里之行,始於足下。
70、我要用心去傾聽學生的心聲,用幽默去融洽和學生的感情,用勉勵去點燃學生的自信。
71、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。
72、勤勤懇懇教書,踏踏實實育人。
73、人行猶可復,歲月難可追。
74、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
75、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。
76、書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。
77、教師的人格是教育的基石。
78、書中自有黃金屋,書中自有萬擔糧。
79、用愛心啟迪孩子的心靈,用激-情點燃孩子的智慧。
80、勤奮是學習的枝葉,當然很苦,智慧是學習的花朵,當然香郁。
81、有志者,事競成;苦心人,天不負。
82、志於道,據於德,依於仁,遊於藝。
83、真心而平等地對待每一個孩子。
84、用真情教書,用愛心育人!
85、和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的註腳。
86、人,最大的敵人是自己。
87、孩子的進步就是我最大的幸福。