激勵勵志的話
1、學習就是一種會使你更快樂生活質量更好更有自尊對社會貢獻更大的一種素質提高過程。
2、沒有人會因學問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶於天賦。
3、從現在開始，我們要努力學習，就必須要樹立遠大的理想和堅定的信念，從點點滴滴做起，上課認真聽講，回家後認真複習、預習，能得到良性迴圈，得到卓有成效的學習效果，那將會是一個多麼快樂的事情！
4、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。
5、在學習上不肯鑽研的人是不會提出問題的；在事業上缺乏突破力的人是不會有所創新的。
6、人，不經過長夜的痛哭，是不能瞭解人生的，我們將這些苦痛當作一種功課和學習，直到有一日真正的感覺成長了時，甚而會感謝這種苦痛給我們的教導。
7、學貿易，學應酬，學習到一個新地方去生活，且學習用刀保護身體同名譽，教育的目的，似乎在使兩個孩子學得做人的勇氣與正義。
8、日日行，不怕千萬裡；常常做，不怕千萬事。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。
9、那些只知道通過刷題、死背學習物理的人則根本不應該來學習物理，因為這即傷害了他也傷害了物理本身。
10、蝴蝶如要在百花園裡得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
11、我的天空已經儲盤了，儲在了記憶深處。而我現在必須也只能夠在這裡啃著一頁又一頁的課本，被著單詞聽著講述做著題目。一分一秒在這裡學習學習再學習。因為這是現實這是宿命這是輪迴這是人生。
12、學習是把知識能力思維方法等轉化為你的私有產權的重要手段，是“公有轉私”的重要途徑。你的一生，無法離開學習，學習是你最忠實的朋友，它會聽你的召喚，它會幫助你走向一個又一個成功。
13、也因為許多不堪回首和難以面對的事，使我領悟“不能改變世界，只好改變自己”，學習“不痴不聾不做阿家翁”的無為與“揖讓月在手，動搖風滿懷”的灑脫。
14、學習也是快樂的，因為你學習了許多知識，當你學到了他人不知道的知識，當你考試取得了優異成績的時候……你會感到無比的快樂，因為這些都是通過你的努力所取得的。
15、比別人多一點努力、多一點自律、多一點決心、多一點反省、多一點學習、多一點實踐、多一點瘋狂，多一點點就能創造奇蹟！
16、學習猶如登山，有的人則注重最終目標，有的人則注重前進的過程，不論哪種，都有其各自豐富的內涵，無孰優劣孰之分，只要你覺得適合即可。
17、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。
18、習也是快樂的，因為你學習了許多知識，當你學到了他人不知道的知識，當你考試取得了優異成績的時候……你會感到無比的快樂，因為這些都是通過你的努力所取得的。
19、學習的第一步，就是求知。顧名思義，就是檢查或研究以便獲得更多的知識！知識就是力量，我們就是要學會求知，變成一個善於學習、善於思考、具有優良品質的好青年。
20、勤奮不是天生就有的，而是後天自己養成的。產生勤奮的原因有多種，有的是心懷抱負和信念，也有的是因為某種原因或在某事上受挫，從而勤勉起來。但是，只要勤於工作，就會有成功的必然。
21、每一日所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日都要更積極。今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
22、每一個步驟對學習都很重要。如果你總是缺少某一步驟，或者某個步驟完成得不好，資訊就不會得到很好的儲存，這種學習就是失敗的，因為資訊不能整合到你的整體性認識中去。
23、藉著培養對快樂的人報以友善的態度，對痛苦的人報以慈悲的態度，對美德的人報以喜悅的態度。對罪惡的人報以漠不關心的態度，頭腦就會變平靜。
24、你可以不學習，但不能沒有端正的學習態度，你可以作弊，但也得有端正的作弊態度，人生就是一個態度，沒有態度的人是可恥的。我就是這麼個可恥的人。
25、才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃，若日久不用磨，也會生鏽，成為廢物。
26、沙漠裡的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激盪。
27、應當記憶的不是結論，而是方法。方法是有彈性的，它可以在生活的任何場合應用，而結論呢，因為它和某種特定的條件有聯絡，它是一種凝固的東西。
28、“有位智者說。學習是為了完善人生，而非享樂人生，追求卓越，成功就會在不經意間追上你……”
29、韓愈說過這樣一句話：“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨””。天才就是無止境刻苦勤奮的努力。成績優與良；才思濃與淡，都是由勤奮註定的。
30、在事業的峰巒上，有汗水的溪流飛淌；在智慧的珍珠裡，有勤奮的心血閃光。
31、能力是一個人的長度；勤奮是一個人的寬度；善於抓住機遇構成這個人的高度。長度、寬度、高度的乘積，就能算出我們每個人的生命容量。
32、有事業的峰巒上，有汗水的溪流飛淌；在智慧的珍珠裡，有勤奮的心血閃光。
33、勤奮學習，是我們大家共同的目標。完成這個目標，也是我們大家的夢想。而怎樣才能完成這個目標呢？只有努力，才可以成功，才可以達成目標。
34、耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
35、生活的激流已經湧現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。
36、愛迪生說得好：“天才=99%的汗水+1%的靈感。”只要我們勤奮，在笨拙的人也不再笨拙。也可以說：“不勤之人，一無所有。”朋友們，讓我們勤奮起來，永遠不會一無所用，業精於勤，荒於嬉啊。
37、我們每個人手裡都有一把自學成才的鑰匙，這就是：理想勤奮毅力虛心和科學方法。
38、向前吧，蕩起生命之舟，不必依戀和信泊，破浪的船自會一路開放常新的花朵。
39、習慣鼓掌習慣禮貌習慣讚美習慣給面子，哪裡有一件事情能比偽善讓我們學習得更久駕馭得更渾然天成不著痕跡？
40、雖然在學習的過程中會遇到許多不順心的事，但古人說得好——吃一塹，長一智。多了一次失敗，就多了一次教訓；多了一次挫折，就多了一次經驗。沒有失敗和挫折的人，是永遠不會成功的。
41、學習會使你獲得許多你成長所必需的“能源”，學習會給你帶來更多的希望，學習會讓你擁有更多的“資本”。但同時，學習也使你付出許多，其中包括你的努力你的鑽研你的時光你的心血和汗水等。
42、學習語文至關重要，因為它是我們語言的基礎，學會了它才能與人進行交流。我們必須學好課本上的知識，加強習作訓練；還要廣泛閱讀課外書物，積累知識並把它運用到實際行動中。
43、要建設，就必須有知識，必須掌握科學。而要有知識，就必須學習，頑強地、耐心地學習。向所有的人學習，不論向敵人或朋友都要學習，特別是向敵人學習。
44、驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天這兩者都是成才的大忌。
45、自學如果缺乏恆心，專業知識就無法得到鞏固；如果沒有事業心，遇到困難就會止步不前，甚至半途而廢。
46、春秋時期大教育家、思想家孔子曾說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”這句話就闡述了學習與思考的辯證關係。說明，學習是要經過思考的，否則將一事無成。思考後就能得出學習成果，說的是非常對的。
47、今天的天氣這麼好，在一個晴朗的日子裡，我如果不學習，怎能不去快樂；我如果去學習，怎又害怕錯過？
48、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能做到；靠天才做不到的，靠勤奮也能做到。
49、在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。
50、也不是厭學，只是沒有學習的必要了，對啊，都沒有沒學習的必要了，我幹嘛還在學習，跟個笨蛋似的。
51、聰明的資質內在的幹勁勤奮的工作態度和堅韌不拔的精神，這些都是科學研究成功所需的其他條件。
52、古人云：“一勤天下無難事。”只要我們好好學習，什麼事難不到我們，否則咋會有天才呢？若談“勤能補拙”，倒是如此。勤，勤奮；拙，笨拙。只要勤奮，就會“水滴石穿，繩鋸木斷”。
53、“世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經常對我們說的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學習，要珍惜時間，要樂於助人，做一個對社會有用的人。
54、假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。
55、榕樹因為紮根於深厚的土壤，生命的綠蔭才會越長越茂盛，稗子享受著禾苗一樣的待遇，結出的卻不是穀穗。。
56、學習上的投資會給你的生活帶來巨大的益處，前提是你能真正應用那些花時間學來的各種知識。如果只學習而沒有實際的應用，就是在浪費生命。
57、學習就是一種會使你更快樂、生活質量更好、更有自尊、對社會貢獻更大的一種素質提高過程。
58、每天，對我們來說，是一個挑戰，是一個新的開始，是昨天的結束。每一天，我們在努力，在學習。但是當那一次次殘忍的考試打擊者我們，我們又失去鬥志。
59、學習是把知識、能力、思維方法等轉化為你的私有產權的重要手段，是“公有轉私”的重要途徑。你的一生，無法離開學習，學習是你最忠實的朋友，它會聽你的召喚，它會幫助你走向一個又一個成功。
60、我們的事業就是學習再學習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在於此。
61、學習雖然也包含有好工作，有素質，別人看的有文化這種成分，但目的絕對不能設為這些微不足道的“微量元素”，向我上面說的，學習主要目的是為了追求高尚，完美。
62、春秋時期大教育家、思想家孔子曾說：學而不思則罔，思而不學則殆。這句話就闡述了學習與思考的辯證關係。說明，學習是要經過思考的，否則將一事無成。思考後就能得出學習成果，說的是非常對的。
63、一切都在於選擇，我們在學習真誠的時候，也在學習背叛，一個人如果永遠不能背叛自己，那麼他就永遠不會有明天，他就只能活在過去。
64、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應取這種態度。
65、我在科學方面所作出的任何成績，都只是由於長期思索忍耐和勤奮而獲得的。
66、沒有人與生俱來就會表現出好的態度或不好的態度，是你自己決定要以何種態度來看待環境和人生。
67、用知識來武裝自己，保持淡定！學習學習再學習，一定要快樂！用生命去愛我的孩子！
68、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩定、冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。
69、一個人的未來，由知識、能力、態度決定。知識可以通過學習獲得，能力也可以在實踐中增長，而態度卻由習慣養成。現在，端正態度還來得及。未來，我希望你所做的一切，是既利已又利人。
70、我步入叢林，因為我希望生活的有意義，我希望活的深刻，並汲取生命中所有的精華。然後從中學習，以免讓我在生命終結時，卻發現自己從來沒有活過。
71、一個人從另一個人的諍言中所得來的光明，比從他自己的理解力判斷力所得出的光明更是乾淨純粹。
72、學習是一件因人而異的東西，有些人覺得很簡單，而有些人卻覺得很難。其實學習既要方法，也要學習者的恆心、毅力。
73、在尋求真理的長征中，惟有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山，跨峻嶺。
74、對待學習呢，要有一點兒飛蛾撲火的態度，不壯烈一點兒，怎能感覺到烈火般的閃耀呢？
75、凡事都要腳踏實地去作，不弛於空想，不騖於虛聲，而惟以求真的態度作塌實的工夫。以此態度求學，則真理可明，以此態度作事，則功業可就。
76、一個人只有在早晨開始就努力學習，這一天才不會被浪費掉。我們每一個人都應該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。同學們，請記住：成功，屬於珍惜時間的人，珍惜自己的時間，對你自己是有益的。
77、過去學習是一個有期限的任務，帶著被動和無奈；如今學習是一個無期限的過程，帶著渴望和快樂。學習改變了思維，學習提升了品質，學習擴大了格局。學習力不僅是競爭力，更是一種生命力！
78、學習有時候只改變一個人的態度中思想與信念的成分，而沒有改變情感與行為傾向，因此時間一過，態度又回覆原狀。
79、彩雲飄在空中，自然得意洋洋，但最多隻能換取幾聲讚美；唯有化作甜雨並紮根於沃壤之中，才能給世界創造芳菲。
80、學習中的快樂，產生於對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。
81、人的差別來源於學習，經常抽出時間用來閱讀、學習、思考，你會發現，你的人生會發生改變，成功會向你招手。