羅伯遜，P.

[拼音]：Chaoxian lishi

[英文]：history of Korea

朝鮮位於亞洲大陸東部。領土包括朝鮮半島和周圍的 3300多個島嶼，面積 222209平方公里（其中南半部98900多平方公里）。北與中國為鄰，東北角與蘇聯相接，東南隔朝鮮海峽與日本相望，東為日本海，西為黃海。境內東西窄，南北長，東北部多山，西南部多丘陵。最大河流為漢江和大同江，此外有中朝界河鴨綠江和圖們江。人口5800多萬人（1985年1月，其中南半部4089萬人）。境內為單一的朝鮮族，通用朝鮮語。

古代

朝鮮是亞洲東部的文明古國之一。遠古時期，半島上即有人居住，近年已發現一些舊石器時代遺蹟和新石器時代遺址。公元前第 1千紀上半葉進入青銅時代，公元前 4世紀開始使用鐵器。當時半島南部的居民為韓族，半島北部則居住著穢族，一般認為其語言近於通古斯語系。朝鮮很早就傳入漢字，而“朝鮮”一詞則始見於中國的《管子》、《史記》等古代文獻之中。約在中國戰國時期（公元前5～前3世紀），“朝鮮侯”稱王。是為朝鮮建國之始。當時已有“犯禁八條”和“禮義田蠶織作”，表明已有成文法，農業、手工業等也有相當發展。漢初，燕人衛滿自立為王，是為衛滿朝鮮。其統治中心在今大同江中游一帶。公元前 108年，漢武帝滅衛氏朝鮮，於其地設樂浪等四郡。此時半島南部居有3個部落聯盟集團，即馬韓、辰韓、弁韓，史稱三韓。公元3世紀左右，百濟統一馬韓地區，新羅統一辰韓地區，建立起國家。公元前後在中國東北興起的高句麗，於427年遷都平壤，於是半島上形成三雄爭霸的局面，史稱三國時期。三國之間戰爭連年不斷。7世紀中葉，新羅與唐朝結成同盟，滅亡百濟 (660)和高句麗(668)，735年新羅統一水以南的領土。新羅統一朝鮮後，由於社會經濟的發展，迅速向封建制過渡。為適應新興貴族地主的要求和加強中央集權的統治，國王大力推行唐朝的典章制度，對具有戰功的人賜以土地，實行租庸調賦役制度。改革中央和地方的官僚機構，確立封建中央集權的統治。農業、手工業都有較大的發展，對外貿易興盛。9世紀末葉以後，國力衰弱，農民起義頻繁。900年，甄萱建後百濟，901年弓裔建泰封國。國家一分為三，史稱後三國。

918年，王建殺弓裔自立，國號高麗，是為王氏高麗王朝。先後滅後百濟和新羅，統一半島南部。為加強中央集權的統治，高麗在中央設三省六部，軍隊實行府兵制。頒佈“柴田科”法令，實行官員俸祿田和柴山制度，封建經濟進一步得到鞏固和發展，農業、手工業和商業繁榮，對外貿易頻繁。後期，官僚地主階級兼併土地，加強剝削，致使農民和奴婢不斷進行反抗鬥爭，使統治階級受到沉重打擊。高麗建國後，乘渤海國衰落之機向北擴張，把疆界延伸到鴨綠江下游南岸。此後，連續與遼、金兩國發生戰爭。從1231年起，蒙古軍多次進攻高麗，半島遭受很大破壞。1258年，高麗國王降服，元朝在高麗設“達魯花赤”，監督國政。蒙軍入侵和元朝的控制，遭到高麗人民的英勇反抗。元末農民大起義後，高麗始擺脫元朝的統治。

1392年，李成桂篡奪高麗王位自立，改國號為朝鮮，即李氏朝鮮。李朝是朝鮮封建社會由鼎盛到衰落的時期。統治階級為進一步加強中央集權，重新調整了君主專制的國家機構，把軍隊的統率權集中於中央。李朝初期實行“科田法”制度，把全國土地按等級分授給文武兩班，並規定可以世襲，使“私田”進一步趨於私有。地主階級利用各種手段兼併土地，擴大私田，殘酷地進行高利貸盤剝，引起農民不斷反抗。另一方面統治階級內部黨爭激烈，矛盾日益尖銳，國力漸衰。16世紀末葉，壬辰衛國戰爭爆發。朝鮮人民組織義兵，到處打擊日寇（見反日義兵鬥爭）。李舜臣等愛國將領則給敵水軍以沉重打擊。明朝應朝鮮之請，派遣軍隊援朝御倭，最後打敗了日本侵略者。17世紀以後，朝鮮的社會經濟又有恢復和發展，同中國和日本的經濟、文化交流十分活躍。19世紀以後，開始出現資本主義萌芽。

近代

19世紀60年代後，歐美列強把侵略矛頭對準朝鮮。1866年，法國艦隊侵入漢江，美國商船侵入大同江，但都被朝鮮人民擊敗。1876年，日本以“雲揚號”事件為藉口，派出艦隊，侵入江華島一帶，強迫朝鮮政府訂立不平等的《江華條約》，開始了朝鮮的半封建半殖民地時代。

江華條約締結後，日本開始向朝鮮傾銷商品，掠奪農產品，朝鮮自給自足的農業經濟遭到破壞，激起人民的反抗。1882年6月，對日本侵略和政府尅扣軍餉不滿的朝鮮士兵發動“壬午兵變”，沉重地打擊了日本侵略者。此後，日本進一步加緊侵略，歐美列強也以通商為名，相繼進入朝鮮。此時朝鮮統治階級內部產生“開化派”與“守舊派”的鬥爭，後者試圖維護自己的封建統治，與清朝政府保持舊有的宗藩關係；前者則想使朝鮮開化發展，但採取依靠日本侵略者的錯誤立場。開化派於1884年發動“甲申政變”，奪取政權，但三天後宣告失敗。日本侵略者以這次事件為藉口，脅迫朝鮮簽訂《漢城條約》，攫取到在朝鮮的駐兵權。

1894年，反對封建統治和“逐滅洋倭”的甲午農民起義爆發。起義農民在全琫準等領導下，很快席捲整個南部朝鮮。李朝統治者一面與農民締結假和約，一面請求清朝政府出兵支援。日本以勢力均等為藉口，大舉進兵朝鮮，挑起中日甲午戰爭。日軍擊敗清軍後，又鎮壓了起義農民，並強迫朝鮮政府實行“甲午更張”，實現獨霸朝鮮的目的。1905年強迫朝鮮簽訂《乙巳保護條約》，1907年又締結《丁未七款條約》，把朝鮮置於日本統監府的統治之下。1910年8月，李朝總理李完用與日本簽訂《日韓合併條約》，國王退位，日本最後吞併朝鮮。此後，日本設朝鮮總督府，獨攬一切大權，實行“武斷政治”，剝奪朝鮮人民一切自由，掠奪土地和資源，血腥鎮壓人民的反抗鬥爭。朝鮮人民通過各種形式進行反抗鬥爭，甲午農民戰爭以後發展起來的義兵鬥爭更加活躍；文化啟蒙運動也深入開展（見朝鮮愛國文化啟蒙運動）；罷工和怠工鬥爭層出不窮。1919年，在俄國十月革命的影響下，朝鮮人民掀起三一運動。數千名學生和成千上萬的群眾在漢城塔洞公園集會，宣讀《獨立宣言書》，舉行聲勢浩大的遊行。運動波及全朝鮮，給日本帝國主義以沉重打擊，雖最後被鎮壓下去，但在朝鮮解放運動史上具有重大的歷史意義。

現代

三一運動以後，馬克思列寧主義得到廣泛的傳播，工人運動和農民運動迅速壯大，各種進步組織紛紛出現。1925年朝鮮共產黨成立（1928年解散）。1926年爆發以反對日本統治、要求獨立為目的的“六·一○萬歲”鬥爭。1929年，朝鮮工人階級舉行了著名的元山總罷工。此後，朝鮮人民反對日本吞併的鬥爭一直沒有停息。

1931年九一八事變後，朝鮮革命者與中國人民一起組成抗日聯合部隊（抗日聯軍），共同打擊日本侵略者，金日成及崔庸健、金策等人都在抗日聯軍中擔任領導工作。1936年，在金日成領導下，成立祖國光復會，並提出《祖國光復會十大綱領》。1937年，金日成率領抗日部隊，突破日軍封鎖線，襲擊邊境要地普天堡，取得勝利（見普天堡戰鬥）。1945年，世界反法西斯戰爭取得偉大的勝利。8月8日，蘇聯出兵朝鮮。金日成領導朝鮮部隊與蘇軍配合作戰。8月15日，日本宣佈無條件投降，從而結束了日本帝國主義在朝鮮歷時36年的殖民統治，朝鮮獲得獨立。1945年10月10日北朝鮮共產黨成立，1946年與新民黨合併，改名為北朝鮮勞動黨。金日成於1946年提出二十條政綱，作為朝鮮北部臨時人民委員會的民主改革政治綱領，實現了廣大人民要求民主改革的願望。1948年9月9日朝鮮民主主義人民共和國正式成立。建都平壤。1949年南、北朝鮮勞動黨合併，朝鮮勞動黨成立。1950年6月25日朝鮮戰爭爆發，美軍打著“聯合國軍”旗號入侵朝鮮。10月25日中國人民志願軍赴朝參戰，把美李軍逐回三八線附近，迫使美國同意停戰談判。1953年7月27日在板門店簽訂《朝鮮停戰協定》，朝鮮祖國解放戰爭取得勝利。(見彩圖)

戰後，朝鮮人民在金日成的主體思想的指導下，從1957年開始制定發展國民經濟的五年計劃、七年計劃、六年計劃。現在在執行第二個七年計劃。開展“千里馬運動”，社會主義建設取得重大的成就。科學文化教育事業有很大發展。

日本投降以後，美軍進駐北緯38度線以南地區，實行軍事統治，並於1948年8月成立“大韓民國”。由李承晚出任“總統”。行政中心為漢城。1960年4月，李承晚政權被南朝鮮人民推翻 (見彩圖)，成立以張勉為首的民主黨政權，旋於1961年5月被朴正熙集團的軍事政變推翻。朴正熙上臺後，以軍人政權為基礎，實行獨裁統治，自1963年12月以後，連任第5～9屆“總統”，把持南朝鮮政權達16年之久。他無情鎮壓在野黨和工人、學生運動，經濟上採取依賴外資、外援、外債，進口原材料和技術、出口產品的方針，得到了較快的發展。1979年10月，朴正熙被金載圭擊斃，“總理”崔圭夏出任“總統”。同年12月全斗煥發動政變，奪取了實權；次年8月，全斗煥自任“總統”，繼續推行反民主的獨裁統治。南朝鮮人民爭取民主和獨立的鬥爭一直沒有停息，以青年學生為主體的示威、罷工浪潮此起彼伏。1987年全斗煥被迫辭職。同年12月17日，盧泰愚在大選中獲勝，當選為“總統”。

朝鮮的分裂是人為地造成的。朝鮮勞動黨和政府致力於實現國家的統一，1971年4月提出實現統一的8點方案，同年8月北南雙方開始了接觸。1972年7月4日，北南雙方發表聯合宣告，確認了國家統一的原則。1980年10月，金日成提出了北南雙方通過成立“高麗民主聯邦共和國”來實現統一的方案。為實現南北統一提供了廣闊的前景。

參考書目

朝鮮民主主義人民共和國科學院歷史研究所著，吉林省延邊朝鮮族自治州《朝鮮通史》翻譯組譯：《朝鮮通史》（上卷），吉林人民出版社，長春，1973。

朝鮮民主主義人民共和國科學院歷史研究所著，吉林省哲學社會科學研究所譯：《朝鮮通史》（下卷），吉林人民出版社，長春，1974。

Yi Ki-baek， A New History of Korea， Harvard University Press， Cambridge， 1984.