祆教

[拼音]：yuyi fenhuafa

[英文]：method of semantic differential

一種用來研究概念內涵意義的等級測量方法。它是1957年美國心理學家C.E.奧斯古德、G.J.薩西和P.H.坦南鮑姆在他們所做的一項關於“父親”、“母親”、“疾病”、“過失”、“愛情”等概念對於不同的人所具有的不同含義的研究中首先提出的。

語義分化法的實施程式是讓被試者根據一組尺度評價若干概念或事物。尺度的形式是兩端為一對意義相反的形容詞，中間分為若干等級，一般為7級、9級或11級。以7級為例，每一等級的分數從左至右分別為：7、6、5、4、3、2、1，也可以計為 +3、+2、+1、0、-1、-2、-3。被測量的概念或事物放在每組尺度的上方，被試者根據自己的感覺在每一尺度中的適當等級上劃記號，比如劃×號。研究者通過對這些記號所代表的分數的統計和計算，來研究人們對某一概念、事物的看法或態度；或者進行個人、團體間的比較分析。例如，要了解人們對女性角色的理解或看法，可用語義分化法對若干反映女性角色的概念，如母親、妻子、姐妹、女兒、女朋友等等進行測量。下表就是這種測量中的一部分。