黑暗料理相關作文20篇
黑暗料理的味道 篇1
國小一年級作文 ,196字那天晚上，老媽辦事去了，我自個在家。肚子餓了，嘿！我腦子裡出現了壞念頭，做黑暗料理吃！吃什麼呢？吃芥末方便麵吧！做好芥末方便麵時，我不管三七二十一，夾起方便麵吃了一大口。剛吞下肚，好辣！我嘴裡要噴火啦！呼……
我吃了一口又一口，終於幹掉了！雖然感覺舌頭要冒煙了，但我也算是戰勝了自我。
這時，老媽回來了，她一手拿著包，一手拿著方便麵。我馬上又想起了我的黑暗料理，媽呀！我又跑到廁所裡吐個不停。
媽媽的黑暗料理 篇2
國小五年級作文 ,391字我們家人都不太會做飯，所以我們家的主人媽媽曾經準備學做飯，本來以為這是個好事兒，可是……
媽媽做飯的第一天，我和爸爸坐在餐桌前，靜靜地等著媽媽開飯。“叮叮叮”，這是媽媽剛買的開飯鈴，其他工作沒做好，這倒做的不錯。這時候媽媽端上來一碗黑不溜秋的東西。我看了一眼爸爸，疑惑地問媽媽：“這是什麼呀？”
“西紅柿雞蛋麵呀！”媽媽不好意思地說。
“你肯定它不是一塊烤糊了的麵包？”爸爸也看不過去了。
媽媽也知道自己做的不好，但是媽媽相信“失敗是成功之母”。
於是，媽媽一直嘗試做新的東西。她做的披薩上面沒有各種各樣誘人的果肉，也沒有拉絲，更像是一塊巨大的餅乾，而且有時還烤糊了。牛排呢，外面看起來還不錯，可是咬下去，足足兩釐米厚，完全是生的了，怪不得她的速度那麼快。
後來幾天，爸爸一直在辦公室睡，我知道，爸爸是為了躲避媽媽做的黑暗料理。爸爸倒走開了，而我，還在家裡一直吃著媽媽做的“美食”。
黑暗料理 篇3
國小六年級作文 ,628字每次繫上圍裙，都會想到第一次做成的黑暗料理，臉上總會洋溢位歡樂的笑容。
當時，我正被奶奶催著學廚藝。“哎呀！”我被一腳踹進了廚房。奶奶是說：“自己看看菜譜，挑一道簡單點的，學著做！”
唉，我的人生怎麼這麼悲催啊！我心裡怒吼著，當然是不敢出聲的，只好去翻那本厚厚的菜譜。“呀！就做這個好了！”我看著這個清炒白菜，樂滋滋地笑道。
首先，把白菜切成片兒。“嗯，很好。”看著被我“五馬分屍”的白菜，我自顧自地說道。來，把灶火開大，倒點油進去。我拿起菜刀，一次把白菜全推到鍋裡，“嘶嘶”聲不絕於耳。我差點被飛濺起的油點給濺到，趕緊三兩下炒完後，把鍋蓋蓋起來，把火關小了。按照菜譜上面說的，等個五分鐘吧。我便興致勃勃地拿了本詩集，看了起來。三十分鐘後，詩集看完了，菜也燒糊了！“啊！”我慌了，這才想起來。趕緊關火後，我愁眉苦臉地看著鍋裡的白菜發愁—這可怎麼交差啊？！先叫媽媽來嚐嚐吧。
媽媽聽見我的叫喊聲，走過來說：“你燒得這一坨是什麼東西？”我面不改色地胡說一通：“茄子。”媽媽笑了：“我又不是拍照，拿來！我嚐嚐。”然後，媽媽嚐了那一坨煤渣一般的白菜。幾秒鐘後，媽媽直奔衛生間，吐掉後吼道：“你這燒的什麼玩意兒啊！”我不好意思地縮著脖子，躲起來了。
結果，媽媽把這鍋菜餵了樓下門口的流浪貓。那貓嚐了一口，都跟打了雞血一樣。真的有那麼難吃麼？可以把它拿去做生化武器了。
此後每每憶起那道黑暗料理，我心裡總會想：這道黑暗料理，算是我現在美食之路上的墊腳石吧。
黑暗料理 篇4
國小六年級作文 ,497字我姐，名副其實的黑暗料理之王。平日裡，她總是這幅模樣：長髮披肩，淡妝一塗，看樣子是個會做飯的。如果你這樣想，那就錯了。她雖然很樂意做飯，但是可以用一個詞形容她做的飯菜，“慘不忍睹”。比如做飯，她把藍可樂放進去，再把番茄、雞蛋、毛豆和搗碎的奧利奧放進去。那味道，太難吃了。
姐姐說做飯也要創新，不能總是番茄炒雞蛋，紅燒排骨，生蠔燉蛋。她之所以這麼說，是因為以上她都不會做。沒辦法，誰讓我前世得罪了某人，今世給她賠罪來啦，真是倒了八輩子大黴了。
這次，姐姐又要做黑暗料理了，聽說要燉蛋。她把蛋液打到碗裡，用筷子攪拌，再放醬油、鹽、料酒，這些很正常，接下來才是重點：放一點可樂，再放一大把蔥。我的個媽呀，這得是什麼味道啊！
蒸好之後，姐姐讓我嘗。喂，不帶這麼玩妹的，我是你親妹嗎？沒辦法，姐姐那裡一把勺子，強塞到我嘴裡。我吃了一口，趕忙吐出來。哎呀，這是什麼味道呀？我去，黑暗料理中的戰鬥機呀！
姐姐看我這表情說：“你太誇張了。”說著她自己也嚐了一口，我看她那表情：將吐不吐的樣子，就明白她也知道不好吃，但她還是嚥下去了，並對我說：“還行，還行！”
我姐是個黑暗廚師，還是個愛面子略帶幼稚的黑暗廚師。
第一次做“黑暗料理” 篇5
國小六年級作文 ,520字其實，我題目中所說的“黑暗料理”，也就是普通的一頓飯。但為什麼我不這麼寫呢？那是因為想象總是美好的，而現實卻是骨感的。
那天媽媽生病了，爸爸又不在家，所以我只能自力更生了。我默默地跳下床，拿著媽媽的手機，搜了搜菜譜。嗯，大辣椒炒香腸，食材家裡都有，就做它了。
首先，我把大辣椒切成了塊兒。切的過程中，因為不夠高，所以我搬了一個小板凳，就算如此也只能夠到案板。切的過程中鼻涕一把淚一把，好不容易切成了“塊”狀。看了一眼香腸，我默默地抽出一把大砍刀，一剎那，刀光飛舞，一排香腸變成了一堆帶著冰碴的“不明物體”。然後我感覺不夠，又拿了三根凍得硬邦邦的香腸，洗都沒洗，直接放進鍋裡。把食材全放進去後，我直接把火開到最大，放了一瓢水，把鍋蓋放上去。呀，忘放油了，又揭開鍋蓋，倒了一湯勺的油。翻一翻，又加了一大勺鹽。此時水已經快乾了，嘗一口，呸呸，好鹹啊，加一瓢水，再嚐嚐，又變淡了，加鹽，加水……如此反覆了幾次，我估計著差不多了，拿了一個大盆，把菜一股腦全倒了出來。我嚐了一口，好難吃！我把媽媽叫醒，讓她也嚐了一口。她在我滿懷期待的目光中，跑進了廁所！
到現在，我才知道做飯不易。我從小就不好好吃飯，以後一定要節約糧食，不浪費，不辜負娘娘的一片苦心。
黑暗料理 篇6
國小四年級作文 ,733字這麼多年了，哥哥第一次下廚的情景一直讓我記憶猶新。
那天，不知怎的，平時兩手不沾陽春水的哥哥竟然破天荒地說要下廚做飯！只見他抻抻衣服，挽起袖子，繫好圍裙，“大義凜然”地走進了廚房。
沒多久，只聽得從廚房傳來“噼裡啪啦”的聲響，接著是一陣陣“啊喲—啊喲”的聲音。
當我們衝進廚房的時候，哥哥正摸著“遭殃”的手腕：“啊—油怎麼總往外濺啊？”我連忙跑過去，幫忙蓋好鍋蓋。
只見菜板上羅列著幾塊形狀各一的豆腐塊，接下來，哥哥握著刀，一下一下認真地切著，額頭上有一層密密的汗珠……
終於，一頓來之不易的午餐算是完成了！
擺好碗筷，飯菜上桌，哥哥一一向我介紹：“西紅柿炒雞蛋”、“紅酒豆腐”、“煉乳炸饃”，還頗有幾分自得地說：“比媽媽做的好吧？”鑑於他初次下廚，我不忍滅他的威風，但是，看著眼前的“美味”，我不禁汗顏：
先看“西紅柿炒雞蛋”吧！這，這哪裡能讓人分得清西紅柿和雞蛋啊！再瞧瞧“紅酒豆腐”，紅酒裡飄浮著幾塊豆腐。這種奇怪的料理，我是真的受！不！了！還有“煉乳炸饃，把炸焦了的饅頭挖空，裡面擠些煉乳”—我真為自己的舌頭捏了一把汗。
嘗一口炒雞蛋吧—我鼓起勇氣，咬了一小口，嗯？怎麼這麼苦啊？一定是打死賣鹽的啦！再來塊“醉鬼豆腐”，一種紅酒的澀味融入絲滑的豆腐中，讓人感覺像是吃到了發黴的什麼東西；一口“煉乳炸饃”讓我的味蕾浸滿焦糊、苦鹹、甜膩……我扭過頭來，剛好與哥哥滿眼的熱切和一臉的期待撞個滿懷！不知道我皺眉頭了沒有，反正話已脫口—
“哥啊！這飯是—”
或許哥哥並不知道我把“是給人吃的嗎？”咽回去了，他聽到的是一句“—還不錯嘛！”
因為，我從哥哥做的飯中品嚐到了嘗試、責任和愛！
我的“黑暗料理” 篇7
國小六年級作文 ,451字那天中午，媽媽教我做“火腿炒蛋”。可是，媽媽想要的“香香美食”，在我的手中卻成了“臭臭無敵黑暗料理”。
當時我正在寫作業，媽媽喊：“快點出來做菜啦！”我一聽，便連跑帶爬地跑去廚房，母命難違啊，可我居然還帶了一支筆。
誰也沒想到，這支筆成了“黑暗料理”裡面的“主角”……
我將筆放在一旁，便開始將打好的雞蛋和解凍好的火腿放在一邊，再開火。過了一會後，將雞蛋放進去，沒等媽媽說方法，便開始亂放配料：醬油、鹽、蔥……可想而知，我的這道菜是什麼味道都有的。
炒了一會兒，媽媽便對我：“快點放火腿啦！”我一邊伸手去拿火腿，一邊扭頭對媽媽說：“知道啦！”可誰知，我拿的卻是一支筆！
誰也沒料到會這樣，我什麼也不知道，依舊在“狂炒”，也沒有看見被我晾在一邊的火腿大哥……
又炒了幾分鐘，媽媽對我說：“可以啦，用盤子端出來給我嚐嚐吧！”
我在端菜的時候才發現：我親愛的筆在裡面！
趕緊將筆挑出來，聞了一下：嗯，好香呀！
後來，我媽媽發現了這件事，哭笑不得：“你炒砸的，你自己處理！”於是，媽媽將這盤菜硬塞進了我嘴裡……
品嚐黑暗料理 篇8
國小六年級作文 ,791字只見林奕凱眉頭一皺，把嘴裡的液體硬嚥了下去，說了聲“爽！”我頓時吸了一口氣，感覺有萬根鋼針扎著喉嚨。這是怎麼回事，這還要從今天的作文課說起。
作文課上，嶽老師要讓我們一起來品嚐他精心調製的黑暗料理—三杯神祕的液體。一杯黃色的兩杯透明的，嶽老師端起那杯黃色的液體，伸出手指，輕輕蘸一下，用舌頭一舔，臉上露出陶醉的表情，好像很香很甜的樣子。教室裡頓時像炸開了鍋，同學們嘰嘰喳喳，七嘴八舌地議論著。有的說那是茶，有的說那是油，還有的說那是果汁……可是我認為“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。於是在一番深思熟慮之後，我便自告奮勇地舉起了手，迫不及待地衝到了嶽老師的身邊，張開了我的血盆大口，將一條粉紅色的舌頭伸了出來。我的心情既激動又緊張。
嶽老師用勺子舀了一勺那金黃色的神祕液體，慢慢地倒入了我的口中，在入口的那一瞬間，我整個人都快要崩潰了，這到底是什麼味道啊，又麻又辣，直接從口傳到全身的各個部位，讓我不禁鼓起一身雞皮疙瘩。我連忙大叫一聲“啊……”“撲通”一下跪倒在了地板上，粘稠的口水像瀑布似的傾瀉而下，大喊著：“給我一張紙給我一張紙……”老師立馬拿了一張餐巾紙，我迫不及待地用它來擦拭我的舌頭，灰溜溜地回到了座位上。班級裡頓時鴉雀無聲，被我這一系列的動作弄得丈二和尚摸不著頭腦。
這時，林奕凱自信滿滿地走到嶽老師的身邊，嶽老師小心翼翼地舀了一勺黃色的神祕液體倒入他的口中，只見林奕凱眉頭一皺，眼睛一眯就嚥了下去。之後，我以為他會撕心裂肺地大叫起來，他竟然面不改色地坐回座位還大聲地叫了起來：“爽，太爽了……”聽了這句話，全班同學拍手叫好，我卻大吃一驚！
同學們一個一個輪流上前品嚐，最後老師公佈了三杯神祕液體，分別是黃椒水，鹽水和糖水。這次的活動，讓我明白了一個道理，生活中無論是酸甜苦辣，我們都應該以積極的心態去面對，不能因為苦而自暴自棄，也不能因為甜美而驕傲自大。
童年的黑暗料理 篇9
國小六年級作文 ,782字每個人初學做飯時，大概都或多或少做過一些黑暗料理吧。而我，第一次做飯時，做出來的東西實在難以想象……
陰雨天上午八點，媽媽賴床，五歲多的我自己在玩。
左等右等，不見媽媽來做早飯。我著急了，一咬牙乾脆自己做早飯。
我拉開廚房的抽屜，亂翻一氣，什麼醬油呀鹽呀冰糖呀雞精呀，堆得滿桌都是。
我困惑地抓起這個，看看那個，只認得餃子皮和半盆昨天剩的餃子餡。好吧，就做好餃子好啦！
說幹就幹，我夾了一些肉餡放到餃子皮上，試圖把它包起來。但事實上，包得奇形怪狀不說，連肉餡都偷偷溜出了餃子皮。但我還是挺滿意的，信心十足地接著包。“一個，兩個……共五個。”我得意地數著。
接下來，我把水壺裡的水倒進鍋裡，把餃子泡進水裡，等它們“煮熟”。一開始我還有些奇怪，水怎麼沒有咕嘟咕嘟冒泡，不過很快我就不再想這件事。
等了一會兒，我認為差不多了，就把餃子撈了起來，盛到盤子裡。接著我又挑了幾顆葡萄，用手擠了一點葡萄汁在杯子裡。最後，我終於把這頓黑暗料理端給了媽媽。
媽媽一看見這些奇怪的東西，露出驚恐的表情。我眼巴巴地看著她，媽媽不想打擊我，只好捏起筷子，夾起一個餃子，放入嘴裡___
只見媽媽眼睛瞪得大大的，嘴脣抖動著，臉一陣青一陣白，整個人像被火在燒。過了好久，她才勉強擠出一句話來：“這餃子……是用什麼煮的？”
“哦，就是水壺裡的水呀，有什麼問題嗎？”
媽媽哭笑不得，搖著頭說：“哎呀，溫開水怎麼能用來煮餃子呢？你啊，平時愛動手，又不觀察，沒想到受罪的卻是我呀！”。
原來煮餃子得用開水燒開後再煮沸騰才行啊，我這次記住了。從此媽媽再也沒有賴床過，黑暗料理，真是一舉兩得的事情。
我做的黑暗料理 篇10
敘事作文 ,1159字大家都喜歡發明，我也是。不過與眾不同的是，我發明的既不是玩具，也不是工具。我喜歡做各種各樣獨一無二的食物，儘管它們總會被稱作——黑暗料理。
記得那是我七八歲的時候，有一天早晨，我起床後發現爸媽都不在家。我吃了點麵包充飢後，想著爸媽平時工作很辛苦，還要照顧我的起居，於是我決定給爸媽親手做頓午飯。
我先從冰箱裡拿出了西紅柿、聖女果、辣椒、雞蛋、檸檬、香蕉、芥末、花椒粉、苦瓜等等材料，然後把它們一股腦放進榨汁機裡，經過一陣機器的攪拌之後，把它們榨成了汁，那顏色五彩繽紛的，煞是好看，想必味道也是絕佳的。接著我學著媽媽的樣子炒了一個雞蛋。但是由於火開的有點兒大的緣故，雞蛋有些糊，但是不影響整體美觀。我把雞蛋放在一個漂亮的青花瓷碗裡，再把榨出來的五彩汁澆在雞蛋上，那顏色五彩斑斕的，看著就美味極了，我不禁感嘆了一句：“完美！”我很想嘗一口，但是又怕破壞了料理的整體造型，只好一心期盼爸媽趕緊回來。
不一會兒，爸爸和媽媽回來了，於是我興高采烈地端出我的料理來給爸媽請功。媽媽不住地感嘆：“我的女兒長大了，知道給媽媽做飯了，媽媽真的好幸福呀……”大有我心甚慰的感覺。說完，媽媽接過了我手中的碗，開心的吃了一大口。就在食物進口的那一瞬間，我發現媽媽的表情有一點奇怪。原本笑咧的嘴有一絲隱忍，甚至有一剎那的猙獰一閃而過，終於好不容易媽媽吞了下去。我擔憂的問媽媽：“是不是很難吃？”媽媽看著我小心翼翼的樣子，馬上大聲的說：“好吃，我女兒做的最好吃了。快，把剩下的讓你爸爸也嚐嚐，讓他也感受一下我閨女的孝心。”
於是，我大步跑著，把剩下的料理端給了爸爸。並且告訴爸爸，媽媽剛才吃過了，一直誇我做的好吃呢。爸爸一聽，眼睛都笑開了，說：“我的女兒長大了，都能給爸爸做飯了。媽媽說好吃，一定是很好吃。”於是他也接過來咬了一大口。好奇怪呀，他的表情跟媽媽剛才的表情很相似，不過爸爸嚥下去的非常快。然後不住地點頭說：“好吃好吃。”並且一個勁兒的問我：“鍋裡沒有了吧，就這一份兒吧？”得到我的確認之後，爸爸如釋重負，把整碗兒的料理全都吃進了肚子。然後鄭重的告訴我，讓我今後離那個火遠一點，離廚房遠一點。他給我的解釋是我做的飯太好吃了，他不想讓別人嚐到我的手藝。
很多年過去了，我才知道，我當時做的食物是多麼的“口感獨特”。但是父母卻用他們的包容，沒有拆穿我。至今為止，我對於做食物的熱情絲毫未減。我還是喜歡做各種各樣新奇的食物，雖然大家都說我做的是黑暗料理，但是我相信總有一天我能做出最好吃的料理。
黑暗料理消失了 篇11
國小五年級作文 ,557字我為什麼說“黑暗料理”消失了呢？那是因為我們家所有人的廚藝都比我好，所以這次我要打敗“黑暗料理”，成為“美味佳餚”。
聽到這個訊息後，媽媽迷惑地問我：“你確定要學嗎？”“肯定的！”我說道。
媽媽做的魚很好吃，一想到那白嫩嫩的魚肉，色澤鮮豔又美味無比的糖醋排骨，還有那具有沂蒙特色的小公雞，想著想著，口水都情不自禁的要流出來了！
在我想完這番之後，媽媽拍拍我的肩膀，哦！原來是我犯饞嘴了呀！說時好那時快媽媽把材料都給我準備齊了，看，有火辣辣的火鍋料包，綠油油的油菜，黃橙橙的、好似小蝌蚪的豆芽，新鮮的羊肉片牛肉片，還有我最愛吃的寬粉，以及蔥姜鹽等配料。
開始動手啦！首先把油菜跟豆芽一次洗乾淨放一邊瀝水，擺上桌，把火鍋湯煮上，然後把羊肉牛肉放進鍋裡先煮上，我坐在桌子邊耐心的等著鍋裡的湯開，不一會鍋裡開始冒起氣泡，湯滾燙起來，我把湯裡放了點鹽跟蔥姜調味，可以放菜了，這些都是跟媽媽學的，在一旁的媽媽直誇我：“嗯！還真是像模有樣來”！
菜熟了，可以開吃了！香噴噴的火鍋做好了，今晚我要把肚皮撐得圓圓的，第一次做沒想到會這麼香！嗯，看來只要肯下功夫，啥都不是問題嘛，哈哈！
我的黑暗料理 篇12
國小五年級作文 ,819字這天，媽媽要去參加同學聚會，“一群不認識的叔叔阿姨，我才不要去呢。”我不情願地說，“那行，我給你十塊錢，你自己出去買點兒飯吧。”我激動地接過十塊錢，心裡早已打起了小算盤。
“我可不傻，這麼冷的天我才不出去呢，我要炒飯，那這十塊錢就收進我兜裡了。”我跑進廚房，拿出雞蛋、胡蘿蔔、番茄、米，先去淘米，把淘米水淘得白白的，過濾掉淘米水，把淘過的米放進電飯煲裡，再倒入些水，剛剛淹過一點兒米，點開電飯煲的開關，“噔”亮起了紅燈。在蒸米的時間裡，我要先把那些輔料菜切一切，拿出那把反光的大菜刀，亮的部分像一雙凶惡的眼鏡，惡狠狠地盯著那些弱小的蔬菜們，這些蔬菜像一個個的罪人被我“壓”了過來，“啪！啪啪啪啪啪，”就這樣蔬菜們被大菜刀三下五除二結束了短暫的生命。我把油亮亮的菜鍋放放到灶臺支架上，點開火，“砰”！熊熊的火焰燃燒起來，倒入菜籽油，等到油冒起了點兒煙，我把蔥花放進油鍋，“唰”的一下，油煙四起，一股蔥香味撲鼻而來，我迅速翻炒兩下，忽然想起忘開油煙機了，忙慌手慌腳地開啟油煙機，繼續放入胡蘿蔔、番茄、雞蛋翻炒，一個小邪惡的想法忽然冒了出來，我把生抽、醬油、豆瓣醬放進去一點點，瞬間顏色就變了，黑紅髮亮，儼然成了一鍋黑暗料理，最後關鍵一步，倒入米飯，剛出鍋的白米飯冒著清香的熱氣，讓人垂涎三尺，但倒入這鍋“黑暗料理”，“哦”！我沒了食慾，可我已經倒進去了，索性就一錯到底，把米和菜繼續翻炒均勻，再加入鹽、十三香，味精，出鍋了！
盛到碗裡，這炒米雖然看起來黑糊糊的不怎麼樣，但吃上一口，“嗯”味道還是不錯的，我津津有味地品著我的勞動成果－－黑暗料理炒飯，一種自豪的感覺油然而生。
黑暗中的那束光——讀《所有我們看不見的光》有感 篇13
讀後感 ,544字在茫茫無盡頭的黑暗之中，人們做著掙扎與反抗，希望憑藉一束光穿透黑暗的殘酷與悲哀。這束光，便是人性的光輝，是善良、是憐憫、是頑強、是勇敢……美國作家安東尼？多爾在《所有我們看不見的光》一書中向我們講述了那感人的故事。
小說以二戰為背景，提到二戰，不免讓人想起“生靈塗炭”，它無疑是20世紀最大的災難。在這場戰爭中，歐洲作為主戰場，更是損失巨大。不禁讓人想起德國納粹那恐怖的集中營，渾身發涼。
整部小說以兩條故事線交織而成。一條是德國少年維爾納的生活經歷，另一條是法國盲女瑪麗洛爾的生活經歷。
德國少年維爾納從小與妹妹相依為命，由於擁有無線電技術天賦，他被送到一家納粹的精英學校學習，後來成為一名專門偵察敵方無線電裝置的軍人。儘管他只是德帝國殺人機器上的一個小齒輪，卻參與了罪惡的事，幫助納粹殺死了那些無辜的人。
法國盲女在戰爭中跟隨父親逃到法國聖馬洛，怎料父親失蹤，她便待在聖馬洛用裝置傳遞革命資訊，堅強面對世界的殘酷並與之抗爭著。
命運之輪將二人聯絡到一起。本應抓走瑪麗洛爾的維爾納，卻沒有揭發她，而是保護了她，將她帶到了安全的地方，最終自己不幸誤踩地雷而死，維爾納終於用生命詮釋了人性的善良。
儘管殘酷的戰爭會放大人性的惡，但人性之善卻始終存在，它是一束劃破黑暗的光，一把拯救生命的鎖。
我戰勝了黑暗 篇14
國小五年級作文 ,469字小時候的我，最害怕的就是自己去黑暗的地方，因為我總是以為在黑暗裡會有鬼。對於我這種想法，媽媽給我糾正了無數次，可依然不管用，直到有一天。
媽媽帶著我去了趵突泉看燈會，因為我們去的太早了，公園裡很是冷清，不過有些燈已經掛上了，每一個都小巧玲瓏的很精緻，媽媽又帶我逛了一下趵突泉的小水池，不愧是七十二泉之一啊！水兵不是那麼涼有一點點暖，水清澈見底，不時還可以見到幾條小魚躍出水面。
我有一點不耐煩了，“燈會怎麼還不開始啊？”我問媽媽。媽媽又帶我轉來回去，已經來了不少的人。馬上就要開始了，我很激動。不一會天黑了，所有的等在一霎那間亮麗，不少人都拿出手機來拍照，我因為一時開心便到處跑，沒想到和媽媽走丟了。我很傷心，跑到一黑黑的地方等媽媽。突然聽到熟悉的聲音“是你嗎，麗影？”我才要跑就想到黑暗裡有鬼的，我一閉上眼腦海裡就是燈。於是，我便告訴自己四周都是燈，我跑了過去，沒想到是媽媽。我抱住媽媽說：“我剛才害怕極了，我以為我再也見不到媽媽了。剛才在黑暗的地方客服了自己，我不在害怕黑暗裡。”媽媽不敢相信我戰勝了黑暗。
以後在黑夜出門也不害怕了。
黑暗盡頭的光明 篇15
高二作文 ,952字經典猶太籍《塔木德》中說：人的眼睛是由黑白兩個部分組成，可是神為什麼要讓我們透過黑的部分去看東西呢？那是因為，人必須透過黑暗才能看見光明。只有經過“苦其心志，勞其筋骨”的磨練，才能取得成功，收穫撲鼻花香。
人生，便是一場在黑暗中行進的旅程。生活中不乏在困難面前畏首畏尾的人和只知臨淵羨魚而不知退而結網的。他們從未在黑暗中等待、尋覓，從未在長夜中忍受難耐的寂寞，沒有對光明熾熱的追求，便會錯失一段美麗的邂逅。而如果讓自己完全淹沒在其中，執著地向前，坦然接受上天給你的考驗，縱然暗淡了身影，浸溼了雙眸，也擁有對夢想的偏執和對光明的追求，向深處前行，走到盡頭，一剎那，萬丈光芒會為你加冕，你終會成為強者，傲然屹立於世界巋然不動。
這是一道最亮麗的人生風景線，這一聲堅強的生命足音。史鐵生，當他被命運的韁繩勒住時，他的世界黑暗了，但在輪椅上煎熬的歲月裡，他依舊內心光明。命運給了他獨特的生活，苦難磨礪了他剛毅的內心，他用黑暗的寧靜和滿腔的熱情連綴出一篇篇感人的文章，洗滌著一個個浮躁的心靈。他用不屈的品格和直面困難的坦蕩警醒世人沉睡的堅毅，贏得了無數人的敬仰。史鐵生從泥淖內奮起，於是命運也給予他寬容，驅散他心頭的陰雲，融化他眉宇間的愁苦，指引他來到充滿陽光情趣盎然的生活裡。
生命的畫卷並不是只有轟轟烈烈的故事才能為其增色，一段靜默的歲月、一段無人問津的旅程，依舊能夠勾勒出生命的華美，在驚濤駭浪的時代，一代文豪魯迅，筆鋒犀利，總是一針見血地擊穿敵人的胸膛，可曾想，他在無數個夜晚中奮筆疾書？無人理會他獨自前行的苦楚，亦無人懂得他內心的堅定。黑暗造就了他勃發的銳氣和敏銳的洞察力，他標榜了一個時代，在黑暗的盡頭邂逅了光明，他是睿智而幸福的。
“取火莫如取燧，汲水莫若鑿井。”我們應直面黑暗，用雙手去創造輝煌。置身於命途的艱辛，若沒有“人生自古誰無死”的豁達，“身世浮塵雨打萍”的文天祥怎能“留取丹心照汗青”？若沒有看淡禍福、堅持真理的堅毅，達爾文的進化論如何得到推廣？若沒有“芒鞋踏破嶺頭雲”的奮鬥，又怎能在回首之時笑看風雲變幻、拈來梅花清香？
霜雪欺梅，梅卻綻放在苦寒之地。它的香氣氤氳整個寒冬，沁人心脾。當你被世界拋棄，陷入深淵暗無天日，“盡日尋春不見春”時，請坦然接受這一切，因為那是你離光明最近的地方。
黑暗中的一束光 篇16
高二作文 ,1193字面對家境的貧寒，還在上學的我既要幫助媽媽照顧患病的爸爸，又要照顧還在上學的弟弟。我如同滄海一粟，一葉孤舟，在茫茫宇宙中，我無力去抵抗，更加無力去改變。是繼續學習還是放棄學業，她總是在左右著我的思想。
站在人生的十字路口，我不知該如何去抉擇我的人生之路。然而上帝總是公平的，它讓你失去一些東西，也會讓你得到一些東西。家境的貧寒讓我失去了學習的信心，然而國家的資助卻有讓我看到了人生的希望。社會在不斷地進步與發展，可貧富差距依然存在。許多貧困家庭的孩子到了上學的年齡卻只能看著別人家的孩子背上書包開開興興地去上學。對於他們來說，能夠上學似乎是遙不可及背上書包去學成為了他們的夢想。在許多家長還在為子女上學而苦惱時，國家制訂了一項政策，即給予貧困家庭孩子一些幫助。讓他們也能夠背上書包去上學，讓他們也能感受到學習的快樂與幸福，讓他們的人生不再有遺憾，而我即在資助物件之中。
國家給予我的資助讓我學習有了信心，每天不再為沒錢上學而苦惱，然而我的性格也從此發生了改變。我不再自卑，不再孤僻，不再封閉自己，有的更多的是歡聲笑語，我變得開朗，愛與人交流。我不再是從前那隻悲傷的小鳥，而是現在翱翔在藍天下的大鵬鳥。
去年的北京夏令營活動中，讓我印象最深的不是長城的雄偉壯觀，也不是國家歌劇院的富麗堂皇，而是一個22歲學子艱難的求學歷程。他出生在貴州，家境極度貧困。17歲時，生長在單親家庭的他放棄了自己的學業。不是他不想學，而是為了家庭的他不得不放棄。在棄學的5年時間裡，他並沒有放棄學習，他總在到離家幾百米的圖書館去閱讀書籍，這似乎成為了他棄學後最有意義的事。他幫人洗過碗，幹過苦力，掃過大街，為的就是家。自從得知國家對貧困生上學給予幫助的好訊息後，學校第一時間就將他的情況上報了。那年，他終於重返學校了，並且與他的同學一起讀高一，學校擔心他的學習會跟不上，然而這年的第一次月考他就考了全校第一，他的成績是他這五年來辛苦得到的。
在那次夏令營中，他最想感謝的就是國家，沒有國家的資助，他無法重返學校繼續學習。他說自己最大的理想就是建立一個基金會，能夠讓更多的貧困孩子背上書包上學堂。這是一個貧困學子內心最真實的呼聲，因為內心的感恩不是隻說說而已，而是要以行動來證明的。
千言萬語不及一句“謝謝你”，對於國家的資助，我懷著無限的感謝與感激。在國家的資助中，我感受到了愛，感受到了幸福，感受到了快樂。在茫茫大海中，你為我指明通往海港的方向；在漆黑的夜色中，你為我指引回家的路；在凜冽的寒風中，你為我披上溫暖的衣服。再多的感激，終結為一句謝謝；再多的感恩，終結為一句謝謝；再多的感動，終結為一句謝謝。
千言萬語裡只有一句話能表白我的心，那就是：“謝謝你”。
夜空因星辰的陪伴而不再孤單；大地因綠草的裝飾而變得生機盎然；而我因國家的資助而有了繼續求學的信心。
不以最華麗的詞來讚頌你，但以最真誠的心來感謝你。
在黑暗中戰勝了自我 篇17
國小五年級作文 ,1000字“如果冬天來了，春天還會遠嗎？”雪萊是這麼說的。我在心中也是如此安慰著我自己的，但是畢竟我還很小，仍然抵擋不住內心深處的恐懼。那年，我還小，由於去了好朋友家玩耽誤了時間，而且那還是在冬天，天黑的很早，我一出來天早已黑的可以和被深深埋在地下的黑炭有的一拼了，那簡直是伸手不見五指，天空中只有星星點點的星光在不時的閃爍著，除此之外，便只有幾盞路邊微不足道的路燈散發出微弱的，昏暗的燈光為我指引前進的方向。今天，我第一次感受到，夜，是如此的漫長，可怕。
我依靠著微弱的光摸索前進，身體不住地顫抖著，卻又在心中不住地安慰著自己：沒事的，反正很快就到家了，再說了，我也打過電話給爸爸叫爸爸來接我了，很快就可以回家了……儘管如此，我卻然就抵擋不住“夜魔”的攻擊，心中剛建好的一道又一道防線一次接著一次的被突破，擊敗，摧毀。恐懼著，害怕著，不安著。我急切地想要找到回家的方向，想找到一個溫暖的，厚實的，能夠使我心安的懷抱。
路旁不時的有狗吠聲傳來，似乎有什麼不速之客經過。而此時栽在道路兩旁的白楊樹似乎也變身成為了從地獄來的使者，張牙舞爪地向我撲來。我心中的焦慮又重了幾分，腳步也快了一些，一直在喃喃地嘀咕著：“老爸，您在哪裡？快來接你兒子！”然而事與願違，我的耳畔卻一直沒有傳來爸爸的招呼聲。而平常一會兒就到達了的家，此時此刻卻還離我十分遙遠。我慌張地向前走著，還不時左右張望著，生怕一個不小心就有什麼妖魔鬼怪從地底下，下水道里爬出來把我帶走。路，因為恐懼而漫長；夜，因為不安而深沉；心，因為害怕而焦慮。
我的耳畔不時傳來寒風的呼嘯，心，也被風吹得搖擺不定。我仍然在不時地左顧右盼，甚至還回頭眺望，生怕爸爸來接我時錯過了。過了很久，連狗的狂吠也消失得無影無蹤了，而路邊的燈光也越來越暗，只有星星一直在一如既往地陪伴著，安慰著我，為我指引前行的方向。因為星星的安慰和陪伴，我原本高高吊起的心在此時也放鬆了很多。我接著向前走，突破了自我的羈絆，衝破了夜魔的阻撓，獲得了一個全新的我，一個更加優秀的我！
我加速著，飛奔著，終於到家了，一直懸在心上的大石頭也終於落了地。在熟悉的燈光中，爸爸偉岸的身軀出現在我的眼前。他在笑著，不是那種諷刺的譏笑，而是那種見證了一個人成長的欣慰的笑。我也笑了，眼睛裡還閃著淚光，撲向了那個懷抱，那個溫暖的，厚實的，能夠使我心安的懷抱。
今天，在這個夜晚，我戰勝了自我，獲得了一個全新的我！
黑暗中的提燈者 篇18
高二作文 ,733字黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。
人生就像一條漫漫征途，我們每一個人都是這條征途上的行者，在黑暗中摸索著，前進著，只有提著燈，才不至於迷失方向。
有這樣一盞燈，它使人百折不回，促人奮發向上，在黑暗中給了我們前進的動力，那就是志氣。
周星馳在剛出道時只是一個不起眼的小角，靠跑龍套為生。在一次<射鵰英雄傳>的拍攝裡，他演一個被“梅超風”一張打死的小人物。他嚮導演“上諫”說被打兩掌再死，但被導演斷然拒絕了。但他沒有就此氣餒，在以後的每一次拍攝中，他總是嚮導演提出建議。後來，他拍戲當主角，後來，他做了導演，再後來……。
周星馳的成功並不是偶然的。如果他在第一次跌倒之後就放棄的話，那他怎能取得今天如此成績呢。正是因為他奮發向上，百折不回的志氣，才能品味到“直掛雲帆濟滄海”的快意。
有這樣一盞燈，它使人鐵面無私，令人敬畏，它告訴了我們要挺直胸膛做人，那就是正氣。
在南宋滅亡之際，文天祥英勇抵抗元軍。最後兵敗被俘，囚禁於一個黑暗陰冷的牢裡。一篇千古傳唱的詩篇<正氣歌>也因為這樣一個黑暗的環境在他的筆下分娩了。文天祥一身正氣，寧死不屈。
面對元世祖的多次誘降，文天祥毫不動容，最後在刑場上從容倒下了。死後在他的帶中發現一首詩：“孔曰成仁，孟曰取義，唯其義盡，所以仁至。讀聖賢書，所學何事？而今而後，庶幾無愧。”
人生不如意事十之八九，人要實現自己的人生價值，就要有百折不饒的志氣和剛正不阿的正氣。
人生中有許多陽光照不到的地方，那就是黑暗，但只有我們手提著燈，一切黑暗都將不復存在。
人生是坎坷的，我們即使一千次跌倒也要一千零一次爬起來，因為人生還有許多東西值得我們去追求。我們都是黑暗中的提燈者，我們不能因為害怕烏雲而拒絕追求陽光。
黑暗的世界，純潔的心靈——讀《霧都孤兒》有感 篇19
讀後感 ,646字《霧都孤兒》是英國作家查爾斯耿更斯的作品之一。查爾斯耿更斯尤其注意生活在社會底層的生活遭遇，其作品深刻地反映出英國當時的社會現實，為英國批判現實主義文學作出卓越貢獻，是十九世紀英國批判現實主義小說家。
《霧都孤兒》通過一個孤兒在霧都倫敦的生活展開描寫，向讀者揭示了十九世紀英國工業革命時期社會底層的黑暗，作者通過一系列栩栩如生的細緻描寫將讀者的眼球深深地吸引住。
文章以一個孤兒的出生開篇，以孤兒的成長為線索，述說了一段段令人惋惜的故事。奧利弗在孤兒院飽受折磨，而這似乎從他一出生開始就註定了他是個吃不飽，卻也餓不死的卑微苦工。側面揭示了英國貧苦兒童的悲慘命運。
隨著歲月蹉跎，奧利弗長大了，理事會決定將他送到棺材店裡當學徒。在店主邦布林先生和索爾裡太太的折磨以及諾亞的羞辱下，奧利弗奮起反抗，而由於人單力薄，奧利弗最終被關在了小黑屋裡。經過考慮，奧利弗決定到倫敦謀生。
奧利弗初到倫敦，便不幸住進了賊窩。後來，在一次作案中被誤認為小偷，而被送進了警察局。警察局對處理案件草草了事的態度，讓人寒徹心底，種種惡行，也令人厭惡。
文中令人印象深刻的還有南茜姑娘。自幼淪落賊窩，後來成了塞克斯的情婦。遇到奧利弗後，被他的天真純潔所打動，決定出手相助。卻不幸在給老紳士通風報信時被發現，最終慘遭殺害。
查爾斯耿更斯的作品以現實為題材，不刻意構造驚心動魄的情節，讓故事更耐人尋味，引人入勝。盡力發掘其中的內涵，將蘊含其中的美與魅力寫入書中，給予人們無限的希望。
走過黑暗 篇20
國三作文 ,789字源自黑暗，相伴黑暗，走向黑暗。黑暗是人生的影子，黑暗是生命的底色。我們總會在某個固定的節點應和著黑暗的節拍，幸福或迷茫的走著。
原始的黑暗似乎沒人能夠記起，卻又彷彿烙在記憶的最底層，那樣的山長水遠，刻骨銘心。與黑暗結緣，在原始的隧道里，頑皮的蝸行摸索，撞爬滾打。一切的風霜雪雨，風花雪月，困苦屈辱，幸福平和，相攜相伴。人生註定就是這樣，女媧補天，精衛填海，飛天舞袖，仙女散花，從遠古走來，淋漓了歷史的滄桑，蓬勃了今世的青蔥。
一聲啼哭，清脆稚嫩。卻如洪鐘大呂，撞碎了黑暗的懷抱，撞醒了親人的驚喜。空氣中瀰漫著生命的清香。朦朧的雙眼探見了陌生的陽光，生命從此多了許多的色彩。而黑暗還是如此如影隨形，肆意著他原始的無以抗拒的力量，扶持著來自他體內的生命酣暢恣睢的生長。睡夢中諦聽花兒的歌唱，讓安詳定格成一首溫馨的詩。在黑暗中走過的三分之一的人生路，一路和風細雨，流淌著最浪漫最溫暖的詩情畫意。
“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否知否，應是綠肥紅瘦。”時而是和風細雨，時而是疾風暴雨，有時是閒庭信步，有時是放馬平川，或許是最細緻體貼的，或許是最暴虐恣意的。似乎一切都是虛無，似乎一切都是飄渺。遙遠的回到了遠古，切近的滲入了骨髓。黑暗是如此的美妙！黑暗是美妙的永恆！
牽手同行，走過懸崖，越過山川，穿過叢林，邁過坎坷，黑暗中似乎走過了千年萬年。劍鋒說：一手牽著信任，一手牽著責任。這是人生的美好願望，所有的善良單純，所有的幸福美滿，都希望在湖邊的許願樹下抽枝長葉，砰然開放。而我的兄弟姐妹們，這的確只是黑暗中的無可奈何，只是一種無可選擇的信任。信任，是我們生命中的不堪之重。霜冷長河，千年一嘆，歷史總是驚人的相似：無奈無助的時候選擇了信任，得道得意的時候選擇的卻是猜忌。
“黑暗給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。”黑暗給了我黑色的眼睛，我要用它來尋找信任。