黎晞晨相關作文20篇

巴黎聖母院讀後感篇1

讀後感 ,881字

巴黎聖母院是法國著名作家維多克，雨果發表的長篇小說，描寫了15世紀光怪陸離的巴黎生活，反映了當會社會的腐敗。

故事主要講了外貌其醜無比，身體殘疾但卻有著一顆美麗純潔的卡西莫多以純真的不慘一絲雜質的愛情如同守護珠寶一樣守護著美貌絕倫，心地善良的愛斯梅拉達的故事。這個故事悲慘又感人。故事中這兩個主人有著糾結在一起的不幸身世，雖然他們倆外貌上有著天壤之別，但並不能掩蓋他們共有的純真善良的天性，而小說中其他人物皆露出了卑劣的本質。其中有一位就是巴黎聖母院副主教弗羅洛，他也深愛著愛絲梅拉達，甚至比卡莫西多更早。她披著甚至人員的神聖光環，道貌岸然，但他內心醜陋，充滿了自私的佔有慾和諧而無別毀滅欲，導致最終毀了自己也毀了美麗的愛斯梅拉達。另外一個任務也給我留下了深刻的印象，他就是徒有華麗外表，內心也跟弗洛羅一樣噁心，醜陋的人物，他叫夏託貝爾，“粗魯”“膚淺”“花心”用這些詞來形容他都不為過。他用極其卑鄙，惡劣的手段玩弄愛斯梅拉達一片痴情，也鄰人十分討厭。這本書以巨集大的氣勢與大量篇幅描述了巴黎聖母院的歷史與特色，並從側面反映了15世紀法蘭西波旁王朝內部的傾扎與腐敗。也正是在這種邪惡勢力下，卡西莫多慘遭社會拋棄，始終因為外貌而遭人唾棄，而外貌真的有這麼重要嗎？其實並不是這樣。一個人的外貌儘可以說明它的基因遺傳如何，並不嫩說明他的內心是否美麗。就像書中的弗羅洛和夏託貝爾一般，都徒有華麗外表，但內心卻跟外表相反，自私自利，做事只為自己的生存著想。卡莫西多雖然其貌不揚，但他善良忠誠，這樣的人才是對社會有用的人，可惜的是，在強大的社會偏見下，卡西莫多一個人的力量實在是微不足道，最後也只有選擇殉情這一悲慘結局。

書中的弗羅洛剛開始其實內心也是善良的，卻因為長時間內心自我突破而不能自拔從而變成了一個可怕的人物。我們人要保持善良的天性，要為整個社會做貢獻。而如今，太多人因為錢和利益失去了善良的天性，這種現象是可怕的。我們要學會自控，要明白什麼才是最重要的，不能因為名利而衝昏了頭腦。

無論何時何地，我們都要擁有一顆善良的心，即使是這個看錢看臉的社會，善良才是王道！

家鄉的晨霧篇2

國小四年級作文 ,311字

清晨，白霧繚繞，霧籠罩著大地，給大自然蒙上了一層白色的面紗，好似波濤洶湧的大海，要把我們吞沒似的。

遠處的景物時有時無，變幻莫測，一會兒分散，一會兒徐徐上升。房屋周圍飄著一團團雲霧，時隱時現，讓人感覺自己處在世外桃源，空氣顯得格外清新。

馬路上，行人來來往往，穿梭於這片迷人的晨霧，邊走邊往上看這一片雲霧，看來這片雲霧的魅力還真不小啊！

晨霧就像畫家筆端那迷人風景。我們用手去揮，揮不掉；用手去摸，摸不到；我們用手去抓，也抓不到；如夢、如幻、如詩、如畫，使人有種如臨仙境一般的感覺。

過了十幾分鍾，霧漸漸消失了它不聲不響地來，又安安靜靜地走了，山間的景緻變的是那樣的清晰可見。

雖然這場霧很短，但是我很喜歡這如夢如幻的霧！

初秋的早晨篇3

國小五年級作文 ,544字

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，我和劉禹錫對秋的看法相近。很多人在文中多用“秋風蕭瑟、秋雨之急”來形容悲涼。而我卻獨欣賞秋天，不僅僅是因為我生在初秋，也是那秋天的一抹金黃，一縷秋風。

開啟窗子，那風調皮地在我耳邊打個旋兒；出去走走，零星的小雨緩緩落地；仔細嗅嗅，果實成熟的香甜味早已瀰漫在空氣的每一個角落……它們告訴我：秋來了。

初秋的早晨，是涼爽的。那一縷縷風，把整個夏天帶給人們的煩躁輕輕拂去，只留得一身的輕鬆與悠閒。風把那落下的一片片“蝴蝶”，送到了環衛工人的掃把下；有時風兒調皮，偏帶著落葉一次次轉著圈，跳著默契而又優雅的華爾茲。風也陪伴著一個個著急上班上學的成人和兒童，在他們耳邊私語。

初秋的早晨，是安逸的。當所有人還在睡夢中時，城市裡只有那樹葉的交談在沙沙作響，迴盪著，迴盪著……小河在輕輕唱著它那永不疲倦的歌，只有蟬鳴和著它的旋律，輕輕盪漾著。小雨拍打著地面上的塵土，空氣中早已清新四溢……而這一切的一切，都給人帶來無盡的安逸。

初秋的早晨，是熱鬧的。廣場送走了一批又一批匆匆行走的人們，迎來了健身的老爺爺老奶奶們。他們抑或跳著舞，抑或拉著家常，抑或打著拳，抑或跑著步，每個人的臉上都帶著滿足的笑容，寂寞的廣場瞬間熱鬧起來。

這就是初秋的早晨，美好而又讓我喜愛的早晨！

晨練篇4

國小五年級作文 ,533字

寒假裡，爸爸帶我去附近的公園晨練。“晨什麼練呀？睡個懶覺多好！”我極不情願地翻了個身嘀咕著。“不行！晨練有很多好處。鍛鍊身體，強身健體。走！”說著就掀起了我的被子。唉！

來到了公園，我和爸爸首先比賽打網球。爸爸喜歡打擦邊球，我喜歡打蛇球。比賽開始了，爸爸的第一個球我仍是沒接住，我發的蛇球爸爸卻接住了。經過一番廝殺，最後竟以平局收場。

踢毽子是我的弱項。爸爸先演示給我看。只見爸爸先把毽子扔到空中，再來個旋風宇宙無敵腳！毽子又飛到了空中。就這樣，一、二、三……一共踢了28個！我照著爸爸的樣子踢，結果扔了好幾次，仍是一個也沒踢到。我有些灰心了，賭氣不踢了。我跑到一棵枯敗的老樹下坐著。真無聊呀！我望著大樹出神。突然，我看見一隻小蜘蛛正在樹枝間結網，因為枝幹很細小，搖搖晃晃中，好幾次把網弄破了。不過，它並不灰心，一次，二次，三次，……最後終於結好了。我看了很受啟發，小小的蜘蛛面對困難不灰心不低頭，勇往直前。我踢個毽子又算什麼呢？我一骨碌站起來，回到場地又練了起來。功夫不負有心人，我終於能夠踢著毽子了。雖然不是百發百中，但比先前好多了。

寒假晨練結束了，但蜘蛛一事卻牢記在心。它讓我明白了：在生活中，無論做什麼事都要專心致志。不灰心，不向困難低頭，否則將一事無成。

美麗的清晨叢林篇5

國小三年級作文 ,237字

從前有一片叢林，叢林的上空是一片湛藍、透亮的天空，藍天上有幾隻小鳥“嘰嘰”的叫，好像是在唱歌。

藍天下，有一座連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優美的山水畫。山上有一隊登山隊員，像是在找能為國有寶的東西。

山下，有一片一片的森林，這蔥綠的森林在保護大地，像是一群群士兵開坦克站崗。

森林邊，有一條清澈見底的小溪，裡面有幾條快活的小魚頂水游泳嬉戲，是多麼的快樂！小溪邊有許多鮮豔的鮮花，競相開放，把大地裝點的更加美麗。

啊！這美麗的清晨叢林，你是多麼美！

深秋的早晨篇6

國小四年級作文 ,536字

這天早上，我像往常一樣揹著書包，快步走向學校。走著走著，我忽然聽到了一陣歌聲，唱得不是很好，但每句唱得都十分淒涼，夾雜著一些無奈、無助、惋惜的情緒。漸漸地，歌聲近了，我才看清了唱歌的人：這個人大約得50多歲了，臉上佈滿了歲月的痕跡，頭髮白了一大片，身上穿得十分樸素，正推著一個小車子沿街乞討。

等他走近了，我才發現車子旁邊還有一個人，這個人看著很年輕，可不幸的是他的雙腿已經萎縮得不像樣了，只能靠大腿一點一點地挪動身體。我的目光轉向了小車子上的錢盒，裡面大多是1元的錢，也有幾張5元和10元的。看到這裡，我從口袋裡掏出1元錢，當他們走過我身邊的時候，我順手將錢放到了那個盒子裡，那個殘疾人連忙對我說了一句“謝謝”，我朝他笑了笑，繼續快步走向學校。

旁邊賣菜的老奶奶看到我的舉動後，不斷誇獎我。我笑了，我給他們錢只是不願受到良心的譴責，而且1元錢對於我來說也算不了什麼，如果我這1元錢能幫助到他們，那也是值得的。儘管現在冒充乞丐的人很多，但如果我們都不給他們錢，都認為他們是騙子，如果遇到了真乞丐，都不可憐他，都用一種敵視的眼光看他們，這種社會氣氛不會令這個國家強大，只會讓這個國家越來越落後。所以，以後看到了乞丐，多多少少給他們一些錢，對得起自己的良心。

這個秋天，真美！

清晨篇7

國小五年級作文 ,434字

清晨，當涼風緩緩吹過時，當鳥兒叫喚時，當薄霧再次籠罩大地時，每個人都知道美好的一天開始了，太陽微微放出了光芒。

清晨，世界萬物都是清鮮的。怪不得鳥兒、花朵、蜜蜂都喜歡清晨呢，原來薄霧把世界裝扮的像《西遊記》裡的天庭或是蒸鍋裡的世界。花朵的芬芳清香與薄霧泡在一起，就變成了濃濃香氣，讓人醉在香氣裡，更有說不出的喜悅，鳥兒也不忘為人們唱首歡快的小曲，一天的開始伴隨著花氣、薄霧、鳥兒的小曲合成了一個歡快的清晨。

五顏六色的花朵為蝴蝶帶來了天然的花園，蜜蜂也不想浪費一分一秒的時間。趕忙吸取著蜂蜜，這是一個多麼勤勞的世界呀！人們出來活動了，老人們坐在一起有說有笑，花兒們像服務生一樣給每一位過路者一個甜蜜的微笑。常常使過路者感嘆：“這花太可愛了！”

薄霧也是清晨不可缺少的一員，她把清晨變成天堂，人們都紛紛讚美她，就連詩人也有讚美不完的詩詞，薄霧也是自然界不可缺少的，沒有了她，同樣世界也不會美。

清晨，你總是那麼美，讓人們喜歡你，清晨，你是美好的開始，有你，也就有了美好。

永恆的真善美——《巴黎聖母院》讀後感篇8

讀後感 ,835字

一個作家，一篇小說，流芳百世。四百年前的故事就這樣再現於我的眼前。宮廷與教會的狼狽為奸，人民群眾的反抗，最後，悽美的結局，無不歌頌了那些正義之士的英勇，震撼了我們的心靈……

“人之初，性本善”是我始終堅信的，但四百年前的法國社會的壓迫與黑暗逼迫著一些人走向歧途和滅亡。

艾斯梅拉達為救格蘭古瓦許諾嫁與他；她不計前嫌為刑場上的加西莫多送去最珍貴感人的水；加西莫多的感恩；弗比斯對艾斯梅拉達的拼命救護……小說以它們為主線，再現了一件件真摯感人的故事。即使在茫茫黑夜中，仍有一盞明燈；即使在無邊動盪的社會上，也會有一些人始終堅持真善美，為他人創造快樂……

在無邊黑暗的社會中保持一顆不為所汙的純淨的心，這對於大多數人來說多是難以實現的。就如陶淵明、杜甫、李白一樣，難以讓自己一顆純淨的心為官場所屈。而艾斯梅拉達卻能始終如一的堅持善的本性，不與惡勢力為伍，正是我所欣賞的。無論環境如何，也始終保持自己原來的好的品質……

而在學習生活中，自己能否不因別人的優秀而失掉了自己的信心？能否不因別人的三言兩語而亂了自己的意志？能否不因挫折放棄自己一直以來的堅持？……答案只有自己知道。艾斯梅拉達的身上閃耀著一種光輝，是對生活的熱愛，對生活的滿足，還有自己的那份單純。這光芒指引著我保持自信、樂觀、堅持。當自己看見別人在放肆地玩耍而自己在寫作業時，不會再為之動搖；當自己被別人遠遠落下時，也不會再一蹶不振，仍舊保持一種積極樂觀的心態……

善，是人的本心。只不過隨著樹木一圈又一圈的年輪，我們逐漸被時代和環境改變。艾斯梅拉達的善，他的不計前嫌，她的單純，正是我們的童年所最充盈的，而現在，在我們的表面這些也許已被淡化……從她身上，我讀懂了，要將自己內心的真善美展現出，別人才可看到自己的光芒。並不是每個人都是心理學家，並不是每個人都能推測得出另一個人，只有自己主動敞開心扉，別人才能夠明白你的真誠、友善。

合上書，靜靜想，從《巴黎聖母院》中，我體會到了不同於平凡的意義，感受到了另一種精神。

冬天的早晨篇9

國小六年級作文 ,623字

我愛春天，因為她充滿生機；我愛夏天，因為她火熱，充滿激情；我愛秋天，因為她擁有豐收的喜悅；可我更愛冬天，因為她包含著一種令人陶醉的魅力。

冬天的清晨，一睜眼，便可望見陽臺的窗玻璃上凝結出了一大片的霧氣，似菊、似柳、像湖……美麗極了。看到這裡，我一下子從床上爬起來，穿好衣服，直奔樓下。

剛一出門，一股寒意迎面撲來，我不禁打了個冷顫！天氣真冷啊，就連天上的太陽都躲進雲層裡不肯出來。空氣中游離著幾縷並不算太濃的霧氣，彷彿穿了一件輕柔的薄紗。乳白色的晨霧似虛似實，伸手一抓，卻什麼也沒有，它們似群白色的小精靈在向你逗樂。過了一小會兒，霧漸漸地散了。太陽也從雲層中跳了出來，周圍的一切剎那間明亮了幾分。

伴隨著太陽的升起，周圍的一切都顯得那樣明亮！路面上的一些積水已經凝結成了一層薄薄的冰。我俯下身來，伸出手摸在上面，頓時一股滑滑的、涼涼的、硬硬的感覺湧遍我的全身。我趕緊站起身來，望望那路旁的樹木，光禿禿的枝條上早已沒有了綠色的點綴，看上去不再像往日那樣富有生機，充滿生命力了。一陣陣冷風吹來，那些樹木的枝條微微擺動，好像打了個冷顫。它們腳下的少量落葉，早已被風吹得無影無蹤，僅存的一些差不多也被土壤吸收了。摸摸樹幹，一種粗糙、堅硬的感覺襲來，同樣在那冬的侵襲下變得涼涼的。

轉眼間，太陽已經完全升了起來。這冬天的早晨漸漸過去，那一絲絲涼意也越來越淡了。

我愛冬天的早晨，因為她有著一種說不出、令人著迷的的魅力—這是其他季節所無法比擬的。

清晨交響曲篇10

國二作文 ,930字

“嘰嘰喳喳……”隨著鳥兒在樹上歡快歌喉的展開，美好的一天在晨曦中又拉開了帷幕。

“起來，起來了……”忽聽耳畔傳來了一聲緩慢而煩躁的“音響”—唉，不言而喻，又是媽媽在準時地催我起床了。好無奈啊，昨晚作業到十點多，實在是困得慌啊！不行，直接回絕肯定得挨訓，只好轉過頭來有氣無力地應了句“再過十分鐘，行不？”但聽媽媽無奈地嘆了一聲，搖了搖了頭說：“那好，準時啊。”然後，輕輕地轉身離去。心想，真煩啊，才六點半就叫我起床，還讓不讓活呀，“天理何在”啊！難道這就是學生時代嗎？唉，十分鐘後咋應付呢？不管了，先睡會兒再說吧。

過了幾分鐘，一陣哭聲又縈繞耳邊，仔細一聽，原來是弟弟不知為什麼又吵開了？這時，媽媽急急忙忙地聞聲趕來，問他為什麼哭泣，又是哄又是叫這麼一通……什麼亂七八糟呀，對我來說就一個字兒—“煩”死了……

又過了五分鐘，“家庭戰爭”宣告一個段落，心想，該睡個好覺了吧。但是，理想與現實好像故意較著勁兒，事與願總是對立的，“嗒啦……嗒啦……”爸爸下樓梯時鞋子發出的聲音又再一次侵襲我的耳邊，當時的我再也控制不住自己那煩悶的心情了，便坐了起來故意狠狠地大喊一聲“爸，您不讓我再睡會兒嗎，小聲點，拜託了—”這一喊，大腦剎那間清靜了很多，隨著聲音漸行漸遠，但我也似乎剎那間感受到一種特殊的氣息在我的房間裡瀰漫開來，並且讓我不由得心酸起來，緊接著一幅幅熟悉的畫面展現在我的腦海裡—只見媽媽在抱著弟弟，爸爸正在廚房中為我們燒飯，他那寬大的背彷彿又彎了許多……作為一個女兒怎麼可以這麼跟自己的父母說話呢，哎，真是不應該呀！想著想著，抬頭一看，不妙，過了點了，快起床！

一個早晨就這樣匆匆而過了，而在這麼一個個清晨裡，充滿了無限的愛與溫馨。媽媽，用愛的聲音呼喚我起床，用愛的聲音讓弟弟更健康更快樂地成長，爸爸默默地為我們操勞，用心呵護著一家人，這種愛纏綿細膩，如細細春雨，又如煙似霧，如絲似絹，浸潤縈繞在窗外的梧桐樹旁，沙沙沙……彷彿情人的蜜語，是那麼和諧，那麼悠閒，那麼靜謐……

哦，這就是家，這清晨的交響曲，我感受到了愛—一個特殊的存在，因為有了她，才讓我們相互包容，相互悅納。

我愛我的家，我愛這美妙的清晨！

每個早晨都是驚喜篇11

高一作文 ,599字

每個早晨，我們都從睡夢中醒來，睜開雙眼，又是新的一天，一切都是嶄新的，新的生命，新的開始，充滿新的活力，做一個充滿新希望、開心快樂的新自己。新的一天開始了，不知會帶給我們什麼驚喜。

早晨，有人聞雞起舞，學文習武；有人黎明即起，灑掃庭院；早晨，陶淵明忙著“晨起理荒穢，草盛豆苗稀”；李清照沉浸在“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒”之中；每個人都活得有滋有味，令人羨慕。

早晨又是公平的，它不會因為貧富貴賤而少或者多分贈朝霞，也不會因為你是乞丐就剝奪呼吸新鮮空氣的自由。朝陽親切的照耀在每一個人身上，晨風柔情的擁抱著每一個人，就連鳥兒的鳴叫也都那樣真實、歡快，讓人感覺這就是幸福，天然的不帶一點雜質的幸福。

每個早晨迎接我們的不一定都是好事，可能是繁重的學習任務，也可能是激烈的競爭，或是一堆令人頭疼的問題。可這就是生活。我們要有活力，要有激情，去應對一切挑戰，將會把一切困難踩在腳下。

或許，高高興興從早晨出發的我們卻遭受了失敗，痛苦使我們體會到了人生的殘酷，但誰能沒有痛苦呢？可這一切我們終要面對，難道躲在被窩裡不出來就永遠沒有了早晨嗎？大膽的擁抱早晨吧，這是一天中最好的時光。

每一個早晨，都給我們帶來驚喜，帶來希望，也帶來挑戰。經過一夜的休息，從睡夢中醒來，揉揉惺忪的睡眼，深深地呼吸一口清晨的新鮮空氣，向著噴薄而出的朝陽揮揮手，盡情的享受人生吧。事在人為，境由心生，今天是個好日子，天天都是好日子。

校園的早晨篇12

國小四年級作文 ,530字

早上，我們開心地揹著書包去學校，進校門後就可以看見一個斜坡。斜坡兩邊種滿了花草樹木。走過斜坡就可以看到學校食堂，裡邊有老師和同學們在吃飯呢。食堂前面就是學校的操場了。

操場是我們最愛的地方。在那裡我們可以打籃球。哦，快看，正有同學在打籃球呢。有的籃球很聽話，可以很配合地跳到球門裡，同學們當然很開心。相反，有的籃球一點兒也不聽話，很調皮，同學們怎麼投它都不進球門。這可把同學們急壞了。而籃球們好像這樣才可以心滿意足似的。

操場的另一邊，有的同學在操場上跳高、跳遠；有的在踢足球、踢毽子；有的在跳長繩和短繩；還有的在跑步。

走過操場就是學校的植物園了。植物園裡有各種各樣的花草。有榕樹，有銀邊草，還有月季花等等。

植物園裡有時很安靜，可以清楚地聽見樹兒在“嘩嘩”地歌唱，鳥兒也跟著“嘰嘰”地唱起來，真好聽。在這裡，還可以聽見同學們的早讀聲。那朗朗上口的聲音如同優美的音樂，飄蕩在整個校園。

沿著植物園的小道出來就又回到校門口了。往左走就是我們漂亮的教學樓了。進教學樓左邊就是一個書吧，經常可以看到同學們在這裡靜靜的閱讀著。我們的教室，老師的辦公室，多功能教室等都集中在這座教學樓裡。

這就是我們的校園，我愛它！每天一起床，我就迫不及待地想去學校。校園的早晨最美！

不平常的早晨篇13

國小六年級作文 ,707字

今天是9月9日，本來是平常的一天，但是，我們卻經歷了一個不平常的早晨。

早晨，當我們聽到悅耳的早操鈴聲後，同學們紛紛從抽屜拿出自己昨晚親手製作的教師節賀卡，來到教師門口排隊。你看，大家臉上綻放出了像百合花一樣燦爛的笑容。是什麼事讓我們這麼高興呢？告訴你吧，這是因為在今天早晨，我們將會在操場舉行一個慶祝教師節的活動。同學們要借這次機會，表達對老師的敬愛之情呢！

來到操場，我們精神抖擻地站著，滿心期待著活動的開始。

只見主持人走上升旗臺，簡略幾句開場後由四位同學表演事先準備好的節目—朗誦讚揚教師的詩歌—《教師頌》。他們聲情並茂地吟詠著，那有聲有色的表情，像是在做一件至高無上的事情。他們的精彩的表演，贏得了臺下陣陣雷鳴般掌聲。

接下來，最重要的時刻到了—向老師獻心意卡。主持人一聲令下，同學們紛紛跑向自己的送卡物件—語文、數學或英語老師，遞上自己精心製作的卡片。三個老師被我們裡三層，外三層團團圍著。此刻，老師們手裡的賀卡也越堆越高，她們的臉上露出了欣慰的笑容。我們這刻也高興極了，因為老師們已經深深領悟到了我們的心意了！活動現在正處於一片高潮之中，操場到處都充滿了師生們的歡聲笑語。我們差不多快送完賀卡的時候，班主任李老師喊：“同學們，我們來拍幾張合照吧！”話剛說完，我們便一擁而上去“搶鏡”。李老師拿出手機，開啟“照相”，後退幾步，把鏡頭對準我們，“咔擦咔擦”幾聲，記錄下了這美好的時光。

快樂的時光總是過得很快。我們正高興呢，一陣“叮鈴鈴……”的上課鈴聲劃破了這熱鬧的場面。我們只得重新排好隊，依依不捨地離開操場，結束了這次活動。

這個不平常的早晨真有意義！

巴黎夜晚的鐘聲——讀《巴黎聖母院》有感篇14

讀後感 ,919字

高聳矗立的教堂頂尖，是扭曲的靈魂在詰問上天；陰森冷寂的深牆院內，是愛情聖徒的生死訓練場。

—題記

一直以來，我不太喜歡讀外國的小說，縱使我在世界文化史上知道很多外國名著都是人類藝術上的瑰寶！但偶爾一次機會，我在朋友家的書房裡翻到了雨果的《巴黎聖母院》，開始只是抱著打發時間的念頭，隨手翻翻。後來，被主人公所吸引，乾脆借回家去一睹為快。

卡西莫多有著醜到極致的相貌：幾何形的臉、馬蹄形的嘴、參差不齊的牙齒、獨眼、耳聾、駝背……似乎上帝將所有的不幸都降臨在了他的身上。雨果塑造的絕不僅僅是一個簡單的醜八怪，他賦予了卡西莫多一種“美”。他集人類的一切醜惡於外表，集人類的一切美德於內心。他的內心很是高尚，他勇敢地從封建教會的“虎口”中救出了愛絲梅拉達，用“聖殿避難”的方法保住了姑娘的性命。在聖母院中，他無微不至的照顧愛絲梅拉達。最後，卡西莫多在眾人的嘲笑聲中戴上了“醜人王”的花環；他誓死保護愛絲梅拉達，卻成了道貌岸然的克洛德的幫凶；他剛在鐘樓上目視著自己心愛的女人嫁給了“絞架”，卻又不得不將自己的“再生父母”送入地獄，這是他的一生。

不美的人生來就有錯，美只愛美。在這部小說中，沒有誰是一定醜惡，也沒有誰是一定聖潔。這部小說中的每個人，都是孤獨的，獨自一人來到這世上，又獨自一人離開這世上。生活在那樣的年代裡，沒有人開心，也沒有人不開心。卡西莫多應該是這個世上最孤獨的人了吧？因為陽光從不光顧他的生活，只有清冷的月光才偶爾帶給他一絲溫暖。那麼，卡西莫多痛苦嗎？這個問題恕我無法回答，因為極端的痛苦，像極端的快樂一樣不會經久，因為它過於猛烈！正如冰心在《談生命》中所說“生命中不是永遠快樂，而不是永遠痛苦，快樂和痛苦是相生相成的”。

美與醜也是相互並存的，沒有美就沒有所謂的醜，有了醜才會更顯現出美的存在。美不可能美的十全十美，醜也未必醜的沒有一點閃光點，美與醜只是相對而言。外表美的東西，不一定有內在的美；外表醜的東西，也許他的內心才是美的。美與醜，不像真與假、對與錯那樣昭然若揭、涇渭分明，所謂“醜到極致就是美”。

讀完了雨果的這本名著，我最深刻的感悟是：看慣了一個人，就會模糊他的美與醜，可他心靈的“美與醜”才是第一位的。

晨霧篇15

國小五年級作文 ,637字

星期天的早晨，我被一陣清脆的鈴聲驚醒，睜開朦朧的睡眼，看見窗外一片白茫茫，整個大地浸在乳白色的濃霧中，好像一個美麗無比的“仙境”。

我穿好衣服，開啟門，霧立刻展現在我眼前，我走出來，霧如母親一雙溫柔的手，撫摸著我的臉。這時候，媽媽叫我和她一起去拔菜，我高興地答應了。

我和媽媽走在空曠的野外的霧中，給人一種騰雲駕霧的感覺，只是那速度比神仙們稍慢了一些。我們每走一步，霧就讓開一些，它們就像既懂事又調皮的小孩，在給我倆讓路呢。當我們走後，霧就迅速把空間填滿，就像我們集隊時向中間靠攏一樣。我們來到田裡，開始拔菜了，我看見有一些晶瑩的露珠在菜葉上“走動”，好像在追逐，也好像在警惕地盯著我們。我剛伸手去碰它，它就“蹦”到我的衣袖上，好像在對我說：“你為什麼要來打擾我？”我只好挽起衣袖拔菜。一會兒工夫我拔了滿滿一筐。那些泥巴好像在和我玩“貼膏藥”遊戲似的，它們大塊大塊地粘在我的手上，讓我甩也甩不掉，我要到小溪邊洗手了。

我還沒有來到小溪邊，就已經聽見了那“嘩嘩譁”溪流聲，猶好一首歡快的童年小曲，“叮咚叮咚”的我真想跟著哼起來。那濃濃的白霧追逐我，一路小跑到小溪邊，一看，那奔流的小溪中有一個彷彿鏡子般的小潭，我急忙俯下身子，影子倒映在水裡，我把手伸進水裡，整個影子晃盪起來，我猶如在水裡盪鞦韆。

我佇立在小溪邊，只見霧姑娘輕輕地撩起她薄薄的面紗，邁著姍姍的腳步，繞過近處的小樹飄向遠處的山坡，我來不及跟她說聲再見，她就漸漸地飄走了。

啊！多麼美麗，多麼迷人的晨霧呀！我愛你。

晨篇16

高一作文 ,741字

嘴角上揚是最美的姿態，我一直如此明朗的懷念著某個安謐般美好的清晨，已過去那麼多個時日，它們影像依然同一團霧。

那是春季的一天，我心血來潮起得格外早，然後遊走在這座城市北邊的一塊區域的街巷中，就是這樣的一個清晨，讓我深刻體會到了“美好”。

我穿梭在樓盤間，步子放得很慢，沒有汽車的喧鳴和行人的奔走聲，有的只是偶爾之中呼嘯而過的白煙和很少出沒的步履匆匆的影子。陽光溫柔的傾瀉下來，灑在林立的建築上，灑在潔淨的街道上，灑在斑駁的地磚上。一切的一切，都像是鍍上了一層稀釋過的金粉，有幾縷和熙的微風輕撩過額角的髮絲，然而流淌進某個室主可以開啟窗子裡等待著喚醒生命，喚醒希望。我索性坐在一旁的石凳上享受陽光，不經意對著天空的-仰望，讓我更加陶醉在這片清晨之中。純澈的天空沒有一抹浮雲的流浪，而此時的太陽更是得可愛，那顏色像極了剛剛出爐的蛋撻，溫暖著視線與心。於是，我就這樣站在季節的末端聆聽寂寞的風音，看靜若暗藍的淡泊塗滿整個天宇。此時，我的內心被這種靜謐縈繞著，美好就這麼一直延伸著，直到遠方看不見的地平線上。

草坪上還安安靜靜地躺著一團被揉破了的信箋，不知誰曾用它渲染過離別，上面隱隱約約墨跡讓一切越發蒼白起來。我沉醉在這片寧靜中，卻被湧動著的人群所打破，於是帶著無限的眷戀離開了這片地方。

那天過後，我一直在尋找那樣美好的清晨，可時光還是把它帶走，孩童們嬉鬧的聲音，攢動著的人群，不息的車輛代替原來平淡的一切。而“蛋撻”也重新穿上了刺眼的光芒。但我仍感謝上帝曾讓我經歷過那麼美好的清晨，是它讓我在紛?b的世界體會到了片刻遠離城市的喧囂的安澤。

雖然只是片刻，也很好。我懷念那個美好的清晨，並期待著下一次同它的重逢。晨是個炫麗的時刻，帶給我無限的希望和動力，珍惜晨吧！它會讓生活更絢麗多彩。

那樣的凌晨，那份暖意篇17

國二作文 ,905字

那一晚，我總是睡不踏實。因為第二天的競賽，一會兒怕起晚了，一會兒擔心競賽題不在自己準備的範圍之內。於是頻頻翻動身子，被子裡隨之灌入絲絲涼氣，欲睡不能。

閉著雙眼，似睡非睡，外面一片寂靜，風聲、鳥聲都消失了。朦朧中，已經是凌晨了，我這才有了點睡意。隔壁房間傳來隱隱的聲音，我想睜開眼睛一探究竟，一縷光擋住了我的視線。揉揉眼，哦，媽媽的起床時間到了，我還沒有睡著呢。於是強張開嘴，迷迷糊糊地問：“媽，幾點了？”“還早，睡吧。”四點過十分，我看清了牆上的鐘，也徹底清醒了。索性爬起來，反正那冷被窩也沒有什麼好留戀的。

正是春寒，凌晨這股寒意更是了得。我哆哆嗦嗦地走出了房門，來到院子裡，媽媽聞聲為我打好了洗臉水。雖然冒著熱氣的開水足以融化這凌晨空氣中的霜寒，但把手從袖子裡抽出來就不好受了。霜寒無情地從我的手上掠奪那僅有的溫暖，我打了一個寒顫。媽媽趕緊把我拉到灶屋，灶膛裡的火星星點點的，還沒有完全燒旺。媽媽總會在我起床前幾分鐘生好火，這是我第一次起得這麼早，顯然打亂了媽媽的節奏。她手忙腳亂地把火生好，又匆匆地到院子裡忙活去了。我靠在暖烘烘的灶爐旁，望著那紅紅的火焰，偶爾抬頭望望天空，還是那麼黑。媽媽忙碌的身影不是從灶屋的窗前掠過，不知怎麼的，坐在灶爐旁的我還是忍不住哆嗦。

啟明星終於升起來了，我心裡抱怨著時間過得太慢。媽媽終於停止了忙碌，搓著手坐到我身邊來。霎時，一股寒氣令我屏息，一塊冰一樣的東西挨近了我……

這是媽媽的手嗎？血液怕是凍住了吧。我心疼地握住了她的手，想把心底的熱傳給她，把她手上的冷吸過來。媽媽是個地道的農民，對我這樣的表達方式還有點不習慣，傻傻地笑著想把手抽回來。我緊緊地握住，同時用憐愛的目光凝視著她：白髮、皺紋，太多的勞累與滄桑，刺痛我的雙眼！

哦，想起來了，想起了無數個這樣寒冷的，沒有火，也沒有我坐在她身旁的凌晨。自從我開始上學，因為學校離家遠，媽媽每天都是凌晨四點起床，給我做早飯，給我燒洗臉水……一切忙完以後，再叫我起床。從一年級到小學畢業，六年裡，兩千多個凌晨，包括比這個更冷的凌晨，媽媽都是這樣度過的嗎？

兩千多個凌晨四點都燃燒著的母愛的火焰，照亮我的雙眼，溫暖著我的心。

早晨的希望篇18

高二作文 ,894字

昨天來也匆匆，去也匆匆，在昨天的時光中充滿著歡聲笑語，也有著傷感，憂鬱和落寞，但在昨天的落寞裡，有人懷著樂觀的心態去期待著第二天早晨的到來！它，是希望！

任何的成功之路必定充滿著艱辛，曲折與坎坷，任何的退縮和逃避都會讓你在困難的面前淪為敗將，從而與成功無緣，讓曾經的豪情與夢想漸行漸遠！而有的人卻沉浸在昨天的失敗之中，看不到明天又是新的一天。在明天的早晨，它帶著希望向你揮手，讓你忘記昨天的失敗與痛苦，讓你懷揣著一顆樂觀、激情的心態去譜寫成功的樂章，實現你最初的夢想！

生活如同一面三稜鏡，折射出七色的陽光，它有絢麗多彩的晚霞，有一望無際的大海，也有遍地荊棘的高山和烏雲密佈的天空。我們不要在佈滿荊棘的高山和烏雲密佈的天空中生活，而應該高高興興去創造，迎著太陽走，對著大地笑，將陰影憂鬱拋於身外，做一個快樂的人，開啟心扉，放聲大笑，因為明天的早晨有充滿著五彩繽紛的生活。

它，是希望！

珍珠忘記了被河蚌囚困的痛楚，有著對明天早晨的希望，於是露出了晶瑩的玉珠；寶劍忘記了被烈火錘打的痛苦，有著對明天早晨的希望，於是現出了銳利的刀鋒；胡楊忘記了沙漠的乾渴難耐，有著對明天早晨的希望，於是有“死了千年不倒，倒了千年不腐的奇蹟！”

所以它們也都是看到了明天早晨，它，是希望！

活著真累，有時候我們會禁不住地這樣感嘆那些不順心的日子，有時候總感覺活得真煩，在尋找了千百種理由之後，當我驀然回首曾經走過的那些歲月，我驚愕地發現，其實生活賜予我們的並沒有與別人有什麼不同，呈現在我們視野裡的生活，每個人其實都一樣，它都給我們的第二天早晨，都充滿陽光，希望！

如果失敗是一種人生經歷，那麼我想這種經歷會使我們成熟；如果說一個人的成熟必須歷經滄桑的話，那麼滄桑就是一種美麗！只要有著對明天早晨的希望！

沒有大海的壯闊，可以有小溪的悠然。

沒有草原的芬芳，可以有小草的青翠。

沒有藍天的蔚藍，可以有白雲的飄逸。

因為在我們明天早晨的生活裡，是沒有旁觀者的。每個人都有對明天早晨的希望，每個人都在享受著自己的快樂，每個人也都在表演著自己的精彩！

早晨，它，是執著的希望！

早晨，它，是成功的希望，是人生的希望！

溫馨的早晨篇19

國二作文 ,920字

自行車的輪子咕嚕咕嚕地打滾，駛進瀰漫乳白色薄霧的小道。寒流滾滾，路旁的小樹都沉沉地酣睡著，沒準兒是盼著太陽一生氣就可以“沐浴更衣”，回到綠滿枝頭的暖春。可這，不是太遠了嗎？

“冬天的早晨就是沒什麼味道。”我呢喃著。不知怎的，先是鼻子癢癢，然後就是一個噴嚏，連車輪子也彷彿受了我感冒的傳染，原本還咕嚕咕嚕地打滾，現在卻變得有氣無力。“今天來得真早呀！粥還熱騰騰呢！”眼前的婆婆手不太麻利地伸向鍋蓋，眼睛眯眯的，似乎希望目光可以刺穿霧氣。

“婆婆，不用麻煩你了，看不清的話會燙到的。”我這小小的老熟客經常在這吃完早餐再上學，經營這鋪子的婆婆和她的媳婦對人甚是友好。果真，婆婆的手還沒到鍋就被騰起的熱氣燙了下。“婆婆，你就坐一坐吧！”“媳婦兒大清早就出去幹別的活兒幹了，我怎能坐著？”婆婆讓我看到了她倔強的一面。“要不我自己盛粥吧，沒關係的。”

忽地，背後一陣凜凜，隨即是幾片樹葉被扯到地上那零亂的摩擦聲，聽真一點，就像是它們在向冬天發出的不滿和抱怨。我不由得冷不丁地抖著，接著，鼻子又是癢癢……婆婆終究是不安分於坐著，自己拿起碗來盛粥。我當時真覺得太羞愧了，明明是自己說要幫別人的，可反倒要別人照顧自己，連鋪前的落葉都好像是裂開嘴來嘲笑我。看著婆婆舀粥的動作，真說不出是什麼滋味。“小姑娘，我放了幾片姜，可以幫你驅寒。慢慢吃，可以暖身子！”

怎麼覺得這話似曾相識？我拼命在記憶裡搜尋著：小時候總愛抓著媽媽的褲腳，跟在她後面看她煮東西。而媽媽熬粥時，也會放幾片姜，她說，這樣沒那麼寒涼。每當我迫不及待地拿起勺子時，媽媽則是一邊提醒我慢慢吃，一邊滿足地看著我。那種感覺，真的很溫馨……

品嚐著婆婆端來的熱粥，被她如同母親般慈愛的目光注視著，心湖不禁泛起層層漣漪：原本想著得一個人頂著刺骨的風，獨自穿梭在單調且乏味的冬晨小道上。沒想到，婆婆卻揮著畫筆，給我添上一道暖色。又有誰能躲過人生的冬天？既然不能逃避，那我們能做的，就是用樸實真誠的關愛去澆灌別人的心田。即便是一點一滴的溫馨，最終也會匯成巨大的漩渦。

“冬天的早晨最有味道了！”車輪子歡快地滾著，駛進了小道。樹木也提起勁兒吐綠，我又看見鋪子裡騰騰直上的熱氣—該是我傳遞溫馨的時候了！