高雄市三民國小相關作文20篇
民國小鎮一日遊 篇1
國小五年級作文 ,375字國慶七日黃金週，正是旅遊好時節，在10月2日這一天，我和爸爸媽媽一同來到廣西玉林容縣的特色景點民國小鎮遊玩。
我坐在車上，車還沒到時，我便看到了在門口停著的蒸汽火車，以及那座立在門旁的西式大鐘樓。
車停了，我迫不及待的拉著媽媽的手衝下了車。哇！我情不自禁地感嘆，這實在是太美了1高高立在門旁的西式大鐘樓。有一種三四十年代的風情，每當時間一到，大鐘樓便會準點報時，鐺鐺鐺，給人一種回到了民國時期的感覺。
走進小鎮，我看到兩邊的人行道上來來往往都是遊客。街上有許多的人物銅像：有風華絕代的旗袍女，有富貴無比的大老闆，有貧困的窮人，有叫賣的報童閉上眼睛，我的耳邊響起了許多種聲音：有無女歌唱的聲音，有小販吆喝的聲音，有學生們歡笑的聲音
這些景象完整地浮現在我的眼前。我在心裡暗暗讚歎，只因為這些歷史叫我震撼，我想可如果可以穿越，我一定要去那些歷史裡看一看！
中國的民間小吃湯圓 篇2
國小五年級作文 ,518字我們中國是一個非常大的國家共有九百六十萬平方千米，在這個泱泱大國裡飲食文化十分豐富。比如：寧波的湯圓、四川的火鍋、金華的酥餅、新疆的羊肉串，都是比較有名的民間小吃。
今天我們就來認識認識湯圓吧！它是用黑芝麻和豆沙做的餡，用糯米做的皮，它最早的叫法是“浮元子”，後來又叫“元宵”。有一位皇帝叫做袁世凱，到了過年，袁世凱聽見有人說元宵，可“宵”的諧音是“袁消”，就以為人家說要把袁世凱給消滅，袁世凱就下令把袁世凱叫做湯圓。它一般是在元宵節或過年吃的，它有著團團圓圓甜甜蜜蜜的寓意。
今天的翰林寫作的課堂上，老師也給我們吃了美味可口的湯圓，它的模樣是晶瑩剔透好像一個剛剛剝出來的雞蛋散發出淡淡香味，可真是讓我口水直流三千尺，老師終於讓我們吃了它的味道真甜啊！一直甜到我心裡去了，它有一股芝麻的香味，吃起來有嚼勁，像吃泡泡糖一樣。它吃起來也很滑，好像一個活潑的小朋友從喉嚨裡坐滑梯滑到肚子裡，在看看別的同學有的一口吃兩個，有的同學只吃一個，可還有一個同學把湯圓和湯全都吃個精光。
今天我吃了香甜可口的湯圓，我希望我的家人都能團團圓圓，甜甜蜜蜜。
高中政治時事小論文 篇3
高二作文 ,1096字抵制日貨，不只是口號
2012年8月13日，日本右翼分子違法登上我國釣魚島，激起國民憤怒，抵制日貨開始。9月13日，日本右翼分子猖狂宣佈將中國釣魚島“國有化”，“抵制日貨”愛國運動氣勢高漲……
此愛國運動實乃一把“雙刃劍”，但不再是“自損八百，傷敵一個”的運動。首先我國自1978年一直施行對外開放政策，積極參加與推動區域經濟合作，加強也歐盟、美國之間的經濟合作，並且加強了與亞太地區的合作與交流。對內積極改革，貫徹落實科學發展觀，促進經濟又好又快的發展，在這樣的背景下，“抵制日貨”運動所帶來的“自損八百”得到了有效的降低。
眾生周知：消費是生產的目的，是生產的動力，並且消費所形成的需要，對生產的調整與升級起主導作用。而現在中國抵制日貨日益上漲，對日本產品的消費也急速下降。據日本三菱公司和富士工業公司5日發表的最新統計，報告說，9月份在中國市場的銷售量比去年同月減少六成以上，可見國內市場日系汽車消費的下降，對日本汽車的生產帶來了消極影響，對日本本土的經濟帶來了衝擊。
據日本《產經新聞》19日報，九一八事變紀念日當天，在華日企均“關門歇業”而據業內人士分析，日本對華依賴較高主要有日汽車，旅遊零售業等。雖然日本在我國投資已久，其產品分佈全國各地，但其終為外資經濟，而中國的基本經濟制度是公有制為主體，多種所有制共同發展，其中以國有制經濟為支柱，掌握國家經濟命脈，在國家經濟中起主導地位，這是無可撼動的。這也是“抵制日貨”運動所帶來的“自損八百”的損失降低了。
美國《華爾街日報》稱：“日本失去中國市場將極大打擊日本公司的盈利狀況。”當今世界，經濟全球化日益的明顯，跨過公司的迅速發展為經濟全球化提供了有力的載體，也正如此，當在中國市場的日本跨國公司失去中國市場時，日本總部的經濟受到極大的打擊，在別國的分公司也將受到一定程度的影響，公司裁員成為必然。然而，我國在經濟全球化中，抓住機遇，迎接挑戰，先是加入了世界貿易組織，後又提高開放型經濟水平，帶動國內產業結構的優化升級。創造大量的就業機會，提高人民收入與生活水平，使我國不僅成為生產大國，又成為消費大國，和世界強國之一。這也有利的保障了我國受日本經濟虧損影響不會太大，使“自損八百”的傷害降到最低。
國家主權、領土神聖不可侵犯，我們作為一名中國公民，有權捍衛我們的國土，維護國家統一和民族團結。維護國家榮譽和利益是我們的義務。抵制日貨的愛國運動是我們對日本非法購島，侵犯我國領土行為的強烈抗議，是我們參加政治生活的一種表現。
綜上所述，愛國運動—抵制日貨，不再是“傷敵一千，自損八百”的損招，而是真真正正打疼日本的好招。
做一名愛國小青年 篇4
做一名愛國小青年作文 ,763字親愛的朋友們，大家好！當我們莊嚴地站在鮮豔的五星紅旗下，望著緩緩升起的紅旗，伴隨著氣勢高昂的《義勇軍進行曲》，豪邁的唱著：“起來……”時，你們的心是不是澎湃了？是不是非常激動，感到無比的驕傲與自豪呢？每次升旗時我都心潮澎湃，在我看過《光輝的旗幟後》，我的心又翻滾了。
記得90年前的中國，慘不忍睹的戰爭讓祖國傷痕累累，戰爭中人民死傷無數，當時列強入侵，政治腐敗，人民處在水深火熱之中，國家命運岌岌可危。
自鴉片戰爭以來，在上百年的歷史演進過程中，各種力量在政治舞臺上奮鬥博弈，演繹了一系列驚天動地的事件。亡國滅種的危機一直威脅著千年東方古國。為挽救空前沉重的民族危機和社會危機，無數革命先烈拋頭顱，灑熱血，前赴後繼，進行了艱苦卓絕的鬥爭，苦苦探索救國救民的道路。
同學們，你們知道“再造青春中華”的人是誰嗎？對，他就是李大釗。李大釗是反動軍閥的一位首領，他在1927年不幸被捕，關在監獄之中，李大釗面對酷刑、名利誘惑都絲毫不動搖自己的決心，堅貞不屈，始終嚴守黨的祕密。面對名利誘惑，義正詞嚴的說：“大丈夫生於世間，寧可‘粗布以禦寒，晚食以當肉，安步以當車’，就是斷頭流血，也要保持民族氣節，決不能為了錦衣玉食，就去向賣國軍閥討殘羹剩飯，做無恥的幫凶與奴才！”李大釗為了堅守黨的祕密，寧可被絞死，也不洩露一丁點祕密，面對劊子手套在自己脖子上的絞繩，他昂首挺胸，沒有絲毫的畏懼。為了黨，為了祖國，為了人民，他寧可犧牲自己，這種大無畏的為國捐軀精神促使國家走向輝煌！
像李大釗這樣的人還有很多，如朱自清，梅蘭芳，林祥謙等。他們為了祖國和人民都拋頭顱灑熱血，堅貞不屈，我們的國家正是有了這麼一群人，才會繁榮昌盛。
再一次望著空中飄揚的五星紅旗，心潮澎湃。同學們，讓我們也做一名愛國的小青年吧，好好學習，為國家做貢獻，成為一個棟樑之才。
我心中的民國大師 篇5
國一作文 ,1437字也許是父親告訴我兒時他總哼唱著你寫的歌詞哄我入睡，也許是我長大後偶然看了關於你的傳記，也許是我自己也如同你般是個多情善感的人……我對於你的熱愛與日俱增，你在我心中，音容笑貌日益豐滿潤澤。你，就是我心中的大師！
1941年那個滴水成冰的日子，你的好友許幻園在大雪中來到你的家門外，對著屋內的你喊：“叔同兄，我家破產了，後會有期！”揮淚而別。你看著大雪中蕭瑟的身影，茫然而悵惘地佇立了一個時辰，心中不捨，痛恨這糟糕透頂的人間世。回屋後，你在淚眼朦朧中寫下這篇20世紀中國最美麗的歌詞：“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”
這篇歌詞是那個時代的美麗幻影麼？那個黑暗而壓抑的時代，新舊激烈衝突的時代，卻又大才輩出的時代！生活在那個大時代的你，令我扶頰長嘆，心神往之。
8歲的你，正式拜常雲莊先生為師，攻讀《四書》《孝經》《毛詩》《左傳》《爾雅》《文選》等，同時學習書法、金石等技藝。13歲讀《爾雅》《說文》等，習訓詁之學。15歲讀《左傳》《漢史精華錄》等。是年誦有“人生猶似西山日，富貴終如草上霜”句。17歲從天津名士趙幼梅學詩詞，兼習辭賦、八股。喜讀唐五代詩詞，尤愛讀王維詩。又從津門書印名家唐靜巖學篆書及治印，並與津門同輩名士交遊。而後你又負笈遊學日本，畢業於東京美術學校。這樣的學習經歷，鑄就了你極為深厚的國學和西學基礎！
你和那個時代很多熱血的年輕人一樣，對這個國家、民族的前途充滿憂患之情！年輕、充滿蓬勃生命力的你，嚮往維新變法，思想激進，熱血愛國。你反串出演《茶花女》博眾人關注，接著成功排演《黑奴籲天錄》，影響了一大批和你一樣熱血激進的年輕人，但不久便遭到當局禁演。
令我有時候不由猜想，是否這時候便埋下了遁入空門的的種子？
34歲的你在"浙一師"教音樂、圖畫。令學生驚奇的是，你的國文比國文先生高，你的英文比英文教師強，你的歷史比歷史先生更有研究。你是書法篆刻家，又是話劇的鼻祖。你為了上一小時課，而以數倍時間去準備，為了極經濟使用上課的五十分鐘，凡需板書的部分都預先寫好。遇有學生犯過失，從不當面訓斥，而是過後叫至房間裡，和顏悅色地開導。這樣好的先生，到哪裡去找！
1918年，你年僅39歲，卻在虎跑定慧寺正式出家為僧。你的師父了悟和尚給你取了法號“弘一”。這樣博學多才、熱血愛國的你，卻在偉大的“五四運動”來臨前夕，斬斷了所有世俗恩怨，放棄了你曾經熱衷的話劇、油畫和西方音樂。留下滿地地因為震驚而掉落的眼球！
惹盡風流倜儻的你，從此潛心研究佛法。
你到徒弟豐子愷家去，總要搖一搖坐的竹椅。你告訴狐疑的徒弟說：“裡面可能有蟲子，我讓他們跑走，以免被我壓死。”年過六旬的你去泉州說佛法，赴了幾次應酬宴會，因一個小女孩稱你是“應酬和尚”，於是便不再去，認為她說得好。
你在圓寂之前，非常的平靜安詳，作佛偈雲“君子之交，其淡如水。執相不求，咫尺千里。問餘何適，廓而忘言。華枝春滿，天心月圓。”
豐子愷說你：“做一樣，象一樣。”少年時做公子，象翩翩公子；中年時做名士，象個風流名士；搞話劇，象個演員；學油畫，象個美術家；學鋼琴，象個音樂家；辦報紙，象個編輯；當教員，象個老師；做和尚，象個高僧。
我眼中的你，真的是學富五車，才高八斗。不恃才傲物，卻如此灑脫從容。你是那個血與火的時代的一枚純淨、優雅而超脫的音符，勾起了多少人的迤邐的情思，牽連起多少人高山仰止的目光。回眸遠望你的身影，吟哦著你的話：“一花一葉，孤芳致潔。”致敬，我心中的民國大師！
愛國小淺見 篇6
國小六年級作文 ,1033字每當我抬頭仰望那飄揚的五星紅旗時，每當我聽到那莊嚴的國歌時，我都會不經意的想起祖國那曾經屈辱的歷史。
十九世紀前後，中國就相繼被各國強軍入侵。那時，內亂紛起，民不聊生，中國社會處於動盪不安的狀態。不僅這樣，中國還被迫簽了《南京條約》、《北京條約》、《馬關條約》等一系列不平等條約，大多數都是要把我們的土地割讓給他們，租期都為幾十年、上百年的時間。你們想想，百年啊，與家人分開的人們該有多痛苦啊！
毛澤東說過：“當天空出現烏雲的時候，我們就指出：這不過是暫時的現象，黑暗即將過去，曙光即在前頭。”我們中國也並沒有陷入黑暗，而是開始了一系列的反攻。那些革命戰士們個個都在英勇殺敵。一看到那一幕幕的勝利情節，我就激動不已。而在這些諸多傳奇故事中，最令我佩服、感動的就是王二小的故事了。
十三歲的王二小雖然不是革命戰士，但卻有著戰士般的精神。一到危險關頭就懂得犧牲自己來保護後方機關和那幾千老鄉。我們雖然還沒到十三歲，但也到了幫忙做家務的時候了。可我們卻整天好吃懶做，學習不好，還有點自私自利，連最簡單的家務活都不想做，甚至不會做。而王二小每天不僅要幫家裡和老鄉的忙，還有去幫紅軍放哨，再加上還要放牛，卻從未喊過累喊過苦。這麼一比較，我發現我們現在一點兒都沒有勤勞、愛國之心了。
不僅是我們小孩不愛國，就連大人也是這樣。比如裸官裸商就是一類，他們把親戚都送到外國，自己則留在中國工作。其實，他們都只是把中國當作自己賺錢的地方。一旦知道發生了什麼大事，他們就像腳底抹了油似的跑到其他地方，等安全後回來卻對人們說自己怎麼愛國，這種人怎能叫愛國呢？
還有一類人是汙染環境者。想必大家應該都可以看到新聞上經常播：某地方已被工廠汙染、某小區的垃圾都堆成了山。儘管這樣，卻還是沒有人管。像這樣亂丟垃圾的人已經越來越多了。現在，每個人都為了自己的利益，不惜汙染環境，排洩汙水、汙氣量早已嚴重超標。致使整個中國，噪音陣陣、水質下降、垃圾遍地，這能是愛國嗎？一個人隨地吐痰、亂扔垃圾、不講衛生，這種人能夠愛國嗎？
很多人都把愛國理解為和敵軍打仗、大聲讚揚、支援政府就可以了。其實並沒有這麼簡單。愛國是一種細密的言行，是一種日常修養，是對他人、自己的一種尊重，也是對環境的一種愛護。
祖國從古到今，經歷了許多艱難的歷程。而我們卻絲毫不關心祖國，認為國家的事不關我們的事。所以，我們一定要好好學習，等長大後努力工作報答祖國。凡事都要慢慢做，愛國之心也不是一下子就能養成的，所以，讓我們共同加油吧！
高考作文中國關鍵詞 篇7
高考作文 ,948字中國素有文化大國之稱。中華文化形成於五千年的歷史長河，積澱於歷史的每一個角落。在中國，文化不僅僅是一個抽象的名詞，也不僅僅是琴棋書畫、文章辭賦，它更是鮮活了五千年的靈魂，是延續了五千年的傳承。而我們，都在這樣的傳承下成長。
用“源遠流長，博大精深”概括中華文化，這再貼切不過了。從詩詞歌賦到建築繪畫，皆為文化。每一種文化下，都埋藏著深厚的底蘊，儘管過去的一切已成歷史，但先人留下的文化始終熠熠生輝，文化的氣息仍在華夏大地上游動。
要說中華文化之最，長城當屬其一。從數千年前的春秋戰國起，就有長城矗立於山嶺之間，又有秦始皇時集舉國之力修築長城，以抵禦外侵。它曾歷經數千年滄海桑田，它承載著每一個朝代的力量。每一磚一瓦，每一個烽火臺，都刻著歷史的印記。在萬里長城上，浩蕩大軍抵禦外族的威武，也有勞動人民徒手修築的苦痛。儘管在當今的時代，長城已不再用於軍事，僅作為遊客觀光旅遊之地，但在高大的山嶺間，它依舊威風凜凜。而我們也會永遠記住它的雄偉，將長城上閃耀著的文化，傳承萬世。
中國有長城之威武，更有京劇之動人。“國粹”京劇雖無長城的歷史悠久，但也是中國文化史上一顆璀璨的明星。生旦淨醜的相互碰撞，紅黑白臉的動人演繹，將一個個歷史人物以戲曲之名展現得淋漓盡致。那獨特的腔調，時而高亢欣喜，時而低沉悲愴。小小的舞臺卻能演出人生的悲歡離合，這也正是京劇之絕妙。如果說長城是歷史的見證，那麼京劇就是歷史的精彩還原。雖然欣賞京劇已經不是人們主要的娛樂方式，但是京劇的獨特內涵仍然吸引著一些人，並在這些人的引領下不斷傳承。
當然，中華文化的傳承不只是延續文化、欣賞文化，在傳承中發展，是傳承文化的另一體現。在社會的程序中，傳統文化難免與現代發展發生碰撞，而能將傳統文化與現代發展良好結合的，莫過於“一帶一路”了。“一帶一路”由古代開闢的絲綢之路演變而來，卻以現代經濟文化的特點，形成了現代的“絲綢之路經濟帶”與“21世紀海上絲綢之路”。這是經濟發展的新形式，也是文化傳承的新形式。在傳承中發展，在發展中傳承，這是“一帶一路”的特點，也是中國作為文化大國的對傳統文化的發揚與延續。
泱泱中華，幾經滄桑，而文化千古未絕。如果中國是一條巨龍，那麼文化就是它的眼睛，引領發展。在文化的深沉積澱下，中國的發展也會越走越遠。
崇尚英雄精忠報國觀後感 篇8
觀後感 ,817字“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒”習主席的這句話時刻迴盪在我的腦海，心中掀起陣陣波瀾……
英雄精神是“死在戈壁灘，埋在青山頭”的精神—酒泉衛星發射中心東風革命烈士陵園裡安葬著為我國航天事業做出貢獻的711名革命烈士。其中，就有人在美國心繫祖國的錢學森；還有中國無產階級革命家聶榮臻；以及為中國原子彈事業獻出生命的鄧稼先。
英雄精神是“精忠報國”的精神—精忠報國的岳飛、抗倭寇守國土的戚繼光，為國從容就義、寧死不屈的文天祥。
英雄精神是“砍頭不要緊，只要主義真”的精神—雖被刺刀殺但仍屹立不倒的楊靖宇，生的偉大、死的光榮的劉胡蘭，被嚴刑拷打始終不吐一字的趙一曼。
英雄精神是“默默無聞、任勞任怨的”的奉獻精神—人民的好乾部焦裕祿，螺絲釘精神傳承者雷鋒，當代“雷鋒”郭明義。
這一串串響亮的名字，是中華民族的精神支柱，他們是一個時代的烙印。在他們精神的指引下，有這樣一些鏡頭展現在眼前。
某女童從窗戶中翻出，摔倒在雨棚上，生命危在旦夕，對面正在打電話的一位大哥看見後立馬飛奔過去，在孩子掉下來的一瞬間用自己的手接住了—40米，17秒。或許他這輩子沒跑過這麼快，但為了救你，我願意！
某地一輛油罐車著火了，隨時都有爆炸的可能，但司機沒有自己逃跑，而是冒著生命危險將車開走。—穿“雨披”的不一定是英雄，也可能是身邊的人。
泣血犧牲是真英雄，無私奉獻的也謂英雄。就像雷鋒所說：我們的國家或一個民族就需要我這樣的“傻子”
“英雄不問出處”無論是在重要崗位上的轟轟烈烈，還是在平凡崗位上的默默奉獻，他們都是民族精神的最好寫照，是我們民族英雄的脊樑。或許他們的名字不能被歷史記載，但他們以“小人物”的舉動綻放著英雄的光彩。
作為新時代的中學生，我要把英雄們的精神轉化為學習的動力努力學習，在學習中發揚刻苦努力的精神，爭做自己人生的英雄！爭做時代先鋒！
崇尚英雄精忠報國觀後感 篇9
觀後感 ,491字今天懷著無比激動的心情觀看了《崇尚英雄精忠報國》雖只是短短几分鐘的視訊，卻告訴了我們一個又一個深沉而又值得思考的問題—我們的幸福生活從何而來？我們快樂的生長環境裡用什麼換來的？
回首間看看歷史，有多少人為了我們付出了生命，曾經的你們用生命換來了現在，而我們的責任就是用努力換取未來。為什麼每一次讀梁啟超的《少年中國說》，我們的內心便會湧越出一種自豪感，因為我們為正值年少，所承擔著祖國希望的自己而自豪。
正如主席所說：“英雄是中華民族的脊樑，一個有希望的民族不能沒有英雄：英雄就在我們身邊，英雄就在我們每個人的心中，英雄就是普通人，擁有一顆偉大的心。
中國現在的飛速發展，現在的社會文明，離不開革命前輩們，當時他們懷揣著夢想，心繫著祖國，為了夢想而奮鬥，用生命詮釋了什麼叫做革命精神，什麼叫做我是中國人！身處和平的年代，我們不能忘本，更不能忘記那些曾經為了新中國建設而無私奉獻的他們。
尋找英雄，崇尚英雄，更要努力成為英雄。新時代的新中國，同樣需要英雄精神。
如果說祖國是天空，那麼我們就是天空下的雲朵。如果說祖國是雨露，那麼我們就是被所哺育的花朵。崇尚英雄，精忠報國。
我的泰國小布象 篇10
國小四年級作文 ,375字走進我的房間，一眼就可以看到放在書櫃正中間一個精緻的小布象，那是舅舅從泰國帶來的我的十歲生日禮物。
這隻布象小巧玲瓏，高約15釐米左右，全身由五彩布拼接縫製而成，紅底白花的身子飽滿結實，摸上去又軟又有彈性，因為裡面塞滿了又白又軟的棉花。
它的鼻子又粗又長，呈S形；眼睛是兩顆烏黑光亮的塑料珠子，像是兩顆黑珍珠；耳朵像兩把蒲扇，下垂到背上。背上披著一張精美的大紅毯，紅毯上還縫著三個“福”字，似乎正等著尊貴的客人騎上來呢。最有趣的是它的小尾巴，那是用五彩絨線編制而成的，下面掛著兩個小鈴鐺，一個紫色，一個粉紅色，輕輕撥動還會發出叮噹叮噹的響聲呢！
哦，就在尾巴旁，我還發現了一個英文商標，媽媽告訴我那是“泰國製造”的意思，泰國被稱“永珍之國”，象是泰國的國寶，在泰國，象代表著高尚、勇敢。
我愛這頭來自泰國的小布象，還希望能親自去泰國看看可愛的大象呢！
給外國小朋友的一封信 篇11
寫信作文 ,385字外國的小朋友：
你好，你一定知道中國吧！我就是一箇中國的小朋友，我的家鄉就是有著“上有天堂，下有蘇杭”美譽的蘇州。今年，我想邀請你來我的家鄉做客。
我家鄉的風景名勝那是數不勝數啊！這裡有安靜的，閉目養神的園林，有被稱為中國第一斜塔的虎丘，還有熱鬧非凡的平江路，山塘街，觀前街……。其中，最具有代表性的就是山塘街了。如果你去過山塘街，你肯定會被人山人海的樣子嚇到吧！走進山塘街，到處都是吆喝聲，街的兩旁要麼就是商店，要麼就是美食店。河上還有一艘艘小船，彷彿就像是把人帶入仙境似的。
說到美食，肯定會讓你垂涎欲滴。最有名的就是我的最愛—陽澄湖大閘蟹。這陽澄湖大閘蟹可是別的地方吃不到的哦！秋風起，蟹腳癢，十月的大閘蟹最是肥美。蟹肉既緊實又鮮美，蟹黃可謂是無法形容的好吃，而且色香味俱全，今年謝霆鋒還來我們蘇州參加捕捉呢！
聽了我的描述，你動心了嗎？動心你就來吧！
一波三折“追小貓” 篇12
國小五年級作文 ,584字提起這件事，唉，我就無奈。
我有一隻全身上下雪白的小貓，它才剛出1個月，卻調皮得要命呢！
記得小時候，我帶著它去太太家。由於太太家是鄉下，這傢伙的野性就爆發了。對了，它的名字叫snow，因為它像雪一般潔白。”snow“咻”地下從我的肩膀上跳了下去，三下兩下就跳進一個灌木叢裡不見了。我很著急，急忙往灌木叢衝去。
“森林”歷險記
那個時候我的身高才1米左右，這個灌木叢對我來說就像森林一樣。“Snow！你快出來！”我費勁地扒開前面的樹枝，樹枝卻任性地彈了回來，將我狠狠地抽了一下。我人雖小、力氣可是不小的。但是這樹枝實在是太重、太大了。於是，我繞了條道走，終於過去了。看到它了！啊！
食物引誘記
就差一點點我就可以抓到你了，可惜我卻被這可惡的樹枝絆了一下，摔倒了。Snow趁這時候輕盈地跳上樹，躲在枝頭不願下來。我咬牙切齒地跑回太太家，拿了一根麻花繩、一個竹籃以及一盤snow最愛的雪魚。
我把雪魚放在籃子裡，用麻花繩穿過籃子，再把麻花繩拋至樹上，把籃了吊了上去。Snow看了一看，又扭回頭，又看了一眼，又扭回頭……
突然，它麻利地叨走一條雪魚，從樹的另一端飛快地跑下去，沒了蹤影。
毛線團之計
看我的必殺技！我從snow消失的地方開始放線團，一直放到太太家。只要它一過來竹籃就能罩住它。
果然不出我所料，snow過來了，過來了，過來了……耶！抓到了！
可謂一波三折呀！
民國風骨讀後感 篇13
讀後感 ,988字近日，抬眼一望書架，便看到了這本《民國風骨》，拿下來，輕撫著這本書，不覺想起半年前讀這本書的時候，感時間之飛速，如今再讀，又有數不清的感受。現在，奉上這遲了半年的讀後感。
不得不說，民國是個群星閃耀的大師時代，這裡不知出了多少名人，又不知出了多少犯人；不知出了多少偉人，又不知出了多少罪人。可又不得不承認的是，出了數不勝數的大師，大師的風範，璀璨了黑暗的民國，照亮了時代的道路。我就來談談幾個大師吧。
第一個真正讓我覺得是正義化身的人，便是章太炎。他是位敢想敢做的“禰衡”，他敢罵萬惡的黑暗社會，也敢義無反顧的反抗日本帝國，更敢在日本紮下根來，通過在報紙上發表反清朝反日本的文章來抗議。他生平最有意思的事有兩件。一次，他看到日本人鄙視中國人，便用詼諧幽默的口氣回擊。填寫日本調查戶口單時寫道：職業，聖人出身，私生子年齡，萬壽無疆。非常簡潔的說明了日本存在的問題，還帶著調侃的意味，讓日警哭笑不得。他十分機智，是我及大家都學不來的。還有一次是他為反擊袁世凱而大鬧總統府，他將府裡一切珍品皆打碎，邊打還邊罵，膽子十分大。可當袁見這一幕不讓僕人阻止，可見章地位很高，是真正受人尊敬的。而章見袁不為所動，又為此絕食，可見他什麼人都敢罵，且敢作敢當，為了新中國不怕一切酷吏，他太無私太正義了，值得人們尊敬。
第二位便是“海歸”辜鴻銘。他精通九國語言，並懷著學習中國（故鄉）傳統文化的目的回到祖國。他起先在張之洞身邊當翻譯，後來受沈曾植啟發苦心鑽研古文化，最後研究政治。但是，他十分自大，且瞧不起人，這無疑給他帶來了許多麻煩。而且更為讓人受不了的是他在清朝落敗之後依然留著辮子，而且越留越“嗨”，毫不忌憚。然後便是他好古代女性裹腳的氣味，聽說他聞到這種氣味才能寫出文章來。但反過來想一想，我認為他這個喜好應是在國外待久了而看到“古文化”的一種“解脫”吧，在民國這個動盪的時代，這種行為應不足為奇。
第三個便是徐志摩，在他光鮮亮麗，文人浪漫的背後，卻是風流成性，拈花惹草的性情，他一生和三位女性結過婚，但最後也葬在了第三個女人身上。就倫理道德來說徐是不道德的，但就社會來看，卻是可憐而可悲的，我十分同意作者的標題---“佳麗誤我”還是“我誤佳麗”。
如此，這便是民國的幾位截然不同的人物了，若硬要評判，也只能嘆一句了。總結一句，便是評價一個歷史人物不該以一事為標準，特別是在動亂頻繁的民國。
崇尚英雄精忠報國 篇14
國小五年級作文 ,612字“英雄”每當聽到這詞的時候，第一時間應該都會想到岳飛，戚繼光這些有名的歷史人物吧，其實我們生活中就有許多見義勇為的、不怕犧牲的英雄。
我看到過這樣一句話“做一個善良的人，比什麼都重要。”從此，我向著這句話出發，也希望身邊的人也變得善良。
一個兩歲的小女孩，由於家長不在家，便自己爬到了陽臺。樓下兩個過路人看見了，便急忙呼喊著，可就在這時候小女孩突然打滑從樓上落了下來。兩個路人立馬衝上去一把接住了小女孩，最後小女孩平安無事。一輛麵包車突然拋錨停在了鐵軌上，一個男子在火車來臨之際，僅憑自己一人之力，推走了麵包車，挽救了一車人的性命。一個女子在生活中遇到了挫折，有了輕生的念頭。當她站在樓頂準備往下跳的時候，一個與她毫不相干的人衝過去，將她攔住挽救了她的生命。
以上例項中他們或許是平凡的，但就在這一刻卻變得偉岸無比。在這世界上總是有些陌生人堅守寬容和善意，萍水相逢卻能挺身而出。或許是你的一個小小的舉動，但對別人卻有著重大的意義。其實，真正的英雄不用身披黃金聖甲，也能自帶光芒。
英雄為英雄，不管其他，其他核心特質在他們身上共有一種博大情懷的犧牲精神。中國自古就有許多話是形容這樣的精神—捨生取義，回家予難，鞠躬盡瘁，死而後已……而這種精神總是在斷然抉擇和勇敢付出高光閃現。
多看看身邊的人吧，或許他們不僅僅是平民，說不定是英雄呢？只因他們擁有一顆善良的心，如果你也有那麼一顆心，那或許你也會成為其中的一名英雄。
民族小學一日遊 篇15
國小三年級作文 ,368字一天，在我和弟弟去找吃的路上，我們看見了許多孩子。他們穿著五彩繽紛的衣服，唱著一支歡快的歌曲。
我和弟弟一直跟著他們，後來到了一個很奇怪的地方，那邊有紅紅的旗幟，古老的銅鐘，還有許多動物在旁邊，好像在等待著什麼？
“當，噹噹！當，噹噹！”突然傳出了一陣奇怪的聲音，孩子們全都跑進了一個奇奇怪怪的屋子裡，然後他們手裡拿著長長方方的東西，可以開啟合上。真奇怪？接著他們發出了優美的聲音。
我和弟弟都安靜了下來，認真地聽著那朗朗的讀書聲。弟弟的雙眼瞪得圓圓的，嘴巴張得大大的，聽得非常投入。我抓著腦袋想：他們在讀什麼？要是我沒記錯，爸爸說過這個地方叫“學校”！
突然，鐘聲又響了，一下子又熱鬧了，小朋友們在操場上圍成一圈，好像在跳孔雀舞，還有的在摔跤，做遊戲。
太陽快下山了，小朋友們都背起了書包走出了校門。下次，我和弟弟一定要早點來學校玩！
民族小學一日遊 篇16
國小三年級作文 ,368字一天，在我和弟弟去找吃的路上，我們看見了許多孩子。他們穿著五彩繽紛的衣服，唱著一支歡快的歌曲。
我和弟弟一直跟著他們，後來到了一個很奇怪的地方，那邊有紅紅的旗幟，古老的銅鐘，還有許多動物在旁邊，好像在等待著什麼？
“當，噹噹！當，噹噹！”突然傳出了一陣奇怪的聲音，孩子們全都跑進了一個奇奇怪怪的屋子裡，然後他們手裡拿著長長方方的東西，可以開啟合上。真奇怪？接著他們發出了優美的聲音。
我和弟弟都安靜了下來，認真地聽著那朗朗的讀書聲。弟弟的雙眼瞪得圓圓的，嘴巴張得大大的，聽得非常投入。我抓著腦袋想：他們在讀什麼？要是我沒記錯，爸爸說過這個地方叫“學校”！
突然，鐘聲又響了，一下子又熱鬧了，小朋友們在操場上圍成一圈，好像在跳孔雀舞，還有的在摔跤，做遊戲。
太陽快下山了，小朋友們都背起了書包走出了校門。下次，我和弟弟一定要早點來學校玩！
我的民族小夥伴 篇17
寫人作文 ,789字說起民族團結，生在新疆少數民族地區的我對它的感受異常深刻。可以說，在我的生活中，民族團結之花處處都在開放。人們常說：“漢族離不開少數民族，少數民族也離不開漢族”。
就有這樣一件事情，是發生在我和我的民族小夥伴“阿拉古麗。買買提“之間的一件事情。那天，我去民族小朋友家裡玩，我發現她的漢語不好，經常把漢語倒過來說。在作業中，經常遇見不懂的題和語文書中不理解的詞句，或者不理解題目等等。會常常出現文不對題，詞不達意的情況，這時我就來幫她。
各種習題我就會熱心解答，讓她能漸漸熟悉漢語，理解漢語。使民族小朋友能夠準確流利的使用漢語。她的學習成績提高很快。那天，她對我說了一句“謝謝恬恬姐姐”，她的這句話雖然說的不太標準，但是我聽到後心裡暖暖的。我的民族小夥伴寫完作業後，我還和她一起跳繩。我們像輕盈的飛燕，迅速在繩間飛躍；像靈活的小鳥，歡快的從繩間跳過；像快活的小鹿，輕鬆的從繩間躍過。我跳繩的時候，民族小夥伴就在旁邊數著，我聽著那“一二三………。”的數數聲，非常開心。我的民族小夥伴她也很厲害了，她會跳麻花、速跳、我心裡不由得佩服起來。那天使我難忘，民族小夥伴更令我動容。
跳完繩後，我看見民族小朋友跳起了優美的維吾爾族舞蹈，覺得非常好，於是讓她教我跳維吾爾族舞蹈。她先讓我把手蹺成蘭花指，還要踮著小腳，我就跟著她做。漸漸的，我跳熟悉了，可以跟著音樂跳了。跳了一遍之後，民族小夥伴誇我跳的好，我羞澀的笑了笑。她還給我送了一頂小花帽，她說送給我小花帽是希望我跳的越來越好。愉快的一天過去了，我們都滿頭大汗，我要回家了，跟她擁抱了一會，便依依不捨的走了。
俗話說“五十六個民族五十六朵花，五十六個民族是一家”。這件事證明了我和民族小朋友之間的深情的友誼。只要我們心心相連，手手相牽，五十六個民族才會融為一個真正的大家庭。如果我們民族之間和睦相處、共創和諧，一定可以更好的建設我們的祖國！
奇想國小豆豆讀後感 篇18
讀後感 ,442字有童真是最美好的，大人們與小孩子的想法是不一樣的，如果說大人們的世界是黯淡無光的，那麼孩子眼中的世界便是純潔美好的。今天，我讀了《奇想國小豆豆》中的一篇《想起了孩子們的事》。這一篇裡讓我印象最深的是：盧安達事件中有好多孩子的父母都死了，這些孩子都覺得是自己的錯。
“爸爸跟我說，要快一點，我卻沒有聽話，所以，爸爸才被人殺害了”。讀到這裡，我被這個孩子打動了，他們的心竟純潔得如水一般。許多人在小時候會主動承擔過錯，而長大之後卻總把錯誤強加在別人身上。當我繼續讀下去，“一位媽媽，為了拿到人身保險來養活幾個弟弟妹妹，親手殺害了自己的一個孩子”時，這個孩子居然毫無怨言，“媽媽，謝謝你把我養到這麼大”我覺得這個男孩真的好偉大，母親將他殺死時，他卻能理解母親的苦衷，如果一個沒有童心的人能說出這樣打動人的話來嗎？
是的，童心是美好的，它是上帝給人類最珍貴的禮物。如果你是一個大人，請你去發現孩子的童心，認真聆聽他們的心聲；如果你是個孩子，請讓你的童心永葆一生，儘管你在未來也會成為一個大人。
高雄歷險記 篇19
國小三年級作文 ,538字今年，我們一家人去了臺灣環島旅遊。
晚上逛完夜市，我和爸爸、媽媽、姥爺、姥姥、哥哥、妹妹回到酒店睡覺。
到了凌晨時分，我睡得正香，突然，爸爸抱著我滾下了床，我還以為是我們不小心掉下了床呢，於是就迷迷糊糊地對爸爸說：“快把我抱上去！”爸爸說：“別動，地震了！”這時我才發覺房子在抖動、搖晃，併發出嗡嗡嗡的聲音。一會兒，只聽見衛生間裡傳來了噼裡啪啦的響聲，好像是什麼東西掉了下來，我們大家都害怕極了，擔心房子會倒塌。
媽媽擔心地問爸爸：“我們住在幾樓啊？”爸爸說：“我們住在五樓。”不一會兒，房子終於不搖晃了。地震過去後，媽媽對爸爸說：“你看好兩個孩子，我下樓去問問情況。”這時大家都起來了，都聚在走廊上七嘴八舌地問剛才地震的事。爺爺不慌不忙地安慰我們：“沒關係，大家繼續睡覺吧。”這時，妹妹插嘴說：“爺爺，地震的時候要躲在三角區域，幼兒園老師這樣說的！”大家都被妹妹的話逗笑了。
爸爸查看了剛才衛生間裡發出噼裡啪啦的聲音是怎麼回事，原來有一面牆的瓷磚都掉了下來，碎了一地。真是危險啊！
一會兒，媽媽帶著服務員上來了。服務員給我們換了一個房間。我和妹妹繼續呼呼大睡，爸爸、媽媽不敢睡了，他們守護著我們一直到天亮。
經歷了地震這件事，我知道了，一家人能平平安安在一起才是最大的幸福。
三年級小實驗蠶作文 篇20
國小三年級作文 ,2484字【蠶的一生】
（劉恩琪）
空白科學課上，老師給我們每人發了一盒蠶寶寶。剛拿回來的蠶寶寶有的又小又細，還不到一釐米；有的又大又肥，差不多有三釐米長了；還有的又瘦又細，像是生病了一樣。
我每天給它們喂兩次桑葉，過了幾天，蠶寶寶長壯實了，我發現它們很“貪吃”。我把桑葉丟入盒中，彎下腰把耳朵貼近盒子，就能聽到“沙沙”的聲音，這群“貪吃蠶”已經歡快地吃開了。如果我用桑葉蓋住它，它就會從中間開始啃，啃出一個洞後把頭從洞時伸出來繼續啃。如果我把桑葉丟在它旁邊，它就下半身粘住下面的葉子，扭動著頭部從左吃到右，然後又從左吃到右……有時候它們一邊吃一邊還拉出又黑又硬的便便。最有趣的是，我把桑葉拿在手上，在它眼前搖來搖去，蠶寶寶的頭就會跟著擺來擺去。
有一天，我發現蠶寶寶不吃桑葉了，還在旁邊拉了一泡黃色的液體，蠶寶寶在盒子裡東張西望，聽老師說，它是要找一個乾淨的角落結繭了。第二天放學回家，我發現蠶寶寶在紙盒的一角扭動著脖子，嘴裡吐出了一根白色的絲線，頭不停地擺動著，像是在編織一張網，我想蠶寶寶難道不會頭暈嗎？早上起來，蠶寶寶已經把繭織完了，自己也被包到繭裡去了。繭有白色的、黃色的，是橢圓形的，像一個個精美別緻的小陶罐。過了一週，蠶寶寶遲遲不肯出來 ，我擔心它會死掉，於是把蠶繭給剪開了，發現裡面有個蛾的副身，蛾的副身是灰黃色的，不會飛，但是會動。大約又過了三天，有幾個繭的上面都破了一個洞，蠶寶寶破繭成蛾了，我看見雄蛾和雌蛾尾部連在一起，老師告訴我們它們是在交配，不久雄蛾死了，雄蛾死後，雌蛾開始產卵，卵有黃色的、有紫色的，小小的，跟芝麻差不多大，產完卵後雌蛾也死在了卵的旁邊。
蠶的生命是短暫的，但是蠶的一生卻是有意義的，它給人們奉獻了美麗的蠶絲。
【蠶】
（劉子睿）
今天，我家多了一位新成員蚕。我好期待看到它們吐絲結繭，然後變成蛾子飛走。
剛開始，它們的身體小小的，又細又短。我想，它們那麼小，肯定很脆弱。所以，我每天把桑葉洗乾淨，晾乾，再餵給蠶，希望它們快快長大。
過了三五天，蠶寶寶開始長長、長粗。我仔細地觀察，看到它們有八對足，其中有三對胸足、四對腹足和一對尾足，尾巴上還有一個尖尖的尾角。而且它們爬行的時候，身體是一節一節向前拱的，非常可愛。他們拉便便的時候，尾角會上揚，屁股張開，基礎一個個黑色的“巧克力”，真是好有趣。
又過了幾天，我在蠶寶寶的家裡發現了一個空殼，它的外表和蠶寶寶的外形一模一樣。我立即去問老師，老師告訴我這就是蠶寶寶褪下的皮。哦，我知道了，我的蠶寶寶又長大了一歲。
大約十天後，我的蠶寶寶變得更粗了，也不再進食了。因為他們已經是五齡蠶了。到了第二天，我突然發現有一隻殘暴寶寶正在吐出一根白白的絲線，慢慢地把自己包裹起來，形成了一個白色橢圓形的繭。
大約一週後，繭上出現了一個小洞，洞越來越大，最後一隻小蛾爬了出來。小蛾產下了一些白色的卵，然後飛走了。
這就是蠶的一生，從卵中孵化、慢慢長大、吐絲成繭、破蛹成蛾、繁衍後代，從生命的開始，到生命的結束，迴圈不斷，生生不息。
【養蠶記】
（馮韻澄）
養蠶是我夢寐以求的事，正好這個學期的科學課讓我們進行科學觀察，記錄蠶的生長變化過程，我快樂的養蠶生活開始了！
媽媽給蠶寶寶準備了一個大盒子，我們把盒子的底部鋪上一層嫩綠的桑葉，再把蠶寶寶小心翼翼地放進去，它們懶洋洋地在上面蠕動著，似乎很喜歡他自己的溫馨小家。蠶寶寶們迫不及待地吃起了桑葉，有的在中間咬了一個洞，有的沿著邊吃，有的抬頭東張西望，像在求我多給一點桑葉，很快桑葉就所剩無幾了。
剛開始，又黃又瘦的蠶寶寶，吃了幾天桑葉之後，有一天我發現有幾隻蠶寶寶不吃也不動，我很是著急，趕緊問媽媽怎麼回事，媽媽告訴我：“這是因為蠶寶寶要蛻皮了，每蛻一次皮就會長大很多。”果然幾天後蠶寶寶變得又白又嫩，好像食量也變大了。我感嘆道：“哎！別看他們嘴巴小，胃口可不小啊！”所以，我和媽媽又去買了好多又嫩又新鮮的桑葉，在我們悉心地照料下，蠶寶寶便一天天大了起來，沒幾天，蠶寶寶又開始一動不動地撅著嘴閉著眼，看來又要開始休息蛻皮長大了……過了幾天，蠶寶寶醒了，真的變得又白又肥，可愛極了，並且吃桑葉地速度更加快了，簡直都能用“撕”來形容了。看著又粗又壯地蠶寶寶，我可有成就感了。就這樣反覆了幾次，就開始尋找自己地“風水寶地”，經歷了四次蛻皮後，蠶寶寶變得更加沒有胃口了，好像生病一樣，身體顏色也由青白轉為黃色，排出的糞也變得軟。原來蠶要結繭了，小腦袋左搖右搖地吐絲，把自己包地嚴嚴實實地，像一個小雪球，美麗極了。過了不久，蠶變成了蛾，產完卵之後不久就死了。
我喜歡養蠶，養蠶讓我明白了“春蠶到死絲方盡”的道理。
【蠶寶寶養成記】
（佘軼歆）
科學老師給我們每個同學發了一盒蠶寶寶，我小心翼翼地把它們抱回家，每天都仔細觀察，盼著它們快快長大。
剛領回家的蠶寶寶是二齡蠶，大約1。5釐米長，黑灰色，細細的，小小的，在桑葉上慢慢蠕動，身體一拱一拱的。雖然它的身體小小的，但是胃口一點也不小，每天要吃很多鮮嫩的桑葉，真是一天一個樣。
沒過幾天，蠶寶寶的身體就變得白白胖胖了。它們吃桑葉的時候非常有趣，有的先從中間咬個洞，往四周吃；有的從邊緣開始往裡吃；有的在一個地方不停地來回吃，它們抱著桑葉，頭一上一下貪婪的啃著，發出“沙沙沙”的聲音，像美妙的音樂一樣動聽。一天下來，一片片桑葉千瘡百孔，像是蠶寶寶編織的一件綠色鏤空衣裳。蠶寶寶吃得多，拉的也多，它們的便便是黑色的，我每天都要清理它們的糞便，保持它們的房屋衛生。
蠶寶寶在我的精心照料和幾次蛻皮後，越來越大了，有我的手指這麼粗，我輕輕地撫摸著它的身體，涼涼的，軟軟的，舒服極了！
大約過了一個月左右，蠶寶寶的身體變得透明瞭，原來，它們要開始結繭了。它們在盒子的一個角落把頭高高抬起，從嘴巴里吐出細細、光滑的絲線左右纏繞。三天後，一個個彩色的，橢圓的繭子就做成了。又過了十多天，由蛹變成了飛蛾一隻只破繭而出，當它們產下卵後，就結束了自己寶貴的宣告。
“春蠶到死絲方盡”，蠶的生命是短暫的，但卻十分有意義！