體驗農耕活動相關作文20篇

體驗農耕活動 篇1

國小二年級作文 ,487字

星期六下午,我和媽媽、外婆一起到媽媽的單位閘口村參加“收割希望、體驗豐收”系列親子活動。這個活動分割稻比賽、打穀體驗、親子合作搬運柚子和垃圾分類知識搶答四個環節。

首先主持人宣佈活動規則,接著由志願者為割稻的大人們分發鐮刀,然後小朋友們上去抽籤,一共有13個家庭參加比賽,我抽到了8號。隨著裁判員一聲令下——開始,家長們都使出了渾身的力氣割起了稻子,小朋友們在後面為家長們助力加油。當家長們把規定的稻穀割完之後,由小朋友將終點的小紅旗拿到起點插在指定的地方,經過緊張的比賽,外婆累得滿頭大汗,我趕緊拿了一瓶水遞給外婆,讓她降降暑,休息一下。看到外婆這麼累,讓我想到了《憫農》這首古詩,告誡我們要珍惜糧食。

割稻比賽結束之後,我們每位小朋友各自拿了一捆稻穗,體驗了一把打穀,並將自己的勞動成果裝進一個小瓶子裡,我裝了滿滿一罐。

在親子合作搬運柚子的比賽中,我跟外婆配合默契,以最快的速度獲得了小組第一名。

在最後的知識搶答環節中,我積極舉手回答,獎到了一籃紅薯。

今天真是快樂的一天啊,讓我學到了課堂上從來沒有學到過的知識。

氣霧培種植體驗實踐活動 篇2

國小六年級作文 ,742字

我們坐著校車,開了約莫二十多分鐘左右,我們終於抵達了目的地—慧沃科技創意農業園。我們在一塊空地上排好隊伍,等著我們的指導老師夏老師來,大家在坪裡遠望著美麗的星空莊園外景。就在王老師讓我們集合的時候,夏老師終於來了。我們每個人心裡都很興奮。

夏老師先帶著我們走進一個球形似的大棚裡。一進大棚,我覺得大棚裡非常暖和,這次種植實踐活動,夏老師將我們分成幾組來種菜。我與另外六個同學被分成了第一組,幾個阿姨在一旁幫我們準備種菜要用的海綿塊,我們學著阿姨的樣子,把芝麻菜小苗的根輕輕夾在海棉中間。阿姨告訴我們,如果根斷了,就長不大了,我銘記在心裡。於是,我小心翼翼地把小苗塞到了海棉塊的中間,種在泡沫快上的小孔裡,再在一行種好的芝麻菜旁用卡片把名字寫好,用牙籤插在旁邊。種完了芝麻菜幼苗之後,我們便去別的地方參觀其他的無土栽培植物。

在慧沃科技活動農業園裡,我看到許多平常看不到的蔬菜、植物,比如有:太空巨型南瓜、大仙葫蘆、象牙菜、法國冬青、紫色朝天椒。我還發現薰衣草是淡紫色的,淡淡的香味讓人聞上去非常舒服,使人心曠神怡;魚美人有黃色、白色、紅色三種顏色,花瓣有點像玫瑰花花瓣,車前菊小小的,有白色的、紫色的,非常得小巧玲瓏,還有別的不同蔬菜和植物。

我去後發現,有些蔬菜不一定要種在土裡,種在土裡也不一定長得好。於是我在星空莊園看見了水培植物。所謂水培,就是用營養液來給蔬菜或植物營養,使它們更好、更快地長大。我還發現,大棚裡的溫度要比外面氣溫高,植物和蔬菜就是要適宜的溫度才能成長吧!我希望可以在一個單獨的大棚裡設定一個“遊客動手種種菜”的專案,這樣,來這裡參觀的遊客不竟可以多瞭解大自然的奧祕,還可以認識一些水培種植的方法,能讓工作人員減輕一點負擔,這叫“一石三鳥”的高招。

除草體驗實踐活動 篇3

國小六年級作文 ,1788字

今天剛下第二節課,我們就來到操場上,知道為什麼嗎?哈哈!那是因為我們今天要去美麗奇異的“星空莊園”。

在車上,王老師先對我們介紹了實踐活動的專案:“今天我們去星空莊園呢,第一是去體驗,第二是去感受。那麼體驗什麼呢?我們要體驗除草的樂趣。體驗農民伯伯的辛苦。感受影片的神奇魅力。希望同學們一定要守紀律”。同學們聽到內容很開心,異口同聲的回答:“好”。

來到星空莊園,我們一下車看到漂亮的導遊姐姐,我們被分為兩組,一組先去除草,另一組去栽花。而我被分在了第一組:除草。

跟著導遊姐姐,我們來到了第一個圓形溫室,走進溫室,一陣婉轉動聽的歌聲,吟繞耳畔,讓人聽得入迷。導遊姐姐告訴我們,她們把這個溫室叫“火星”。突然間,我的眼睛閃閃發亮,導遊姐姐走過來告訴我:“這種辣椒叫做七彩椒,它每一次結辣椒的時候都是七個一起開花結果的。”這真是神奇的七彩椒啊。導遊姐姐走了,我看到一個七彩椒,七個抱在一起,就像七個剛出現的嬰兒一樣。

我們走向“火星”,一陣薄荷涼氣飄來,像在說:“歡迎來到‘彩虹攔’。”彩虹攔道是中間的一條路,兩旁被棍子拉著,棍子上種著一種植物,在旁邊有一塊牌子上寫著“砍瓜”兩個大字,什麼是砍瓜呢?導遊姐姐像會讀心術一樣看出了我的疑惑,告訴我:“這種砍瓜是可以吃的,而且很方便,你能吃多少就砍多少,砍掉後,它還會自己再長出來。”砍瓜後面的臺階上是薰衣草。“薰衣草被稱為香草皇后,它原來是種植在地中海的植物。同學們看看這邊,這個是蛇瓜,別看它現在是沒有果實的,結果的時候就像是一條白蛇繞在上面。蛇瓜別名又叫“蛇豆”、“蛇絲瓜”,它能清熱化痰,潤肺潤腸。

“同學們集合。”一個工作人員走了過來說,你們兩人一組,自由搭配,開始除草,不過要小心,這裡有一種粗葉的草,是寶貝,不能除掉,現在先找到自己的搭檔,一聲命下,我就找到了我們班的“曾海燕”。

“大家找到人了嗎?”

“找到了!”

“好,除草面積劃分好了,開始除草。”

看我,“轟、轟、轟”什麼也不顧一心除草。“小心!”一聲提醒,把我的靈魂拉了回來。我一看“啊”,原來我的手中拿著寶貝,正要被除掉,曾海燕一叫我就停止了。我連忙放手,用一隻手安撫自己,自言自語:“還好沒拔,還好沒拔。”這個意外,讓我開始小心翼翼地拔。我在心中想到:呵呵,沒想到以前在家裡除草,在這也能用上這技術。

經過十多分鐘的除草體驗活動,我和曾海燕得了第三名這個不錯的成績。

在星空莊園的路上,眼前到處是無邊無限的紫色花海。一隻只白色的蝴蝶迎著涼涼微風在花海中跳舞:有的在空中翩翩起舞;有的向紳士般邀請美麗的花朵公主一起跳舞;有的兩隻蝴蝶纏綿在一起,為花朵公主表演……在紫色花海的遠兩旁有著聲音美妙的向日葵,迎著火紅的太陽,為蝴蝶與紫色花朵公主唱著婉轉動聽的歌曲,這一切多麼美妙呀!

我抬頭問:“這是薰衣草嗎?”“不,這是馬鞭草,這種與薰衣草長相十分相似的草,它可以鎮咳。”導遊姐姐說。

告別如仙境般的紫色花海,向前走就可以看到一小片的月季和玫瑰,月季和玫瑰有一種很好分辨的方法,導遊姐姐接著說道:月季的花瓣層樓是在三層以下,而玫瑰的花瓣層數是在三層以上,以後你們可以這樣分辯。

接著來到蔬菜森林,走過綠色的蔬菜森林就是電影室了。在蔬菜森林裡也有神奇無比的地方,比如無土培養:無土培養是在一板塑料板上種植東西,抬起板子就像能看到後面真的沒有土,只有根。還有一種水培種植,它也是沒有土的,可在水溝上隔著塑料板,下面是乾淨的泉水。

到了電影室,老師帶著我們看5D立體電影。

今天我們觀看的是《仙靈谷》,我們先一人做在一個位子上,記好安全帶,我感到奇怪:為什麼看電影要記安全帶呢?雖然心有疑惑,但是我還是記了,然後帶上了一副眼鏡,眼前的螢幕突然就在眼前。

電影開始了,一開始,我什麼都沒有感到,可就在我覺得無聊的那一刻,椅子突然左右搖動起來,把我嚇了一跳,突然椅子前仰把我嚇了一跳,我驚奇的發現,竟然螢幕上的主人公做什麼動作,我們就做什麼動作。螢幕上甲蟲開始展開雙翅飛起來,翅膀發出“紋,紋,紋”的聲音,我的椅子一邊動,大腿就一邊抖動。啊,真是一種奇妙的感覺!

這次來到星空莊園開展拔草體驗實踐活動,讓我體驗了許多新事物。我發現了能幹的自己,找到了開心的自己;我發現了世界的奇妙無處不在。我感受了5D影片的奇妙無窮!

啊!我愛你,奇妙的星空莊園,我喜歡的科普實踐基地!

氣霧培種植體驗實踐活動 篇4

國小四年級作文 ,740字

我們坐著校車,開了約莫二十多分鐘左右,我們終於抵達了目的地—慧沃科技創意農業園。我們在一塊空地上排好隊伍,等著我們的指導老師夏老師來,大家在坪裡遠望著美麗的星空莊園外景。就在王老師讓我們集合的時候,夏老師終於來了。我們每個人心裡都很興奮。

夏老師先帶著我們走進一個球形似的大棚裡。一進大棚,我覺得大棚裡非常暖和,這次種植實踐活動,夏老師將我們分成幾組來種菜。我與另外六個同學被分成了第一組,幾個阿姨在一旁幫我們準備種菜要用的海綿塊,我們學著阿姨的樣子,把芝麻菜小苗的根輕輕夾在海棉中間。阿姨告訴我們,如果根斷了,就長不大了,我銘記在心裡。於是,我小心翼翼地把小苗塞到了海棉塊的中間,種在泡沫快上的小孔裡,再在一行種好的芝麻菜旁用卡片把名字寫好,用牙籤插在旁邊。種完了芝麻菜幼苗之後,我們便去別的地方參觀其他的無土栽培植物。

在慧沃科技活動農業園裡,我看到許多平常看不到的蔬菜、植物,比如有:太空巨型南瓜、大仙葫蘆、象牙菜、法國冬青、紫色朝天椒。我還發現薰衣草是淡紫色的,淡淡的香味讓人聞上去非常舒服,使人心曠神怡;魚美人有黃色、白色、紅色三種顏色,花瓣有點像玫瑰花花瓣,車前菊小小的,有白色的、紫色的,非常得小巧玲瓏,還有別的不同蔬菜和植物。

我去後發現,有些蔬菜不一定要種在土裡,種在土裡也不一定長得好。於是我在星空莊園看見了水培植物。所謂水培,就是用營養液來給蔬菜或植物營養,使它們更好、更快地長大。我還發現,大棚裡的溫度要比外面氣溫高,植物和蔬菜就是要適宜的溫度才能成長吧!我希望可以在一個單獨的大棚裡設定一個“遊客動手種種菜”的專案,這樣,來這裡參觀的遊客不竟可以多瞭解大自然的奧祕,還可以認識一些水培種植的方法,能讓工作人員減輕一點負擔,這叫“一石三鳥”哦。

體驗農耕 篇5

國小六年級作文 ,1071字

今日小雨綿綿,幽暗的天更顯出絲絲柔情。美麗的福州中,有一個地方,那裡不僅瓜果繁茂,更是綠葉成蔭。是哪兒呢?啊哈!對了,就是我們此行的目的地——超大農場!

今天的活動十分有趣,場長在替我們講了溫室大棚的作用後,便帶我們進去參觀了。在門口,我們收到了溫室大棚的“見面禮”,是什麼呢?原來啊,是一個大型的排氣扇呢!看到我們一驚一乍的樣子,廠長不禁笑道:“這個啊,使我們為了防止蚊蟲跟隨大家進入大棚,而專門設定的‘開門紅’呢!是不是被它的熱情感動了呢?”

進入大棚,首先映入眼簾的便是貝貝南瓜,場長替我們介紹了它的品種、來源、種植方法和營養成分後,便開始進入下一個環節:認識、摘採小黃瓜。小黃瓜,我們平常都吃過,今天初次摘採,自然也是興奮不已,在瞭解採摘方法後,馬上踏上了征程。首先,我先將選中黃瓜的莖捏住,再向上一提,黃瓜下來了!我興奮不已,又摘了好幾個黃瓜。

接下來,我們來到了種西紅柿的地方,在那裡聽著場長的介紹,聽完後,我們再也按耐不住自己的食慾了,衝上前去就是一個字——吃!眨眼間,一顆“小可愛”便已下肚,果然是“民以食為天”啊!我們在吃了一個後依然不滿足,繼續“風捲殘雲”地消滅這支“西紅柿軍隊”。

下面,我們來到了花圃,場長依舊擔任著“講解員”的身份,為我們介紹了雍容華貴的鑽石玫瑰、優雅華美的海棠花、“無心勝有心”的無心花……如此之美景,怎能不令我心波盪漾呢?

下面,我們來到了磨坊,體驗了一把古時候人們磨豆漿的方法:我們把豆子放入磨盤中,不停地磨,隨著我們的不懈努力,豆漿終於出來了!

現在,也是我們最期待的時候了,我們將要去——捉泥鰍!多麼令人激動啊!看著泥鰍在池中自在地游來游去,我們不禁躍躍欲試,不一會兒便衝下水去。我們大家精神專注,把泥鰍盯得死死的,一有機會就把手望水中一撈——卻是空空如也。更有甚者,一見泥鰍就踩,可憐那些小小泥鰍,又怎能抵擋我們人類的“攻擊”呢?

最後,我們再次來到磨坊,喝了一杯暖心的豆漿,也是喝著自己的勞動成果,雖然氣候偏冷,烏雲密佈,我仍是心似驕陽。

今天的採風行就這樣結束了,但這次的收穫卻將永遠地印在我的心頭。下次,又會怎樣?

體驗農家生活 篇6

國小四年級作文 ,574字

“回老家啦!回老家啦!”我歡呼著,跑進了久違的農家小院。

“喔喔喔”“嘎嘎嘎”,大公雞和大白鵝都不停地叫著,好像在歡迎我的到來。呀,桔子樹上掛滿了一個個綠色的果實,我忍不住去摸一摸。咦,樹葉上怎麼會有那麼多小黑點,仔細一看,竟然有可惡的蟲子在偷吃葉子,這些小黑點就是它們產下的卵。怎麼辦,姑父遞給我一把剪刀,我咔嚓咔嚓幾下就把帶黑點的葉子剪掉了。然後又壯著膽子捉掉了幾條作惡的蟲子,用它們來慰勞大公雞們。

大母雞今天怎麼不見影子呢?我奇怪地向雞窩走去。嗨,它安安靜靜地蹲在草堆裡。真是懶鬼,大白天還賴在窩裡,看我不收拾你。我俯下身子去捉它。“別動,別動,它在下蛋呢!”奶奶在一旁忙著阻止我。“下蛋?”我還沒見過雞下蛋呢!於是我躲在一邊偷偷地看。一會兒,只見母雞睜大眼睛,蓬起羽毛,好像在用力似的。我往雞尾處一瞧,只見屁股裡露出了白白的一個東西,慢慢地出來了,出來了,啊,是一個雞蛋!還沒等我激動地叫出來,雞蛋已經完全出來了。我連忙跑過去小心翼翼地捧起蛋,熱乎乎的,滑溜溜的。哈,有香噴噴的土雞蛋吃啦!母雞“咯咯嗒咯咯嗒”地在我身邊邀功請賞,我忙給它撒上一把穀子,它便低下頭歡快地啄了起來。

菜地裡的菜長得特別好。我挑大的拔了幾株,用菜根來喂那兩隻餓得昏了頭的兔子。兔子一頓狼吞虎嚥後,馬上就在雞窩旁活蹦亂跳地追著雞跑了……

啊,農家生活就是不一樣。

體驗農村生活 篇7

國小一年級作文 ,372字

我的外婆家在農村,那裡的稻田一片連著一片,碧綠的河水上飄著美麗的荷花苞,農民們牽著牛兒吃草,景色秀麗宜人。今天,我要去體驗農村生活,感受農村生活的樂趣。

一到家裡我就看見門口有幾隻外婆養的雞在吃玉米粒,還有一隻狗狗汪汪叫,媽媽說它叫拉拉,它非常乖,我很喜歡。

到了中午,外婆用母雞下的蛋給我們燒絲瓜湯,味道比我奶奶燒得好吃。晚上,我和妹妹。媽媽。外婆一起扒玉米,可是突然停電了,媽媽把手電筒開啟,頓時照亮了整個房間,外婆帶我們去了外面,天空上的星星真美啊!我和妹妹唱起了歌:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……到了夜裡,我們睡著了,是在漆黑的夜晚聽著知了唱歌睡著的,那種感覺真的是很奇妙的……

今天,我體驗了農村停電的生活,感覺農村的人民非常隨和,非常自由。朋友們,你們聽了是不是也很想來體驗一下農村生活啊?我代表這邊的父老鄉親歡迎你們的到來哦!

體驗農村生活 篇8

國小三年級作文 ,379字

在5月的第一個雙休日,我來到農村,體驗農家生活。

在農村裡,人們住著小小的房屋,但是愛在田中或是後院裡搭一個棚架,種點黃瓜,或是種點絲瓜。讓藤攀上棚架,爬上樹木,等到花落了,就結出綠的紅的瓜,只要伸手便可以在窗邊摘到。它們個個多汁鮮美,吃過一次還想要再吃,個個像個小吃貨。

我還見到了農村與城市的不一樣。在這是寧靜美好的,在城市是繁華喧鬧的,在農村裡一眼望去一片片依山傍水的景象,令人心曠神怡,在城市都是一棟棟高樓,單調簡陋。

在此之後我還體驗了種瓜,收麥等專案讓我深刻的是去摘樹梅,這裡的樹梅真打啊,但是很多都被蟲子吃過,所以很難分辯出那些可以吃的。我在葉下這裡翻一翻,那兒撥一撥,忙得不可開交。半天過後才摘了一兩斤。我把樹梅洗淨後,迫不及待地吃了一個,啊!一股涼涼的甜味流入我心間。

這次,我見到了農民的辛苦,知道了我們的幸福,所以我們要珍惜眼前的一切。

體驗農村生活 篇9

國小四年級作文 ,769字

去年暑假,媽媽為了讓我親近大自然,就把我送去的外婆家,去體驗農村人的生活。

本來以為,在農村清閒自由,沒什麼累的。但到我親身體驗時才發現大錯特錯了。

到了農村時,雞叫時外婆就叫我起床,我朦朦朧朧地睜開眼睛,看天還沒亮,就想賴一會兒床,可外婆卻說:“鄉下人都是這麼早起床的,如果每個農民都像你一樣,每天多賴一會兒床,那我們就會填不飽肚子的。”

沒辦法,我只好入鄉隨俗,被外婆從舒服的被窩裡硬生生地拉了出來。吃完早飯後,我跟外婆扛著鋤頭去田裡挖野菜去了。本以為挖野菜也沒什麼了不起,可沒想到居然這麼困難,首先要分清哪些野菜可以吃,哪些不能吃,再次要用鋤頭連根挖起。外婆說野菜的根非常有營養,可挖的時候真的好難,野菜的生命力真的好頑強啊,最後我使出吃奶的力氣才挖出一顆野菜,我開心地告訴外婆。外婆讚許地看著我說“不錯,今天中午我們就吃這個菜啊!”

最後,我們在田裡費了九牛二虎之力才挖到一籃子野菜。我望著那籃野菜。心中充滿了成就感和自豪感,這是自己勞動的收穫啊。我想:我在這次挖野菜時立下了“汗馬功勞”,中午的午餐應該會很豐盛吧!但我想錯了,到了中午吃飯的時間,望著桌上的一條孤零零的魚、一盤野菜和一碗青菜蛋湯,才發現鄉下人家是多麼辛苦啊!

下午,我又和外婆去田裡種菜,她刨坑,我撒種子,走了幾趟,我就腰痠背痛的,外婆對我說:“到了秋天,這片田野就會金燦燦的一片。”難道我們種的是玉米嗎?我對這片田野充滿了期待……

幹了一天的活,終於到了吃晚飯的時候,我們把桌子搬到外面吃飯,吹著向晚的微風,呼吸著新鮮空氣,我心曠神怡。雖然桌上基本上是蔬菜,但我吃得卻格外香,因為今天的菜是經過我的勞動獲得的!

時間過得真快,媽媽來接我回家,我依依不捨地離開了外婆家。這次去農村我明白了一個道理:自己動手,豐衣足食。只有經過自己勞動的食物,才是最香、最好吃的!

體驗農莊生活 篇10

敘事作文 ,2449字

【體驗農莊生活】

張子琦

一個天氣晴朗的早晨,我們一家子來到了晉江道田農莊,走進美麗的農莊,展現在我們眼前的是無邊無際的田野。一陣清香迎面撲來,原來是玉蘭花開了。

沿著小路一直走,我們來到了玉米地,沉甸甸的玉米穗壓彎了枝頭。我們一人摘了一個放進小籮筐裡。隨後,我們來到了養殖基地,馬兒向我們微笑點頭;溫順的小白兔在向我們招手;豬兒大搖大擺地向我們走來,表示熱烈歡迎。我和弟弟、妹妹趕緊把剛才採來的玉米分給動物們吃。瞧,它們吃得津津有味呢!

這時候農莊主拿來了一些小圈圈,要讓我們套鴨子,套到了就可以帶回家。我們幾個小孩每人分十個圈,套了很久還是沒人套上,真是掃興!眼看就要中午了,媽媽說,中午要在這兒吃飯,中午這頓飯很特別,自己動手—包餃子。農莊主端來了一些餃子皮和餃子餡。我們學著媽媽包,餃子包完了,媽媽就把這些餃子放進鍋裡煮。不一會兒,一陣香氣撲鼻而來,餃子煮好了!香噴噴的餃子上桌了。我們津津有味地吃著自己親手包的餃子,真香啊!

午後,我們來到一塊空地上烤地瓜,有的撿柴、有的取火,大家忙得熱火朝天!這是多麼愜意的農莊生活啊!

【農場趣味多】

洪佳琪

剛剛踏進了恆豐農莊,就有一股自然的芳香撲面而來。

“嘩啦!嘩啦!”農田中的植物立刻抬頭挺胸,大口大口地品味著水的甘甜。這麼大一片田,提著水桶,澆灌要多久呀?聰明的農莊人,靈機一動就發明了一種“雙人灌溉法”,就是兩個人一起灌溉,將一個桶綁上一條長長的繩,分別站在池邊,一人抓一頭,十分默契地左右擺動,這樣不僅用的時間短而且十分省力。還可以讓農作物喝得更飽、更精神。這一種“雙人灌溉法”看起來簡單,可實際上卻不簡單,兩個人需要有默契,一個人太快或太慢都不可以,會灑得滿身都是。

“哐當!哐當!”在兩個大桶上站著兩個小孩子,腳一蹬,大桶就開始轉動,可好玩了。在草地中盡情奔跑,給人一種自由奔放的感覺。站在上面,風在耳邊“呼啦!呼啦!”唱著兒歌,小朋友們“啦啦啦”念著歌謠,兩個大桶“哐當!哐當!”歡呼,好一派歡樂的場景,城市中卻沒有這樣的場景。

在這一個小農莊裡,有許多有趣的東西,充滿了歡聲笑語。以後要常來鄉村看看,品味花草與泥土的芳香!

【我來當農民】

程思瑛

走進道田農莊的大門,迎面而來的是鳥語花香和農村氣息。休閒區的大風車轉動著,似乎向我們問好,歡迎我們的到來。林蔭小道里,時不時有涼風襲來,顯得整個農莊十分和諧。

開始第一個專案啦!我們穿過廣闊的田野,頂著火辣辣的太陽,來到幾畝橘子田的面前。首先,我從擁擠的人群中拿出小鐵鏟,找到一棵橘樹苗,用力撕下它的“黑衣服”。沒想到橘樹根外面的塑料袋,是很難脫下來的,一個開口都沒有,死死地包住橘樹根。我只好用小鐵鏟把它邊緣的土都弄鬆,再脫掉塑料袋。接下來,再把土挖進土坑。這土坑很大,要把它填滿,就需要很長時間。太陽越來越大,這才讓我體驗到農民伯伯的辛苦和勤勞,真是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”看著土坑一點一點地被土覆蓋,我不禁有些小激動。如果到了豐收的季節,農民伯伯肯定都非常激動吧!畢竟這是他們幾年來的心血啊!填完土坑,他們會負責幫我們施肥、澆水……想想這一系列長時間的勞作是多麼不容易啊。

這次農莊之旅,讓我明白了勞動最光榮,讓我們走進了大自然,體會到了農村生活的美好,給我的生活增添了多少歡樂,多少收穫……

【趣味農莊】

劉章偉

近日,我們學校100多名小記者齊聚晉江龍湖恆豐休閒農莊。其中,“百步穿楊”射箭大賽這項活動深深地吸引了我。工作人員簡單示範,大夥便異口同聲地感嘆道:“真是后羿再現啊。”“千里走單騎”獨輪車考驗我們的協調性,一不留神就“人仰馬翻”,讓人哭笑不得。“快樂向前衝”—趕鴨子比賽一開始,浩浩蕩蕩的鴨子軍團,邁著搖搖擺擺的步伐。我使盡渾身解數:拿鞭子趕、跺腳嚇唬。可小傢伙還是不配合,幾番折騰,鴨大爺倒還鬧起了脾氣。

吃完美味的午餐,我們一起去體驗非物質遺產—布袋戲表演和“海龍王要娶某”。這些蘊含了濃濃閩南習俗的表演,逗得大家捧腹大笑。在一片歡聲笑語中,我這個新晉江人深深地沉醉在其中無窮的魅力中。

下午,我們一起去了農作坊,DIY豆漿、DIY包子、DIY冬至圓、DIY棉花糖。這不僅需要技術熟練,更考驗我們做事的專注、耐心。DIY後,細細品嚐,很甜很甜!

【別樣農莊】

黃彥蓉

“除了採摘農作物,農莊還能有什麼好玩的呢?”我心裡正暗自揣摩時,車子已停了下來。這不,趁著天晴,我們一群小記者來到晉江龍湖,體驗了一場別樣的“農田樂”。

一下車,映入眼簾的是一座牌坊,牌坊上面掛著一塊木牌,用毛筆蘸著硃砂寫的“恆豐休閒農莊”幾個大字,遠遠望去顯得古樸又耀眼,這是農莊的大門。穿過牌坊,是一座白牆青瓦的房子,它是農莊娛樂和休息的地方—大堂。大堂的左前方是動物觀光區,後面有一座小木橋,橋欄上釘插著五顏六色的風車,風一吹動,那“嘎嘎”的聲音,就好像兩排迎賓者在熱烈鼓掌歡迎客人們的到來。

我們跟著教官穿過木橋,看到了一大片綠油油的麥田,麥田的田埂上架著一臺雙輪水車,扇葉被漆得油紅鋥亮。水車上面罩著一個左右設有臺階的鐵架,鐵架上配置著座椅和扶手。在教官的安排下,分別兩人為一組。我和同伴都迫不及待地爬上水車,坐在座椅上,兩人雙手緊緊抓住橫亙在前面的扶手,半伏著身子,同時踩動著水車扇葉,就像是在舉行一場山地車比賽。水車一轉動,清澈的水就源源不斷地從麥田引入水槽流向別地。不一會兒,我就氣喘吁吁,伴著水車發出的那“哼吱”聲,我上氣不接下氣地對同伴說:“這下真的是‘踩水日當午,汗滴和麥田’,以後再也不能浪費糧食了。”說完,我們都不約而同地笑了。

水車的前面是個露天的菜園,裡面瓜菜成畦,後面躍過麥田是旱地,種滿了各種各樣擠擠簇簇的農作物。我們有的犁田,有的戽水,有的用背式噴霧和壺式灌溉等,田野裡的歡鬧聲此起彼伏。

我們親切地擁抱大自然的同時,又能身體力行地去感受務農的辛苦和快樂,這種“寓教於樂”的田園,怎能不令人嚮往呢?

體驗農家生活 篇11

國小四年級作文 ,394字

學了這單元的課文,讓我對鄉村生活充滿了嚮往,我也想去看一看農家生活,看一看“純天然”的田園風光。

走進鄉村,似乎被一片片綠色覆蓋著,綠色的梯田、綠色的竹林、綠色的草坪,充滿一片生機,彷彿讓我看到了一幅綠油油的山水畫。這就是鄉村。

沿著蜿蜒崎嶇的山路盤旋而上,我們來到了一個巨大的水庫。水庫裡的水像一塊潔淨的鏡子,在陽光的照耀下顯得格外的明亮耀眼。當我們站在水庫的堤壩上,聽著嘩啦啦的流水聲,在寂靜的鄉村顯得格外的清脆悅耳,像是在譜寫一曲美妙的讚歌。不遠處一排排古老而又矮小的磚瓦房,給綠色的竹林中帶來了一點點綴,增添了鄉村古樸的氣息。這就是鄉村。

我們走著走著,來到了農場。頓時被眼前的這一片農作物給吸引住了。農場裡各種各樣的農作物在農民伯伯的辛苦勞動下都長得特別的枝繁葉茂,希望他們都有一個好的收成。這就是鄉村。

這裡沒有川流不息的汽車、也沒有擁擠的人群,和諧、美麗的田園風光讓我留戀!

體驗農村生活 篇12

國小四年級作文 ,501字

自打我出生起,就和爸爸、媽媽、姥姥生活在一起,一家人一起吃飯,一起出去旅遊,從未分開過。第一次和姥姥出遠門,而且身邊還沒有爸爸、媽媽的陪伴,心裡異常興奮。

臨出門的時候,媽媽還在嘮嘮叨叨地說個不停,什麼少吃點啦,什麼注意安全啦,什麼聽姥姥的話啦,噼哩啪啦說了一大堆,而我的心早就飛走了,一句話也聽不進去,我不耐煩地擺擺手說了聲:“老媽再見。”便頭也不回地和姥姥走出門去。坐上汽車,望著窗外的風景,心裡別提多高興了,終於逃出了老媽的魔爪,終於不用再聽老媽的嘮叨了,真是好極了。

酸:到了農村,這裡每樣東西對我來說都是新奇的,玩玩這個,玩玩那個,時間一晃就到了晚上,等大家都散去的時候,隔壁屋裡傳來姥姥和大舅姥爺一家聊天的聲音,而屋裡只剩下我自己,一切的新鮮感都沒了,我的心裡突然酸酸的,鼻子也酸酸的,不是滋味,我知道我是想媽媽了,我多想聽到媽媽的聲音啊,哪怕是老媽的“河東獅吼功”,我也會很享受的,可是還得在舅姥爺家呆上兩三天才可以回家呢。我偷偷擦去眼角的眼淚,對自己說:“我是男子漢,我一定要堅強。”

媽媽放心吧,我會加油的。

體驗農村生活 篇13

國小四年級作文 ,591字

今年的“五一”勞動節,我和爸爸媽媽到田地裡去勞動。

一大早,天陰沉沉地,壓得人喘不過氣來,媽媽拿上水、蘋果和種子,爸爸拿上了鐵鍬、鐵鎬、鐮刀,我什麼都不拿,跟在他們的身後。

爸爸駕駛著越野車在馬路上飛馳著,很快就駛入一條東轉西拐的土路,顛簸的厲害。在車內,我和媽媽晃得東倒西歪,大腦裡還迷迷糊糊的。但爸爸還宛如磐石一般開著車,不一會兒,就到了田地裡。

一下車,我就聞到一陣陣臭味,連忙捂住鼻子,只見田地裡施了許多肥,使土壤變的肥沃起來。開始播種了,爸爸在前面用鐵鍬挖坑,我在後面種紅豆、玉米,不知不覺,兩袋種子已經種完了,雖然我只是點種子,但也十分累,點種子不僅要快,還要準確。

在一定數量裡,不能種多,也不能種少。過了一會兒,開始種西瓜了,我心裡十分高興,以前沒種過西瓜啊!我邊種邊想:你們快點長,快點長,我夏天的口福就靠你們了。這回輪我鏟了,我用力鏟著,一開始十分有勁,鏟的也很快,可沒多久,勁就洩的所剩無幾,累的大汗淋漓。於是爸爸讓我休息會兒。我來到剛修得梯田上轉悠著。此時,渾身已經筋疲力盡,我眺望著遠方,浮想聯翩,想著農民年年歲歲勞累的模樣,想著他們豐收喜悅的笑容。想著城裡手可摘星辰的高樓大廈。這都是勞動人民的血汗,我有什麼理由嫌棄髒呢?

望著遠處的蒼松,望著播種的田地,我不由喃喃自語道:“勞動是最光榮、最偉大的!”

參加“農村小農夫”活動 篇14

國小五年級作文 ,933字

201X年6月24日是個令人期待的日子,因為我們要去悠移山莊體驗“鄉村小農夫”活動。上一次我們體驗了一把插秧活動,大家都感覺好好玩。而這一次的重點是釣龍蝦哦。我非常期待這次的活動,因為我還從來沒有到河邊吊過龍蝦,只想親自體驗一回。前一天晚上,我準備了一個釣魚竿、細線、一頂帽子、一個桶子和兩瓶水。

到了第二天中午一點,老師帶著我們就出發了。我們一路上有說有笑,不知不覺就到了本次體驗的目的地悠移山莊。一下車我們就隱隱看見地上紅一塊,綠一塊。走近一看原來是指壓板,我們的第一個活動就是指壓板跳繩。我們把鞋脫了,走在指壓板上,感覺腳像被割一樣,很痛。我們試了一下跳繩,更痛。但我們還是堅持,最終我們組得了第一。

第二項活動是拔野草,目的是為了讓我們知道農民伯伯的辛苦。第一次我們插的秧已經長得很好了,望著我們上次插的秧,心裡有一種自豪感。我們來到田地裡,田野旁邊長滿了野草,我們都開始拔旁邊深綠的野草。這野草十分鋒利,一下子就把我的手劃破了。手上到處都是倒刺,很痛的。但我還是咬牙堅持著,一直拔到了結束,我擁有了一手的戰利品,一堆的野草,總算把它們清理乾淨了。

第三項活動是我們最喜歡的,也就是釣龍蝦。我們興致勃勃地拿著桶子和釣竿來到水旁邊,老師給我們發好了誘餌,我們就釣了起來。我把誘餌綁在線上,原來誘餌就是豬的內臟,腥得我想吐。我大概數了十秒就把竿收了上來,“啊,好大一條龍蝦。”我喊道,我很快速地收了上來,把龍蝦裝在了桶子裡。太好了,不僅餌沒費,還釣到了一條龍蝦。我又繼續釣了起來,可是一條龍蝦也沒收穫。正當我灰心喪氣的時候,釣上了一條近十釐米長的龍蝦,接著又釣了一隻小的。我高興得一蹦三尺高,看來還是要有耐心啊。到最後活動結束了,我一共收穫了三隻龍蝦。我看看同伴,有的釣了三隻,最多的釣了五隻,還是有收穫哦。活動結束,我們都提著自己辛苦釣的龍蝦回家了。

這一次體驗活動不僅讓我體驗到了農村拔野草農民伯伯種糧的辛苦,也明白了做什麼事情都要有耐心這樣才能釣到龍蝦。雖然回到家我的手到處都是倒刺,也晒得變成了“非洲人”,還全身散發著泥土氣息,但這樣的活動很有意義,印證了一首古詩“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”所以我一定會經常參加的。

體驗棒球運動之旅 篇15

國小三年級作文 ,599字

星期六上午,我懷著無比期待的心情早早的前往黃龍體育中心遊泳跳水館。因為,今天我要和棒球運動來一次親密接觸。

到達指定地點簽到後,我們在指導老師的帶領下進入了體驗活動場地。當看到工作人員推著一車棒球出來時,我們一個個都興奮的不得了,都迫不及待想趕緊快點正式體驗活動。隨後,棒球教練們給我們換上了棒球練習服,進行了整隊,講解了棒球運動的相關知識及棒球禮儀。我們一個個聽的可認真了!

在做完熱身運動後,正真激動人心的時刻到了!教練們把小朋友們分成兩組,分別帶到了預先準備好的練習區開展投球、T座擊球、接球。教練細心的給我們講解與示範,為了讓我們能更投入的練習,教練還制定了獎勵措施—誰能擊中T座上的球就可以得到一個紀念版棒球。為了得到這個不一樣的棒球,小朋友們一個個都使出了渾身解數。哎!遺憾的是我一次也沒有投中。雖然我很失落,但是在T座擊球時我表現的十分出色,一連擊中八次球,這讓我又找回了一點安慰。在教練的耐心指導下,同學們逐漸掌握了投球和擊球的要領,表現的越來越好,尤其當成功投中和擊中棒球時,都高興地跳躍起來。同學們堅持不懈地輪流訓練著、體驗著。

活動最後,教練安排了一場親子投球、接球賽,讓家長們也體驗了一次棒球別樣的樂趣。

快樂的時光總是過的特別快,體驗活動在棒球禮儀“謝謝教練!謝謝場地!謝謝家長”的一片感恩聲中結束了,我和小朋友們依依不捨的離開了場地。真是一次有意義的活動呀!

體驗擊劍運動 篇16

國小二年級作文 ,504字

金秋十月,丹桂飄香,我們《關心下一代週報》小記者又活動啦!今天,我們來到演武司劍術俱樂部,來這裡幹什麼呢?想知道的就跟我一起來吧!

早上10點左右,小記者們陸續來到場館,一位漂亮的大姐姐微笑著走過來,她扎著一個馬尾辮,大大的眼睛、高高的鼻樑、紅紅的嘴脣,身穿運動服,走起路來特別精神!她說:“大家好,歡迎大家!上課的時候你們可以叫我教練,下課了叫我姐姐也是可以的。”大家都非常喜歡這位極具親和力的漂亮大姐姐。

簡短的介紹之後,漂亮大姐姐帶我們做起了熱身運動。首先做身體關節的放鬆操,然後繞著場館跑了兩圈,最後又做了手腳協調的跑跳運動。剛開始我的手腳協調能力特別差,總是會跳錯,熟能生巧,經過兩輪的練習,我漸漸能勉強跳對了。熱身運動做完以後,我們所有隊員被分成男生一組、女生一組,分別學習擊劍的基本動作。

時光飛逝,兩個小時的體驗課程就要結束了,大家都還意猶未盡,依依不捨地跟漂亮大姐姐道別。我走出場館看到門口的宣傳海報,令我驚訝的是,給我們上課的漂亮大姐姐竟然是國家一級運動員,我好羨慕啊!

這次的擊劍體驗課我非常喜歡,唯一的一點遺憾是沒能穿上擊劍服,下次要是再有這樣的機會,我一定要穿上擊劍服好好感受一下。

體驗慢生活 篇17

國三作文 ,919字

在空閒的時間裡你會做什麼呢?我相信大多數人的回答是玩手機。可是,如果在那大多數人玩完手機後去問他們收穫了什麼?我想,他們要麼回答不上,要不亂說一通。對於我來說,悠閒的生活應該是讓自己全身心放鬆的。

早晨,吃過清淡的皮蛋瘦肉粥,帶上手機、錢包等出門必備的東西,出發了。

途中路過一家花店,便進去瞧瞧。花店的主人是位約莫三十歲的女士,看起來很和藹。這家花店裡的花很多,雖然花很多,但花的位置擺放卻又不顯得擁擠。

“你好,請問這位小姐,你想要什麼花呢?嗯……讓我猜一猜。”說罷,她端詳我。沉思了一分鐘。

“嗯……這位小姐你看起來很安靜,我想你應該是個慢熱的人。你對一些事情容易被影響,但你又不像是經歷了很多東西的人。而眼神又有些憂傷……這真難辦啊,你說是吧!不過沒關係。”她轉身進入了花海中,消失了。轉眼間,手中卻多了幾束花的身影。

“其實,人生也沒什麼多大的事,最重要取決於你自己啊!你看看這些花。”她拿出了一種花,對我說:“百合,也意味著純潔。純潔又單純的內心是不可缺失的。就如蓮花般“出淤泥而不染”。”

她又拿出一種花說:“雛菊,一種很安靜的花。我想這才是你想要的花吧!我看見你往這種花看了幾眼。哈哈!”她笑了起來,眼角出現些許皺紋。笑聲很清脆,我彷彿也被她感染了,也笑了起來。原來,花也有性格,也像我們人類般多姿多彩。

“謝謝老闆娘了,幫我把這兩種花分別包起來吧!”我將錢遞給了這位女士,對她微微笑了笑,她也回報我一個微笑,我轉身走出了這家花店。

到了茶園,一個我經常走過的地方。我就被這清新又淡淡的茶味給吸引了。之後走出了一位女士,我將手中的百合給予她。她聞了聞百合的香氣,微微一笑。然後拉著我的手進入一間屋子裡。沏茶,遞上一杯清香的紅茶,心中端著溫熱的香茶,投桃報李,我心中竟有少許的感動。

在忙碌的生活中,放慢了我們的腳步,到外面去走走。看似無目的,卻可感受人生的種種美好。

體驗農家樂 篇18

國小三年級作文 ,610字

今天是十月份的最後一個週末,爸爸媽媽帶著我和姐姐到表叔家的農莊玩。

這裡的景色好美呀!天藍藍的,雲白白的,風輕輕的。遠處的農田、池塘、村莊安靜而祥和,就像一幅漂亮的山水畫。金燦燦的水稻像年老的爺爺彎下了腰;玉米地裡一棵棵挺拔的玉米像接受檢閱的衛兵一樣迎風而立;池塘裡的鴨子成群結隊歡快地叫著;路邊的農民們臉上洋溢著輕鬆而幸福的笑容。

我問姐姐:“我們玩什麼好呢?”姐姐指著金燦燦的稻穀堆成的小山一樣的谷堆說:“我們就玩爬谷堆吧!”,我們立刻向“小山”發起了衝鋒。可是我爬了幾次都沒成功,每次到半山腰時腳就深深地陷了進去。最後在姐姐正確的領導和幫助下,我終於爬到了頂點。啊,我第一次感受到了征服的喜悅。我們沿著谷堆向下滑,快到地面時,因為稻子太滑,我摔了一跤,屁股上粘滿了稻粒和灰。

我們又跑到蘿蔔地開始賣力地拔蘿蔔。蘿蔔頭上長長的葉子,像她們的頭髮編成的沖天小辮一樣。蘿蔔一半露在外面,一半埋在土裡。她們像一個個小矮人張著嘴向我們笑呢,好像在說:“歡迎,歡迎。”一開始我一拔,就把葉子拔斷了,蘿蔔卻還在土裡紋絲不動,好像不太願意出來呢。在表叔的示範下,我也能把淘氣的蘿蔔給完整的拔出來了。

我和姐姐不顧雙手泥巴和滿臉大汗又瘋跑到玉米地走迷宮、拔玉米,跑去看大人們釣魚。

這次在農莊玩的真快樂呀!我體驗到了農民豐收的喜悅!

體驗農家樂 篇19

國小五年級作文 ,664字

我是一個出生在大城市的00後,從小在父母的呵護下成長,過著非常優越的生活。平時,我經常會聽到媽媽說起她小時候一些有趣的生活故事,我覺得自己對這非常感興趣,只可惜現在城市裡已經找不到蹤影了。於是在國慶,媽媽帶我去旺山體驗了一次不一樣的生活。

走進旺山,樹木環繞,空氣也很清新。哎,媽媽要帶我去哪兒?哦,原來是一家農家樂。剛進大門,就覺得心情十分舒暢。前面有一個大池塘,水上架著一座小橋,前面就是用餐的地方了,左邊偏東一點兒,是喝茶食小吃的地方,我們找了一個有秋千的位置坐了下來。我還跟小兔小狗小魚小蝦玩了好一會呢!不知是什麼時候,我不小心進入了廚房,無意間看到一個阿姨在給煤球爐生火,她也看到了我,她道:“小朋友,要不要來試試?”我趕忙點頭。我是第一次用這個怪傢伙,根本不知道怎麼用。阿姨告訴我,她們小時候就經常幫大人們生爐子,因為那個年代沒有天然氣,也沒有燃氣灶,全家一天的燒水做飯全是用煤爐球的。其實給爐子生火也是一件有趣的事。先要拿幾塊小木片放在爐膛底下,再放一些幹木屑,點上幾根火柴,等火慢慢著了就把煤球放進去,用扇子輕輕地扇著爐子底部的通風口,這時要把握好扇風的節奏,扇得太快火就容易熄滅,扇得太慢,就會產生濃煙,我在阿姨的指導下,很快掌握了生爐子的技巧,不一會爐子就生著了。看到了自己的勞動成果,我也是非常有成就感的。

有趣的體驗很快就結束了。從農家樂的純樸生活又回到了繁華的大都市,我忽然明白了一個道理:比起過去的艱苦歲月,現在的生活是無比的幸福,我們更應該好好珍惜,努力學習,回報祖國!

學農體驗活動 篇20

國小六年級作文 ,649字

經歷了長達五天的學農體驗活動,既增長了農業方面的知識又鍛鍊我們的獨立能力,讓我更是收益頗深。

來到了米果果小鎮的,第二天我們展開的活動是:套上鞋套,扛上鋤頭,直奔土地。來到田裡我俯下身子,先是鬆鬆土,撥開凝集在一起的土壤,我越鑿越深,直到累到貓一般才勉強看見一層薄薄的紅皮。“準是番薯!”我叫的信心十足,頓時來了勁,在紅皮的周圍不斷地輕輕撥開土,視若珍寶般地盯著已露出半個身子的番薯。只要再一鋤頭下去也就差不多了。我心裡想著。樂極生悲。沒錯,這一強有力的一下不但是插入了土壤而且也插進番薯。我張著大嘴對此感到驚奇又傷心。於是我將鑿破的番薯放在一旁,又繼續挖了下去。可謂是同樣的錯誤不好再犯第二次,等再次挖到番薯時,我便是小心翼翼地把其周圍的土塊先清理掉,再是把它毫髮無損地將其取了出來,一段時間下來,看見幾個“大胖小子”,心裡的感覺真是比蜜還要甜。

這還沒完呢,緊接著便開始了“大地尋寶”活動。當被蒙上圍巾的時候,我的心裡不由得一陣發顫,眼睛不能看,真是摸不著北啊!於是我將雙手緊貼著褲縫,一步步地朝前挪走,緊密的汗珠不斷從額頭上瀉落下來更使我越發緊張,直到其他同學失敗了,都將目光齊刷刷地凝望到我這兒來了,我不停地吞嚥口水,還差點兒摔個底朝天。我在沙坑中摸索著前進,總算抓到並識別出蔬菜:土豆、青椒、玉米。我深深地呼了口氣,警惕地邁開大步,成功回到了終點,聽到同學們的掌聲,我的心如爆米花似得炸開了。

經歷五天的學農體驗活動,如今到了要說再見的時候,我發自內心朝小鎮的背影望去:米果果,以後再見!