風雨讓我成長相關作文20篇

風雨讓我成長 篇1

國一作文 ,655字

人生中必定經歷風雨,或大或小,或猛烈或輕緩。不必害怕風雨,那是黎明的預兆,那是彩虹的起點。風雨讓我成長,讓我更加頑強。

我就好似一棵樹苗,要風雨的洗禮,才能成長,才能堅忍不拔。

那是一場我始料不及的暴風雨,沒有林蔭,沒有雨傘,沒有遮蔽。我第一次一個人面對這樣的風雨,耳邊縈繞著“你失敗了,你輸了,你考差了。”在800米的終點,我呆坐著,目光呆滯。腦子裡如一場電影一樣,迴圈播放著我的跑步成績。“三分四十五秒”登成績的老師輕蔑地說。我怔住了,我不相信,我不能相信。我彷彿掉下了萬丈深淵,我被失敗沖刷著。我一個人靜靜地坐著,眼淚如雨滴一樣,“吧嗒,吧嗒”的往下掉。小樹苗彷彿被暴風雨,硬生生地連根拔起似的。

怎麼可能?在我陷入黑暗時,一雙大手環抱住我,安慰道“這只是個意外,相信自己。”我像個木偶一樣被人抱著,使不出一點力氣。突然,內心裡一個強烈的聲音咆哮著,嘶吼著,不要自甘墮落,不要放棄。我忽地清醒,拖著疲憊的身軀,回到教室,放聲大哭。最後,再讓我大哭一次。小樹苗又被悉心地種植回去,無微不至的照料。在風雨中,茁壯成長。

風雨,不是成長的阻礙;風雨,不是沒有就沒有的;風雨,不是每次都可以預知的。要在風雨中成長,才會有更加發光發亮的機會。

小樹苗經受住一次又一次風雨,是風雨使它成長,是風雨讓它更有勇氣面對未來。

風雨,是你教會我什麼是堅強;風雨,是你讓我一次次突破黑暗,找到屬於我的彩虹;風雨,是你讓我成長。

一路風雨,伴我成長 篇2

國二作文 ,834字

回首往事,有多少風風雨雨伴我走過了十二年的人生歷程。一路的風雨給予我了傷痛,也給予我啟迪。—題記

成長是幸福的,也是痛苦的。一轉眼,我已從一個懵懂的小孩變成了一個青蔥少年。時光飛逝,回望過去,當時一個勁喊著日子太苦,壓力太大,但是,這不是一步步走過來了嗎?人是可以抗壓的,不要認為現在的日子很苦,那麼以後更苦,不自我提升怎麼行?在這成長的路上,不經歷風雨,哪能見彩虹?

我成績在小學挺好的,一到初中就拿不出手了,教過我的老師都是這麼認為的:“這孩子腦袋瓜挺聰明的,就是不肯發狠心去學。”家長也希望有一天我能良心發現,發狠的去學習,將成績保持在一個較高的水平線上。這是我在升入初中後遇到的第一個挫折,過去因學習態度不好,學習方法也不好,導致現在要補的東西很多。父母都很擔憂,怕我這個成績會考不上高中,可內心的無奈也只有自己感受得到。每當老師這樣說時,胸口的苦澀便大片大片的蔓延開來。誰不想讓自己的成績好一些?

有一次英語小測,我考的不好,考得不好的當天作業就會多一些。然而,這“多一些”卻把我的晚自習佔滿了,第二天早自習又要背一篇很長的課文,這對我來說就是“不可能”了,因為我英語不好。結果又要罰抄,正巧那天作業又多,頓時感覺壓力滿滿的,有一種想哭的感覺,叫天天不應。我們是寄宿生,學習時間本就比走讀生少,壓力還這麼大,一想就是滿肚子的委屈和無奈。我們全班男生寫不完作業的唯一辦法就是:早上很早起來,到廁所裡寫,因為只有廁所有燈。那是一段不堪回首的記憶,連覺都睡不好。在這樣的日子裡,我一直相信:陽光總在風雨後,也相信,到最後,天邊會有一道燦爛的彩虹,引領著我前行的腳步,勇往直前,永不退縮!

這種日子很苦,但我們不還是走過來了嗎?這些成長路上的風雨都是為了磨練我們堅強的意志,然我們學會珍惜和堅持。未來是由自己決定的,我很後悔,當初不養成好習慣,害了現在的自己。但是,與其做無用的後悔,把青春留給了悔恨,不如現在努力,加一把勁,把成績提上去,做最好的自己!

挫折讓我成長 篇3

國小六年級作文 ,861字

在我的成長過程中,經歷過不少事,這些事經常出現在我的腦海裡,就像一張張放映的幻燈片,歷歷在目。前不久發生的一件事定格在那裡,令我回味無窮。

那是開學初,我當選了班幹部,我非常高興,鼓足了勁兒想要好好幹。每天我很早就到學校收作業,幫助同學幹這幹那。可是組織組員做值日時,總是有些亂,老師看了也不高興,我真的很煩惱。

今天,我和往常一樣,忙活著給組員分配任務。分配好後,我帶頭開始掃起來,不一會兒,一個同學跑過來說:“組長啊,你讓我擦黑板,上面太高了,我刷不到,你找個人幫幫我吧!”‘“好好,那個同學你過來幫忙擦黑板。”一會兒,又一個同學跑過來說:‘“組長啊,我掃教室,教室很大啊,很累啊!”“好好,你休息一下,待會兒我幫你。”我還沒有掃完地,抬頭看見有的同學手裡拿著工具在那兒閒聊,有的同學在剛拖過的地上跑來跑去……就在這時,老師走了進來,看到這情景,微笑的臉上立刻變得烏雲密佈,對我們說:‘“你們在幹什麼,掃完地了嗎?組長呢?”我趕緊走過去,心裡慌得很,汗都出來了。老師接著說:“能不能快點?快上課了。”我不知所措地點著頭,只好催促大家趕快乾。

第二天,我來到教室,又想起昨天的事來,坐在座位上既自責又委屈。老師站在講臺前向我招了招手,示意我過去,老師問我:“昨天的值日怎麼這麼亂,事先沒安排嗎?”,我說:“安排了,他們老不滿意。”老師微笑著對我說:“你讓每個人都滿意是不可能的,只要你合理安排,他們會聽你的,你不妨事先把安排的工作寫在紙上,讓大家看清楚,告訴大家不要中途換工作。”聽完老師的話,我恍然大悟,心裡像有一股暖流穿過,高高興興地回到座位。

下午我把全組同學叫來,先讓大家討論怎樣才能幹好值日工作,然後進行明確的分工,並要求每個人都要認真負責,把自己的工作做好,中途不得變換,更不能依賴別的同學,當然可以發揚互相幫助的精神。這次值日干得又快又幹淨。幹完活,我和組員一起去玩,陽光照在我們每個人的臉上,我別開心。

看來做事情,確實要講究方法。在今後的人生旅途上必然會遇到許多困難,我一定會好好思考,找到解決的方法。

挫折讓我成長 篇4

國二作文 ,768字

我常常想,當我們碰到挫折時,會不會有人來拍拍我們肩膀,給我們打氣呢?

說實話,當你碰到挫折時,看你好戲的人多,真正能為你打氣的人少!看不得別人好是人的天性,因此你也不必對人性的這種現象概嘆。或許你的老師、長輩會為你打氣,但他們也沒法子天天拍你肩膀。

所以,我主張,當你碰到挫折時,要自己鼓勵自己!

我並不否定別人的鼓勵的作用,事實上,別人的鼓勵會讓你有畢竟我不孤單感覺,於是生出一股奮起的力量;但是,我要告訴你:

—千萬別乞求、冀望別人的鼓勵,因為那隻會讓你像個可憐蟲!而這種鼓勵也帶有憐憫的意味。

—千萬別依靠別人的鼓勵來產生勇氣和力量,因為你未來的路還會有許多坎坷,可不一定每一次你挫折的時候,就會有人來鼓勵你哩!

所以,要自己鼓勵自己,讓勇氣和力量在自己心中產生,好比開了泉孔,泉水自己源源湧出那般!任何狀況,你都可自己取用!

不過,人在挫折時,有時連活都不想了,怎麼來鼓勵自己呢?

因此,遇到挫折時,你第一個要有活下去的決心,因為這是自己鼓勵自己的先決條件。

之後,你要告訴你自己:我要走過這個挫折,我要做給別人看,向所有人證明我的堅韌!換句話說,你要為自己爭一口氣,不要被別人看輕!

有了這樣堅定的信念,接下來就是做了,這當中會有挫折、沮喪和不知何日出頭天的漫漫長夜等待,而你也很有可能再度被打倒!

怎麼辦呢?

有人在牆上貼滿勵志標語,每天在固定的時間默唸;有人找個僻靜的地方,痛快地流淚;有人拼命看成功人物的傳記,有人藉運動來強化意志,忘卻沮喪……。

方法很多,不一定每個人都適用,但不管你的方法如何,你一定要做到自己鼓勵自己—人遭逢就有挫折如孤身闖入原始雨林,在這種時候,你不靠自己又要靠誰呢?

能自己鼓勵自己的人就算不是一個成功者,但絕對不會是一個失敗者,你,還是趁早練得這種功夫吧!

生活讓我成長 篇5

國小五年級作文 ,607字

生活就是我們的老師,只有經歷生活中艱難困苦的人,才會真正地長大。

記得還是夏天的時候,小姨病了,媽媽去醫院照顧她,爸爸也去上班了,只有我自己在家。

平時被父母照顧、寵愛的我,立即覺得非常孤單,自己生活非常困難,爸爸常打電話給我,和我說怎麼樣做飯等。我開始自己學著做飯,一次又一次失敗,但是卻從中受到啟發,終於我可以煮一些普通的飯,我每天都在勞動,不僅天天上學,而且不忘擦桌子、澆花……就這樣,我覺得我每天都在長大。一開始我洗衣服總是洗不乾淨,每次都是洗了很久,掛起來卻都是髒兮兮的,但經過堅持不懈的洗滌,最後都洗得乾乾淨淨。

在夜裡,一切都靜靜的,只能聽到鐘錶的響聲,有一點聲音我就會嚇得驚魂不定,心裡就是十五個吊桶打水—七上八下,心裡就有塊大石頭壓著似的,夜裡還會做噩夢,不過時間長了,我就漸漸地不怕了,膽子也慢慢大了些,此時我知道膽子是要鍛煉出來的。

一次,我在煮飯時添水添少了,我一直在看電視,又把煮飯忘了,誰知最後飯都焦了,滿屋是油煙,這時正巧鄰居路過這,她顧不上上班遲到,耐心地教我,要說要把涼水倒入鍋裡,用筷子把粘在鍋上的焦菜弄下來,並幫我打開了窗戶,叮囑我等氣味走散了,要關上窗戶,以免著涼。阿姨的話語使我感受到了溫暖,使我體會到了社會的和諧。

過了五天,媽媽回來了,小姨的病也好了。短短的五天,只有短短的五天,使我長大了很多很多,我學會了獨立。

生活是老師,她教會了獨立,讓我慢慢長大。

愛讓我成長 篇6

國三作文 ,1010字

在我們追夢的旅途中,無人能獨自成功,總會有許多的愛成為我們前進的動力,讓我們信心百倍!

—題記

每個人都有自己的夢想,當然,我也不例外,我的夢想是成為一名作家。在追夢路上,愛讓我成長。

老師的諄諄教誨

在追夢路上,老師的諄諄教誨讓我成長。

記得,那是我三年級時參加的一次語文綜合素養比賽。比賽前,我的心裡忐忑不安,生怕自己考不好,有不會的題。這時,語文老師看出了我緊張的心情,用鼓勵的話語對我說:“不要緊張,就把這次比賽當作一場平常的考試對待,心裡什麼也不要想,發揮出自己的正常水平,你一定可以的。”聽了老師的這一席話後,我的心裡平靜了許多。我邁著輕盈的步伐地進入考場,用平靜的心態對待了這次比賽,同時,我時刻銘記著老師的話。比賽結束了,我像熱鍋上的螞蟻一樣,焦急地等待著比賽成績。一個星期後,老師面帶微笑地對我豎起大拇指,說:“姜睿,恭喜你,你獲得了全年級第一名的好成績!”頓時,我欣喜若狂,我不敢相信這個突然降臨的喜訊。只有我知道,如果不是賽前虞老師給予的教誨,我是不會取得如此好的成績的。

父母的苦口婆心

在追夢路上,父母的苦口婆心讓我成長。

三年級的暑假,經過作文學校的層層選拔,我進軍了“葉聖陶杯”全國中小學生聽說讀寫大賽的總決賽。在去北京的前夕,父母對我說:“這次去比賽得不得名次並不重要,重要的是你參加了,這對你來說也是一個非常大的進步,更是你向夢想邁出的一大步。”在北京的五天裡,父母每天都會打電話叮囑我:“一定要放鬆,不要緊張,用平靜的心態對待這次比賽。”他們的千叮嚀萬囑咐中,包含著對我濃濃的愛。在他們愛的港灣中,我一定會快樂的成長,快樂地走在追尋夢想的道路上,努力地追尋夢想!

同學的相互勉勵

在追夢路上,同學的相互勉勵讓我成長。

每當我寫作遇到困難的時候,總會有同學勉勵我。有一次,在寫作文時,我遇到了困難就想放棄。這時,李詠歌走過來,拍拍我的肩膀,對我說:“姜睿,在你的字典中是沒有‘放棄’這個詞的,仔細思考思考,用心想一想,你一定會克服它的,我相信你!你可不要辜負了我的期望喲!加油,相信自己!”聽了這句話後,我的心裡頓時溫暖了許多,同時有了前進的動力。正是這句話激勵了我,讓我重燃信心,克服了困難!

我是幸運的,因為我行走在追夢的路上;同時,我也是幸福的,因為在追夢路上有老師、父母、同學為我保駕護航。正是老師的諄諄教誨、父母的苦口婆心和同學的相互勉勵讓我在追夢路上快樂地成長。

軍訓讓我成長 篇7

國一作文 ,770字

九月,夏熱還未退去,我們這幫溫室中的花朵便要迎來第一次的軍訓。古人云:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚。”軍訓之中,正是如此,有苦鹹的汗水,有飄揚的歌聲,有歡樂的笑聲。

起初,我對軍訓還蠻期待,蠻好奇,心中被各種各樣的大問號填滿,可是當軍訓開始了,才真正驗證了:“現實永遠比想象要殘酷得多。”教官一身迷彩服,面無表情,渾身上下寫滿了嚴肅,給人的第一感覺就是他凶巴巴的。

軍訓中最苦的是站軍姿。這個是給人印象最深的,頭頂著個火辣辣的大太陽,就這樣往地上一照,感覺都能煎雞蛋了,不一會兒,汗水像斷了線的珠子,碎頭髮也來搗亂,臉上癢癢的,剛想撓,就傳來了教官的指令:“站好,不許動,雙手緊貼褲縫!”來來去去都還是重複那個動作。一遍又一遍枯燥乏味的動作,一句又一句不得違抗的命令,一套又一套令人討厭的紀律……軍訓終於把我們原本種種美好的設想一一擊碎,取而代之的是鹹鹹的汗水、痠痛的四肢,悄悄動一下便會招來一聲呵斥。我們雖然在心裡百般抱怨,但看到教官同時和我們站在太陽下,把嗓子都喊啞了,也就不好說什麼,只得咬牙堅持。感覺心中一股莫名的力量在支援著我,並有一個聲音不斷地在我耳邊迴盪:堅持就是勝利!

苦中也有甜,表面嚴厲的教官也有慈愛的一面。今天教官大發慈悲,訓練快結束時教我們唱起了歌,教官唱一句,我們學一句。雖是軍歌,可我們依然興奮,學唱了兩首歌,同學們唱的聲音洪亮,很有氣勢。教官也是為了給我們訓練嗓子都啞了,可在唱歌時卻又毫不遜色,嘶啞的聲音讓我覺得心裡一酸,但同時又覺得是最動聽、最有魅力的歌聲。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”小樹苗不經歷風吹雨打,怎能長成參天大樹;雄鷹不經歷一次次摔下山崖,怎能展翅翱翔;我們不多多磨練,怎能提高。訓練結束後,大家互相看著“晒糊了”的彼此,留下了一片歡聲笑語在操場的上空迴盪。

失敗讓我成長 篇8

國三作文 ,612字

人生如月,有圓必有缺,月亮只有缺了,才知道自己的不完美,才會在“缺”中不斷努力,終於“圓”了起來。我的成長,也離不開“缺”。

那天,我靜靜地走在路上。天很暗,路燈僅有的幾絲微光照在自己的腳下,冷風呼嘯地吹來,面對手無寸鐵的我,它更加肆虐了。

想起今天的考試,我不禁嘆了一口氣。唉,如果認真檢查,也不至於這樣啊!我深深地自責著。

看著書包,我知道在一張慘白的紙上,有一個血紅的惡魔對我張牙舞爪,它肆虐著。我不敢開啟書包拿出它,我心中非常懼怕它。

我低頭走,艱難地挪動著雙腳,又一陣寒風吹來,我只能低頭忍受。

這時,我看見離腳很近的一個小細縫裡,竟長出了一株小草。它探出了半個頭,好奇地望著世界,但它身上是那麼髒。或許它已經被人踩過好幾次了,或許它已經沒有水分再吸收了,但它依然在其中生存著,不被困難所擊垮。

啊!比起這株草,我那一點的失敗算什麼,在小草面前我更顯得弱小啊。這時,燈光照在草兒的尖頭上,閃著耀眼的金黃色。我深深為自己的傷心感到不值得。

我四下尋找,又在路邊發現了好幾株,它們看起來都飽經風霜,卻又都精神飽滿。我給它們澆了些水,讓它們更堅強地活下去。

此時,我拿出試卷,發現試卷白地耀眼,紅叉顯得非常黯淡。我握緊試卷,揚起頭,堅定地向前走去。此時的月亮,很圓很圓。

經過這次之後,我竟考得比以前更好。有時又失敗了,但也會重新振作。

不要懼怕失敗,只有把它墊在腳下,才能更加勇敢、堅強地面對人生,才能真正地成長起來。

考試讓我成長 篇9

國一作文 ,656字

翅膀讓小鳥翱翔,春雨讓小草茁壯成長,雪花讓枯木展現生機,而考試讓我成長。

考試讓我成長,讓我學會誠實。

那時,我一直沉迷網路,無心向學。每次面臨考試,總想著去抄襲。“鈴……”,一場考試又開始了。望著那一道道既熟悉又陌生的題目,卻無從下手。教室裡靜悄悄的,同學們都在埋頭苦幹。這時,一股念頭湧了上來,心嘣蹦直跳,手不由得伸向了書本。每翻動一頁心臟就跳得厲害,啊!終於找到了。我趕緊提起筆,臉上顯出苦想出難題的興奮樣,飛快地抄襲著。當我正忙得不亦了乎時,低頭一雙擦得發亮的皮鞋映入眼簾,手心滿是汗水,慢慢地抬起頭,看到老師炯炯有神的眼睛裡,充滿批評責備。頓時,我的臉羞得通紅。他向我說:“為人最重要的是誠實。”這句話一直牢記在我心中,我很感謝那場考試讓我成長,讓我學會了誠實。

考試讓我成長,讓我學會堅強。

那天的太陽就像一個又大又黃的鹹蛋黃,緩緩垂入地平線。鳳凰樹在落日的襯托下,顯得格外耀眼。我拖著沉重的步伐,無暇欣賞著迷人的日落。一絲絲秋風襲來,我感覺自己彷彿掉入冰窟之中,冷得失去知覺。

手上,那一份殷紅的分數,彷彿蔑視道:“誰想到,你還有這麼一天?”是的,我又從級前十跌入了深淵中,心裡一陣疲憊。不知不覺,夜幕降臨,漆黑的天空上只閃著幾顆星星,但依然顯得那麼迷人,即使沒有皎潔的月亮。它們依然那麼自信,依然給大地披上了一層銀紗。

而我為什麼要被一次挫折打倒?任何逆境都阻止不了我,我要堅強面對。謝謝你,考試讓我成長。

小鳥的翅膀讓它得以飛翔,綿綿的春雨使小草得以成長,而考試這讓我成長,讓我學會誠實與堅強。

這個秋天讓我成長 篇10

國三作文 ,941字

夏天已逝,秋正踏著穩健的步伐靠近,靠近……秋給大地換上了耀眼、溫暖的衣裳。白天不再是夏天的炎熱,夜晚逐漸帶來屬於秋季特有的涼爽。秋偷偷地來到了校園,雖隱祕,但細微仍能發現秋留下的足跡!

走在校園的小路上,腳下傳來聲聲的爽脆的聲音。“吱嘎,吱嘎……”。抬頭便看見稀稀疏疏的葉子正費力的抓住樹幹,就為了在枝椏上多停留一會兒。即使火辣辣的太陽刺傷了他們已在秋風的鞭笞下漸顯乾澀的雙眼,高溫灼痛了他們柔嫩的肌膚,但他們仍勇敢的用乾裂的雙脣親吻著秋季的風,品味著秋季的喜悅。默默的念著:堅持,要堅持下去。”

這讓我想起入秋時發生的那段故事。

上了初三後,一切都變了。每一天都很忙碌,每個人都像陀螺一樣,不停的轉著,轉著。我每天都希望時間可以走慢點。每天都在上文化課,幾乎沒有能讓人放鬆、減壓的課程。這種感覺就像坐牢一樣,只能透過一個小小的視窗點綴自己失色的世界。然而,這不是最難過的,老師的責罵、同學之間凸顯的矛盾,這就像在生活中加了一大把的鹽,不能向人傾訴。無法說出口的委屈與痛苦,硬生生的往肚子裡吞,不斷的折磨、繃緊著自己的神經。

本來星期五意味著解放,但,現在,這已不是解放。想到回家即將面對爸媽期待的臉孔,心裡有泛酸了,有些感到很委屈了,千言萬語想說,卻哽在喉裡,不上不下。

記得那晚,我和媽媽聊天。我對媽媽坦言道:“媽媽,在學校裡學業壓力太大了,我不聰明,但付出了,也不見效果。我很自然的成了老師重點的差生,每天都要忍受老師的責罵。我怕自己堅持不下去了。我想換個新的環境。”意料之外,情理之中,媽媽沒對我曉以大道理,只是一臉平靜對我說:“我只希望你能對你自己負責,畢竟這是你的人生。一旦做了決定,就要盡力去做,不要輕易放棄。”媽媽不是個飽讀詩書的人,我想這是她對我的期待驅使她對我說出這句話的。

是啊!媽媽說的一點都沒錯,我們應該學著對自己負責了。如果遇到這點小挫折就放棄,談何未來……?我們應該像那將凋落的樹葉一樣,即使終將掉落,也要堅持,堅持到最後一刻!

經過這個夏天,我成長了許多。我明白不管遇到什麼樣的困難,也要堅持奮鬥,不能輕易放棄自己!

走在校園的林蔭路上,陽光、秋風結伴而來。四周一片靜謐,側耳細聽,彷彿可以聽到他們在毛衣的纖維間小聲的說:“這個秋天,我學會了堅持!”