風揚起時相關作文20篇

風揚起時 篇1

國三作文 ,783字

風揚起時繁華落盡。

梧桐葉鋪滿了拂曉的街道，飄然而至散落在我的肩上，夏日蟬鳴早已隨風消逝，秋日私語卻仍風嬌日暖。昔日風鈴搖曳、樹影婆娑當隨風遠去，浮嵐暖翠、雲興霞蔚也如風無影。只是世不遇你，生無可喜，可望而不可即。

葉梢簌地抖落一滴露珠，新落的銀杏葉躺在街角，拾一片黃葉品一盞清茶，聽人來人往看日落日升，曉日月如梭知光陰似箭，西風一陣來落葉兩三片。早上的黑眼圈，課上的小睏倦，一天一天又一年，一筆一劃再一場，年華似水流過指尖，歲月流金所剩無幾。曾國藩說過“天可補，海可填，南山可移，日月既往，不可復追。”時不我待，把握機遇，過好當下每一天，珍惜每一段時光，未來的今天一切都是值得記念的。

成長就是妥協與堅持的兩難。

時間是一隻藏在黑暗中溫柔的手，在你一出神一恍惚間拂物移星。曾經自視為一技之長的愛好，而今卻也早已荒廢多年不練，總是找藉口說學習忙壓力大，卻忘了內心深處的那份平靜。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。堅持了那麼多年的夢想，你憑什麼一句話就放棄？

一分耕耘，一分收穫；要想收穫的好，必須耕耘的好。很多時候，事情的結果並不是我們所能掌控的，就算我們發自內心的去做一件事，努力將它做得再好，結局往往也不一定是我們所能期望的，可是我們仍然需要去努力，仍然需要對未來充滿希望，因為只有這樣，才有成功的可能，就算沒有成功，因為我們努力了，也可以坦然、安然。

風過無痕，葉落無聲。往事如流水，生命如夢靨。彈指間，多少塵埃飛滿天，漫卷無邊慨嘆。放眼望前路，鮮花沾雨露，搖曳半季塵，又見朝陽花。人生路漫漫，惆悵與歡欣共飲一泉水，默然轉身，笑亦哭，哭亦笑，唯眸間期待不同，自顯喧囂與沉靜。

風兒撩起我的衣襟，遠方的夕陽盡情地揮灑著它燦爛的餘暉。天邊依舊丹霞似錦，待來年花重錦官城，我心如那濤聲依舊，從未泛起半點波瀾。

微風揚起幾多情 篇2

高三作文 ,864字

風用舞蹈輕輕滑過世間的每個角落時，掀起了層層情思。風以其獨特的形式演繹著她的故事，抒發著她的情感，從春到冬，從古至今。

輕輕的東風，料峭的春風，急速的晚風，狂暴的颱風的背後都是無限的情，是風情萬種。

“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。”小樓的東風吹起了李煜的亡國之思，吹起了他的寂寞。南唐的滅亡將一抹寂寞的灰色添在他的心頭，卻賦予了他極盛的才情。縱有才情又如何？寂寞被風吹起，思國之情更被風揚起。此時在他脣間吟唱的不是優美的詩賦旋律，而是亡國之思的悲痛。

“料峭春風吹酒醒，微冷”，料峭的春風吹醒了醉酒的蘇軾，更吹冷了他的心。官場的爾虞我詐，世俗的道貌岸然，無情的現實冷卻了蘇軾的滿腔熱血。他不再有“微風過，小荷翻，榴花開欲燃”的閒情、“大江東去，浪淘盡”的豪情，有的只是酒醒後的身心俱冷。“歸去，也無風雨也無晴”，那是他心碎後的解脫。料峭春風吹起的不止他壯志難酬的悲痛，還有他欲迴歸自然、寵辱偕忘的釋然。

她曾有“九萬里風鵬正舉，風休住，蓬舟吹取三山去”的豪情，她也曾有過“興盡晚回舟”的清爽笑聲，卻早已不堪“簾卷西風”、“晚來風急”的“冷冷清清”。南渡之後，那國破家碎的際遇形成了她心中的塊壘。曾幾何時，寒風漫盈衣袖；曾幾何時，寒風揚起了家仇國恨無數。這仇，是雙溪蚱蜢載不動的滿腔幽怨；這恨，是“恨非生男兒，不能躍與揮戈，馳騁沙場”的深沉慨嘆。此情無計可消除，才下眉頭，卻又被風揚起在心頭。

颱風呼嘯帶來災難，急速的颱風像一隻凶猛的獅子，張開血盆大口，民眾的房屋倒塌了，親人離散了，然而來自祖國大陸的關愛來了，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，大陸人民對臺灣同胞的關愛如細雨滋潤心田。古老的風鈴開始變奏，敲打出動人的和諧之歌，傳遞著血濃於水的手足之情。颱風揚起的是悲痛，然而關愛之風、和諧之風揚起的卻是手足情深。

風似一架風琴，揚起春的和煦，夏的躁熱，秋的蕭瑟，冬的寧靜；風似一抹霞光，揚起山的蒼翠，水的柔美……

風若遙遠的迴音，在歷史的長河、當今的盛世尋尋覓覓，揚起泱泱大國多情兒女的情感幾多。風兒揚起幾多情，你感受到了嗎？

秋風乍起時 篇3

抒情作文 ,436字

秋風乍起！

天空，那般深邃，令人神往。雁，南歸，翱翔於天穹。或追或逐，或打或鬧。

秋風蕭瑟，銀杏叢林，葉兒遍地。信步其中，鳥聲連連。俯身，撿起片葉，似扇；放手，隨風而去，如蝶。

秋風，依舊迷人。秋菊，嫵媚妖嬈。滿園的菊花呀，香氣依然，淡淡的，柔柔的。人兒，暢遊其間，腳下清香縈繞。風兒輕撫，唯有香氣滿乾坤。耐人尋味，沁人心脾。

金風輕撫，沃野之上。瞧去，瓜果飄香，蘋果換紅裝，葡萄添新顏。棗兒，晶瑩剔透。燈籠似的柿子，漲紅了臉。高粱挺拔，如燃燒的烈焰，燃出了喜悅，燃出了希望。人們，帶著喜悅。稻花香裡，談豐年。陽光下，滴滴汗珠，澆灌著田野，澆灌著秋天。

夜幕初垂，華燈綻放。茫茫的夜空，格外高遠。星星欣欣然地眨著眼睛，明亮而璀璨。月光朗朗，輕紗般的薄霧，瀰漫著原野，給這清涼的秋夜，增添了幾分神祕。伴著風兒的清涼，花兒打著呵欠，伸著懶腰，一切都沉浸在如水的月色中。蛐蛐哼著小曲，響徹夜空，奏響了秋的旋律。

秋是一首婉轉悅耳的歌，是一幅色彩絢麗的風土畫，是一個講不完的故事。

秋風又起時 篇4

國三作文 ,744字

窗外，是家鄉的縮影，也是執手的回憶，街旁花紅柳綠，那是屬於臺灣的。今天，他的心屬於海峽那邊的地方，他的故鄉。

秋風又搖曳了，點點露珠還未退卻。月是明的，夜是微涼的，這明有些暗，清冷地照在依靠在一起的菊花上，映著金黃的，舒展開的花瓣。蜜蜂都累了，花絲倦怠的蜷縮著，風，又帶了絲花香。盡頭的銀杏又黃了，被黃色浸染著，作“沙沙”的聲響，撥弄著他的心絃。那是多小的時候，站在銀杏下撿葉子，厚厚的如地毯一般，讓人不捨得下腳。

一陣風猛得吹來，馥郁的花香撲進了他的懷中，桂花也開了，是那棵小小的桂花樹，一朵朵精緻的花閒散地開在枝頭，金色的彷彿還在微微顫抖，在月影疏密裡細語。它即使在秋天凋落，也是愛秋天的吧，那是它唯一的綻放，傾其所有的把花香寄託給秋風，華美退場。人見桂花，是不覺得悲涼的，桌上的桂花蜜甜的彷彿要讓人陶醉入夢鄉，那是阿婆教他的，那個九十多歲的老奶奶，一筆一劃教他寫字，教他講家鄉話。他突然意識到，阿婆已經永遠離開了他，溼溼的，什麼落下……

他想起老師教的一句詩，“露是今夜白，月是故鄉明”，曾經無數次默唸過的詩句，卻真的在這裡真切的感受到了。他想起，走的那天晚上，也是一輪明月懸在天邊，溼冷的潮意落在滿地的金黃上。背後，還有一生牽掛的母親，最後一次凝望著孩子的背影，在秋風蕭瑟中落淚。她想起家鄉的紅葉，點綴在乾枯的枝上，殷紅的葉脈流淌著大地的血液。紅葉是要落的，但大地的血液，它的血脈，是永遠不變的啊！他想起了太多，在秋風中慢慢傾訴，任風帶走這封存已久的故事，竟有些恍惚，亦真亦幻。

他望著早已收拾好的行囊，下定了決心，穿上那件母親縫的衣服，推門而出。腳下踏著與家鄉相連的土地，明月透過樹隙，籠罩著他。秋風又起時，成長、離別、重逢。他望著海的那邊，也許是月光太過朦朧，他的眼前模糊了。

寒風乍起時 篇5

國小四年級作文 ,669字

寒風乍起，菊花也隨著第一道北風開放了。

我們對每天都要做的廣播體操感到抗議。每天早上做體操，那滋味……

好像是星期四的一個早上，我出了門，感到一股股冷風不斷地向我的衣服裡灌進來。我被凍得滿臉通紅，手不停地搓著。走到公交車站，上了公交車。終於有個避風所了。我找了個位置坐下來，心想，學校早操怎麼辦啊，凍死人不償命的天氣啊！

早上第一節課的時光很快就過去了。我走到方子欣位置上，悄悄地問：“哎！這天氣好冷啊，你待會做操怎麼辦？別跟我說你安規安距地做，這冰天雪地的，手露在外面，回到教室你舌頭舔舔，都能舔出冰來。”她一拍頭，說：“我好傻，我怎麼就沒感覺呢？”我一臉無語。

大課間還是到來了。我心不甘，情不願地跟著同學們一起下了去。站在樓道里，我就已經被如冰一般的空氣給圍繞了，偶爾從我身邊刮過的一陣寒風，更是讓我瑟瑟發抖。立定在操場上，冷風更是無孔不入。我哈了口氣，熱氣隨著北風飄灑而去了。沒過一會，我的手指甲已是通紅，這寒風讓我感覺身上所有關節都被凍住了，變得十分僵硬。臺上的老師還叫我們伸出手。我心裡埋怨著，無奈地伸出了手。發現也並沒有想象的那麼寒冷，再看看身邊的同學，臺上的老師，都不是在這寒風中站著嗎？

校園裡的那幾棵松針樹鑽進眼裡。它們在寒風中筆挺地佇立著。就算覆蓋了冰冷的寒霜，它也努力地向四周舒展枝葉。是啊！我震撼了。我終於明白了，外面有眾多磨練，如果你望而生卻，退縮膽怯，你便只能縮在陰冷的屋子裡，那麼，你就不會成長，更體驗不到那種磨練後的快感了。

秋風又起時 篇6

國三作文 ,886字

秋風颯颯，吹過心田。“自古逢秋悲寂寥”古人們大都認為秋帶有一種肅殺之意。淒涼悲壯，而我卻不然，秋，本就是一個美好的季節。

秋天的風，吹來了，再一次的吹了過來，好像一雙小手，撥動著將凋的樹葉，枯黃的瘦枝弱不禁風的，好像一個將死的老人，一聲不響，等待著秋風的洗禮。颯颯的風把葉子吹得“沙沙”作響，左一下右一下，夾雜著樹枝的搖曳聲就好像是搖鈴，在人心頭摩挲。伴著風的呼聲；人們的談話聲；小溪的潺潺聲；汽車的轟鳴聲，宛若一首美妙的交響曲，真實，美妙。

家附近的楓樹可能是這秋天中最美的景色了。在樓上看樹，紅紅的楓葉，淺棕的樹幹，搭配的十分勻稱。一眼可以望到樹頂。走到樓下，楓樹被小房遮住了一半去，可我依舊可以清晰的看到上面一半的深紅楓葉。走到了樹前，葉子已然變得火紅，深棕色的樹幹很粗，這使得我顯得十分渺小，微不足道。秋風又吹了過來，刮下了幾片楓葉，在空中飛了許久，才落到了地上。我拾起了一片楓葉，這完美，無瑕的楓葉啊！就似一團熊熊的烈火，溫暖，照亮了我的內心。彷彿現在的我正坐在火堆旁，烤著火，與朋友一同聊著天，一起分享這溫暖的火焰。葉子上面的一莖一脈從根部曲曲折折的爬上了葉子的上端，這是它的生長，曲曲折折的線記錄了它的一生，從成長，再到落到地上，這片葉子的一生就在此結束，也完完全全呈現在這片葉子上。這時，秋風吹來手中的楓葉隨風而去，徑直的向東方“奔”去，霎時間，這片葉子變得十分的偉大，身上的顏色更紅了，就像是東昇的太陽，散著陽光，生命，活力。它的一生沒有結束，太陽才是它的目標，希望。曲曲折折就是一生的磨難，只有經歷了才會成長。著一刻，我感覺到了這片楓葉的偉大，這棵楓樹的偉大！一片已經沒有了生命的葉子都可以向著希望奔去，而我們正直美好的青春年華，活力，激情我們樣樣具備，何曾不比這片落地的葉子要強得多？為何我們不能像這片葉子一樣有自己的目標並向他們奔去，去追逐他們，感受他們，最後攥住他們……我追著這片葉子，追著火紅的太陽，希望！

秋風又起，帶著我找到了新的希望。

揚起自信的風帆 篇7

國一作文 ,721字

從我們踏進中學殿堂的第一步起，就知道了自己肩上有了更重的學習任務。初中是另一階段的轉折，我們在這階段中成長，成長的過程中會有許許多多的挫折，又有許許多多的快樂。可在這珍貴的旅途中我們要學會自信。

揚起自信的風帆，是每個同學都要具備的本質。因為擁有了自信、我們才能跨越障礙，邁向成功的道路。

人生，是一場戰鬥的過程，時而平穩順利，時而坎坷殘酷，誰也不能卜知自己的命運。要想前進，要想成功，自信是必備的。人，只有相信自己，才能實現自己的理想。同時，人生又像一座峻險的高峰，只有自信的向上攀登，才能無限風光盡覽眼底。自信是做人的根本，自信是展現自我風采的勇氣，缺乏自信的人是自卑的，盲目自信的人是自大的，只有自尊、自愛的人才是自信的。一個充滿自信的學生在學習中就會敢於探索，敢於進取，充分發揮自己的主動性、積極性與創造性，從而有效的進行學習，即使面對考試的失敗，他也毫不氣餒

自信不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無根據的自以為是和盲目樂觀，而是激勵自己奮發進取的一種心理素質。是以高昂的鬥志，充沛的幹勁，迎接生活挑戰的一種樂觀情緒，是戰勝自己，告別自卑，擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。自信，並非意識著不費吹灰之力就能收穫成功，而是識戰略上的藐視困難，戰術上要重視困難，要從大處著手，小處動手，腳踏實地；鍥而不捨地努力奮鬥。不斷的拼搏，紮紮實實地做好每一件事；戰勝每一個困難，從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己；不斷突破自卑的羈絆，從而創造生命的亮點，成就輝煌事業。

揚起自信的風帆，是我們步向理想成功的第一步，只要做好了這一步，我們離成功的距離就觸手可及了。

天空因白雲而蔚藍，生命因自信而精彩。讓我們揚起自信的風帆，去創造美好的明天吧。

揚起自信的風帆 篇8

高二作文 ,828字

如果生命是破舊的花絮，那麼因為自信，生命將變得繁花似錦，光豔迷人；如果生命是漆黑的夜空，那麼因為自信，生命將變得繁星閃爍，熠熠閃光。自信是開啟成功之門的鑰匙，是走向成功彼岸的虹橋。

自信讓生命非凡。看看籃球場上那個奔跑的身影，那麼矮小，那麼瘦弱，誰能想到他將成為美職籃巨星，他就是肖恩巴蒂爾。少年時，巴蒂爾愛上了籃球，但他瘦弱的身軀註定了他只能是別人的陪襯。有一天，他對夥伴們說我會去NBA打球。但夥伴們嘲笑說“不，肖恩不可能，你不夠高，太瘦弱，你不會實現你的夢想。”在嘲笑聲中，巴蒂爾沒有失去信心，他堅信努力總會換來回報。寒冬烈日，他一直奔跑，直到土地磨壞他的球鞋，他不斷跳躍，直到汗水浸透他的衣襟，他的身體一天天強壯，他的技術一天天純熟。時間改變了一切，巴蒂爾終成一代傳奇。也許，他不是最有天賦的，但他是最自信的，冷嘲熱諷中，那顆自信的心造就了生命的非凡。

自信讓企業輝煌。馬雲，著名企業家，創業是他的夢想，但失敗卻是他生命的主旋律。公司一次次倒閉，他一個人躺在房間裡沉思，同行和家人不斷告訴他，憑你的商業頭腦不可能闖出一條路來。但馬雲相信自己選擇的道路，也相信自己的能力，外界壓力沒有讓他懷疑自己，更沒有讓他放棄，他帶著自己的員工一次次打拼。終於，自信和努力換來了回報，馬雲開闢了阿里巴巴的時代。在困難中摸索，在失敗中前行，這是馬雲的寫照。憑著一顆自信的心，他鑄就了企業的輝煌

自信讓國家振興。春秋，吳國，蕭蕭西風，勾踐又品了一口苦膽，嘴中之苦卻不及心中亡國之苦，臣民哀怨，親友別離，但勾踐依然忍辱苟活，他相信自己，相信自己會帶來一個強大的越國。他在謾罵中自信，在痛苦中堅強。終於時機來臨，勾踐攻滅吳國，成為春秋霸主。歷經千難萬險，依舊初心不改，勾踐的自信換來了自己命運的改寫和國家的強大。

自信是迷途中的一盞明燈，讓你始終尋找最正確的方向；自信是堅實的精神堡壘，無論面臨何種挫折困境都能讓你堅強勇敢，永不退縮。讓我們揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸。

等待，風起時想你 篇9

國三作文 ,811字

冬日的北國是少不了寒風呼嘯的，站在落日時的海邊，任憑海風吹拂髮絲，望著遠去的海鷗，我已淚眼模糊。我知道，在一個遙遠的地方，有一個人，有一顆心，會在我想她時想我，會和我一起祈禱，在北國的風中等待我們的重逢。

記得那是小學的最後一年，剛分班時，我獨自坐在教室裡，看著周圍喧鬧的人群，我無奈地笑了笑，將頭深深地埋入臂彎，獨自舔舐孤獨的傷口。“你身體不舒服嗎？”一陣輕快的聲音湧入我的耳朵，抬頭看去，一張面帶微笑的臉映入眼簾，那微笑如冬日裡的殘陽直射入我的心房，暖暖的，有一種不可抗拒的親和力。就這樣，我們成了朋友，在接下來的歲月裡，我們一起嬉戲、一起學習，一起分擔苦惱、分享喜悅，就連老師們都說，我們倆像親姐妹般要好。

直到有一天，她面色沉重地來到我的面前，一把抱住我，開始啜泣。處於朋友的直覺，我知道，她就要離開了。因為她說過，她不屬於這裡，早晚有一天她會離開這裡，回到自己的家鄉。我輕輕地抱住她，什麼都沒有說，因為我知道，任何話語都已成為多餘，於事無補，只能讓她更加難過，讓自己徒增傷感。

要好的兩個人，從那天起少了些喧鬧，多了份沉穩。有時只是在操場上攜手散步，心照不宣地靜靜地走著，享受著我們呆在一起的日子。我想我們的離別就算不是肝腸寸斷，至少也是驚天地、泣鬼神。可是，我錯了。她離開了，她沒有留下隻言片語就離開了，就如同南飛的大雁一掠無痕。我呆呆地望著前面空蕩蕩的桌椅，剎那間，彷彿聽到了自己心碎的聲音。我攥著手裡作為離別禮物的照片獨自走出了教室，剛分班的孤獨感再次襲來。望著曾經我們一起嬉鬧、奮鬥的這個地方，一花一草都似你的一顰一笑。我想，你現在一定在回故鄉的火車上，想我們的過往，想我們的未來……

肆意的寒風侵襲著我的身體，將我從回憶中扯回現實。望著天邊夕陽一點點的落下，聽風呼喚你的聲音。我抬頭望望藍天，不知道這時的你是否和我一樣抬頭看天，思念在北國風中等待你歸來的朋友。

等待，風起時想你；等待，我們今世的重逢。

揚起新的風帆——軍訓心得 篇10

國一作文 ,924字

結束了六年的多彩而快樂的小學生活，懷著一顆興奮和好奇的心情踏入廬陽中學，開始了全新的初中生活。從踏入中學的這一刻起，我們將結識新的同學，接觸新的老師，周圍的環境煥然一新。剛開始可能大家還擔心不知該怎麼融入這新的環境，五天的軍訓正是我們融入這個溫暖大家庭的好機會。五天時間，說短也短，說長也長。五天，你可以學到很多東西，也可以茫茫然而虛度。然而在這軍訓的五天中，我們可謂是收穫多多，受益匪淺。

立正，也許你會覺得是再簡單不過的了，但是在軍隊裡，每一個微小的，不起眼的動作，背後都有諸多的要求，手怎麼放，腳怎麼擺放，多大的角度等等。同時還有很多的體能訓練不單單只是有這些要求，還要有足夠的毅力。譬如說，擺臂練習，有時光掌握了這些技巧是遠遠不夠的，你一定要通過實踐，漸漸熟能生巧，運用自如。因此，有時我們兩隻手臂要一直端著，腳要一直保持固定的姿態，有時堅持一兩分鐘之後，你就會發現手腳痠痛，四肢麻木。當然，功夫不負有心人，只要你肯下功夫去練習，最終你一定能運用自如的。

有人曾經說過，含淚播種的人，一定可以含笑收穫。是的，雖然軍訓很苦很累，對於我們這些嬌生慣養的孩子來說是極大的考驗。但是，累過苦過之後才能有更大的收穫。這五天，再苦再累也值得，讓我們滿載而歸，盡興而歸。通過幾天的練習之後，也許你會突然發現自己的一言一行比起往日進步了許多—一舉一動不再那麼隨意，雜亂無章了，變得坐有坐相，站有站相。在公眾場合不那麼隨心所欲了，知道課堂上發言要舉手了。遇到困難，不會輕易放棄，而是用毅力克服困難。當然，這一切都歸功於這短短五天的訓練。

通過五天的訓練，不僅磨鍊了我們的意志，強健了我們的體魄，更重要的是，當訓練結束的那一天，你會猛然發現，好像自己的老師同學都不再那麼陌生了，每個人的面孔，性格都已經牢記在心，這個新的環境似乎更加美好，自己似乎已經融入了這個大家庭，逐漸適應了新的中學生活。

吃得苦中苦，方為人上人。相信通過這幾天的艱苦訓練之後，在今後的學習生活中可以更進一步，取得更豐碩的成績。只要我們始終保持這種可貴的精神—有恆心有毅力，肯吃苦，我們便能克服一切困難，取得可喜的學習成績。在新的學校裡，開始新的生活，揚起新的風帆！

揚起理想的風帆 篇11

國二作文 ,757字

俗話說：“航船不能沒有方向，青年不能沒有理想。”理想，是人生的指路明燈，有了正確的人生理想，才不會迷失方向、誤入歧途。我現在也在為自己的理想而奮鬥、而拼搏。

詩人臧克家說的好：“活著為人民，生命值千金；活著為自己，不如一根針。”不同的社會，不同的認識，人們的理想也各不相同。有的人想當一名醫生，救死扶傷，解除人民的痛苦；有的人想當一名人民教師，燃燒自己，照亮別人；有的人想當一名工程師，把祖國建設得更加美好……這些無私的熱血者，都要為祖國的繁榮富強、國泰民安而艱苦奮鬥，他們都在自己平凡的崗位上不辭勞苦，發儘自己的光和熱，因為他們都有一個忠貞不渝的美好願望—希望祖國美麗富強。

我們都曾記得一段歷史故事：20世紀初的一個秋天，在瀋陽東關模範小學，當魏校長在講“立命”這一節時，問道：“諸生為何讀書啊？”有人回答：“為光耀門楣而讀書。”也有人回答：“為家父而讀書。”然而周恩來卻站起來莊重地說：“為中華之崛起而讀書！”敬愛的周總理為實現這一偉大理想，在戰場上浴血奮戰，努力實踐，奮鬥一生。有志者事竟成，他終於為祖國和革命事業立下了不朽的功勳！

但在當今科技突飛猛進的時代，卻有些青少年目光短淺、庸庸碌碌、無所作為、花天酒地，讓生命的青春火炬白白地消耗掉，這是沒有崇高理想的表現。這種人只能做社會絆腳石，只會享“前人載樹，後人乘涼”之福，其人生微不足道，不值一談。

我們年青一代是21世紀的後備軍，是祖國明天輝煌的太陽，我們應有能力接過革命先輩的事業，而且要做得更好、更出色，把祖國母親描繪得更加光彩耀人！回首昨天，應該是問心無愧；面對今天，要加倍珍惜；展望明天，要充滿自信心。

是的，“為中華之崛起而讀書”，為祖國振興而學習！朋友，抓緊時間，揚起理想的風帆，早立志吧，社會主義偉大的事業正等待我們去開拓！

揚起文明的風帆 篇12

國一作文 ,1265字

我常仰望天空的星星，幻想自己未來的美好生活，我不奢求成為像揚子江一樣著名的河流；我也不要奢求成為像黃河一樣令人讚頌的河流；我只想成為一條平凡的小河，但這麼普通的願望都不讓我實現……

“咳，咳……”我用著我最後一絲力氣在支撐著，和海神奶奶談論著我的病情；我原本潔淨的面容上增添了一條條的皺紋，臉色真的是潔白如雪；我原本烏黑亮麗的頭髮上多了一絲銀絲，多了一些灰土。這些都是可怕的人類造成的，他們肆意的往我身上扔各種各樣的垃圾，讓垃圾遍佈我的身體，壓得我喘不過氣，呼吸不到新鮮空氣；四周的工廠越來越多，不斷地向我排放汙水，薰得我的小夥伴—小魚，小蝦們都搬家了，我病危了也沒人照顧我。

海神奶奶聽完後，生氣的一拍桌子，拉著死氣沉沉的我到法院控訴人類，海神奶奶還帶上各路神仙去相助。

在法院上，囂張的人類毫不在乎的說：“你們的生死跟我有何關係，我們人類是食物鏈的頂端，愛怎樣就怎樣，你們這些底端的東西有什麼資格說話，我們肯在這個你們說話就已經不錯了，還說這不好那不對的，哼—”

海神爺爺和海神奶奶生氣了，怒吼道：“好你們這些人類啊，要不是我們這些大自然的神仙們孕育著你們，你們現在還不能站在這兒呢。”海神奶奶指著坐在輪椅上奄奄一息的我說道：“你們給我看清楚了，你們看看她，被你們折磨成什麼樣子了，她原本無憂無慮，自由自在的生活被你們徹徹底底的毀了，你們給她的只有在輪椅上度過的枯燥日子。”人類們竟反駁道：“哼，跟我們有一毛錢關係啊。”我忍不了了，明明是他們殘害了我，竟還會這般強詞奪理，我拼盡我全身力氣站起來，臉上的青筋都暴出來了，我喘著大氣，終於站起來了，我憤怒的指著那些讓我活在痛苦生活的人類，千言萬語湧到咽喉都只能小聲指責：“你們都忘了你們的罪責了嗎？你們當初是怎樣對我的，你們把垃圾、汙水都往我身上倒，汽車排放的尾氣嗆得我無法呼吸，讓我的小夥伴一個一個的離我而去，讓我每天都生活在黑暗、汙濁的環境裡，你們往我的河底挖泥沙，讓我痛不欲生，你們往我身上排放染料、汙水，讓我痛苦不堪，我原本光明快樂的一條小河變成了一條人見人厭的臭水溝；從前百鳥環繞的我變成了蒼蠅成群的骯髒河流；原本清澈見底的河水變成了骯髒汙濁的髒水……你們還不承認你們的罪行嗎？”那些人類慚愧的低下了頭。我終於也支撐不住倒下了。

等我醒來時，我發現我不咳嗽了，渾身都舒服了，呼吸也通暢了，我身上的垃圾也不見了，原本汙濁的河水又變的清澈了，我的小夥伴也回來了，人類還在我身旁種起了小草，種起了鮮花，一切都顯得生機勃勃，春意盎然。一切都恢復了以往的美麗，都出都充滿了歡歌笑語。海神奶奶告訴我，人類還頒佈了《環境保護法》，從此會好好的愛護大自然了。我高興極了，現在心中想的再也不是“何時枯萎，何時死亡”了，想的是將來那美好光明的歡樂的生活。

一個人沒有知識，可以學習；一個人沒有金錢，可以再賺，但一個人如果沒有了文明，那就徹徹底底是一個失敗者了。所以，要記住不要把文明掛在口頭上，要落實到行動上。不要讓地球上最後的一點水資源變成你們滴下的最後一滴眼淚。

又是一年風起時 篇13

國二作文 ,587字

每一個被風吹過的夏天。我都銘記。

—題記

“還記得昨天，那個夏天，微風吹過的一瞬間，似乎吹翻以前的，只剩下寂寞跟纏綿”多麼熟悉的弦律，多麼嚮往的季節。夏天，多少學子懷揣著期待與嚮往步入了初中。他們告別了年幼的自己。陌生的學校和同學，走進一個完全未知的環境裡。從他們清澈的眼目裡，我看到了期盼與迷惘。

還記得初一時，常跟同學玩鬧。因為性格隨和，交到了不少朋友，也很快熟悉了新環境。那時的自己可以盡情的大笑，玩鬧，不為將來或前程煩惱，那時的生活真是美得如夢如幻。但是，歲月如梭，光陰在不知不覺間從手心的縫隙裡悄悄滑落。轉眼，又是一個夏天，而我亦上了初二。面對陌生的人，陌生的環境，我並不感到害怕，因為我的心告訴我，我已經成熟了，該思考人生了。未來，我該如何走下去？太多太多的問題接撞而來，但是我卻都用冷靜的心情將檔案理了出來。

站在高達的樹下，陽光透過樹葉的縫隙層層疊疊灑落下來。在地上投下一片的陰影。在這寧靜的環境中我得到的答案是—堅持，繼續走下去，為了自己的前途。於是我暗暗決定為了使以後的路能更加好走，應從現在開始準備，多學知識，為將來做鋪墊。

我應為將來作準備，為日後作準備，而這個準備就是在初二這一階段努力學習，不為其他人，只是為自己，這個信念使我愉悅起來。

又是一年風起時，只是這一年的自己有了更堅定的目標，同時也為這個目標在做著充分的準備。

揚起自信的風帆 篇14

國二作文 ,638字

著名科學家愛迪生曾說過這樣一句話：“自信，是成功的祕訣。”沒錯，請別說自己不行，自信會讓你成功，擁有自信，不斷努力、不斷進取，才能取得成功。

那年，我們班舉行了手抄比賽，那時同學們都很用功去畫，而且畫得也很美。這時侯，羨慕啊、嫉妒啊，什麼思想都有了。因為只有我還“原地不動”。心想：“算了吧！反正我也選不上，不畫了。”這時，好朋友看見我正在發愁，於是便問道：“你怎麼不畫呢？”我答道：“我畫不好，不想畫了。”好朋友滿嘴大道理地說道：“別呀！只有你有信心就一定能畫好，沒有誰一生下來就會走路。所以，請別說自己不行，自信會讓你成功。”於是，我有了信心，也努力地去畫，後來我的手抄報被貼上去了，得到了許多同學的讚美。於是，我明白了自信可以讓人成功。

大家是否聽說過這樣一個故事：有一個黑人孩子因為小時候得了一場病患了小兒麻痺症，幾乎失去了行走的能力。可她並沒有放棄自己，此後的每一項田徑比賽她都報名參加。雖然每次都得倒數第一，但她心中仍有一個信念：“我一定行，我一定可以拿世界冠軍，更令人驚訝的是，此後，他每一項比賽都是第一名。”這個黑人孩子就是被人們稱作“黑色羚羊”的著名運動員威爾瑪。魯道夫。通過這個事例，我發現，自信是成功的每一祕決！即使遇到無數次的挫折與失敗，但仍然能站起來，這就是所謂的自信。我們不要相信命運是註定的，只要我們不因某個目標難以實現而放棄，我們就可以成為主宰自己命運的成功者。

同學們！只要有信心，肯動腦，肯行動，總能成功的。所以，同學們！請揚起自信的風帆！

揚起自信的風帆 篇15

國二作文 ,658字

自信是陽光，照亮了黑暗的角落；自信是雨露，拯救了乾渴的大地；自信是戰鼓，敲醒了沉睡的心靈。自信是成功的基石，揚起自信的風帆，成功就在眼前

自信的人，面對因難和失敗，從不輕言放棄，而是輕鬆地告訴自己：“我能行！”

古希臘有位雄辯家，小的時間聲音微弱，口吃嚴重。每次看到別人滔滔不絕地演講時，就希望自己也能成為雄辯家，他自信能成功。為了使聲音變得洪亮有力，他站在海邊，大聲喊叫；為了增大肺活量，他徒步登山；為了使舌頭靈活，他口含小石子練習朗讀，把舌頭麻出血泡，他仍然自信地說：“我能行！”為了實現自己的理想，他在鏡子前，反覆練習演講時的動作和姿勢，每次練到手都酸了，腿也麻了，才停下來……終於，在一次雄辯大會上，他取得了極大的成功，成為當時最著名的雄辯家之一，他的名字叫德摩斯梯尼。

在這方面，我有個人的經驗為證。在學校的一次演講比賽中，我們班的一位參賽者，因為生病了，請了幾天假，剛好比賽就在這幾天當中，老師就決定由我參加，我一開始就自己：我能行嗎？準備的時間也僅有兩天，我怕自己會拖累大家，一直猶豫不決。老師似乎看懂了我的心思，告訴我要自信。在老師的鼓勵和同學的支援下，我又重拾信心，在這僅有的兩天時間裡，我練了一遍又一遍，每次練之前我都會對自己說：“我能行！”到了比賽的時候，我仍堅信“我能行！”心裡恐懼也漸漸消失了，取而代之的是自信。我順利地完成了比賽，並取得了好成績。在這次比賽中我懂得了：自信+努力=成功，這就是成功的唯一捷徑。

自信的人生不一般，不一般的人生有自信。讓我們揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸吧！

揚起風帆 篇16

國二作文 ,667字

蔚藍的天空下，層層海水拍打著礁岸，時而幾隻海鷗、海燕掠過海面，款款海風的輕撫下，小船兒自豪的搖擺著身體。

曾記得，她，扶著我從跚蹣學步到踏實腳下的土，她用她甘甜的乳汁滋潤了我矇昧的心理；她用她動人的歌聲陶治了我幼稚的心靈。讓我的精神有了堅定的支柱，讓我的靈魂有了一個溫暖的歸宿。

曾記得，她，像一位知心的朋友，在我獨自一個人躲在陰暗處，孤獨的哭泣，想逃避生活的壓抑的時候，她送來一些點心，並慈祥地傾聽我悲傷地訴說心中的不平。她擦乾我稚嫩的淚與我品嚐那份酸澀的滋味，讓我不再想悲傷，靜心地聽她講一個又一個動人的故事。她又帶我神遊了天下名景，領會了泰山之雄，黃山之險，西湖之柔，桂林之美，我能賞到“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的那份美麗。

曾記得，她，像一位母親，從我第一次啟蒙，她教給我怎樣做人，怎樣在世間立足，她讓我品嚐到人間百態，世間真情，她教會我“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的志向，她教會我，自信就有希望，奮鬥才有力量。她陪我早面朝陽，夜入夢鄉，我的身上都是她所給予的力量。我想，我的一生是離不開她。有了她，我不再迷惘，有了她，我有了奮鬥的理想。她像一位母親，給我無盡的關愛，她用她的心血造就我今日的輝煌。

書，我這位忠心的朋友，我是一刻也離不開她。哪怕是一會兒，我的靈魂就像沒了依靠一樣。

現在，我的朋友用知識為了釀出一片海洋，用知識為我造出一隻堅固的帆船。

望著這片蔚藍的海洋，海燕正在搏擊著風浪，此時，我心潮澎湃，在天邊的海平線，我知道那裡有書為我建造的殿堂，是啊！該是現在，拿起船槳，揚起風帆，向著太陽的方向……

又是一年風起時作文600字 篇17

國二作文 ,4577字

【篇一：又是一年風起時】

風，吹起我的滿腔熱血；風，使湖面泛起層層波紋；風，使楊柳翩翩起舞。風，吹來了美麗的春天，又是一年風起時。

天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。果真如此，放眼望去。原來的寒冰不見了，換來的是微波盪漾的湖水；原來的老樹枯枝也不見了，換來的是碧綠濃裝，原來的銀裝素裹也不見了，換來的是一大片一大片的碧綠。牛羊門在草地上飽餐，鳥兒在枝頭歡唱。我們在園子裡，田野上，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，玩的好不快活。啊！春風，你給我們帶來了綠草紅花，我要大聲的讚頌你，美好的春風！

春天時不時的幾場雨，雨斜斜的，密密的。每個人都在屋子裡聽著這美妙的聲音。外面的風，現在變得涼颼颼的，和雨點一起織成一張密密的、厚厚的網。傍晚時候，點一盞燈，在屋子裡聽著那滴水聲，一切都是那麼祥和可愛。啊！春風，我要大聲的讚頌你，是你給了我們這安靜而祥和的夜，可愛的風！

人們在春風的召喚下都出來了，都來迎接春風送給我們的禮物：綠的發亮的樹葉，青的逼你眼的小草，迎著這些美麗的禮物，舒活筋骨，抖擻精神去了。反正剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。

又是一年風起時，也是所有美好景物顯身時。在這一時刻，還有什麼比它更美好呢？讓我們盡情的歌頌春風吧，感謝它給我們帶來的美好。謝謝你，偉大的春風。

【篇二：又是一年風起時】

盼著，盼著，那滿載豐收氣息的秋風迎面吹來，心中泛起幾分喜悅，更有幾分思念—不禁感嘆，又是一年風起時。

“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”是的，雖然我不是身在異國他鄉的遊子，但也能體會到那種思念親人的愁苦之心。還記得在我六歲那年，那天是我生日，爸爸拿著一棵小桂花樹苗，站在我面前對我說：“今年我要送你一個特殊的生日禮物—生日樹，希望它能伴你成長。”我欣喜若狂，懷著激動的心情和爸爸把桂花樹種到了後院。此後，我細心地照料著這棵“生日樹”，它陪我度過了一天又一天。

在我十四歲的時候，爸爸去外地工作，不是經常回家。四年過去了，小桂花樹也長大了，在我想念爸爸的時候，就到它跟前去看一看它。每當秋天來臨時，聞著桂花樹上散發出來的香味，看著那淒涼蕭瑟的秋風吹打著嬌嫩的花，心中不由自主產生了更濃的思念之情。

如今，又是一年風起時，桂花又盛開了，我也會情不自禁的去那棵桂花樹下，去看一看。因為我和爸爸有個約定，無論他身在何地，無論有多忙，在桂花盛開的時候，他都會回來看我。爸爸回來了，原本淒涼蕭瑟的秋風變得如春風那樣溫暖了，原本一個落葉滿地的季節似乎也變得充滿溫情，原本平淡無奇的流水聲也變得像一首美妙的樂曲。爸爸走了，只留下桂花樹和我相依相伴。

秋風無聲無息的將桂花吹放了，又是一年風起時，它將桂花的香味吹向遠方，也將我對爸爸的思念吹向遠方。

【篇三：又是一年風起時作文】

清風微拂，吹皺滿懷思緒；狂風呼嘯，激盪一腔豪情。風中有幾分愜意，又有幾分惆悵，有濃濃的親情、友情，還有一份關心。又是一年風起時，這一切就會在心頭縈繞，回味無窮。

坐在河邊，仰望著藍天與白雲的鬥爭，突然一陣清風拂過：咦，這感覺怎麼這麼熟悉？回頭一看，原來是一位老人用舊蒲扇扇的風。

前一年，放學之後，我獨自回家，在路上唱著歌兒給自己聽，走著走著，感覺累了，無奈沒有休息的地方，只好硬著頭皮往前走。沒一會兒，又感覺口渴，忽然發現有家商店，想去買瓶飲料，才發現錢已用光了。看著各式各樣的飲料，我不知不覺走了進去，老闆笑眯眯地對我說：“小朋友，買什麼飲料啊？你看這是芒果味，這是蘋果味……你想要哪種啊？”本想借杯水喝，但面對如此熱情的老闆，我只輕輕地說了聲：“謝謝，我不買。”老闆的臉一下子由晴轉陰了。我灰溜溜地走了，剛出門，就聽見老闆說道：“現在的小孩越來越厲害了！”

當我走到旁邊一戶人家時，一位老人正在擺茶攤，我的臉不自覺地燒了起來，正當我準備開溜時，那位老人叫住了我：“小姑娘，等一等！”我一回頭，看見那位慈祥的老人親切地向我招手，我隨他走進一間樸素的屋子。

進去後，他招呼我坐下，並用蒲扇為我扇風。我緊張地說我沒錢，老人笑著搖搖頭說沒關係，隨後用一隻大碗端來了滿滿一碗綠茶叫我喝。我閉著眼睛貪婪地吸著著綠茶撲鼻的清香。“喝吧，喝完了還有！”老人和藹地說道。我再也忍不住了，大口大口地喝起來，仰頭一飲而盡，將碗還給老人，他接過碗，依舊和藹地問道，“還要嗎？”

我笑著說：“謝謝！”老人滿足地笑了，又用他的大蒲扇為我扇來清涼風。

一把舊蒲扇，一間樸素的茶樓，那位慈祥的老人，不僅我帶來了清涼的風，還為我帶來永久的心的涼爽。

【篇四：又是一年風起時】

黃昏，一陣大風吹來了，我升起了小傘，離開了媽媽的懷抱，飛向遠方。我隨著大風飄呀飄，我的姐妹們也都不知飛哪兒去了，我飛過了小山，飛過了河流，飛過了森林。終於，我落在了一條長滿雜草的山谷裡。

秋天過去了，冬天也過去了，春天又來了。我從土裡鑽了出來。身邊的小草們說：“這兒有多了一株雜草。”我用嬌嫩的聲音說：“我不是雜草，我是一株風鈴花。”小草們說：“你長得和我們一樣，你是花嗎？就算是，長在這地方也不一定能開花。”我低下了頭，在我心裡只有一個念頭，我要開花！我努力的向上生長，有時遇到了石頭的阻攔，我也毫不退縮，仍在不斷地汲取營養，向上生長著……一年快過去了，我此時還沒開花，同伴們笑我痴想，我心裡有點沮喪，不過我想媽媽是風鈴，我也一定是，也一定可以開花。頓時，我又有了信心。

又一年的春天來了，我終於看見彎彎的身軀上有了幾個花苞，我心裡十分激動。而身邊的同伴們卻在一旁竊竊私語：“得意什麼，那根本就不是什麼花苞，只不過是幾個腫瘤而已，他根本不可能開花。”時間過得真快，一眨眼之間，又一年過去了，我還是沒開花，難道我真的只是一顆雜草嗎？我開始懷疑，整個冬天，我只能默默的哭泣，我傷心極了。一天早晨，我被身邊的議論聲吵醒了。我驚喜的看見我開花了，開出了五朵藍色如銅鈴狀的花。我心裡高興極了，我這幾年的努力並沒有白費，我終於開花了。

又是一年風起時，山谷裡開滿了花，到處都是我美麗的孩子們。我要感謝風，以前荒涼的山谷，如今變成了花谷。又是一年風起時，我終於完成了自己的人生目標，終於開花了。又是一年風起時，我的夢想在山谷飛揚。

【篇五：又是一年風起時】

清風微拂，吹皺滿懷思緒。狂風呼嘯時，睜開眼又是一份親情，在風中飄過熟悉的氣息，在風中傳來那熟悉的聲音，而風中又飄來幾分歉意，那又是一年風起的時候。

但是在數年後的今天，當風再起的時候，風裡帶著一絲絲的歉意，這一切我將永遠記得，每當風起的時候。

記得那一天，風和日麗，風就像母親的手撫摸著你，田野裡的野花野草隨風搖擺，令人心曠神怡。

那天下午，我和幾個小夥伴正在田野裡玩遊戲，大家玩了一會，都感覺沒意思。一個朋友突然說：“你們看這一棵桃樹結了這麼多的桃子，不如外面去摘桃子吧！”大家互相望了望，我突然想起一件事，脫口而出：“這可是外面平常最恨的張大媽家的桃子，難道你們忘記了上回捱打的事兒了嗎？”

可是另一個朋友說：“今天她不在家，你們看，那些桃子在向我們招手呢！”我們聽了她的話，再也忍不住那紅紅的桃子的誘惑了。於是外面派一個人守望，一個爬到樹上摘，剩下的在樹下接桃子。外面越摘越多，樹上的越來越少了，看著鼓鼓的袋子，一個個臉上露出了甜蜜的微笑。

突然，有人叫道，“張大媽回來了，快跑！”可是，還沒來得及裝好，張大媽已經站在了我們面前，對著我們就罵，並且用一根細樹枝驅趕我們，還告訴了父母，回到家後又是一頓好打。

我們更恨她了，決定報復一下。於是，我們將她心愛的蘆花雞抓住藏在了一個小桶裡。第二天，她到處尋找。看著她焦急的面容，我們可高興了。後來我們準備將雞還給她的時候，發現雞竟然死了。風呼呼地吹著，摸著那冰冷的屍體，我們留下了悔恨的淚水。

後來，每當風起的時候，我就會想起這件事，那風裡飄著一絲絲的歉意。

【篇六：又是一年風起時】

我一個人在回家的路上默默地走著，不時有幾陣秋風迎面吹來，使人不禁感到一絲涼意。

這樣的場景引發了我的回憶—

那年，也是這樣的秋天，也是這樣的秋風，在這樣一個充滿憂傷的季節裡，我最心愛的奶奶離開了我，離開了所有愛她的人。那時的我還小，並不知道“死”意味著什麼，以為她只是出一趟遠門，過段時間就回來了，可沒想到她這一去不回就是六年。

小時候，我最愛依偎在奶奶的懷裡，聽奶奶講“嫦娥奔月”的故事。故事中的嫦娥因偷吃了長生不老丸而奔向了月亮。那您呢，奶奶，您莫非也和嫦娥一樣，飛到月亮上去了嗎？可是您還那麼年輕，那麼健朗。您怎麼能忍心丟下我不管呢？

那一天，是我終生難忘的一天。天陰沉沉的，彷彿要塌下來似的。我們都默默地站在您的床邊，您靜靜地躺在那兒，慈祥的面孔上彷彿又多了幾絲皺紋，滿頭的白髮見證了您的滄桑。我靜靜地撫摸著您那飽經滄桑的手，就像您撫摸我一樣。可是，您卻全然不知，您已經離開了我，離開了這個世界，到了另一個世界。

忽然，又是一陣涼風迎面吹來，把我從幻想中帶回了現實。小路兩旁的楓葉嘩嘩地往下落，有一片落在了我的腳下，我撿起來一看，彷彿看到了奶奶那張熟悉而又陌生的面孔，我忽然明白了，奶奶，也許您就像這楓葉一樣，該落葉歸根了吧！

奶奶，希望您在那邊一切都好！

又有一陣秋風吹來，這次我不再感到涼意，而是充滿溫暖。我鼓起勇氣，大步向前走去……

【篇七：又是一年風起時】

清風微拂，吹皺滿懷思緒，風中飄過熟悉的氣息，風中傳來幾聲淺淺的呼喚，風中含有濃濃的親情、友情……又是一年風起時，縈繞於我心間的是深深的愜意。

秋風蕭瑟，不知不覺秋又來了，轉眼間我已步入初中的大門，從一名小學生變成了一名中學生了。回憶起去年的秋風時，我是懷著深深的歉意的—因為學習，去年的秋風裡有一種說不出的味道，那周我們要進行期中考試，可是我已報名進入了區級運動會的隊伍，所以沒有花時間複習功課，連上課也難以保證，作業更是一塌糊塗。每天跟著體育老師練習跑步，早晚都沒停歇過，但為了比賽我只能盡心盡力地練習啊！文字課老師說：“學習也是大事，你們這周就要期中考試了，再不努力複習，準備考幾分啊？你們幾個整天就知道跑步，學習絲毫不放在心上，這樣下去你們打算怎麼辦啊？”

事後，我們自我反省了很久很久，終於期中考試來了，在做題時我的心久久不能平靜下來，老是心不在焉的，交卷時還有幾道題空著。卷子發下來時，我徹底地衰敗了—72分，“由以前的92退到現在的72，這叫什麼話啊！”老師對我也感到很失望，家長很氣憤，自己更不必說了，都要絕望了！若不是不認真複習，成績也不至於變成這樣啊？我走出教室，傷心的淚珠像斷了線的珠子從臉頰滾落下來，淚水模糊了我的眼睛。

這時，冷颼颼的秋風吹來，風中帶著憂傷的節奏，一片樹葉不經意間落在了我的掌心，我放眼望去，看見樹枝上掛著幾片殘留的樹葉，它們落光之後到明年的春天又可以萌芽長出無數新的樹葉，而我們不可以等，今天落下了，明天就要付出更多的努力去追趕。倘若是盯在一處，所得就非常有限，時光不等人啊！少年是學習的最佳時期，所以我們要把握人生。

今年的我與去年的我截然不同，因為秋風讓我讀懂了時光不能迴轉，我不再輕視學習。

又是一年風起時，“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”成了我的座右銘。

又逢風起時 篇18

國一作文 ,793字

起風了，零亂的頭髮，搖曳的樹枝，勾起了我塵封的記憶。

零碎的畫面，懷念的瞬間，在我的腦裡閃過，模糊，急促，讓我沉醉其中。

站在河堤沿岸，我思緒萬千，家鄉的秋天又錯過了。不是因美麗的秋色，而是秋天的家鄉讓我最心動，也最痴迷。

秋天，凋落的花兒讓我有了一絲憂愁，可家鄉卻有著一片難得的豔麗。

嬌豔的花兒並不罕見，高貴的牡丹，純潔的百合，以及攀附樹木的紫羅蘭，每一種都能讓人流連忘返，小小的城鎮是容不下如此高高在上的花兒的。因此，在我的記憶中，最美麗的花兒就是深山中那簇簇野花。

也許，你會說我的格調太低，品位過劣。但若未曾看過遍山的野花開放，又何須早早地下結論呢？鄉下的野花有一股特別的沉香，讓人一聞就好像在與大自然親密邂逅、擁抱。是的，我承認，它們的光芒很微弱，不引人注目，可並不代表它們一生都如此卑微。

瞧，野花每天都伴著朝陽開放，目送夕陽西沉，默默付出，不卑不亢。正因為如此，小鎮裡的人們才對它們喜愛有加。而它們也成為勞動人民的真實寫照—日出而作，日落而息，只為在秋天裡收穫更多的喜悅。

秋天，家鄉仍有濃濃的香，絲絲的甜。千萬別誤會，那可不是花兒的清香，而是我的最愛—臘肉。雖說我不是個貪吃鬼，但對於臘肉，我竟有一股捨不得的感覺。看著它，我知道我敗了，誘人的味道，可口的湯汁，讓我徹徹底底地成了它的俘虜。我，沒有怨恨。因為我是心甘情願的。家鄉的美食，讓我已經招架不住，更何況是香飄四野的臘肉呢？也許，你已經吃厭了各種山珍海味，那麼就來嚐嚐小鎮裡最具有家鄉風味的臘肉吧。

家鄉的美、香、豔，如夢如幻，讓我不忍心去破壞它。像七彩的泡泡，美麗又容易破滅。愛它，沒有過多的理由，就因為它是我美如夢境的家鄉。

風停了，頭髮不再飛舞，樹葉不再作響，眼前的美景卻依舊存在。夢醒了，我的嘴角上揚，我的心在呼喚：在下一陣風吹起之前，把自己全新的愛傾注於它—我的家鄉。

又是一年風起時 篇19

高一作文 ,888字

又是一年了。

我獨自走在翩躚的小路上，夕陽將我的影子拉得很長，很長。

風起，整個世界都似瑟瑟發抖。我在凌亂中走著，不禁感嘆：又是一年風起時，記憶開始漫溯。

白雲有些心不在焉地飄來飄去，夕陽比往日更安靜，紅著臉看著水中自己的倒影。

我獨自走在翩躚的小路上。腦海中，當我狠狠甩上門的一瞬，外婆剎那間黯淡無光的雙眸，我仍記憶猶新：空洞，惆悵，茫然……接著我聽到外婆又把門輕輕地開啟，她的動作好慢，似在猶豫，又不知在猶豫什麼。

我的心中憤怒，外婆打擾我已經不是一次兩次了，她總是嘮叨地問這問那，一再地問。這次我忍不住生氣，外婆也生氣了。

秋高氣爽，雲淡風輕。不知為何，靜謐的小路突起大風。蕭瑟、肅穆，那種寒冷，真是直逼骨髓的。

我的衣著單薄，不一會兒便涼了。我拉上拉鍊，縮著脖子，依然是冷。我心中開始有想回家的念頭。畢竟是我的外婆，我不應該如此無禮的。

風吹著，卷著，那種寒冷，不在溫度，而在穿肌透骨的力度。它澆滅了我熊熊燃燒的怒火，我心中的苦悶。

我正徘徊，迎面走來一位老奶奶與一個稚童。奶奶頭色花白，雙頰溝壑縱橫，歲月將“無情”二字刻在她的臉上。孩子髮色烏黑，油光閃閃，雙頰飽滿有彈性，似是一個紅蘋果。老人衣衫單薄，似風中弱柳，有些前搖後晃。但她不時彎腰低頭，詢問孩子冷不冷，還將他的帽子戴上。孩子天真可愛，咧著嘴笑了，老人也笑了，勾起縱橫的皺紋。整個場面甜蜜又溫馨，氤氳著親情的歡樂。

我的心猛地一收。這時，那種叫做“理解”的東西，如聖靈一般翩然而至。我豁然開朗：外婆的話語並不是嘮叨，而是她對我親切的問候；外婆的怒火不是生氣，而是她對我的不理解的無奈。外婆只是在用她的方式，默默地詮釋著她對我的愛。而我，不應該與外婆爭執。是時候，讓我陪著她，愛著她，護著她了。

風仍呼嘯，在那喊聲中，我似聽出了外婆急切的呼喚。我健步走向家中，夕陽將我的影子拖得很長很長。

進門，欣喜與愉悅趕走了憂愁與焦躁，外婆將她溫暖的懷抱毫無保留地獻給了我，我將我誠摯的真心毫無保留地奉獻給了她。

如今，又是一年風起時。每當風呼嘯，我知道，該回家了。

在那溫馨的微黃燈光下，總會有一個微微佝僂的背影在等待！

又是一年風起時 篇20

國三作文 ,336字