願化作一陣清風相關作文20篇

願化作一陣清風 篇1

國小五年級作文 ,459字

清晨,當一縷陽光照射在我的身旁,我知道我要飛躍廣袤的大地,帶給睡夢中的小朋友一絲新鮮的氣息。我敲打著窗戶,“沙沙”的聲音伴奏著美妙的旋律,驚醒了小朋友,他們快樂地起來了,雖然看不到我的身影,但是感受到一股清涼。溫潤的眼裡滿是歡喜,我也舒展開小手臂,輕撫著他們,這就是我帶給朋友們大清早的禮物。

快到中午的時候,雖然小朋友們都放學了,可是還有忙碌著的老師們,他們勞累了一上午,滿眼的疲憊,一直地費勁心思的備課、傳道、授業,可忙壞了。我趕緊又化作一陣清風,希望能趕走他們的疲勞的身心,帶來滿滿的愉悅。

又等到一會兒,我悄悄地飄向田野,農民朋友們還在揮鍬掀土,勤耕播種,汗水不定地往下滴,他們氣兒喘起來也“呼哧呼哧”地響,我加大了風勁兒,想把汗水吹乾,讓他們感受到陣陣清爽,幹起農活兒來更有勁兒。這一次我也累了,可是我還是沒有歇息,堅持把工作做完。

我就這樣不知疲倦地遊戲人間,盡我所能地為需要我的朋友們排憂解難,直到大家在睡夢中,我就默默地離開了,正如我悄悄的來一樣。

假如我化作了一陣清風,或許就是這樣來來回回的奔忙的。

我願化作一縷清風 篇2

國一作文 ,568字

如果可以,我願化作一縷清風。

沒有人知道我是誰,也沒有人看得見我。

來的時候就來了,忽然飄至誰也不曾察覺;走的時候就走了,無聲無息,無影無形;唯有用心去感受我瞬間存在的蹤影。沒有什麼可以讓我猶豫、徘徊,也沒有什麼讓別人嫉妒、羨慕,做一個隨性的自我。

我願化作一縷清風,沒有什麼可以束縛我,沒有什麼可以禁錮我,也沒有什麼可以使我留戀。我追求的是自由和進取,唯有不斷前行。

我願化作一縷清風,在炎炎的烈日下,拂動著靜寂的草木,吹拂著雙頰的汗水,帶來絲絲的透涼和希望。讓其感受自然的絲絲情懷和恩澤。

我願化作一縷清風,恣意任性,意氣風發。愛去哪兒就去哪兒。昨天還在戲弄江南水鄉的桃紅柳綠,今天便捲起漫天黃沙塵土。把記憶寫在翠綠的葉片上,待得他日,再次想起這段回憶。我想,這才是人生的意義所在,這樣的人生才充滿激情和愜意。

我願化作一縷清風,我將吹散漫天的愁雲,撫平心靈的創傷,讓溪水蕩起層層漣漪,讓森林泛起陣陣波濤,讓薄霧輕輕揭開面紗。古往今來,有不少人讚美我,在陶淵明筆下,我是“清風脫然至,見別蕭艾中”;在孟浩然眼裡,我是“逸氣假毫翰,清風在竹林”。我的存在並不是要受到人們的追捧與敬仰,而是儘自己所能,為人類帶來快樂。

我願化作一縷清風,哪怕只是一瞬間……

假如我化作一縷清風 篇3

國二作文 ,925字

對風的追求和自由的嚮往,是我一直以來的願望,不曾捨棄的夢想。多想作那一縷清風,在廣闊無邊的天際自由得奔跑;多想作一縷清風,在彩霞漫天的傍晚盡情地翱翔;多想化作一縷清風,在浩瀚的歷史畫卷中輕快地遊覽;多想化作一縷清風,在……

在風的牽引下,我走入了遐想的世界……

假如我化作一縷清風,我能飄到風波亭內切身去體驗岳飛的滿腔豪情與凌雲壯志。去深入體會“餓食俘虜肉,渴飲匈奴血”的憤慨之情,以及“駕長車,踏破賀蘭山缺”的那種堅定不移的信念。和岳飛一起高歌《滿江紅》,馳騁疆場、拋頭顱、灑熱血、精忠報國。但那樣忠誠大義,為國家著想的岳飛到最後卻被奸詐小人秦檜所陷害。這樣的結局我不想要,也不忍停留在這裡……

假如我化作一縷清風,我要飄到汩羅江邊,依在樹旁,靜靜來聽屈原感謂:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”屈原一心想報答祖國,忠言力諫,鞠躬盡瘁勞苦半生卻只換來了無情的流放,心中懷著《離騷》,毅然跳入汨羅江,又是一個悲壯的結局。我不想要,也不願意停留在這裡……

假如我化作一縷清風,我飛到了詩人杜甫所身處的漏雨茅屋。去傾聽杜甫感嘆:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風不動安如山!”政治上的黑暗,官場上的粗鄙,又讓一位有志之士一夜白頭,在貧窮與疾病交加中走完了人生的旅途。我不想要,也不忍停留在這裡……

假如我化作一縷清風,我來到南山腳下。聽陶淵明在歌唱:“採菊東籬下,悠然見南山。”他“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”遠離政治的黑暗,遠離了官場的粗鄙,遠離了勾心鬥角,寄情田園,幾多閒適,幾多愜意。

……

假如我化作一縷清風,暢遊在天地之間,與歷史滄瀾中那一朵朵浪花碰撞,或蕩氣迴腸,或哀哀悽婉,有幾許消逝,有幾段不朽。我自由地遊走,帶著隨性,帶著不羈,歡喜時頻顧回首,無言時消失無影。待萬物風波靜,我從故城舊夢中穿越回來,思索自己的人生。

化作一陣風覽過世界 篇4

國三作文 ,583字

風,似無形卻有形。她用她的無形拂過世界,用她的有形來體會世界,證明她曾經來過。

—題記

風是輕盈的,從她來到世界那刻便已經開始那旅程。她自己越過高山,踏過田野,邁過河流,品味著這旅程。

她吹過了長城,用那柔嫩的手撫摸著經過風吹雨打,歷經滄桑的城牆,體會那凹凸不平的面帶來的感觸。閉上眼睛,好似看到了人們一磚一瓦建造長城時,看到了一個又一個人因疲勞而死去時,看到了親人盼望她們歸來時……她鬆開了城牆,因為它代表了太多人的生命與汗水,她不能磨損它。

風走了。

她拂過了普羅旺斯,望著田野上一眼望不到邊的紫海正隨著她的到來來回擺動,好似在向她輕微點頭。她想蹲下來擁抱這美麗,卻又怕讓這花海逐漸凋落,她頓住了。這是種子頑強的紮根發芽,在黑暗中克服蟲蟻的啃噬,克服岩石的阻礙,努力綻放出來的,而她又有什麼權利去破壞它的美麗,去損害它的綻放呢?

風走了。

她來到金燦燦的田野,這裡的小麥長得正歡呢,它們都露出笑臉,隨著風的到來,正對著自己的主人點頭哈腰,等著他們來割呢。風吹過農民伯伯,看著額頭上一顆顆如豆粒般的汗水順著黝黑的面板淌下來,滴在衣領上落進泥土裡。風便輕輕地吹過來又過去,輕輕地拂上農民伯伯的額頭,替他拭去汗水帶來清涼。

她準備結束旅程了,卻看見正在轉動的風車,吱呀吱呀的慢慢轉著。她用雙手推起,讓她不斷轉動。看見有人在燒柴做飯,便吹過一口氣增大火苗……

我想化作一陣風 篇5

國三作文 ,795字

天地悠悠,萬物復甦,是誰輕呼我的名字,顫抖了心房?我想,化作一陣風,去感應那些心靈的旋律。

秋風飄起,那滿一的落葉中夾著淒涼的氣息。我將送它們去哪裡?它們,又該何去何從?樹兒的禿枝又在赤裸裸地預示著什麼?一年將至?或是脫胎換骨?把曾經的都丟掉,把過去美好的都深深地埋在腳下,義無反顧地拋棄!所以我化作一陣風,將那麼可憐的落葉們,送到一個沒有拋棄的地方。

我學會了遊蕩,遊蕩在藍天與白雲之間,我看到了雄鷹的翱翔,看到了它的雄心看以了它的壯志。領悟了它對自由的渴望!我飄落在海面上,我看到了魚兒在水中無憂無慮地遊著。“子非魚,焉知魚之樂。”但我卻能感覺到魚兒們毫無拘束的快樂。突顯了自由的真諦,參透了對其快樂的珍惜。我又悠然地飄遊在草地中,溼漉漉的空氣傳來一股泌人心脾的清新和淡淡的花草香。鳥聲空靈、羊兒溫和。微不足道的螞蟻在勞作著,蝶兒成群地飛來飛去,似乎在追逐,在戲耍的小孩子。小草嫩綠嫩綠地鑲著露珠。藍色、黃色、白色。各種小花朵搖曳著身軀。在這裡我看到了前所未有的和諧。沒有雄心壯志,沒有渴望,只有讓我沉陷其中的悠哉悠哉。不沾染一絲喧囂的寧靜和平的地方,我陶醉於此,我甘願做一生一世的風兒,只為,這一刻的寧靜。

臉上一陣清涼卻給心靈帶來的熾熱,是什麼?伸手撫摸,透明的液體,摻雜著撲鼻的鹹味兒。淚?誰在流淚?我張望遠處。原來那棵早已禿枝的大樹下,有兩個模糊的身影,我聽不到任何聲音,卻感受到了深深的呼喚,眼眶中帶著一點溫熱地飄過去,父親母親並排站著,深切地望著遠方,我輕輕地飄到他們身邊,刺目的銀絲飄著。何時?何時它們爬上了父親母親的頭,加上了歲月的烙印。淚洶湧而出,在他們的肩膀上我稀噓著,我不要自由,不要雄心壯志,不要渴望快樂,也不要那片美好的和諧了。我只要父親母親,只要留在他們身邊。讓他們安度晚年。

我想化作一陣風,一陣作為子女的風,拂動父親母親的心靈,學會真正的旋律,永無止息。

我想化作一陣風 篇6

國三作文 ,623字

風輕輕,我聽見你的聲音。抬頭望著湛藍的天空,沒有一片白雲,非常乾淨。天空中綻放出你的笑臉,突然很想你,你呢?會在哪裡?過的快樂,還是失意?

你說:“風兒會帶著祝福,吹遍大地。”當我聽到風兒的呢喃時想,這是不是你送給我的祝福呢?我想化作一陣風,帶著衷心的祝福,輕輕地來到你的身邊。把我的思念帶給你,把我的關心帶給你。

你說:“我走了!”是那麼的乾脆。可你知道嗎?我的心在流淚。你想過我的感受嗎?你走了,我要怎麼辦?我該怎麼辦?從小就有了你的陪伴,已經習慣了的我沒有你會怎麼辦?我想化作一陣風,環繞在你的身邊,要不然我會不習慣。

你說:“要乖哦,要好好照顧自己。”那麼你怎麼不來照顧我呢?你明知道我照顧不好自己,威為什麼還要離我而去?我承認我不勇敢,你能不能別離開我。我知道,已成定局,我只有努力的照顧好自己。我想化作一陣風,想給你送去關心,當風兒吹過時那就是我的關心。

我記得你的笑,你生氣時的摸樣,好有你叫我寶貝時的樣子,還有你批評我時的樣子……我記得你的一切的一切。有時爸爸會問我還記得你嗎?“早忘了”這是我的回答。我這樣回答是違心的。是因為我不想讓別人知道我還記得你,記得曾經拋棄了我的母親。

如果可以,那我就化作一陣風,春天給你帶來暖意,先天給你帶來涼爽,秋日給你帶來充實,冬天給你帶來純潔。儘管你是一個狠心的媽媽,可我還是一個愛你的女兒,因為母親只有一個,是任何東西都無法替代的。

我願化作一陣風,吹進你的心窩,讓你敞開心扉,回到我身邊。

我願化作一滴淚 篇7

國一作文 ,728字

輕輕推開窗,你看到了什麼?是傷感的溶液,是成長的滋味,是痛苦的眷戀?我看到了有人眼中的情感,我願化作一滴淚,品辛棄疾之愛國,體唐太宗之寬容,嘗魯迅之思索。

我願化作一滴淚,停息在辛棄疾的眼中,品他的愛國情懷。國家凋零,他痛在心頭,一壺烈酒,澆不滅他偉大的愛國之心,更澆不滅他的拳拳赤心。他並沒有放之任之,而是奔走於天下,戎馬半生,卻未收復河山,在貧病之際,他大嘆“尚思為國戍輪臺”,正是這樣的愛國情懷,深深滴打動了一滴小小的淚。

我願化作一滴淚,停息在唐太宗的眼中,體會他的寬容大度。魏徵進諫,言辭激烈,唐太宗大為惱火,可他依舊待魏徵如初,他沒有以上壓下,毫釐必究,否則怎流出“人以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以知得失。一段千古佳話呢?正因為唐太宗的寬容,才創造了“貞觀之治”的神話。“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛”,唐太宗的寬容早已展現在世人面前,正是這樣的寬容深深打動了一滴小小的淚。

我願化作一滴淚,停息在魯迅先生的眼中。家道中衰,他依然選擇去海外求醫,人民的貧苦,他思考著,探索著,他終於明白:醫術只能解除肉體上的痛苦,卻永遠也無法治療那心靈上的創傷。於是,他棄醫從文,“輕戈上陣,口誅筆伐”,他用那銳利的目光,犀利的筆觸,深刻的洞悉了當代社會背景下的醜惡,他思考著,探索著寫出了數十部作品,如重錘一般敲醒人們那顆麻木的心,可以說魯迅先生一生都在探索和思考著拯救國家與民族的辦法,正因為這樣的思考,這樣的探索,深深滴打動了一滴小小的淚。

一滴淚是渺小的,沒有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志豪情;沒有“採菊東籬下,悠然見南山”那超然物外的風采;沒有“花謝花費花滿天,紅消香斷有誰憐”的多愁善感,只有平凡,只有質樸,但我愛質樸,愛平凡!

我願化作一首詩歌 篇8

國一作文 ,715字

見慣了滿月光華,完滿無缺,卻發現那一弦彎月仍以沉默的睿智綻放皎潔。

識盡了喧囂紅塵,擁堵繁盛,卻發現那平凡生活仍以安逸幸福流露魅力。

似乎,人們早已習慣沉醉於那高官厚祿功名顯赫的生活,可我卻願化作一首詩歌,讚頌偉大的英雄。

我願化作一首詩歌,歌頌雖死猶生的魯迅。我要用那雪白的翅膀帶他展翅高飛,保護他那束心中燃燒的火炬不被雨露吹滅;我要用我那充滿熱血的臂膀漫溼他那枯乾的心靈,使他內心如露珠般的鬥志不被風乾。魯迅就像一條盤旋的巨龍蜿蜒於長空,我也願陪他一起和青雲飛舞,魯迅就像一匹脫韁的野馬,賓士在遼闊無際的草原,我也願陪他一起乘風破浪,魯迅就像一隻如飢似渴的猛虎,奔跑在生機勃勃的山谷中,我也願陪他一起神遊山林。

我願化作一首詩歌,歌頌魯迅那令人敬佩的精神,享受平凡生活的魅力。這,便是我的心願。

我願化作一首詩歌,謳歌捨己為人的雷鋒。我看到一位身影忙碌一火車,不斷地使人心中感到愛的溫暖;我看到一位身影出現在災區的每一個角落,不斷地使人心中不由得肅然起敬。但是,我與他人所表達的方式不同,我願化作一首詩歌,讚美他繼續揚帆遠航。我要用我跳動的心去感悟他所做一切的道理—“人人為我,我為人人”;我要用我身上的全部力量去做他所做的每一件事;我要用我勤勞的雙手去為世界創造財富。

我願化作一首詩歌,謳歌雷鋒那令人欽佩的精神,享受平凡生活的魅力。這,便是我的心願。

在這五彩斑斕的世界裡,許多誘惑模糊了我們開啟心靈的視窗,使我們對生活已經麻木不仁,在這四周黑洞洞,而又十分容易碰壁的世界裡,我只有一個質樸無華的願望—化作一首詩歌,寫在一張潔白無瑕的紙上,去體驗那虛假卻又不得不在這裡生存的世界,這,便是我的心願。

恰似一陣清風來 篇9

國一作文 ,662字

她穿著那一襲長裙,輕輕地闖入我們的世界。

初次見蘇濛濛老師是在一個連蟬都不願意鳴叫的夏季,悶熱的空氣使每個人都軟綿綿地坐在位置上不再說話。也正是這時,她如一抹明亮的色彩,照亮了這個枯燥而煩悶的空間。她個子不高,小小的,卻與其他的老師不同,愛穿一些亮色的衣服,有些女孩兒的青春朝氣。

印象最深的就是她上的美術課吧。在那麼一個炎熱的夏季裡,她走進班級時總會為我們帶來一陣涼爽的清風,就像在你煩悶無比的時候給你一杯檸檬水,是如同那甘露般的存在。可能是因為有共同話題吧,她的課總是喧譁而嘈雜的,同學們都在你一句我一句的發著言,甚至也會開開玩笑,她也總會笑著和同學們打趣,聊一些有趣的話題。她會將要教的那些乾澀難懂的知識巧妙地揉進一句句簡單而好記的話語中去,大家提出的問題也會耐心細緻地去解釋。在我們畫畫的同時,她也會仔仔細細地在一旁觀察,看到我們所忽略的細節便認真地指出我們的不足,並告訴我們應該如何去修改。她的存在就如同我們的大姐姐,會與我們玩耍,也會給予我們知識,這就是為什麼她的課上總有聲音此起彼伏地叫著“濛濛姐”。也正是如此,到了現在,我閉上眼睛還能想起,她那在課堂上努力提高音量的模樣。

她的臉上總是帶著笑的,在這略顯乏味的學習生涯中,倒也成了那回憶中彩色的剪影。她會穿著檸黃色的長裙與帆布鞋,朝氣的T恤衫也使她看上去不像一個老師,而是一個鄰家女孩兒。她的腳步也並不是那麼的成熟穩重,更多一些青春活力。在這樣一個校園中,她是一道風景。

烈日席捲,炎熱淹沒了整個夏天。但她卻如一陣清風拂過我們的心田,印刻在我們夏日的記憶中。

留一陣清風 篇10

國一作文 ,853字

隨著當今社會科技的一步步發展,共享資源漸漸充斥著我們的生活,人們滿足於共享時代所帶給我們的便利,卻殊不知,在使用過後,為他人留一點舒坦,留一陣清風。

雨絲敲打在雨傘上,一點點飄落在眼鏡片上,模糊了我的視線。我站在十字路口,望著眼前忙碌的人們絲毫沒有秋雨的那份靜謐恬淡,只是來來往往的、忙碌。一輛接一輛顏色鮮豔的共享單車從我的視野掠過,我不禁感嘆共享時代的發展之迅速,來勢之洶湧,卻被一聲稚嫩的聲音打斷了思緒。

“媽媽,停那兒。”一個六七歲的小女孩從一輛ofo上跳下來,扯著媽媽的衣角,把那輛共享單車停在一片樹蔭下。“這樣,自行車就不會淋溼了。”女孩兒驕傲地告訴媽媽,那位母親掏出衣袋裡的餐巾紙擦乾座位上的水珠,牽著女孩兒的手,漸漸地,消失在人群中。我的內心卻被感動了好一會兒,久久不能平靜。那樣簡單的自然的一個舉動完全可以彰顯出一個人的品質,在母親的耳濡目染下,那個孩子,以後一定也是個出色的人。

轉身,並不是離開,而是你來過,你為他人留下了一陣清風。生活就像品嚐著一杯老茶,你一個人品,也許會有苦澀的味道,你和別人一起品,便會體會到苦中的甘甜。為別人留下一點真心,即使得不到回報,但那種快樂和成就感會漸漸影響著你,成為你生命中的那盞指明燈。

望著今日報紙的頭條內容:共享單車被捆綁在樹上;共享汽車遭損壞;共享圖書遭偷竊……我的心中有種說不出的滋味,共享時代的到來確實為我們的生活帶來了巨大的便利,但這些共享資源真的可以發展下去嗎?亦或是十年,二十年之後,共享資源還會這麼受人們的歡迎嗎?但至少現在,我們的生活離不開它們,時代的進步也不會停下,那就請你愛護共享資源,開始總是行動,過後便成為習慣,漸漸地收穫的終是你自己。

不要在意得失,請微笑著做好你自己,努力地多為別人做一點,也許你在不經意間的一個舉動,會感動那個在你之後的人,為別人留一陣清風,給自己多一點溫暖。

還是那個下雨的日子,還是那樣細雨綿綿,秋風瑟瑟,還是那樣的忙碌匆促,還是那個熱鬧非凡的共享時代,可我卻不那麼寒冷,我感覺到了,那一陣清風。

假如我是一陣清風 篇11

想象作文 ,421字

假如我是一陣清風,我會去下雨的地方把雨都趕走,再把太陽找來,還人們一個美好的晴天。

假如我是一陣清風,在炎炎夏日,在驕陽似火,我都會盡自己的一點力量,哪怕是那麼一瞬間,都要給人們帶來一絲涼爽。

假如我是一陣清風,我會到操場上去。操場上,小朋友們在打籃球。孩子們打得熱火朝天,出了一身臭汗,正坐在草場上休息,我會悄悄把他們的頭髮拂起,讓他們感到十分涼爽。

假如我是一陣清風,我要去炎熱的大草原上。草原上,人們正在賽馬,太陽也來看熱鬧了,但他太熱了,人們被晒得心浮氣躁,馬兒們也被熱得昏昏欲睡,漸漸放慢了腳步。這時我會把馬兒吹得精神抖擻,把人們的心吹得平靜下來。

做為一陣清風,有時我也會調點小皮,比如:把草地上的足球吹到河裡呀,把小朋友手上的氣球搶走呀,把課桌上的語文書吹到空中讓它翩翩起舞呀,把黑板吹得左右搖晃,讓老師無法寫字呀,把衣服吹到屋頂上呀……

假如我是一陣清風,我還會……

假如我是一陣清風 篇12

國小五年級作文 ,421字

假如我是一陣清風,我會去下雨的地方把雨都趕走,再把太陽找來,還人們一個美好的晴天。

假如我是一陣清風,在炎炎夏日,在驕陽似火,我都會盡自己的一點力量,哪怕是那麼一瞬間,都要給人們帶來一絲涼爽。

假如我是一陣清風,我會到操場上去。操場上,小朋友們在打籃球。孩子們打得熱火朝天,出了一身臭汗,正坐在草場上休息,我會悄悄把他們的頭髮拂起,讓他們感到十分涼爽。

假如我是一陣清風,我要去炎熱的大草原上。草原上,人們正在賽馬,太陽也來看熱鬧了,但他太熱了,人們被晒得心浮氣躁,馬兒們也被熱得昏昏欲睡,漸漸放慢了腳步。這時我會把馬兒吹得精神抖擻,把人們的心吹得平靜下來。

做為一陣清風,有時我也會調點小皮,比如:把草地上的足球吹到河裡呀,把小朋友手上的氣球搶走呀,把課桌上的語文書吹到空中讓它翩翩起舞呀,把黑板吹得左右搖晃,讓老師無法寫字呀,把衣服吹到屋頂上呀……

假如我是一陣清風,我還會……

我化作了一陣海風 篇13

國小三年級作文 ,493字

我拂過“興洋17號”,拂過哇哇大哭的孩子,我真心地祝福那些救我和我的孩子的人們,一生都不會碰到災難,希望我的孩子能茁壯成長。

原本,今天是我的節日,我趁著放假,想帶我的女兒來海邊看看。我和我的女兒漫步是岸邊,享受著迎面吹來的海風,在溫暖的陽光照射下,我的心情也特別的舒暢。

突然,我一失足跌了下去,嗆了幾口海水,海水又苦又澀,海浪一浪高過一浪,我被海浪拍下去,又游上來。我心想:我就算死也不能讓我的孩子的人生在這裡畫上一個句號。想到這裡,我拼盡全力努力的划著。這時,我發現一隻船在不遠處,那船向我開來,船上的人向我喊著,我似乎看到了生的希望,拼命的游去。船上的人放下一根“救命稻草”,我抓住繩子,上面的人放下一個撓鉤,可女兒不知道那是幹什麼的,還好奇的碰了碰,我一狠心只能放開繩子,把女兒鉤在上面,我的身體開始慢慢下沉,我大聲的喊著:“救我的孩子。”之後,我便失去了意識。

忽然,我發現我又恢復了意識,我變成了一陣海風,在“興洋17號”上不停的徘徊著,想送他們一程,再看看我獲救的女兒。

來世,我願做一縷清風 篇14

國一作文 ,487字

來世你願做什麼?是一個大富大貴的有錢人,還是一個長命百歲的老公公或者老婆婆呢?來世我願做一縷清風,吹進人們的心懷。我來到的地方萬物都可以隨我而動。我來到草原上,小草和我玩耍。我來到花叢中,蜜蜂與蝴蝶和我翩翩起舞……

人總是會迷茫無助,此時的我們總是會相信今生和來世。人總是會抱怨自己的命不好,為什麼我出生在一個貧窮的家庭,為什麼我沒有像其他人一樣有健康的身體?這時人們更會把美好的寄託放在了來世。來世我要做一個有錢有勢的有錢人,來世我要做一個健健康康的快活人,我想這是很多人的願望吧!

但是富貴於我又有何用?我更願做一縷清風,在空中飛舞,不受任何人和物的拘束,自由自在。在廣闊無垠的草地上與小夥伴們一起玩耍。頂著夏日的太陽,讓人們感到一絲絲清涼……

看春風輕輕喚醒沉睡了一個冬天的大地萬物;看夏日清風吹走人們炎熱的煩惱;看秋風吹下陣陣落葉,提醒我們冬天的到來;看冬風把一切都哄入睡夢之中等待下一次春風的到來……

來世我要做一縷風,一縷無憂無慮的清風,一縷自由自在的清風。看世間人情百態,做一縷清風體現出不一樣的自己,體現出頑強的自己,與眾不同的自己。

來世我願做一縷清風……

願為一縷清風 篇15

高一作文 ,868字

喜歡在蟬聲四起的夏季,手捧一本書,一杯清茶,靜靜地坐在樹蔭下。偶爾幾縷清風拂過,瀰漫一片醉人茶香,於是便想象著變成一縷清風,自由馳騁於藍天之上。

願為一縷清風,隨心所欲地奔跑飛翔,停歇在潔白柔軟的雲上,同它闊談自由的歡愉。獨自佇立,閉目感受山間清晨的清爽明亮,街邊黃昏的恍惚餘暉,那陽光溫暖而不炙熱,一切出於自然並非刻意,萬物都有清澈明朗的美好。

願為一縷清風,永遠童心未泯的一縷清風。輕悄悄的無人知曉,我來到了一片遊樂場。不出所料,遠遠地我就聞到了幸福的味道。孩子們嬉笑打鬧,笑靨在陽光的映照下彷彿散著暖黃的光。留下那一串串銀鈴般的笑聲,裡面滿滿的全是歡樂。他們的手上拿著各種果味的冰激凌,活蹦亂跳的,多像一隻只歡快的小鹿。再看另一邊,有人握著色彩繽紛的氣球,我輕輕地飛過,帶動氣球隨我輕搖。人們笑,我也笑。空氣裡繾綣著棉花糖的甜香,我來到棉花糖邊,忍不住舔了一口,又環顧四周,生怕被發現,於是輕輕離開,我再次啟程。

翻滾搖晃著自己輕巧的身體,我繼續往前飛。幾日幾夜的長途飛行,踏遍山水我來到夢中曾見過無數遍的普羅旺斯。在一片濃郁的紫的薰衣草花海中,嗅著沁人的幽香,就可以什麼都不做,什麼都不想。就像海子願望著面朝大海,春暖花開,我希望著面朝花海,只聞甜香。黃昏,暖陽,紫海,花香,眼前的旖旎景緻同夢裡一般美好。遙望天際紫色暈染的晚霞,一切都驀地變得美豔。

輕輕地,我走過四季。春天,是欣賞美景的佳期。我吹得迎春花怒放,柳條兒抽芽。夏天,我便坐在塘邊,看月光傾瀉在池水上,水聲潺潺,蛙鳴起伏。我坐在荷葉上,與蜻蜓閒聊。秋天,我在炙熱的陽光下奔跑揮汗,來到忙碌的稻田,溫柔地拂動著待割的金麥,和它們揮手告別,也祝願農民們來年還會有個好收成。冬天,我靜觀漫天飛雪,熙熙攘攘的街道上頗為寧靜,偶爾幾個人結伴聊著走過小巷,引得一陣狗吠打破寂寂冬晨。我把雪花吹得旋轉翻滾,又伸出雙手接住這紛飛的片片晶瑩,看著它們不一會兒在我的掌心融化,我出神地望。作為一縷風感受著四季,多有趣啊。

願為一縷清風,馳騁於藍天之上,自由是我的信仰,快樂是我的追求。

願是一縷清風 篇16

國一作文 ,612字

喜歡在蟬聲四起的夏季,手捧一本書、一杯清茶,靜靜地坐在樹陰下。偶爾幾縷清風拂過,一片醉人的茶香,於是,便想象著變成一縷清風,自由馳騁於藍天之上。

我願是一縷清風,隨心所欲地奔跑飛翔。我坐在潔白柔軟的白雲上,向它傾訴喜悅。往前飛,我到了遊樂場。孩子們在這裡留下一串串銀鈴般的笑聲,裡面滿滿的全是歡樂。他們的手上拿著冰激凌,活蹦亂跳的,多像一隻只歡快的小鹿。我看見有人握著七彩氣球,我輕輕地飛過,帶動著氣球隨風起舞。人們笑了,我也笑了。空氣中瀰漫著棉花糖的甜香,我到棉花糖邊,舔了舔,滿足地笑了……我願做一縷清風,一縷永遠也長不大的清風。

我願做一縷清風,一縷周遊世界的清風。飛呀飛,我到了法國,到了著名的旅遊勝地—普羅旺斯,在一片紫色的薰衣草花海中,嗅著沁人心脾的花香,欣賞著用紫色染成的彩霞。不過多久,我起程返回祖國。總想親眼目睹長城的巍峨,此刻終於實現了,多麼令人興奮啊。我看見長城上人山人海,便輕輕拂過遊客們走了。

我願做一縷清風,一縷走過四季的清風。春天,是欣賞美景的好季節。我置身於燦爛的花海之中,與彩蝶一同飛舞。夏天,我到荷花叢中,與荷花跳舞,觀魚兒嬉戲。我坐在荷葉上,與蜻蜓閒聊。秋天,我到忙綠的稻田,輕輕拂動著稻子,與它們揮手告別,也祝願農民們來年還會有個好收成。冬天,我靜觀漫天飛雪,路上的行人們紛紛趕著回家,我玩弄著雪,涼涼的,多有趣啊。

我願是一縷清風 ,馳騁於藍天之上,自由地追尋我的夢想。

我願化作長風 篇17

國三作文 ,1042字

有一種奇怪的蟲子:列隊毛毛蟲,喜歡列成一個隊伍行走。領頭的一隻負責方向,後面的只管跟從。如果誘使領頭的毛毛蟲圍繞著一個大花盆轉,其餘的毛毛蟲便“不假思索”地、周而復始地跟著領隊首尾相連地轉圈。直到幾天後,毛毛蟲們覓不到食物,全體從花盆邊沿掉下來。

這真是一種可憐又可悲的生物。它們兢兢業業地遵守著自己生存的法則與本能,卻把自己圈死在一方小天地裡畫地為牢。它們執著又認真地爬著,最後卻困頓在自己的愚昧裡無法逃脫:它們何時能明白應該把“爬行”轉換成“思考”呢?

也許永遠不會。哪怕是有些人,也永遠不會。

這使我想起不久以前看到的一個故事:一名員工在一家公司從事一個工作,恪盡職守、風雨無阻地做了三十年,任勞任怨、盡職盡責,算得上是一個好員工。可是,三十年來他的工資一直沒有大幅度提升,自始至終都拿著一份穩定又綿薄的薪水。終於有一天他憤憤不平地向老闆開口要求加薪,老闆卻平淡地吐出一句:“你不過是一份經驗用了三十年而已。”

難道不對嗎?這名員工耗費半輩子的光陰只是靠著一個經驗在生活:生下來,活下去。在這三十年的時間裡他遵守著習慣與傳統,憑靠著過去的經驗和慣例,卻完完全全疏漏了一個問題:還能更好嗎?我這麼做是最快最便捷的方法嗎?我這麼做完完全全實現了自身的價值了嗎?能不能打破這些陳規與先例,走自己的獨木橋呢?

人生在世,有太多條道路要選擇:你可以選擇在前人為你指出的那條平坦的大路上前行,也可以穿過萬丈荊棘、踏平曲折泥濘開闢出屬於自己的新天地。前者,你一路或許偶有風波但最終平安抵達,你可以歲月靜好、安穩知足地過一生;後者,你一路披星戴月、披荊斬棘,有太多辛苦與血淚,你不是戰死沙場提前離席,就是無限風光在險峰,你要靠的是自己的勇氣與智慧,而不僅僅是遵守、順從,你的一生,付出十倍於他人,同樣收穫十倍於他人。

選哪一種呢?是選做列隊毛毛蟲,還是選做長風破浪的鴻鵠?不能強求。但我們必須明白也必須致敬:世上凡是有傑出貢獻、有跨越世紀的創造的偉人,都是第二種人。他們保持著“眾人皆醉我獨醒”的狀態,他們敏銳地察覺著生活中的一切,他們不甘於平凡也有足夠的意志力去戰勝平凡,沒有他們的創造,世界不可能是如今模樣。

這也是我所向往的、我所追求的人生:即使平凡,也要大膽地、熱烈地、不循規蹈矩、不墨守成規地生活,開創自己的新天新地。我願化作長風,丈量每一寸土地,才不枉此生。

雨中那一陣清涼的風 篇18

國小五年級作文 ,494字

剛下完雨,空氣中還有絲絲雨味。我剛進練字班,又下起了傾盆大雨。當我下課時已變成了濛濛細雨,可天空還是被烏雲覆蓋。

我打著傘走在回家的路上,突然發現一個一樓陽臺下,有一堆破破爛爛的硬紙堆和空的易拉罐,旁邊還有一個跪在地上、著裝破爛不堪的大姐姐。她脖子上掛著一個牌子,牌子歪七扭八地寫著:“請好心人幫幫我,我的父親因生病需要治療。”不一會,住在一樓的一位中年婦女來驅趕大姐姐:“在這幹嘛!拿著你的垃圾走開!還不快走開!”大姐姐拿著硬紙堆和空的易拉罐到了一棵樹下。

我正想掏出錢給大姐姐。但,我覺得這點錢對她沒有什麼幫助,再摸摸已飢腸轆轆的肚子。唉,還是買一包零食吧。

不知不覺從對面跑來一位大約上三年級的小女孩,把一張十元人民幣給了那個大姐姐,說:“姐姐,我今天拿的錢不多,只能給你這些。”小女孩說完,急匆匆地走了。而那個大姐姐攥著那張十元錢哭了。我的臉前忽然閃過一陣清涼的風,我被感動了,我立刻跑過去,把我僅有的二十元全給了大姐姐。

啊!雨中那一陣清涼的風,無比的涼爽。這一陣風,讓我擁有了同情心,讓我學會了善良。

一眼清風 篇19

國二作文 ,930字

舞燭淚,燃蠟魂。三尺講臺,兩袖清風。與老師的相處像是結成了繭,絲絲纏繞,根根相連。

在別人的眼中我算是她一個特殊的學生吧!每逢週末我便拎著書包一路小跑到她家裡。這個老師性格有點怪癖,算是多變吧,與我這種大娘胎裡就糾結要不要早點出來的慢性子產生了摩擦。要知道,摩擦的過程中產生火花是不可避免的。於是乎,我就成了她家的常客。

在這個繭中有一根帶著綠色火花的絲絨。那根絲曾經成為我心中揮之不去的綠意盎然。

記得那時小學升入初中的時候,夏秋的驕陽紅的勝過火,彷彿一擠就能擠出鮮紅的汁液,我成為了一名中學生,曾然有些許興奮,但是初一級部就像一臺高速運轉的機器,快速的運轉著,稍有不慎就會被遠遠地落下,老師們就像是這臺機器的馬達。

我正為學習生活各方面忙得焦頭爛額,簡直堪比一直陀螺,在老師一定的軌道上緩慢地前進,而她則像一隻鞭子,不斷的抽打,以保證陀螺不會停止旋轉。

到底是新生,我很快就沉不住氣了,回家向老媽哭訴,媽媽的心軟,經不住我海綿似的糾纏,妥協了。她知道以後找到了我,我小小心翼翼的走進她剛一接觸就感受到了歲月的滄桑留給她不可磨滅的氣息。一襲黑裙襯托著她健康的小麥色面板,拉長了她不是太高的身姿,一副紅框眼鏡勾勒出那柔美的面部線條……

我頓時是看呆了,在綠茵茵的草坪外,濃綠的樹蔭下我們進行了一番談話。談話間螞蚱跳上我的鞋上,知了在一聲聲鳴叫,不知哪裡來了一隻青蛙,一下子就將那隻螞蚱吞入腹中。我抬起頭,對上她那古井無波的眼睛,目光自覺不自覺的被吸引了過去,沉溺在她憐愛的目光中。

她抬起手,將我那被風吹臉的髮絲勾到耳後,憐惜的望著我說了一句話,—你放心,把這裡當作你的家,把我當作你的家人,就不會害怕孤獨,不用擔心了。她的手細細的摩擦著我的臉,像一位母親寵溺親孩似的。她給予了我的愛,給予我的智慧,為我付出的心血就像一塊儒艮肉,但我慢慢咀嚼,細細品味,所得的力量是我一生取之不盡,用之不竭的

她的寵溺化作一眼清風,細細的浸透我的心底,滋潤著我每一寸肌膚,在那顆綠色的螢絲火花中我品味到了美人魚獻給我的一塊艮儒肉,這種辛勤的精神是人間最偉大的師愛。老師您辛苦了!曾今滄海難為水,但我知道,即使是再冰冷的水,也會被捂熱,值得我用終生去細細分解、體會。

我願化作菊花 篇20

國三作文 ,714字

我願化作菊花,傲立在風霜雪雨中,盛開在寧靜的東籬,舒展在晶瑩剔透的玻璃杯裡。

—《題記》

眼前是一幀濃濃淡淡的水墨畫,兩岸靜臥的野草是它的背景。遠遠的,能看見那株高潔淡雅的菊,籠罩在淡煙裡,飄渺虛無…。

質傲清霜色

寒蟬悽切,玉霜生寒,已是深秋。繁花已開盡,飄落了一地,唯有你獨盈枝頭。瑟瑟秋風撕扯著你淡黃色的長裙,你卻以高傲的姿態使其敬而遠之。“素心常耐冷,晚節本無暇”,你既不爭春花之豔色,又不奪夏綠之風采,而是在這秋冬交替之際,散發著清幽的芬芳。飲白露,食風霜,你是獵獵深秋粲粲的金菊。“本效能耐寒,風霜其奈何!”

而我就願化作這株菊,迎風斗寒,凌寒不敗,在歲寒霜降之季,將金蕊泛流霞。

遍繞東籬

恬靜的南山下,寧靜的東籬邊,唯有你紮根在芳草叢中。“暗暗淡淡紫,融融洽洽黃”這是曠遠的南野獨有的風景。深院大宅中鎖不住你高潔的靈魂,唯有山中的日月靈氣才能使你的心沉澱下來。“深叢隱孤芳,猶得車清觴”。你就是喜歡在無人問津的叢林中靜靜地開放。從不賣弄妖嬈的舞姿博蜂蝶駐足,只是將陣陣清香遍繞東籬。

而我正願化作這簇菊,曠達耿直,瀟灑無羈,在浮世紅塵中,將清香散天涯。

只是一杯菊花茶

一股清澈的白開水流入,騰起的霧氣增一分朦朧、一縷氤氳。通過透明的杯身,清晰可見菊花的身影,亭亭玉立在中央。不一會,那曼妙的身軀變得臃腫,你開始彎曲,開始傾斜,可那股傲氣卻絲毫沒有銳減。我端起茶杯,咂咂嘴,一絲甘甜從舌尖滑到心頭,心寧靜得像一潭湖水。

此時此刻,我只願化作那朵菊,不屈不撓,不卑不亢地走完一生,雖死猶生,走向更高遠的生命。

我願化作菊花,在風霜雪雨中搖曳,讓寧靜的東籬洋溢我的馨香,讓晶瑩剔透的玻璃杯沉澱著我的甘甜。