音樂之路相關作文20篇
音樂之路 篇1
國小四年級作文 ,637字“少年強則中國強，吾輩少年當自強，遠大理想，要勇敢去……中國人的榮光”慷慨激昂的聲音在舞臺上響起，四個學生的音樂在劇場間徘徊，其中有一個就是我。
我之所以能唱得那麼好，全是老師、同學和媽媽的鼓勵。我從一年級來的時候，粗啞的嗓子和巨大的體型讓我被擋在了音樂的門外，這也擊垮了我的自信心。過了兩年，老師開始慢慢的培養我，讓我當上了廣播員，鍛鍊我的聲音。又過了兩年，老師讓我參加歌詠比賽，我答應了。
我開始練習唱歌，起初，我情緒慷慨激昂，可是第一句剛唱出來，我立刻就放棄了，那一句十分難聽，跑掉了，原本同學們一臉期待，我一唱，立馬就對我“刮目相看”了。我的臉漲得很紅，用手捂著臉，感到十分羞愧。老師對我說：“小左，是因為你有這個實力，老師才讓你去的，你一定要對自己有信心。”於是，我打起信心，做了個深呼吸，接著唱起來，在老師的鼓勵下，我漸漸找回了真正的自己，在講臺上淋漓盡致地唱著……
當然，我也遇到過一些困難，但我都克服了。有一次在元旦排練舞臺上，我們練習著唱高音，我怎麼唱也唱不出來，一唱就感覺嗓子疼，李老師咆哮著：“不行不行，調不夠高，你們應該將自己最好的一面展示給觀眾，如果你們這個樣子讓觀眾聽想什麼話！給我回去重練！”我想過要放棄，可是既然選擇了這裡，就要全心全意的去做，於是我咬咬牙，堅持著練了下來。
我的歌聲越來越好，突破了限制，踏上音樂之路，與音樂結下了不解之緣。這也讓我明白了，音樂，需要的不一定是優美的歌喉和卓越的才華，更重要的，是擁有自信、勇氣、毅力和恆心。
音樂之路 篇2
國小六年級作文 ,999字媽媽說，我在小時候就對某些音樂有著奇葩的著迷。但那些“兩隻老虎”、“門前大橋下”、“太陽當空照”之類的歌，卻對我沒有一點吸引力。為什麼？因為這些在當時膾炙小孩口的兒歌太幼稚。
說來奇怪，當媽媽生下我時我的確是哭了。哭聲裡竟然帶著幾分《兩隻老虎》的味道！是這樣的“嗚嗚嗚嗚，嗚嗚嗚嗚，嗚嗚……嗚嗚……”就像《兩隻老虎》的調“鳴”幾聲。現在，媽媽得意的說是她早期對我的胎教造就我如此的天資。
事後，媽媽就天天對我哼“兩隻老虎”等等那些兒歌，可我，似乎無動於衷，究其原因，好像是不喜歡這類歌曲。
我兩三歲的時候，媽媽發現一個規律：只要一給我哼某些純音樂旋律，我就會立刻從“坐立不安”到“平平安安”。而且，我的眼裡還會流露出如痴如醉。就這樣，百試不爽。有的父母見我聽音樂時會安靜，就紛紛“東施效顰”，結果，當然是一無所獲。然後，他們的眼就像小偷一樣，恨不得把我抱回自己的家。
自老媽發現我這一神奇的特性後，“傾家蕩產”買了一部專門播放音樂的MP3。整天，我簡直顧不上與同齡孩子打打鬧鬧，摟著個MP3就睡。話說我還真是奇葩，只要爸爸媽媽一把MP3拿走，我就“騰”地一下站起，死纏爛打要回MP3，緊接著就悶頭大睡。
就在去年，我聽了一曲《平凡之路》吉他彈奏曲後，就欲罷不能。當我怯生生地向媽媽問是否能學吉他時，媽媽竟然欣然接受。
自此，我開始了漫長的學吉他之路。
“林旺旺，我說多少遍了，大拇指要放到六絃上！不是五絃！”老師邊說邊用已經泛黃的手提醒我。
“我都說多少次了，分解和絃，分解和絃！”
我望著身高近一米八的老師，搖頭嘆息這些我僅僅略知一二的專業詞。但是，我既然選擇這條路，不管一路上有多少荊棘，走下來！
就這樣，我一週一週，一節課一節課地走下來，練得也能說得過去了。可是，我還不滿足，又開始學習葫蘆絲和笛子。同樣，在同學之間相互切磋，技藝更是不用說！
我會在音樂之路上繼續走下去，並努力著、成長著……
我的音樂之路 篇3
國小五年級作文 ,495字每個人都有一條獨特的成長之路，或蜿蜒，或平坦，或曲折……各有各的風景。我也有一條音樂之路。“我有一個夢，像雨後彩虹，用所有淚水換來笑容……”不知不覺中，我已經學習了七年的音樂，回想這條路，有辛酸也有快樂。
記得上幼兒園中班的時候，我就是一個愛歌唱的孩子，總是哼著小曲停不下來。於是，媽媽給我報一個“小歌手班”。我的嗓子天生就十分清脆，再加上我對音樂的熱愛，使我成為班上最出色的一個學生。老師也特別喜愛我，就和我上獨唱課。很快地，我學有所成，鋼琴上也擺滿了大大小小的獎盃。
走過了獨唱的路，我又開始接觸合唱，這更有深度。合唱讓我學習到了更多樂理知識，也提高了識譜能力，更為即將來臨的變聲期作好了準備。一開始，我來到了學校合唱團進行學習，並當上了團長，讓我得到了鍛鍊。後來，我又考取了現位於世界青少年錦標賽第二名的杭州少年合唱團，在裡面經歷了酸甜苦辣，也使我的音樂水平更上一層樓。
我的音樂之路雖說現在是平坦的，但是，如果我更堅定這條路，那一切將是未知數。加油吧，少年，你會走好這條路！
讓生命綻放音樂之光 篇4
高一作文 ,766字我，是一個女孩。正值花樣年華的我，一直有一個夢想。而音樂，就是我的夢想。
在平常的生活中，你也許總會聽到我在唱歌，無論何時何地。對我來說，音樂真的是太重要了。我有很多喜歡的歌手，比如：賈斯汀比伯、汪蘇瀧、張韶涵、王力巨集、林俊杰等。他們對音樂都是挺有造詣的，不過最好的還是邁克杰克遜了。
他是一位非常了不起的人物，是他帶動了流行音樂的成長，是他讓無數飢餓的非洲兒童得到糧食，解決溫飽。他做過很多很多。他這一生出過很多張專輯，開過很多場演唱會，但這些都不是我如此迷戀他的理由。真正讓我向他臣服的是，他的自由、勇敢、堅持、樂觀等的精神。起先我很訝異，為什麼一個黑人會變得如同白人一般。我原來也是贊同被人的說法的，原來這不是事實啊。直到現在我才真正的認識到這是他有家庭的遺傳病！落花已去，何必為己多增煩惱，只有讓他瀟瀟灑灑的離開，才不愧對於他。只有祝願他子啊另一個世界可以安然度過以後的生活。
音樂，不能只侷限於一個小小的領域，而且中國文化博大精深。京劇、豫劇、越劇都也是屬於音樂的啊！對了，我姑姑是一個越劇迷，她很愛聽越劇，也很愛唱，所以經常呆在她身邊的我i多多少少也受到了一些影響。
姑姑說過，小時候的只要她一唱越劇，我都會跟著她的調做起動作來，好像我真的是那個戲曲裡面的人物一樣。
文化是需要傳承的。所以，我的小侄子和小侄女都來接我的班了。而且，學的還真不賴。兩張小嘴連講話都有些含糊不清的，但戲曲的那個調卻是極準的。應該說是有音樂細胞的吧。有些東西我很是要抱以認真的心態去對待的。
當我想起那些遠去的生命時，心裡還是驀然的傷心，但我卻忘了他們也是有過很多光輝的歲月的。音樂不僅僅只有流行音樂這一種的，用真誠的心去演奏的都是完美的音樂。音樂是人的一種信仰，一種愛好。但最重要的是，它，也是一種精神的寄託。
我生活在音樂之中 篇5
國二作文 ,765字聽歌雖不至成狂，嗜歌卻已如命。我聽說沉緬於書中會入迷，玩物會喪志，卻不知道嗜歌是否會入魔，如果會，請讓我入了魔道吧，然後再斷我筋骨，廢我武功，那時我將在音樂的海洋中馳騁。
自幼受到父親的薰陶，我對流行音樂特別酷愛，一聽到能引起共鳴的歌兒，我便如一隻注入搖頭丸的小白鼠高興地手舞足蹈。聽周杰倫的《七里香》和《江南》，帶我走入了江南水鄉意境，感受到春暖花開的熱鬧與溫馨，閒暇時，再聽聽《漂移》《四面楚歌》和《夜曲》則另有一番風味，動與靜的結合最好的驅蟲劑（磕睡蟲），聞陳浩民不僅電視劇演得好，歌也唱得頂呱呱。他的《愛海滔滔》向我們詮釋出此海洋更寬廣的天空，比天空更廣闊的是宇宙，比宇宙更寬廣而偉大的則是人間情感，有如此優美的歌詞，再伴上優美的伴曲，唱起來自然是歌到情處淚雙流。與此二子略有不同的潘偉柏則較為專業化，《我的麥克風》、《快樂崇拜》、《高手》等都是他的佳作，聲音動盪而且富於變化，有百轉回腸之感，約能與聲振橋蹋的張飛相提並論，真有那“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”的精彩。蔡依林的《lovelove》正好帶人進入甜蜜夢鄉，嗓音洪亮但不泛溫柔，感情真摯但並不少細膩，伴音獨特但並不缺通俗，剛才還沉浸在優柔中，乍的突然為之一驚，《招牌動作》“upupup”著閃亮登場，給聽眾來了個突襲，於是聽眾紛紛從昏昏欲睡中清醒過來，又陷入緊張氣氛中，就如戰場。聽這些歌久了，也不乏疲勞，來首刀朗的《2002年的第一場雪》，給我們全面揭示出雪的風姿，講述潔白的雪與塵埃的美麗傳說。
聽著這些動人的音樂，我感受到做人的樂趣，做人的幸福與做人的享受。
是音樂帶給了我許多的美好，在音樂中我找到了全新的自我；在音樂中我學會了如何生活；在音樂中我體味了父母的艱辛、老師的辛勤、學校的付出、社會的給予……
生活在眾多音樂環抱之下，我的生活天天都精彩。
我的音樂之夢 篇6
國小五年級作文 ,454字音樂是我生活中不可缺少的一部分，美妙又美好。它已經融入了我的生活，融化在空氣中，瀰漫在陽光裡，在我生命的長河中流淌，不知疲憊，永無止境……
我熱愛音樂始於三年級，那時我剛開始學習鋼琴，一下子就喜歡上了它。初學時，有人說我彈的不好聽，當時，我難免會有些傷心。但我並不氣餒，每天練習。不知不覺中，從我的指尖下也能流淌出一些美妙的樂曲，我的學琴效果得到了鋼琴老師的肯定。漸漸地鼓勵聲和讚揚聲越來越多，如水的音樂，不斷激越起我心中的希冀。
我幻想著某一天，能在全國大舞臺上演出，穿著白色的紗裙，行雲流水般的音符從指尖滑出，光彩奪目，臺下的觀眾都為我喝彩……但這都是幻想，我知道，只有努力，才能美夢成真。
現在，我不再只是喜歡彈琴了，我喜歡每一樣與音樂有關的東西。我不在乎別人是怎樣議論我，我只需要勇往直前，堅持不懈地奮鬥，讓夢想早日實現。
音樂之夢，帶給我生活無限的樂趣；音樂之夢，讓我學會先苦後甜；音樂之夢，更加堅定了我未來之路的方向。讓滿載音樂夢想的小船從校園起航，在遼闊的音樂海洋揚帆破浪，不斷前進，駛向彼岸！
奇妙的音樂之旅 篇7
國小四年級作文 ,390字這天天氣晴朗，陽光明媚，到處呈現出一片生機，我坐在書房裡，傾聽著悠悠鳥鳴，忽然覺得神清氣爽，愜意無比。
我走出家門，徜徉在鄉間小路上，路旁的黃鶯伴隨著我一同前行，欣賞美麗的景緻。電線杆上有一群麻雀排著隊整齊地唱著歌，最中間的麻雀就像是領唱，聲音格外響亮，還時不時揮揮翅膀，動作十分滑稽，頗有大師風範。
我繼續向前走著，許多不知名的野花在風的帶領下跳起了舞，它們是天生的舞蹈家，從“人”字形到“一”字形，從斜著跳到豎著跳，婀娜多姿。
不覺間，旁邊傳來一陣“沙沙”聲，原來，柳姑娘們也不甘示弱，戴著整齊的綠色髮卡，翩翩起舞，有時還頑皮地把頭髮浸到河水裡，看到她們這副可愛的模樣，我不禁笑出聲來。
來到了小河邊，只見小河“嘩嘩”作響，一邊唱著歌，一邊又在和一旁的小花絮語呢，十分富有情趣。
“春天在哪裡呀，春天在哪裡？春天在美妙的音樂裡……”我唱著改編的《春天在哪裡》，繼續向前走去……
音樂之夢 篇8
國小六年級作文 ,583字要問我的愛好是什麼，我首先會說到音樂。音樂是我一生的愛好。
首先，我很喜歡唱歌。快歌、慢歌；中文歌、英韓歌；老歌、現代歌……我都會唱一些。我最喜歡去KTV“K歌”，一次都能長達7個小時。
還有，是樂器。之前，我學過電子琴、古箏……但都不是我所鍾愛的。現在，我學鋼琴和吉他。尤其是鋼琴，是我的最愛。每一個鍵按下去，都會有不同的感受。比如彈《雪絨花》，這首歌曲是那麼的優美，在中、高音區，彈出來的音色更是動聽清脆。再比如《愛的羅曼史》，就是應在低音區彈，這樣才能讓聽者身臨其境，感到無限悲傷。
我對鋼琴已經愛到痴迷的地步了。前一段時間，我學習非常不好，老是考低分，奶奶就蠻不講理的說是鋼琴讓我分了心，學習不認真，成績直線下滑。因此，我就沒法彈鋼琴了。剛一聽到這個訊息，我愣住了，但還抱著一絲希望讓奶奶同意繼續讓我彈鋼琴。可事情已經到了無法挽回的地步了。我突然覺得心像紮了一樣，傷心不已，但忍住了眼淚。
第二天早晨，我起早了一會兒，因沒事幹，奶奶答應讓我彈一會鋼琴。我急忙開啟鋼琴上蓋，拿出鋼琴書，激動地彈了起來。突然，豆大滴的眼淚滑過我的面頰，那一刻，我真的哭了……
不知是為什麼，只傻乎乎的抹乾眼淚，繼續彈琴。可我還是忍不住眼中的淚水，又哭了出來。頓時，我明白了，那是我對鋼琴的愛，對鋼琴的戀戀不捨。
我對鋼琴的熱愛是無法言喻的，今後我會好好彈琴，當一名優秀的鋼琴家！
音樂之聲 篇9
國小五年級作文 ,507字夏天，知了“不勝其煩”地鳴叫著，鳥兒也熱得一聲不吭，我的心沒來由的煩燥，開啟手機，忽然很想聽一聽音樂。
點開一首曾經演奏過的曲子，閉上眼，聆聽音樂所帶來的故事。
音樂像一群出遊的孩子，大鼓興奮地大吼著，大鑔也高興地鼓掌，粗獷的聲音和乾淨的巨響，讓一群人更熱鬧了。長笛如同小鳥一般，一會兒繞著眾人打轉，一會兒又飛上天，俯下身衝下來，用清脆歡快的聲音告訴人們她的喜悅。小提琴也配合著長笛，潺潺流水般的聲音歡騰著，與長笛唱和著。接著，薩克斯蹦蹦跳跳地加了進來，他調皮地笑著，小男孩般東跑西跑，別提多開心了！
忽地，他們又安靜了下來，清脆的琴音開始左右輕擺，隨著律動，雙簧管開始歌唱，傾訴著他的心聲，大家聽了，都激動起來，小提琴和長笛、單簧似乎身有同感，她們的聲音與雙簧的聲音重疊，唱出令人心醉的旋律。
大夥兒傾訴了個痛快，心情也愉悅起來。單簧似乎想到了一個笑話，她壓低嗓門，帶笑地說著，長笛與小提琴在結束時捧腹大笑，大鑔鼓著掌，薩克斯也尖聲大笑，高昂的聲音響起，大家高興到了極點，拉長的聲音，興奮的顫音持續到了最後。
曲子結束了，我久久沒從腦子裡的“全息影屏”中回過神來—我剛剛居然聆聽了一首樂曲講的故事呢！
音樂之聲 篇10
高一作文 ,755字音樂，是一種令我感到好奇的、情有獨鍾的聲音中的精魂。它是我前進的動力，靈感的起源和傷心時唯一能與我一起“傷心”的朋友。它，與我一起悲傷、一起快樂。
音樂，人們常常用來消除心中的煩惱。它被人們創作出來，被人們當成形影不離的朋友。它也常常激勵我奮發向上，勇敢面對人生，體會人生的酸甜苦辣……《站起來》、《陽光總在風雨後》總會讓我有一種勇往直前的衝勁，《聽媽媽的話》、《朋友》、《同桌》總會讓我有一種不能用言語表達的情感。
音樂伴隨著我走過了六年小學。我記得那時候我只會唱《外婆的澎湖灣》、《每當我走過老師窗前》。這兩首也是我最喜歡的兩首童歌。《外婆的澎湖灣》真的是唱出了我的心聲。我喜歡我外婆，她只是一個普通的搬運工。說真的她真的很辛苦，每天起早探黑的。她有一個外甥女（就是我）、一個外甥兒和一個孫兒，但她從不從不偏心，她不會重男輕女，更不會討厭誰。每每我聽到《外婆的澎湖灣》這首歌，我都會挺傷感的。想到外婆日日夜夜的辛苦工作，我都會有很想哭的感覺……
音樂伴隨我走進了花季時期。這時，音樂讓我快樂，讓我忘掉憂愁，讓我回憶曾經的美好時光，讓我懂得了怎樣體會生活，怎樣享受生活……現在我依然喜歡《外婆的澎湖灣》。我也更加懂得了怎樣報答、孝順愛我的外婆，努力學習，考出優異的成績，回報愛我的家人。音樂，這個讓人放鬆的精靈，它給我帶來了無限的快樂時光。我想用心體會它，它一定會給你帶來很多的感觸。相信你在它的感觸下會有很棒的成就。
音樂之聲，伴隨著我們的生活。它給予我們快樂，給我們的生活帶來充實，富於情趣。它讓我們不再孤獨，不再寂寞。
音樂之聲，你的美，你的笑，總那麼迷人。你的存在讓我不再迷茫，讓我不再鑽那可惡的牛角尖，讓我的心一次又一次的被你打動，讓我生活裡從此有你，讓我成為一個成功的中學生……我愛你，音樂之聲。