面對文字相關作文20篇

面對文字 篇1

國一作文 ,755字

文字,是人們傳遞資訊、交流資訊、記錄資訊的一種工具,久而久之,衍生出了書法這麼一門藝術。古人對文字極為敬重,只是,現代人不再重視文字,這著實是一件可悲的事情。

久久地仃立在一幅書法面前,這上面是一首詞,然而,我雖是在盯著它,大腦卻以全然飄到另外一個世界裡去了。

驀然想起了曾經讀過的那本《偷書賊》,一連串的文字是死神講的一個漫長的故事,一個文字餵養靈魂的故事。偷書賊莉賽爾學會了閱讀後,儘管生活艱苦,卻發現了比食物更難以抗拒的東西——書。她忍不住開始偷書,在戰亂的德國努力地生存著,並通過文字慰藉了周圍同樣承受苦難的人民。“我討厭文字,我也喜愛文字,我希望我發揮了文字的力量。”偷書賊莉賽爾如是說道。

文字,終究還是要發自靈魂的虔誠與熱愛。

思緒又回到這幅書法,充溢著中國韻味的書法似乎散發出了陣陣墨香,在空氣中盪出漣漪,在這若有若無的墨香中,我彷彿回到了那天。

酷熱難耐的夏日,知了不知疲倦的叫鳴著。緩緩翻開了線裝的《詩經》,古老的書香迎面而來,摩挲著質感舒適的書頁,彷彿進入了那個美麗的世界。《詩經》,那是古老的文字,那是文字的執著。一個個文字彷彿靈動的星星,無數的星星匯聚在一起,便是一片星海,一片具有古老書香的星海。目光從文字上掠過,彷彿感受到了沁涼的風,直吹心間,撫平了夏日的燥熱,感受著遙遠的祝福與純樸的期盼。一個個文字呼喚著我向不老走去,那是滄桑,那是純樸,那是牽掛,那是忠孝,那是從靈魂發出的心底的呼喚啊!

文字,是要發自靈魂的欣賞、沉醉與痴迷。

面對文字,古人能給我們更多的教誨,而我們,需要學會面對文字,它是中國文化的偉大基石,是豐富思想的重要途徑。每一個文字後面,都藏著一段美麗的故事,一段直沁靈魂的故事……

獨自面對作文800字 篇2

高一作文 ,1735字

【篇一:獨自面對】

“真的猛士,敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血。”獨自面對,擔起的是國家的重任,成就的是輝煌的明天,留下的是千古的傳頌。

獨自面對,是一種勇氣。

繩索,從高高的城牆垂下,黑夜的潮水漫過地平線。你,燭之武,隨著這繩索而下,佝僂著腰,一步步走向秦營。此刻的你,心裡裝的是國家的存亡,是黎民百姓。是的,你把自己的性命作為賭注,無論多大的風險,你也要賭一把。面對著秦營的將領,你泰然自若,用鎮定的思緒抓住敵人微妙的心理變化,來舌戰群儒。最終,秦師退了,國家又有了一個充滿活力的明天。我聽見你如釋重負的一聲嘆息,那是獨自面對之後第一次身心的放鬆,這裡面有歡樂,也有勇氣的力量。

獨自面對,是一種精神。

太陽,把血紅色的餘暉揮灑在山上,這個世界,處在暴風雨之前的平靜中。面對著滾滾的烏江水,面對著江東父老,你沒有臉面再回去。哪怕是船伕的請求,你都不曾心動,只是不能拖累了這匹烏騅馬。看著遠去的船和心愛的馬,你發出了“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”的感嘆。最後,戰爭的導火線被點燃,寡不敵眾的你也淪落到了“虎落平陽被犬欺,龍遊淺灘蝦蟆戲”的地步。但是連劉邦也不得不佩服你,惋惜你。因為這次獨自面對,你成為了歷史長河中一顆閃耀的星。

獨自面對,是一種華麗。

在黑暗的半封建社會,在隨時都有“吃人”現象發生的時代,你棄醫從文,拿起筆,把它當作最有利的武器,來反抗壓迫,來喚醒群眾沉睡已久的靈魂。你面對著這一切,憤怒的喊出“不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡”的吶喊。一個個人的靈魂,便被你從深淵中拉起……

獨自面對,才讓偉大的領袖毛澤東,道出內心的遠大抱負,作出“獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭”的著作。獨自面對,才能讓屈原在“眾人皆醉”的時候“唯他獨醒”,留下《離騷》這篇政治抒情詩,為後人歌贊。

獨自面對,是一種強大的內心,是一種至高無上的境界,是不可磨滅的歷史。

【篇二:獨自面對作文】

我以為離開她自己會很自由,可我發現我不但沒有感覺到自由,反而發現自己失去了好多,我的叛逆把母親對我的信任一點點的吞沒掉了,最後呢,在寂寥的街頭,看著夕陽透過繁密的樓層,在暗黃的大地上灑著微弱的光,把自己後悔印在冰冷的水泥地上。

記憶是倒置的點滴瓶,滴下來一連串的回憶。回憶的天空滿是母親的畫面。曾幾何時,母親烏黑的秀髮被歲月染成了蒼白,母親清秀的臉頰,不知何時多了溝壑般的皺紋,即便是母親呵斥的話語也載滿了疼愛……後來的我變得肆無忌憚,變得讓她無奈,我還一直抱怨她束縛了我的自由,在我不依不饒下,她竟然屈服了,把我送到了私立的學校。母親隔三差五打電話來問我的情況,我總是不耐煩的先掛電話,一根長長的線,載滿了母親對我的愛,而我卻什麼也不懂。

後來我長大了點兒,開始有點讀懂母親了,當我決定獨自面對我敬愛的母親,放棄一個人追求的天馬行空時,我又一次陷入了虛偽中,抱怨自己生錯了人家,又不停的要求你給予,你總是滿足了我。對不起。

歲月就像染色劑,就想我被染了虛偽,染了叛逆,染了許多怪癖,越長大越覺得自己好傻,好像欠了母親一生的抱怨。其實,母親對我很好,就是當初我沒有感覺到;母親從來沒有束縛過我,只是有些事情我不能做,我一直要求母親的給予,去不知道她的能力有限。我是母親身邊的小少爺,她伺候的無微不至,就像一頭任勞任怨的老黃牛,在耕耘著自己難以衡量的心田。對不起。

想想那幾年來,每次回家都能看見母親再煮粥,原來為了養胃和等我回來。呵呵,原來母親並不喜歡煮粥,而是將自己不知該如何疼愛兒女的心放在鍋裡慢慢煎熬,當我在外面揮霍青春光陰時,殊不知母親並不一個人守著一鍋粥焦急地等待我回來,等待粥煮熟的過程也就是等待我成長的過程是急不得,而母親唯一能做的就是在粥裡放菜,把自己對兒女的愛摻在濃濃的米粥裡,對不起。母親,我最敬愛的母親。

這一天開始,我將獨自面對我最敬愛的母親,媽,對不起,我也愛你。放心,您嬌養的孩子長大了,我定會獨自面對將來的困難,不會再讓你操心,你該休息了,是我該孝敬您了,謝謝你,我會帶著您對我的期望,乘風破浪,直達滄海。

這一天,我開始仰望星空發現,星並不遠,夢並不遠,只要你踮起腳尖……

獨自勇敢面對,才是你真正長大的標誌。

面對什麼的誘惑作文 篇3

國二作文 ,5600字

【篇一:面對網路的誘惑】

網路是現代科技的產物,它幫助我們開闊眼界,使我們的生活與世界連線起來。但正因為他的豐富多彩,導致許多人留連其中,無法自拔。所以,“網癮”這個名詞出現了。而青少年正是網癮的高危人群,所以面對網路誘惑,我們應控制自己,保護自己。

所謂網路的誘惑,無非就是網聊、網遊、網戀等幾種。這些危害都十分之大,往往會使人心智沉迷,醉生夢死。這當然是不對的,一顆毒藥擺在你面前,你會吃嗎?當然不會。所以,這些誘惑都會經過包裝、加工,讓人防不勝防。有人說這些只是我們在工作之餘用來打發時間,聊以自慰的途徑罷了。對此,我只能說:“你太天真啦。”有高人說過:“網遊窮三代,網戀毀一生。”這也說明了網路誘惑對現實生活危害極大。所以我們要抵制網路的誘惑,控制自己。

為什麼是抵制誘惑且控制自己,而不是斷絕一切來往呢?這個問題答案很簡單,因為現在是一個科技日新月異的時代,而網路是這個時代的標杆與旗幟,對網路的一無所知,只能證明你與世界的脫節。所以人類很難離開網路。但是,對前文誘惑的抵制正是人類現在的當務之急。這世界上有這樣一種人叫“技術宅”。這是一群對網路有很深瞭解的高階使用者。但是他們會整日宅在家裡打遊戲,玩手機,被人戲稱為“高階職業玩家”,簡稱“高玩”。但是,由於他們沉迷於網路世界,而與現實格格不入,導致了他們的智商與情商高度下降。現在有越來越多的人投身於這個行列之中,所以說解決網路誘惑是人類的當務之急。

我們也是人類的一員,為解決這個驚天難題,我們應該怎麼做?答:“我們應該讓網路受我們所制,而不是讓自己淪為它的玩物。”早就有人提出過網路是一把雙刃劍的觀點,但我認為無論是網路還是真正的雙刃劍,都是一種為我們帶來方便的工具。真正能駕馭雙刃劍的人,能讓它成為一把為他們披荊斬棘的利器。反之,則會讓他傷到自己。網路也是一樣,我自己就是一個資深的網路使用者,平時利用它聽聽音樂,查查資料,寫寫文章,偶爾玩玩遊戲,也沒見我有什麼反常之處,我依然很正常。這說明網路只是一種工具,使用得好即可以遊刃有餘,反之則會害人害己。所以,面對網路,我們要利用好它有利於我們的一面,同時,我們也要防止它對我們的誘惑與傷害。

防止與遠離網路的誘惑,從我做起,從現在做起,利用好網路的益處,防止好網路的誘惑,讓我們用網路開創出我們的新時代!

【篇二:面對名利的誘惑】

人在紅塵,誘惑無時不在,無處不有:名利的誘惑、金錢的誘惑、聲色的誘惑、美食的誘惑,如此等等。而在我看來,學會如何抵制名利的誘惑最為重要。因此,讓我們成為一個在名利的誘惑前不為所動的人。

什麼是名利的誘惑?若想準確地回答這個問題,首先還要懂什麼是“名利”。在《現代漢語詞典》中,“名利”指名譽和利益。人的一生中,可得到的名譽有無數,利益、“好處”也會隨之而來,而真正能夠在名利的光環籠罩下不驕傲自滿,虛心學習,做一個擁有正能量的人又有幾個?在我的理解中,名利的誘惑是被一個個光環籠罩,是歧途上的“美好”……

可為什麼要抵制名利的誘惑呢?俄國作家車爾尼雪夫斯基曾經說過:“只有拒絕誘惑,你才有更多的機會做出高尚的行為來。”抵制不住名利的誘惑的人,將來必會過走上歧途,被法律制裁。

雷楚年,這個在汶川大地震中營救出7名同學的少年,不僅曾被評為全國“抗震救災英雄少年”,還因此成為2008年北京奧運會火炬手。而在2014年11月3日,雷楚年因涉嫌詐騙21人共46。3萬元以及偽造機關檔案及印章等多項罪名已經被提起公訴。他成名後“走到哪兒都是英雄”,不愛讀書,常與社會上的人來往,花錢大手大腳,最終迷失了自己。雷楚年本該只是一個人名,而不該成為名人,可地震之後,他成為“小英雄”,太多的光環、榮譽和過分的待遇使他追求名利,貪圖享受,失去追求,最終走上了犯罪的道路。若他抵制住了名利的誘惑,淡泊名利,好好學習,未來不就會美好得多嗎?

面對名利的誘惑,我們該怎麼做?面對名利的誘惑,我們應時刻保持一個清醒的頭腦,選擇正確的道路。李白抵制住了官場的誘惑,放自己的心於天地之間,縱情山水,寫出“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的佳句。擺脫名利的誘惑使他的心清明自由,使他的詩句奇幻浪漫,也從而造就了他的千古盛名。居里夫人獲得第一次諾貝爾獎之後,毅然將原來的100多個榮譽稱號統統辭掉,專心研究,終於又榮獲了第二次諾貝爾獎。面對名利的誘惑,我們應該不被頭頂上的一個個光環而矇蔽了眼睛。我們應有一顆明辨的心,淡泊名利,堅守自我,知足常樂。心明,心靜,便可擺脫名利的誘惑,讓自己的生活清亮純淨。

面對名利的誘惑,最重要的是別迷失自己,去成就輝煌的明天!

【篇三:面對金錢的誘惑作文】

金錢,自古以來是人類衡量人成功的標準,生活中處處需要金錢,所以極力追求所謂“幸福安逸的生活”的人會對金錢產生強烈的慾望,面對金錢的誘惑,我們要剋制。

那什麼是金錢的誘惑呢?人一生有的許多欲望中對金錢的慾望最盛,因為金錢可以辦到許多事情,當對金錢產生強烈的慾望時,我們會萌生很多不道德的想法,這些想法是我們犯罪,所以對金錢的慾望太盛是不好的,特別是我們青少年,不能成天想著賺錢,要把讀書看做第一位。很多對金錢過分愛惜的人會去偷,去搶。這樣竊取別人勞動成果的事終會讓我們得不償失。

為什麼要理性面對金錢的誘惑呢?金錢是靠智慧得來的,慾望太盛只會讓自己一日一日的愁苦。中國的貪汙現象十分嚴重,原因就是很多人因為對金錢看得太重而不顧名譽和道德用公款吃喝,消費。周永康是我們所熟知的國家幹部,可他對不起人民群眾,利用公權維護自己的自身利益,“紙包不住火”,他終於原形畢露。作為國家高階幹部,他的生活還算富裕,可他卻不滿足,對金錢太過執著,最終導致如此,也給所有人敲醒了警鐘。這種不理智的做法使他跌入了谷底,希望他能懺悔他被慾望矇蔽雙眼的舉措。

那怎樣恰當剋制對金錢的慾望呢?我們作為青少年,就要腳踏實地,不要成為空想家。很多人十分青睞買彩票這一做法,他們十分希望中彩票後能得到一筆鉅款,然後一世不用工作就可以豐衣足食,所以他們瘋狂的買彩票,不務正業,整天做夢,這種人的夙願是很難達到的,因為這種幸運不可能降臨在每個人頭上。沒有實現願望的他們消極,頹廢,於是慾望更盛。這樣惡性迴圈,終會害了自己。如果有這樣的情況,應多轉移注意力,努力工作,這需要有自控力,而且要對自己的水平有正確的估量,不要不自量力,鬧了笑話。

雖然說對金錢的慾望不要太盛,但也不是說就要排斥金錢,覺得金錢庸俗,金錢其實是我們努力和智慧的見證,我們千萬不要用不正當的手法竊取別人的勞動果實。

面對金錢的誘惑,我們要理智的面對,切莫讓誘惑是你萎靡不振,我們要把對金錢的喜愛轉化為動力,繼續在人生道路上努力,在金錢的基礎上得到提升。

【篇四:面對利益的誘惑】

古人說過蓮花“出淤泥而不染”,並以此來比喻許多高尚之士。然而,在經濟發展迅速的今天,人們的物質生活愈發充實,以至於“利益”這種事物對人們的染指越來越明顯了。

利益的概念十分廣泛,包括金錢、名譽、權力多個方面。對於任何一個人而言,它的“染”(指誘惑力)都是非常大的。但利益也分兩種:自己應得的利益與絕對不能要的利益。由此可知利益應該是一把鋒利的雙刃劍。它給人帶來好處,也可能會造成災難性的後果。因此,面對利益(這裡指會產生嚴重後果的)誘惑,我們應該時刻保持清醒,並積極抵制,切不可被其所染。

當然,這個世界上了解抵制利益誘惑意義的人相當多,而真正做到的人卻比較少。因此,不少人發問:如何不被利益的誘惑所“染”呢?

我承認,想要成為一朵“不被淤泥所染的蓮花”並非易事。但是,“有志者,事竟成”,抵制誘惑也一樣。其實,只要在任何時候都堅守社會原則,保證雙眼不被利益染“黑”,那麼成功地抵制誘惑對於所有人來講都是完全能實現的。在自己的利益與他人(甚至是集體)的合法利益發生衝突時,就應該放棄這份利益,用社會原則約束自己以達到維護他人合法利益的目的。我國古代不乏這樣的賢士與聖君,他們的心中都有著一杆“秤”,時刻掂量著自己的良心,這種人便成為了靈魂高尚的“蓮花”。一個人如果真正做到了以社會原則為重心,自然就已經從思想道德層面杜絕了利益的誘惑,也導致他會極力維護集體的利益從而忽略其自身利益。史蒂芬柯維正是因為堅守原則,終身不被利益所“染”才成為了美國前總統克林頓倚重的顧問,並且讓自己的兒子也成為了一個堅守原則的人(其子肖恩柯維是時間與生活管理權威—富蘭克林柯維公司的副總裁)。

不過呢,抵制利益誘惑還有另一種方法—聯想後果、分析利害。對於多數人而言,這一招恐怕是最有效的了。對於任何一個稍有智慧的人而言,只要聯想了可能產生的後果,分清了利害關係,就不敢輕易地被利益所“染”。如果我們將社會原則比作一道不易逾越的屏障,那麼聯想後果的方法可以看成是人與不正當利益之間的一道險象迭生的荊棘,我想多數人都應該會“望”而止步吧!戰國年間,縱橫家們(相當於外交官,也叫“策士”)遊說各國,幫助各國國君分析戰爭的利害關係和戰爭後果,從而有效地制止了一些不必要的戰爭與傷亡。當然,任何時代都會有一些“愣頭青“一樣的人,他們多為物質中心論者和鼠目寸光之人。由於看問題過於利益化,最終導致他們沒有獲得真正的利益,還付出了沉重的代價,這種人可謂“甘當螳螂,不看黃雀”。第一次世界大戰前,歐洲各國領土與經濟利益矛盾尖銳,同盟三國想以武力解決問題,而協約三國也做好了應戰準備,戰爭一觸即發。然而,在此之前幾乎所有參戰領導人都以普法戰爭為參照,認為戰爭只需數月便可結束,一兩次會戰就可奠定勝局。可是戰爭持續了四年之久,破壞力空前。雖然協約國用上千萬士兵的屍體撲滅了戰火,但歐洲已經千瘡百孔了,它們得到的不是利益,而是慘痛的後果。歷史的教訓告誡人們應時刻聯想著獲得利益的後果,否則將會付出巨大的代價。這是人不被利益所“染”的最後心理防線。

面對利益的誘惑,我們應該積極抵制,否則就得不到利益,還會有嚴重的後果。也許不是所有人都能做到成功抵制,但只要人的生命存在,就應該爭做“出淤泥而不染”的“蓮花”。

【篇五:面對成功的誘惑】

常言道:“無欲則剛。”可作為一個人又怎麼沒有慾望。慾望的世界中滿是誘惑。而面對成功的誘惑,則要守住自己的良心,不斷努力。所以,保持清醒,是面對成功的誘惑的良藥。

成功的誘惑即為獲得或實現某種價值尺度的事件而遠離自己的本性。這一種誘惑甚使人趨之若鶩而恆久追求,泯滅人性而順從內心野蠻,市儈的慾望,唐朝“詩仙”李白順從內心放蕩不羈的慾望做官而享豪華富華,於是高嘆“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”不拒誘惑,終被玄宗賜金放還而終日與詩酒為伴。詩仙本生來豪放,與山水為樂這日子豈不愜意?超凡脫俗一如他又何必市儈地為權與錢而沉醉其中又無法超脫,越發遠離自己與山水為樂,縱情其中的豪放詩仙呵,沒有他的順從慾望又何來之後慘遭放逐,遊走世間,又怎的落入這凡田地,只需做個清心寡慾、逍遙快活之人不甚好?

為了內心表層的慾望才會面對成功的誘惑。表層的慾望往往只是肉體的追求,摒去了心靈的渴望與理想,李煜被俘期間曾作一詩:“獨自莫憑欄,無限江山,別時容易見時難。流水落花春去也,天上人間”無限愁思從萬般懊悔中透出,其無過去的驕奢遙逸的生活,大概不會如今這般,可惜他似乎於成功之時可以完成他內心深處真正對成功的渴望—成為一代明君,可是目前安逸的生活使其淪陷其中。表層肉體的華貴,錦玉貂裘的生活誘惑使其面對成功的誘惑而無法放手。卻未曾料到結局是這般冷冷清清,悽悽慘慘。一點點成功的徵召便宜足以令得到它的人萬劫不復。

成功的慾望就如同魚鉤上的餌,荊棘的花,苦藥外的糖衣,女妖塞任動聽的歌聲,下一瞬間也許就是萬丈深淵。然而,我們要如何面對這些如罌粟般“美好”的成功的誘惑。

首先,面對成功的誘惑,要有明確的自我定位,分清由主至次你的理想,所要達到的目標在你內心的重要性。曾有人慾得一塊土地,於是地主對他說,你從這裡往外跑,跑一段就插個旗杆,旗杆插上的土地都要將屬於你。於是那個人不要命地跑,太陽落山前,奔跑回的他卻因疲勞再沒醒來。有人為他挖了一個坑以埋葬,牧師祈禱時說:“一個人要多少土地呢?僅有這麼大。”當一人給予其成功的誘惑時,渴求成功的心願便無限擴大,像黑洞一般。生命,家人,未來這些重要得多的事物卻被丟棄在身後,似乎抓住成功時,卻發現那只是一個淡淡的影子。換來後卻已孑然一身,失去後什麼都不再屬於自己,所以對於自己所需要的,要有清晰的主次分晰,不以一味的功利性目的取代自己擁有的美好。

面對成功的誘惑,應保持冷靜的頭腦。對成功的過於炙熱的追求會灼傷你的心,冷靜處理,默默努力往往是實現夢想的鑰匙。曾有一個年輕人問老者該如何成功地攀登到夢想的山巔,老者疊了只船放在河中道:“人的一生,金錢、美色、地位、名譽,誘惑太多,途中因思謀金錢而駐足,因貪戀美色而沉淪,因渴求名譽而浮躁,因攫取地位而失眼,故難以不為誘惑所動,向既定目標默然前行。”年輕人大悟,向山頂爬去。老者的話啟蒙了為慾望矇蔽的心靈,單純而冷靜的心靈往往能最直接而理智地擊中事物的核心,解決其中根本的要點,最合理地分配自己所希望的夢想與自己所得到的,這樣,帶著一顆單純的心靈去奮鬥,獲得最單純而直接的夢想,摒除炙熱心靈的狂熱,割去該割捨的,得到屬於自己的,放棄多餘的,奔向終點。

然而,對於誘惑並不一味拒絕,也許其中有比你內心夢想,你所定義下的事物更重要的。誘惑可以是一塊絆腳石,也可以是一塊墊腳石。

“四十而不惑”不惑而大徹大悟往往需要一顆清心寡慾的心,包含了良知,人間的真善美,所體現出堅定的態度,面對成功的誘惑。

一個人有了崇高的遠大理想,還一定要有高尚的情操,直面成功的誘惑。

我與食品谷面對面徵文 篇4

國小六年級作文 ,2386字

【篇一:我與食品谷面對面】

在人們的生活當中,衣食住行,樣樣缺一不可。特別是食品,它是與我們每個人緊密相連的,是我們每天的必需品。俗話說得好,民以食為天,食以安為先。人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。所以我們更應該關注食品安全。

說到食品安全,相信大家並不陌生。是不是也有被香噴噴的炸薯條,炸香腸,各種辣條,油煎食品和五顏六色的飲料饞的口水流下三千尺的經歷呢?我也不例外,每當路過小攤前,我的腿上就像綁了幾個大大的鉛球,寸步難行。若是口袋裡有錢,我必當讓它們在我的肚子裡安家,讓我這張貪吃的嘴過一把癮。倘若口袋裡空空如也,我就會一步三回頭的望著這些“小精靈”,直到它們離開我的視線。但當我看了電視上的曝光視訊後,才知道這哪裡是“小精靈”分明就是“小魔鬼”,它用誘人的外表,迷惑了我們的眼睛,其實它正在悄無聲息地向人們伸出邪惡的魔爪。

在我們的生活中,那些不良商家為了募取暴利,不惜以人們的健康為代價。那一杯杯晶瑩剔透的珍珠奶茶,竟是從不堪入目的“地下工廠”加工出來的;在奶粉中新增一種名為“三氰胺”的化學用品;豬肉里加了“瘦肉劑”;魚里加了“孔雀石綠”湯加了“一滴香”;腐竹用硫磺蒸薰,這樣的例子數不勝數。在金錢的驅使下讓他們眼中沒有“義”,只有利。以至於做出這種傷天害理、危害健康的事來。我們必須把這些不良商家繩之以法,否則,我們看到的將會是一條條鮮活的生命接二連三的倒下!

我真心希望,商家們能為大家著想,也為自己著想,讓人們吃上真正的有機蔬菜,真正的綠色食品!同時大家也要遠離“三無”食品,讓食品安全的警鐘長鳴!

【篇二:我與食品谷面對面】

健康是人的根本,人的健康也離不開食品,有句古話說得好:“民以食為天!”食品的安全關係到我們的生命,可是現在,在食品上弄虛作假的人簡直數不勝數。健康得不到保證,我們該如何生存下去?

在我上學的路上,經常會看到一些路邊小吃,攤前冒著騰騰熱氣,吃飯的人也很多,可你知道路邊小吃給人身帶來的危害嗎?你知道路邊小吃給社會的衛生環境帶來的危害嗎?你知道路邊小吃有多不衛生嗎?你肯定不知道。路邊小吃給我們帶來的危險害是那樣強大:它的食材不新鮮,路邊上塵土飛揚,時不時的灰塵就會落入食品裡,炒菜時的油漬濺出來落到地上,就會讓地面變得面目全非……

核桃,這種水果中的堅果,我相信大家都吃過吧,它不僅可以補腦,還可以防止白髮。因為有的核桃的外表不是很乾淨,所以那些見錢眼開的商人們,為了更利於銷售,就先用水洗一遍再買,你可知道?水會沿著核桃的縫隙進入核桃內部,你覺得進了水的核桃還好嗎?

還有尤其是年輕人最喜歡吃的烤肉串,它的危害更是不可估量的,你知道羊肉是如何而來嗎?你知道那些羊是健康的還是病羊嗎?而且又是煙熏火燎而成,賣的人有無營業執照,你敢吃嗎?

薯片、方便麵、辣條……這些讓孩子們垂誕欲滴的零食,危害更讓你意想不到:如果長期食用零食臉上就會長痘痘或斑點,甚至致癌,有些零食還會令你得腸道感染疾病……

不僅要知道食物的危害,你還要知道挑選食物的技巧,如:挑選有包裝的食品時,首先要看保質期,其次再看食品是否有脹袋或漏氣現象,然後再看裡面的食品好不好……

二十一世紀的我們,祖國含苞欲放的花朵,在不良食品的引誘下,要學會說不,為了我們的健康,為了社會的穩定,為了環境的衛生,讓安全的食品,伴我們成長吧!

【篇三:我與食品谷面對面作文】

俗話說得好“王者以民為天,而民以食為天。”食品是我們生活中最不可缺少的,而現在的食品安全問題卻層出不窮,引起了廣大民眾的關注,成為我國目前最受關注的話題。它關乎人們的健康,稍有不慎就會危在旦夕。

“誠信為人之本。“這句話雖然常常掛在我們的嘴邊,但真正能理解和做到它的人卻寥寥無幾。在科技發達的21世紀,社會發展突飛猛進,科學技術日新月異,生活已脫胎換骨,而就在這與時俱進的新社會,食品問題卻接踵而來。一些商家們為了牟取暴利,不擇手段,全然不顧食品的安全問題。他們把先進的科學技術打在歪門邪道上,用福爾馬林浸泡海鮮,毒大米,劣質奶粉,地溝油食品,甚至生產了人造雞蛋,染色饅頭,羅丹明B,蘇丹紅這些有毒的化學質品也是我們人心惶惶、聞風喪膽。這些毒害食品悄無聲息地融入到我們的日常生活,給我們帶來了極大的危害!

都說“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。“老百生們的飲食都得不到保障,吃動物怕激素、吃植物怕毒素、喝飲料怕色素,能吃什麼自己心了都沒數!人們對生產者、商家、政府失去了信任,來最基本的食品質量都保證不了,談何誠信與名譽,更談何為人們利益著想?

近年來,各大商家品牌都把地位、名譽和金錢毀於一旦。他們為了那幾個黑心錢,在市場的競賽中招搖撞騙、假公濟私,全然不顧民眾的安全問題,當他們手拿著從無辜百姓那得來的金錢時,只知道自顧自樂,渾然不知有成千上萬的人而生病、住院,當無辜的市民知道上了他們的當時,他們卻早已逃之夭夭,而一些嚴重的患者卻因他們的過失喪失了美好的生命!這一切的一切,全都是他們的愛財之心所造成的!

在諸多抗蒙拐騙的商業集團中,造成危害最大的非三鹿莫屬了。商家為了追逐金錢的利益,為了眼前的小誘惑,將毒害化學制品三聚氰胺大量新增到奶粉中,為了使產量達標,他們又不知添加了多少害人的物質,造成了大量嬰兒在飲用後引起泌尿統疾患,變成一個個可憐的結石娃娃,躺在醫院冰冷的病床上,甚是有些嬰兒被惡魔奪取了寶貴的生命!事情曝光後,三鹿集團也為此付出了慘重代價,不僅付出鉅額的賠償,名譽一掃而光,公司遭到破產被繩之以法,而且三鹿集團的董事長也被當場捉獲被判為無期徒刑,在監獄懊悔無及。

誠信是人生的命脈,是人立身之本。個人誠實守信,就會帶動大家,受到尊重;企業守信,就會在市場上贏得勝利。只有讓我們攜起手來一起建立誠信家園,共同打造安全食品,我們才能吃得放心,才能使大地更加美麗,才能擁有更加美好的明天!

我與什麼面對面作文 篇5

國二作文 ,1419字

【篇一:我與母親面對面】

母親每次回來,我都十分期待,早早地守候在門口,等著她回家。

我的母親比較矮,中等身材,短短的捲髮,彎彎的眉,棕黑色的眼睛,矮矮的鼻樑以及那紅潤的小嘴,她很喜歡穿黑色和白色的衣服,在我的眼中,母親就是最美的。

那天,母親放假終於回來了。我喜出望外,去門口接她,幫她提東西,像小狗一樣在母親周圍轉來轉去,高興的不得了,母親每次回來,都要帶許多好吃的。這次也一樣,都是我喜歡的,在姐姐和我眼中,母親對我最好,所以有時也引的姐姐說一些閒言碎語。我就找母親,母親就說姐姐,我就躲在母親的後面,偷偷的望著姐姐笑,母親就像我的保護傘。

晚上,我和母親一起洗腳,母親坐在我的對面,她提了一瓶開水,小心翼翼的倒在了盆裡,又倒了一瓢冷水,於是我就拿著毛巾,不停的在水裡轉,母親說:“你都把水攪冷了”。我就沒有轉了,把腳放在盆沿上,只見母親一下就把腳放了進去,不像我,一進去就縮回來了,表情痛苦,而母親,安然無恙,我都有些驚訝了,這些燙的水竟然一點事情沒有。我忍不住刨根問底,問母親,母親說:“工作這麼多年,四處奔波,腳早就磨厚了,不怕燙。”我有點說不出來話,母親長年在外,在烈日下工作,到處奔忙,而我卻只想著母親給我帶一些好吃的東西,不關心母親在外面受的苦有多麼大。我內心感到十分愧疚,這是母親第一次和我面對面說這些東西,母親苦笑了一下,就洗完腳下次了,而我覺得有對不起母親對我的好。

在家裡享受著幸福生活的是否瞭解父母在外奔波的勞苦,如果不清楚,不知道,那就好好和父母面對面的談談吧。

【篇二:我與落葉面對面作文】

當蕭瑟的西風把天空洗滌得更加昏黃,當青蔥的嫩草被渲染得枯黃、蕭條,當天真的孩童望著一群南飛的大雁,當枯黃的樹葉隨風搖曳,飄蕩地面,不覺間,秋天來了!

黃昏,如霞的夕陽掛在西山上,最後一縷陽光在窗臺上跳躍,屋旁,一棵老樹失去了昔日的蔥蘢翠綠,一片片樹葉飄蕩,那飄蕩的曲線,有些悠閒,有些散漫,按捺不住悸動的心,踩著細碎的落葉,漫步在清幽的山間小路中。抬起頭,一棵棵大樹光禿禿地站立著,一片樹葉飛舞到我視線中,在長空中劃出一道完美的弧線。飄忽、搖擺、徘徊,陣陣輕風,讓它縹緲如平靜湖面上泛起的漣漪。它在眼前飄舞,它終究著了地,加入了滿地的枯葉中。

我蹲下來,拾起它,枯黃的葉背上的條條脈絡,再無法洋溢生機與翠綠,真不明白,既然贈予生命,為什麼還充當劊子手的角色,一點點褪去它的顏色。

當我的手觸及那刻滿滄桑的樹幹時,生命質感沿著指尖傳遞,令我驚歎,令我震撼,微風拂過,無數精靈翩翩起舞,使我的傷感不合時宜。落葉在腳下飄滾,很美,很壯觀,這樣的壯麗過後便是靜默,沉靜的不再飄飛,它們在完成最後一次飛舞之後,無悔無怨地投入了大地的懷抱,安靜熟睡在舒適的溫床上。只盼少許甘露,最後的滋潤他們。它們便在這沉寂靜默中獲得別樣的新生,終究還是應了那句詩—落紅不是無情物,化作春泥更護花,鞠躬盡瘁,死而不已。身雖死,但仍舊為他人付出,奉出最後的力量,服務他們。

落葉漸漸覆蓋了小徑,鋪作一條枯黃的地毯,不,不是枯黃,是新生的地毯,那也是播撒下的新生的希望。

沐浴著脈脈斜暉,望著拉長的身影,凝視滿地的葉子,我對葉子產生了莫名的敬佩,它似乎看盡了滄海桑田,歷經命運沉浮,卻依舊不改初衷,秋日不是它的大去之時,反之,卻是它的新生,把生命埋藏在泥土中,孕育新的生機與美麗。

我與落葉面對面,它給我上了一課,它讓我真正認識了它。

面對喧囂作文 篇6

高三作文 ,1740字

【篇一:面對喧囂作文】

我討厭這樣的生活,平淡的沒有一點色彩,可不可以盡力的安靜下來,安靜地聽不到一絲聲音。

我覺得自己強大得要死,但是無論我說話多麼謹慎,總有人扭曲我的意思。實際上我的脾氣比你看到的要糟很多,但是我不想對無關緊要的人訴說。我覺得快不快樂完全是因為自己,就好比檸檬你加糖它就甜,不加它就酸。偶爾我只是收斂著,唯恐做錯事,小心翼翼的。

突然,我對我不喜歡的事不再隨聲附和。既然我覺得不重要了,我又何必委曲求全,順其自然便可。在安靜的時候會有一種說不出來的心情。或許該換種方式讓自己存活下去。我本不是嬌滴滴的人,不需要被保護,一個人也可以很好。天塌下來也沒關係,大不了我自己扛,本來堅持過完自己不想要的生活就能過上自己想要的生活。但是,我怕。我趴在床上聽,聽樓上走路拖鞋碰到地板的聲音,聽樓下小女孩哭的撕心裂肺,聽到好像有人撬開我家的門鎖,聽到有人開啟廁所的水龍頭,我怕聽到這些聲音。其實我怕我一個人待在家裡,更怕我一個人生活。

我越來越搞不懂自己。有時候最瞭解自己的人是自己,最不瞭解自己的人也是自己。就如海是倒過來的天,天是倒過來的海。我真心覺得自己不堪一擊,但卻成了許多人口中的女漢子,但我也是個姑娘,總會有那麼一兩件讓我很害怕的事。

在喧囂的城市中,我怎麼如此沉穩,但畢竟那樣的字眼讓我原本平靜的心久久不能平靜。畢業生就像一群呆在林子裡的鳥,獵人的一聲槍響,全都撲騰著翅膀四處飛。這樣要分別的場景又出現在我面前,即使前方翻雲覆雨,我也安靜地幻想著。

看著黃昏慢慢落下帷幕,安靜得像不曾出現過,這是我幻想中的場景。事實上,我沒有一秒是安靜的。正如我喜歡摔倒,為什麼我也不知道,走著走著就摔倒了,以為是被什麼東西絆了一跤。可是扭過頭去,腳下根本沒有什麼東西。我情願在陌生人面前摔倒無數次,我也不願意在熟悉的人面前摔倒一次。在陌生人面前摔倒我可以自己站起來,而在熟悉的人面前摔倒,他們看笑話扶都不扶一下,這樣比摔倒更痛。

我願意讓喧囂一直在,比起這個處處冷人情的生活中,我更多的喜歡吵鬧的生活。沒有空餘時間的生活,讓自己沉澱在裡面,欣賞著另一種喧囂!

【篇二:面對喧囂作文】

放棄了本屬於我的,而選擇了我想追求的,最後,只剩我一個人。

—題記

翠鬱的樹木,潺潺的流水,時不時幾聲鳥啼,足以讓人沉醉於其中,不能自拔。

一塊石子和他的夥伴時代生活在這裡,愜意的生活讓他們陶醉,而又的卻感到無聊,甚至想走出這裡,去看看外面的城市。

一天,這裡來了一輛大卡車,來運山裡的石頭去城市修築。看著同伴們一個個被帶走,他心癢癢了。努力的拱了拱自己的身子,企圖自己也能被帶走。如他所願,當自己在大卡車廂內時,內心充滿的激動與對城市的嚮往,期待。卡車發動了,“終於要離開這個愜意,舒適的家園了。向外面的大世界出發!”他高喊道。

然而,不幸的發生了,一路顛簸,當卡車駛過繁華的大街時,身心疲憊的它滑落下來,掉到地上,又經人們一腳,一腳的踩,一腳一腳的踢,滾到了路邊。“這份見面禮真不薄啊!”被踢的暈頭轉向的它,不禁的抱怨道。

路邊的生活真悲慘,不多久,它便滿身灰塵,骯髒不堪。喧囂的城市生活帶來了太多噪音,太多低俗的文化侵染著它純淨的心靈。夾雜著煤油味,垃圾腐敗味的空氣竄進它的身體,腐蝕著它堅硬的骨架,行人匆匆地從它頭頂跨過,一股皮革味撲面而來。

同伴們被和著水泥,沙子鋪成了大路,鑲嵌著城市的繁華,獨留自己,被遺棄在路邊。觀賞者心中嚮往的城市生活,繁華的大街,喧囂的生活以及來去匆忙的人們,這些都與自己格格不入,當夜深人靜時,留它獨賞繁華背後的腐敗與寂寞,同樣是夜晚,與家鄉相比,簡直是天壤之別。“我不屬於這裡。”它感慨到。它想家了,想那個孕育著大自然純正氣息的家了;想那裡流水的歌唱聲了,想翠鳥啼鳴了,想月光灑在樹上投下斑駁的影子了,想那一份靜謐了。

上天是憐憫它的。一輛小車碾過時,它被夾在車輪上,帶回了小山裡。“啊。”它大呼一口氣,讓山裡純淨的空氣洗滌它那被汙染的身體,它歡快地滾動著,展示著它對家裡的想念。對重新回到大自然感到欣慰與激動。“嗨,樹大哥,嗨,流水妹妹。”它親切地打著招呼。再也不要回到那兒了,當繁華沒落,獨留自己欣賞那殘敗的風景,這種寂寞,它受不起。

當我們面對快餐文化 篇7

高二作文 ,988字

FastFood,譯為快餐,發源於美國,是為了滿足快節奏生活的廣大國民的需要而興盛起來。幾十年來,逐漸形成肯德基、麥當勞之類的快餐品牌,也衍生了其他副產品,甚至於我們發現,這種快餐風也吹進了我們五千年的傳統文化。

當孩子們吃著薯條漢堡的時候,也樂於接受人物生動、情節有趣的《三國演義》動畫片,而不是幾千頁厚甸甸的教育讀本;大人們也喜於觀看摻入大量通俗搞笑臺詞的電視劇,而不是抑揚頓挫文縐縐的京劇表演。快餐之所以盛行,就在於它滿足了大部分普通人眼下最迫切的需要。這就不難理解為什麼很少有人花時間去看沉甸甸的文字版歷史文化讀物,而是大多樂於以其他的方式,例如通過電視劇和電影,去了解那些歷史,那些文化。

快餐文化的普及在名著被翻拍為電視劇上尤為突出。我們歡迎這種大眾口味的電視劇的出現,但對於一些把現代複雜的多角戀情強加到純歷史、純文化的名著裡,以求取高收視率的做法,不免心生厭惡,不敢苟同。

當下開啟網路瀏覽,就會看到有人跳出來發表不滿了,認為我們這是在拋棄和篡改引以為榮的五千年傳統文化,認為大眾的欣賞需求被大量名著裡改編的劇情粗俗“同化”了,喪失了甄別真偽的動機。他們提出了“復興傳統文化”的口號。於是,近些年來逐漸興起了辦古學,例如上海的孔學院,讓孩子們著青衫,扮儒生,搖頭晃腦學習《四書五經》,說話談吐講究“之乎者也”。政府也積極地對節假日安排進行適當調整,清明節、端午節等傳統節日又再度被提及,與此相關的文化在一定程度上也走上了復興正規。

但同時我們也要看到,快餐文化在很大程度上是成功的。有很多學者都用一種通俗易懂的方式來闡述文化,並廣為大眾所接受。例如,易中天幽默解讀《三國演義》,于丹則以我們樂見的說事方式巧解《論語》。據調查統計,因兩人獨特的闡釋方式,在社會上引發了重讀《三國演義》和《論語》的熱潮。

在我看來,固然快餐文化有諸多優越的地方,也帶來了諸多有利的影響,但我們在面對它的衝擊之時,要清醒地認識到—淵源流長而博大精深的五千年傳統文化才是我們的根,是我們炎黃子孫思想的慰藉之泉,精神動力之源,是萬萬不能摒棄的。

若把傳統文化比作雋永大氣的青花瓷,那麼大眾文化則是秀色可餐的洋快餐。當我們面對快餐文化之時,何不用青花碗盛裝洋快餐呢?這樣,既不拋棄傳統文化之根,又能受到快餐文化的有利薰陶,何樂而不為呢?如此,自享其中兩者有機結合的奧妙。樂哉。

面對生活中的困擾作文 篇8

說明文 ,2127字

【篇一:面對生活中的困擾作文】

面對生活的困擾,有人茫然失去方向,有人奮起努力向前。

海子,這位我們大家都熟悉的作家。他的作品風格獨特,文采飛揚,吸引了眾多讀者的眼球。“面向大海,春暖花開……”多麼美麗的詩句。然而,他的性格卻是如此孤僻,整個社會讓他感到不滿、壓抑,周圍的人又讓他覺得志不同,道不合,他幾乎沒有朋友。面對生活的困擾,他茫然失去了方向,他不知自己該何去何從,他承受不起自己心中的壓力。一粒小小的石子擋住了他通往高山的路途,他停下了腳步,終止了自己的人生之旅。

他的茫然,他的畏懼,讓我們為之嘆息。同是面對生活的困擾,而另一個人卻讓我們為之感嘆,為之感動。

史鐵生,這個家喻戶曉的名字。當他面對自己高位截癱的雙腿時,他曾放棄過,也曾茫然過。但當他看到破敗的地壇裡還孕育著各種各樣的生命時,他頓時感悟了。他懂得了人生的真諦:死是每個人所必須面對的,是遲早會來的。他明白了自己雖然失去了雙腿,但是還有健全的雙手和大腦。他開始發奮創作,把自己的所見所聞所感用筆寫出來,用自己的經歷來鼓舞周圍的每個人,激勵他們不斷前進。面對生活的困擾,他選擇了勇敢面對,並不斷的向心中的那座高山前進。

作為21世紀的我們,面對生活的困擾,該怎麼辦呢?

漫漫人生路,荊棘叢生。我們應該不畏艱難,敢於正視,勇往直前,追尋自己心目中的高山。我們應該將途中灌進鞋裡的沙子全部磕出去,不讓它成為阻礙我們前進的障礙。相信在生活中只要我們不放棄,敢於直麵人生的風風雨雨,努力拼搏,終有一天會站在自己心中的那座高山上去收穫陽光的。

人生漫漫路,困擾總相伴。

生活細細品,風雨見彩虹。

—後記

【篇二:面對生活中的困擾作文】

困擾是阻礙我們前進的絆腳石;困擾是阻礙我們航行的風浪;困擾是阻礙我們登山的險路。那麼古今中外的人,面對生活中的這些困擾,不同的人又有怎樣選擇呢?。

陶淵明是一位厭倦官場的人。他面對官場的渾濁,選擇的是“採菊東籬下,悠然見南山”的田園生活。

李白麵對政治理想的破滅,面對官場的腐朽,選擇的是“須行即騎訪名山”的自由生活。

劉和珍是一名普通的學生,她在面對外國侵略者時,她選擇的是向執政府請願。而她面對執政府的殘暴時,她選擇的是“直面慘淡的人生,正視淋漓的鮮血”。

美國政府為讓朱自清為他們服務,許與優厚的待遇,給他足夠的糧食。面對這些生活的困擾他選擇的是“寧可餓死,也不願吃美國救濟糧”。

貝多芬雙耳失聰,人們不斷的譏笑他,一個聾子還怎麼會創造出優美的音樂呢?面對自身以及他人的困擾,他選擇了堅持。最終他創造出了世界有名的《生命交響曲》。

海倫凱勒從小雙目失明,人們認為她只能在黑暗中度過一生。誰知她面對這些生活的困擾她選擇的是堅強。最終她自學成才,成為我們學習的楷模。

在日常生活中,我們也會時刻面對生活的困擾,那麼我們怎樣選擇呢?

某人在和別人的日常交往中,不會說話,一說話就會傷別人的自尊。因而,他選擇了沉默、獨行。最終導致他不僅沒有朋友,反而感到生活簡直煩透了。

而材料中的那位旅人,在登山時不斷的將鞋裡的沙子磕掉,儘管疲憊不堪,但他磕掉後,會滿臉輕鬆的去登山。是啊,現實生活中太多的沙子,讓你去選擇。只有我們選擇了適合自己的方式去面對,就一定會找到屬於自己的那座山的。

人生自古誰無擾,正確選擇是良策。

—後記

【篇三:面對生活的困擾作文】

我是海上的衝浪者,風越大,浪越猛,我的表演越精彩。

—題記

任何人都沒有一帆風順的人生之旅。每個人都會面臨生活的困擾。面對這些困擾,不同的人會有不同的詮釋。

稱為“一世之雄”的曹操在《短歌行》中曾慨嘆“對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多。”他為人生短促而嘆息,他為年華的消逝而嘆息。身居高位的他因時光易逝、功業未就、難招賢士而深深苦悶。正是在這種困擾下,他對天下賢士作出了“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心。”的真誠承諾。從而贏得了天下,活出了精彩人生。

世界著名音樂家貝多芬,他在雙耳失聰之後沒有因為上帝對自己的不公平而怨天尤人,反而憑藉著深厚的功底與不懈的努力創作出了世界上著名的《命運交響曲》。在面對生活的困擾時,他沒有輕言放棄,而是敢於直面,敢於正視。因而在自己的精彩人生中又畫上了濃重的一筆。

蘇軾被貶黃州時,面對赤壁,回想周瑜當年“雄姿英發,羽扇綸巾,談笑間、檣櫓灰飛煙滅。”的颯爽英姿。深感自己不能象公瑾當年那樣馳騁在祖國的疆土上,一展抱負。如今的自己只是“早生華髮,人生如夢,一尊還酹江月”。正是這種困擾,讓他用筆借赤壁的雄偉壯闊,周瑜的雄才蹈略,抒發了自己壯志難酬的嘆息。也正是這些略帶傷感而又充滿豪放氣息的詩詞,成就了他在文學史上的地位。這也算是他的另一種精彩人生吧。

面對生活的困擾,這些人都活出了自己的精彩。而有的人卻失去了自己的方向。

材料中的那個旅人,他的目標是前面的那座高山,而他卻被鞋子裡的沙子搞得精疲力竭,還不懂得變通。最終讓自己在生活的困擾中失去了體會精彩人生的方向。

因而,在人生的道路上,我們應該正視生活的困擾,以堅定的信念,不懈的努力,頑強的意志和端正的態度去面對。只有經歷了困擾並且能夠勇敢面對,那麼人生才會精彩紛呈。

定格在記憶裡的畫面作文500字 篇9

國一作文 ,5392字

【篇一:定格在記憶裡的畫面作文500字】

記憶是美好的,它就像被時間定格似的,定在那裡,成為記憶中書冊中閃亮的畫面。

傍晚,暮色四合,橙色的陽光如稀釋般,澄淨透亮。一股涼茶撲鼻而來……媽媽端著一杯涼茶小心翼翼的走了進來,我無奈的嘆了口氣。“媽媽不是給你說過了嗎?我學習的時候不要進來,你怎麼不聽呢?”媽媽沒有說話,只是靜靜的朝著我的方向走了進來。“來,我給你剪剪腳趾甲吧,你看都那麼長了,你也不知道害臊嗎?”我有些不情願,確實很髒,但更多的是感到特別的驚訝。或許在常人看來,這是件極為普遍的事情發生在母女的身子,而我為什麼會感到驚訝呢?那便是自從上了初三以來,學業繁忙,很少與母親有這樣的親密互動,所以難免有些尷尬。

只見母親在凳子上坐下,又小心翼翼的把我的一隻腳拉過去,小心翼翼的修剪起來,生怕有什麼不妥。我的心裡似乎有什麼被一隻溫暖的大手扣住了一般。媽媽鐵定了要把我的腳暖成一樹花開。

我好想抱抱我的媽媽。但剛一動,腳趾就傳來一陣陣疼痛,媽媽緊張的停下了動作,連忙問我“沒事吧沒事吧。”我突然看到了她頭頂上的幾根白頭髮,不用說那肯定有一半都是為我增添的。

她的頭擰成一個川字,突然發現媽媽是真的老了,而我卻應該是真的長大了,該輪到我來保護我的媽媽。十六年的奔波,十六年的辛勞,媽媽的手掌比我的腳還要粗糙,她手上的老繭磨掉了我的壞脾氣,我的任性。

這段畫面會一直定格在我的世界裡,不容動搖!記憶裡的我們是美好的。最好的畫面就是:我長大了,而你還沒有老……

【篇二:定格在記憶裡的畫面作文500字】

爺爺讀書看報的畫面一直印在我記憶中,揮之不去。

爺爺是個有文憑的人,出口成章,無論是說還是寫都頭頭是道。別人要寫邀請帖、喜帖什麼的都找他。爺爺是真得活到老學到老。

小時候,爺爺戴著眼鏡看報紙的畫面讓我很是難忘。

小時候,家裡的報紙一摞一摞的堆下電視機下面。

炎炎夏日,爺爺安靜地坐在陽臺看報。陽光毒辣的燒灼著陽臺,周圍是那樣出奇的安靜,蟬鳴和風聲都可清晰地聽到。陣陣微風緩緩拂過爺爺身邊,打亂了報紙原本“整齊”的姿態,爺爺一遍遍耐心地將它整理好。爺爺一臉認真地仔細掃視著,一大張帶滿褶皺的報紙在爺爺手中,控制自如。爺爺輕鬆地“翻弄”著一張張報紙,緊眯著眼睛瀏覽一張張的報紙,瀏覽著其中的內容。陽光灑在爺爺龐大的身軀上,那畫面我仍然記得。

自從奶奶走了以後,爺爺不知怎麼了,最近迷上了看小說。

畢竟閒著的時間太長了吧。這些小說全部都是關於動物的,大部分都是沈石溪寫的動物小說。爺爺把我藏得書的看完,再借弟弟的看。總之,弟弟一有書就會分享給爺爺看,等自己和爺爺都看完了再換回去。

這個冬天,爺爺沒事就坐在床上看書,床頭的檯燈發出耀眼的白光,照射在他的身上,射在焦黃的書頁上。爺爺看書的樣子依舊是那樣的認真,臉上的皺紋都像眼睛聚去,他的眼睛緊緊地睜著,彷彿是要抓住每一個字。他仔細摸索著書中的每個字,似乎每個細節他都在認真思考,認真欣賞。爺爺彷彿已經融入了書中的故事,身邊的一切,早已不在乎。爺爺甚至根本不知道,我就在他的身邊在他的身邊。爺爺臉上的表情是在變化的,隨著書中的情節吧。強光照射在爺爺臉上的畫面,是那樣的熟悉。這畫面,仍定格在我記憶中。

爺爺認真的表情,一直定格在我的記憶中。

【篇三:定格在記憶裡的畫面作文500字】

成長中的一幅幅畫面,被收集起來,製成一本書。這些滿載畫面的書,又被放入了心中叫作“回憶”的書架中,珍藏起來,如今他們要有新成員加入了。

“走了走了,回老家了。”還在睡夢中的我就這樣被爸爸吵醒了。“才幾點,回去這麼早……”我揉了揉睜不開的眼睛,懶散的說到。結果一看錶,都已經快上午十點了,只好停住狡辯,和爸爸媽媽一起踏上了回家的旅途。

大約過了一個多小時,我再一次回到了,這個熟悉的地方,再次見到了闊別已久的人。“嗯,沒有多大變化。”說完,便坐下來,和表妹一起玩起來。

中午,一家人圍桌在一起,新年來的第一次團圓飯,就要開始了。“我猜測這一次一定又全是水餃”我玩著筷子無聊的想著,等待飯菜全部上桌。結果一上菜,就出乎了我的意料。雖然水餃還是佔據了絕大部分餐桌,但在茫茫水餃中,還是發現了那些與眾不同的小吃,粉蒸肉、烤鴨、炸雞、使我的眼前一亮,並“大開吃戒”了。

晚上,到了除夕最激動人心的時刻了,煙花和爆竹同時響起,永不停息。全家人圍坐在一起,開啟電視中央臺,桌子上是水餃的獨奏,韭菜的、胡蘿蔔的、薺菜的、還有經典豬肉大蔥的。這全是媽媽她們一下午的成就。雖然只有水餃,卻讓人感到暖意十足,美味的水餃,搭配一碟香醋,成為了餐桌上的絕配。水餃的香味與酸味交織在一起,讓人感覺吃十盤都不夠。

吃完飯,我坐在樓頂上,仰望天空,看著被照亮到如同白晝的星空中綻放的一朵朵美麗的煙花。回憶這一天的美好畫面,於是將它定格起來,放入了回憶的書架上。

【篇四:定格在記憶裡的畫面作文500字】

總有一個瞬間會成為永恆,定格在最溫暖的一刻。

昨夜一場大雪,今日世界銀白。拉開窗簾,拭去一層朦朧的水霧,我望著窗外的景色—雪已經停了,天空依舊陰沉未亮,漆黑的夜角下,大地滿目皆白,在暗夜中微微閃光。隔著一層玻璃,彷彿感覺到了刺骨的寒意。

母親送我出門,憂心忡忡地皺著眉頭,“地上肯定很滑,走路時要小心。”我的目光追隨著青松房舍上因風揚起的細雪,並沒有太在意,聞言只是點了點頭。“那我送你吧。”母親像是早就有了決定,很自然地說。“不……不用了。”我卻比她更堅持。

母親拗不過我,只得留在原地,目送我去上學。她站在長街一角,搓著發紅的雙手,神色有些憂慮。我在她的注視下向前走,不經意一回頭,卻讓我愣住了。街上行人寥寥無幾,行色匆匆,唯獨母親一個人站在路燈下,在寒風總更顯蕭條。她的目光悠遠,深邃中蘊含著溫暖,讓我想到了燭光和站臺,彷彿能穿透冷風,同我一起兼程。

四周是白茫茫的雪地,好像刺痛了我的雙眼。原來母親沒有回去,一直站在原地。我心裡漾起一陣溫暖與感動,轉過身,對她搖了搖手,示意她趕緊回去。她看見了,點點頭,似乎是答應了。於是我快步向學校趕去。

要拐彎了,風又變得猛烈起來,卷著刺骨的寒意,擦過我的臉,又呼呼地向我的身後吹去了。不知為何,我停下了腳步,回首遙遙一望,在街的盡頭,潔白的雪地裡,我一眼就看到了那個身影,在我的眼中變得醒目,在我的心裡留下永恆。隔得很遠,我已經看不清她的神情,卻能感到她的目光,卻能聽到她的叮囑,卻能記起她目送我的畫面—畫面定格在記憶中。

【篇五:定格在記憶裡的畫面作文500字】

是什麼,即使日月如梭,光陰似箭,卻依舊抹不去那一絲牽掛?是什麼,即使春去冬來,花開花敗,卻依舊消不去那抹回憶?是那定格在記憶中的畫面令人沉醉。

猶記得,那年夏天,陰沉沉的天空上掛著一朵朵烏雲,蟬鳴叫得格外響亮,整個城市彷彿被在黎明前那最濃的黑暗中,我坐在窗邊,望著窗外那僅剩的幾絲光亮,心中擔憂起來:完了,要下雨了,我沒法回去了。

隨著一陣清脆的鈴聲響起,預示著一天的課程結束了,但此時,卻有人歡喜,有人愁。我站在樓梯口,目送著一個又一個的同學跟隨著家長的腳步匆匆走遠,感受著斜落的雨絲打在身上的冰涼觸感,心底一陣沮喪和悲哀,內心裡不斷詛罵著老天。這時,一抹溫熱爬上了我的肩頭,才發現xxx原來還沒有走,正一手搭著我的肩,一手拿著傘,對我說道:“嗨,我送你一程吧。”我的心裡一陣莫名的情緒在不斷翻滾著,因為我知道我和她的家幾乎是南轅北轍。密密麻麻的雨水,像斷了線的珠子,織出一道又一道透明的雨簾。我們像兩隻羽翼未豐的小雞一樣,躲在“傘媽媽”的巨大“翅膀”下,尋求著那獨屬於我們的狹小空間。原本就有些狹小的傘,在我的到來下,越顯渺小了。我躲在她的傘下,嗅著她那略帶清香的髮絲,感受著她那溫暖的一側臂膀,看著她那另一側肩膀在雨水無情的擊打下更顯瘦弱單薄,我心中湧起無限感動。幾百米的道路,我們卻像走了一個世紀之久那般格外漫長。我站在單元樓的樓梯口處,天似乎有放晴的跡象,小草因承受不住壓力,明亮的露珠順著葉脈一顆又一顆的滑了下來,湖面泛起陣陣漣漪,我的眼出神地望著那一抹漸行漸遠的身影,形成一幅最美的畫面。

即使時光飛逝,青春不再;即使四季不斷的變換,時代不斷地更迭,那定格在記憶中的畫面永遠溫暖著我的心。

【篇六:定格在記憶裡的畫面作文500字】

春節將至,家家戶戶忙忙火火,在我的記憶裡,在廚房裡忙碌的瘦小身影,仍讓我不能忘懷。

剛進入樓道,上方就飄來了香甜的味道,我大步上樓,敲了門,開門的是一個瘦小的身軀—他就是我的姥爺。他黝黑的臉上佈滿了汗珠,我向廚房望去,爐子上蒸燉的烏雞湯,原來這香味就是在這兒傳出來的。他笑了笑,滿臉的慈祥“烏雞湯大補的,一會兒給你盛一碗”,說完又去廚房忙了。

我的姥爺快70歲了,卻依然陽光,幹勁十足。每年過節,他總是為我們準備豐盛的飯菜,而我們也習慣了這種享受,並安然自得的等待出鍋的飯菜,每次都是等我們吃的差不多了,他才上桌,但是這時的飯菜已經涼了。我抬頭看看正在忙碌的姥爺,那瘦小的身影充滿了滄桑,也充滿他對我們這一大家子的愛,身影中透露出了她的開心,他很高興為我們服務,我們的認可就是對他最好的報答。

我走進廚房“姥爺我來幫幫你吧”,但是我被趕出了廚房,他又開始忙碌。洗菜、切菜、炒菜、端菜,每一道步驟都是他親自動手,有一次可能是他真的有些累了,才讓我們端菜,每次都是那個背影,那個充滿光芒的背影。他的愛他對我們的愛,我永遠記在心裡。

姥爺在廚房中忙碌的瘦小身影永遠定格在我的記憶裡。他那滿臉的慈祥也在我的腦海裡永不散去。

【篇七:定格在記憶裡的畫面作文500字】

我渴望時間的遠方被一束童年的光照亮,那清晨許下的願望是回家的芬芳,我懷念舊日的時光為一棵青春的樹徜徉,那午後穿過的小巷,是出發的地方,嚮往春天的暖陽,記憶的深處隨風飄蕩,搖起舊時光。

每到春節期間媽媽總會做上幾道我最愛吃的菜。一大早,媽媽便進入集市挑魚,略少寒冷的天,使人說話都帶上輕輕的鼻音,我就這樣聽著媽媽為我忙碌的聲音,心中有了些潮意。“師傅,要這條,謝謝啦!”隨即,一條魚入袋,在袋中不時的掙扎,翻閱,“這魚多好啊,動得快,動的勤,這樣的魚肉鮮嫩!”媽媽一臉驕傲的看向我。一回家,媽媽便一頭扎進了廚房,不一會,“交響樂”開始了,有嘩嘩的流水聲,有呲呲的刮鱗片聲,有菜刀碰到鍋碗瓢盆的金屬聲,有媽媽抑揚頓挫的歌聲,有油鍋噼啪噼啪沸騰的聲音……

“女兒,那點蔥薑蒜來!”我微笑的動身,媽媽的嗓音一直都是這麼嘹亮,從小到大,未曾變過。

終於,在媽媽一個多小時的奮鬥,耳邊的熱鬧漸漸地靜了下去。媽媽端出自己的作品,自信的放在桌上,在燈光的折射下,紅的辣椒更加妖豔,綠的小蔥更加生機,還有正在發響的熱油,勾出人的口水,我迫不及待的下筷,恩!痠麻都是勁啊!只是疑惑,什麼東西這麼扎啊?一看,一堆魚刺在魚肉間放肆地大笑,“媽,這魚怎麼這麼多刺啊,太麻煩了!”媽媽笑而不語,坐下後,輕輕的用筷子挑起魚尾上的一塊魚肉,放入碟中,用筷子把一根根細小的魚刺抽出,看到有的魚刺上殘存這魚肉就自己吃了,把去完魚刺的魚肉加上魚湯,放在了我的手邊,“快吃吧,小心有魚刺,”我木訥的接過碟子,看著媽媽有保持那個姿勢繼續挑刺,“唰”,一個同樣的畫面進入我的腦海,一個是小時候媽媽為我挑魚刺,一個是現在。

記得小時候,媽媽總是邊挑邊餵給我吃,一頭烏黑髮亮的秀髮,精緻的面孔,優雅大方,手上動著,嘴裡說著,“小心點,魚刺會扎舌頭,慢慢的吃,別慌。”一樣又不一樣,不一樣在沒了烏黑髮亮卻有了幾根的白髮,沒了鮮豔的衣服,卻有了褐色的暗色,她老了,但她的一切都定格在我的記憶裡。

剎那間,兒時的畫面湧現,使我陷入思念之海,眼前是媽媽為她的女兒挑魚刺。

【篇八:定格在記憶裡的畫面作文500字】

一些人,一些事,早已成為過去式,然而當初的美好,依然存在心中,定格在心中。

窗外,桐樹葉樹花,散落滿地,枝椏隨風舞動,天色已臨近黃昏,夕陽渲染了半邊天,教室的我們正在匆忙做試卷。

教室裡很安靜,靜得只能聽見沙沙的寫字聲,像是蠶寶寶為了吐絲在奮力的吃桑葉。我寫的很快,奮筆疾書,寫完便宜以第一速度衝出座位。值日的同學剛拖完地,這時的地面光滑如鏡面,彷彿可以倒映我的身影,就在我剛剛意識到危險的到來時,便猛地摔在了地上,左手的食指擦過桌角,留下一道傷口,手中的試卷也隨之落地。聽見了,動靜的老師猛的抬起頭,便看見了我痛苦的表情,放下手中的工作,向我跑來,我看見那焦灼的神情,在那張熟悉的臉上,慢慢透進我的心中。

在同學以及老師的扶持,我艱難的坐回到我的位置,她用一隻手,小心翼翼地捧起我受傷的手,用嘴輕輕的在手邊吹著,另一隻手在衣袋中拿出一張創可貼,又小心翼翼地撕開,輕輕為我貼上。動作是那樣的輕盈,手上本來的傷讓我眉頭一皺,她好似查覺到了什麼,手中的動作又輕了幾分。貼好後,她以最溫柔最關心的話語,詢問著我的情況。我再一次看見了,她那焦灼的神情,額頭上的汗珠也如此絲麻一般順著臉龐的兩側傾斜下來。她一直是彎著腰的,卻不見她有一思勞累的樣子,臉上滿是對我的關心。這一幅畫面中還是印刻在了心中,至今。

白色的粉末,陣陣的飄落,它染白了您的青絲黑髮,卻將您青春的綠映襯得更加濃郁……

定格在記憶的畫面作文600字 篇10

國一作文 ,5699字

【篇一:定格在記憶的畫面作文600字】

最使我難忘的畫面,就是她直挺挺的坐在那裡。

還記得剛進入初中的我,對於這個陌生的地方陌生的人,簡直是一無所知。對,這裡的所有東西都充滿了好奇感。踏入學校的第一步,找到自己的班級走到自己班級門口看到班級門口前的那張紙上面寫著自己的名字倍感驕傲。那時候起就想我是一名初中生了。一陣急促的腳步,聲音從遠處傳來,那個女孩兒就成為了我初中認識的第一個女孩兒也成為了班級裡關係最好的同學。

我就像是初生的牛犢一樣,學校裡舉行一場演講比賽,我想也沒想就報了名。報名之後,我發現我的問題大了,要自己寫稿自己演講,那時候的我有些放不開,總是在乎別人的眼光。是那個女孩,她給了我信心。也從那一次開始,我們兩個的關係更好,我也體會到了微笑的力量。

她陪我從寫稿到演講,一起編排動作。陪我一直走到演講的舞臺。演講開始了,我內心十分激動,也很緊張,雖然上臺之前她一直在為我加油鼓勁,但心中還是不免的有些緊張,看著臺下黑壓壓的一片,嘰嘰喳喳的聲音,我不敢再看了。但是在人群中一眼就看到了她,她直挺挺的坐著,從她的眼神中看出,也不免有些緊張。我看她緊張我就更緊張了,忍不住的去搓手擦汗,一遍又一遍的看我的稿子,總怕會出現什麼差錯。

“有請三號選手上臺”,隨著一聲清脆的聲音。我走上臺,走到臺上腦子一片空白,甚至連是什麼題目都忘記了,我尷尬的朝觀眾席看了看,她還是直挺挺的看著我。但她這次是面帶微笑。我也朝她會心一笑。開始了我的演講,功夫不負有心人,最終還是取得了不錯的成績。對於這次成績,我不敢自己全部承擔。這其中有我的努力也有她的努力。

那個畫面到現在還在腦海裡,久久不能忘。

【篇二:定格在記憶的畫面作文600字】

曾幾何時,人們開始一生複雜,一生追求,總以為得不到的才是最美好的幸福,卻忘了去回憶,去回憶那幅定格在記憶中最美的畫面,或許有一天,你會發現:那幅定格在記憶裡的畫面,便是最美好、最難忘的幸福!

“清兒!你不是說想吃水餃嗎,奶奶包好了,嗯……是你最喜歡的胡蘿蔔餡兒的,你拿好鑰匙,過來吃吧……”電話那頭傳來了奶奶溫和,慈愛的的聲音。

奶奶雖然年紀大了,但調的水餃餡總是香噴噴的。奶奶煮水餃的時候,我總是喜歡在一旁看著,看著水面上沸騰著的水泡中點綴著的紅色的水餃餡,便哭笑不得:“奶奶,您怎麼又煮破了!”

棕紅色的餐桌,銀白色的瓷盤,百里透著幾分微紅的水餃,而那幾個光溜溜的被煮破了的水餃皮被爺爺“嘲笑”:“煞風景。”奶奶沒好氣地瞪了爺爺一眼,轉身又投以慈愛的目光,用溫和的語調道:“沒事,奶奶喜歡吃水餃皮,老年人嘛,多吃點麵食好!”奶奶用一隻胳膊支撐著身子,另一隻胳膊伸直了帶動著身子向前傾,努力的去夾餐桌對面—我碗中的水餃皮。她支撐著的胳膊和伸向我盤子裡的手,不停的顫抖著,卻依然仔仔細細地挑著,生怕會放過一個她“最愛的水餃皮”。

我又何嘗不知道,她並不是真的愛吃水餃皮,她只是一如既往地,把她全部的愛都給予了我,卻從來不求回報。看著奶奶支稜著的身子,顫抖著的雙手,眼眶不由得溼潤起來。

這麼多年來,她都是用著這樣平凡的方式愛著我,漸漸地,漸漸地,這樣平凡的方式也在我心中愈加珍貴了起來,也便成了定格在我記憶深處的畫面。

讓回憶,變成一幅最美的畫,去感受,去分享那幅定格在記憶中最美的畫,那邊是最精彩,最深刻的幸福!

【篇三:定格在記憶的畫面作文600字】

打量著眼前這個衣衫襤褸、雙鬢微白、鬍子拉茬的老人那欣喜而滿足的表情簡直像個孩子似的。我的眼睛模糊了…。

不知從何時起,總喜歡懷舊,模模糊糊的一種久別的酸處總會湧上心頭。咋夜夢中,卻是見到了爺爺,和那已久違的老屋。

瓜藤攀上支架,葉子爬滿牆壁,是這般肆無忌憚地順勢蔓延。我開啟屋門,一股陳舊的氣息迎面襲來,隱隱約約透露著熟悉。抬起頭,天花板上發黴的斑斑點點依稀可見,又往廚房望去,灶臺上已被大批的蜘蛛網所佔領,凌亂不堪。每一處角落都瀰漫著孤獨淒涼,不禁讓我的心頭一陣冰冷—所見的一切面目全非,就連往日滿載歡聲笑語的老屋也變得如此沉默寡言。

這所老屋曾爺爺親手建成的,屋子的橫樑就那樣筆挺地架在屋頂上。棕和黑的交錯,卻使它多了幾分威嚴。牆是用石灰和白粉一道一道比著刷上去的。沒有一處是凸出來或凹下去的。內飾也是極好的,木桌子,椅子,床。紅木傢俱卻讓這老屋古老中多幾分溫暖與大度。至少我在老家的那一段日子,我能感到一股悠遠卻幾分滄老的氣息。

老屋,是爺爺打拼一輩子蓋成的。

小時候,我總喜歡在屋裡亂跑,卻總是看見爺爺搬一把竹椅,倚在屋處的一個角落。他那時總喜歡搖著竹椅,眯著眼睛,看著那個他一輩子的心血—老屋。陽光灑在他的身上,看著我在裡面亂跑,他會開心地挑起眉毛,咧開嘴,露出半黃半黑的牙齒,大聲喚著:“慢點兒,別摔著了!”他的眼睛裡,慢慢地淌出一種無法用語言來描述的自豪感。

漸漸懂事後,我便揮手告別了老屋。即使不再有昔日的違和,但它仍是我深愛的老屋。世上沒有永遠不變的定義,沒有一成不變的道理。老屋給予我最平凡的陪伴,陪我度過最快樂的童年,這便以足夠,無需再奢求。

相信在多年後,我也會記得我的爺爺和家鄉的老屋,記得他消瘦的面龐,記得他的衣衫襤褸,記得他蹣跚的步伐……

家鄉的老屋似一幅畫,深深地印在我的腦海中,揮之不去。

【篇四:定格在記憶的畫面作文600字】

時光的車輪碾過一道又一道深深的輪印,在我的身後,留下了一串串彩色的記憶。

回首過去,依舊是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的雪白。雪白的棉花開了又落,落了再開。就這樣,在花開花落中,我度過一個又一個春秋,從一個不知世事的男孩子長成了一個英俊少年。也還記得,在棉花田裡,站著我的奶奶!

從小,我就和奶奶生活在一起。奶奶是一個勤勞樸素的人,記憶中總是她不停忙碌的身影。記得,她把我背在背上,一路上哼著我最愛聽的歌謠。我趴在奶奶的背上,搖搖晃晃,滿心是幸福。來到田野裡,望著那一片盛開的棉花,雪白雪白。年幼的我看著那白的純潔的棉花,開心地笑了。在我眼裡,那是一片神聖的世界,那是奶奶用勤勞的手播種下的,那是隻屬於我和奶奶的世界。

奶奶讓我站在田頭,自己圍上圍裙。安撫好我之後,她便轉身走進棉花田。奶奶開心地望著那一朵朵盛開的棉花,笑得是那樣的燦爛,她眼角的皺紋也隨之綻開了。她在棉花田裡走來走去,耳旁的白髮也一上一下地起伏,漸漸地走進了深處,分不清哪裡是奶奶,哪裡是棉花。這時,我便會站起身來尋找,奶奶就會停下摘棉花,回過頭來對我慈祥地笑笑。

就這樣,我坐在田頭望著奶奶一點一點地採完了棉花。現在想起,奶奶真是辛苦,忙於採棉花卻還要照顧我,真夠累的。奶奶這一輩子把她的全部都奉獻給了這個家,把她所有的愛都給了我。那些日子,在田頭的那些幸福日子,是奶奶慈祥的笑和她的辛勞教會了我要把自己奉獻給別人,把自己的愛奉獻給別人。

這田頭的畫面成了我最寶貴的回憶。它見證著我的成長,也正是在那裡,我學會了第一個人生道理:把愛,奉獻給世界!

記憶中這珍貴的畫面伴我至今,每當我想起它,便會有一種溫馨在我臉上漾開來。

【篇五:定格在記憶的畫面作文600字】

這一天,是我初中生涯的最後一次運動會,同學們都懷著愉悅的心情,準備著怎樣去度過這一天……

搬著凳子,來到操場。運動會很快就開始了,運動員們個個都拼盡全力!腳步一步一步踏在操場,汗水一滴一滴灑在跑道,你追我趕,如猛虎一樣在賽場上拼搏!賽出了風格,賽出了水平!同學們的眼球一直停留在自己班的選手身上,奮力的為他們吶喊!加油!都希望自己班能夠奪冠。

印象最深刻的,還是男子4×3接力。運動員們懷著必勝而又緊張的心情站在起點,一切準備就緒,等待著那一聲槍響。突然,“嘭!”隨著這聲槍響,運動員們如離弦的箭,邁出步伐,一齊從起點衝了出去,頓時,周圍也響起了響亮的吶喊聲“加油!加油!……”我跟著緊張起來,眼睛盯著我們班第一棒運動員,他奮力的揮舞著手中的接力棒,不停的向前奔跑著,卻不及後面的運動員,漸漸的被超過,淪為了最後一名,同學們更加奮力的為他吶喊,就要到達第二棒交接處,他用力將接力棒甩出,遞給了第二棒運動員。第二棒運動員一個箭步,將前面一位同學反超,繼續追趕著跑在前面的其他選手,眼看著就要追上,卻到了第三棒交接處。第三棒運動員拿到接力棒後,更是快馬加鞭,發生了激動人心的一幕!他憑著過人的速度,連續反超了前面的兩名選手,成為了第一名!漂亮!真是精彩的反超!同學們再一次沸騰了,吶喊聲更加響亮,隨著他飛快的腳步,漸漸與身後的選手拉開了距離。最後一棒!他如疾風般從交接處衝了出去,毫不留情的將身後的對手甩開,如虎似豹,飛快的衝過終點線。瞬間,同學們發出了響亮的吶喊聲,在這一瞬間,每一個人的臉上都洋溢著笑容,欣喜若狂。真是一場精彩的比賽!

隨著天邊的那道夕陽紅,初三最後一次運動會也結束了。冷風襲來,而我內心的熱情還沒有消散,同學們也都還沉浸在那精彩的比賽中,臉上的笑容還沒有褪去。

那精彩的一瞬間,仍浮現在眼前,定格在記憶裡。

【篇六:定格在記憶的畫面作文600字】

又想起去年回老家跟爺爺去上地看到的那滿地金黃的麥桔杆,又浮現陽光照耀下淳樸的笑容,去年夏天,我見到,我記憶。

踏上鄉下鬆軟的土地,感受鄉下溫暖陽光的撫摸,接受鄉下涼爽微風的洗禮,農村的氣息環繞在我的四周。也許只有此時,我的心得以寧靜,遠離了城市中的浮躁。坐在田埂間,微斜著仰起頭,陽光正慷慨地向大地潑灑自己的熱情與溫暖,聖潔的白雲似綿羊,成群結隊地緩緩前行,難道這雪白的羊群,閃耀的太陽,嵌在蔚藍的天幕上,還稱不上是美麗的嗎?向周圍望去,時而有人勞累了,抓起毛巾的一角瀟灑地向額頭一抹,高昂著頭大口爽快地呼吸著溫熱的空氣,此時大概就是他們最辛苦但也是最驕傲的時刻吧。所有的辛勞,一切的艱辛都伴隨著微風飄走,留下的只是豐收的喜悅。

厚厚的麥秸稈和金黃的麥子圍繞在他們身邊,在陽光的輝映下,散發著絢爛的光彩。農民們掛滿汗水的臉頰上,彷彿被他們抹上了自然的妝容。農人們豪邁的的笑聲是此時最美的歌聲,他們並不怕累,因為他們是在用自己的勞動換得人們的喜悅與歡樂;他們不怕苦,他們喜歡看到人們咀嚼著清香的糧食,露出欣然一笑;他們的眉毛、眼睛,甚至每一根皺紋,每一滴汗水都在笑。農人們熾熱的心在燃燒,他們在用自己的熱情,自己的勞動去溫暖他人。他們不怕苦,不怕累,只是執著的快樂著,努力著,他們是無悔的!

也許看來,這世界一角的景色是並不奪目的,但,那是人間真情最美最無聲的流露!這世界上難道還有比他們更淳樸的人嗎?世界上難道還有比他們更快樂的人嗎?世界上難道還有比他們更驕傲的人嗎?這是豐收的季節,是絢爛多彩的季節,更是令每一個人喜悅快樂的季節!

【篇七:定格在記憶的畫面作文600字】

今天是大年三十,一大早我就被滿街的爆竹聲吵醒,伸了伸懶腰,想起今天是大年三十,一年一度的春節,立馬睡意全無,抖擻抖擻精神起床一邊洗漱,一邊感嘆“爆竹聲中一歲除。”

吃過早飯後,便去幫媽媽貼福字,貼春聯,還要貼窗花,我和媽媽配合得很默契,一個扶正福字,一個再用膠帶去貼福字,不一會兒一張張福字便貼好了,我極其高興的看著貼好的福字,幸福感溢滿心頭。說起這些喜氣的天紙中,我更喜歡窗花,我認為不論是貼窗花,還是剪窗花,都是一種藝術,我興致勃勃地看著一張張美麗的窗花,想著今年一定要大展身手。

我先把窗戶擦得亮得發光,並耐心地等它風乾,然後再根據不同的窗戶的面積,選擇不同的窗花,選擇好角度後,在用適合的膠,粘上窗花,最後,小心地貼到窗戶上,一副窗花就貼好了,按照以上方法,我把買來的十多張窗花,都貼到了不同屋子的窗戶上,雖然形狀各異,但寓意都是同樣的美好,幸福的氣息都是同樣的濃厚,窗戶上貼的窗花,使屋子內的春節氣息濃上加濃,我看著滿屋子的傑作,想著,若是開展貼窗花比賽,我肯定奪冠。

一幅幅的窗花編織出定格在我記憶裡的畫面。

忙了一天後,總算可以吃到年夜飯了,一家人團聚在一起,吃著雖比不上外面的飯,但依舊美味可口的飯菜,六七道色,香,味,俱全的菜五六杯顏色各異的酒,老人們滿足慈祥的笑臉,孩子們歡樂的笑顏,融成一片,形成永駐在心田的一副定格在記憶裡的畫面。

這就是定格在記憶裡的畫面,簡單,美好,又不時的讓你揚起嘴角!

【篇八:定格在記憶的畫面作文600字】

自從這件事發生到現在已經有一段時間了,但是我還是遲遲忘不了這個畫面,他將永遠定格在我的記憶裡

那是發生在我初二升初三的那個暑假的一件事。正值八月時分,大清早的,媽媽就把我從被窩子拽了起來,拖著我去上山買菜。我好不容易上完了暑假輔導班,正要趁著這這大好時光睡個懶覺,卻被媽媽無情的打碎了。媽媽在前面甩開大步,我則在後面一點一點的往前蹭。終於來到了山上,真是人山人海啊!鎮想不到這個市場居然修了這麼大,外面是殺雞買早飯的,裡面是買菜的。

我跟著媽媽鑽進了人堆,順著一個個攤位看各式各樣的蔬菜,媽媽去找攤主要了一個塑料袋,便往裡面裝菜,本來一個個袋子都薄的跟一張紙似的,現在都變電鼓鼓囊囊的,媽媽整出這麼多的菜來,她自己肯定是搬不回家的,這肯定要我………

媽媽向我招了招手,我趕快走了過去,出乎意料的是,媽媽並沒有像我想的那樣,只給了我兩個袋子,剩下的都是她的。這正合我意,我開心的提著兩個袋子就往山下走很快就走到下面老臺門包子那裡,回頭一看,媽媽早就被我甩在了後面。陽光正好,灑在了她的身上,整個人閃著金色的光芒,可以清晰的看到她臉上的汗水流下來,一滴一滴的,打在了她的手上,粗糙的手被勒的通紅,一個個的袋子被緊緊擠在了一起,她彎著腰一步一步的前行。我的鼻子一酸,暗罵自己怎麼這麼的不懂事,快步上前將媽媽手中的袋子盡數接下,媽媽欣慰的目光照在了我的臉上,說道:真是長大了懂事了。””我卻如風一般的下了山,儘管手上勒的生疼,可心中卻滿不在乎,想的是她剛才獨自承擔的畫面,是那樣的疲憊。

這個畫面在我的心中定格了下來,每當我不想努力學習時,它就會出現,督促我,鞭策我,讓我努力讓我奮鬥。

定格在記憶裡的畫面作文600字 篇11

國一作文 ,5589字

【篇一:定格在記憶裡的畫面作文600字】

不知從何時起,每當我看見一首首再也熟悉不過的古詩詞時。總會想起我兒時,母親對我的教導。

那時我還是一個什麼也不懂的小孩,眼看著年級裡馬上要進行“經典誦讀”的活動。我們的班主任也臨時佈置了一個任務,讓我們班的每一個同學都準備一下。最後,語文老師再選出班裡背誦古詩最多的同學去參加比賽。放學回家後,我把老師臨時佈置的任務告訴了母親。

湛藍的天空中出現了一點兒紅暈,漸漸的,紅暈席捲了整個天空。而俯視世界的太陽,早已做好了下班的準備。隨著時間一點兒一點兒的流逝,慢慢的從海平面落下。母親回家之後,走到我的面前。把下午列印好的背詩表交給了我。我接過了母親列印的背詩表,把它整整齊齊的放在了學習桌上。

我找出了一本關於唐詩宋詞的書,讓母親畫出我需要背誦的古詩。我先寫其他的作業。過了一小會兒,母親畫完了。作業我也寫得差不多了。於是,我開始背誦古詩。我剛開始背第一首詩時,並不順利。我讀錯的音很多,而我的母親並沒有生氣。每當我讀一句時,母親則是在一旁耐心的糾正我的錯音。當然,也有母親不太確定的時候。她總是鼓勵我自己去查字典。在我背完母親畫的所有古詩,筋疲力盡的時候。父親幫助我記完母親標畫的所有古詩。星期一返校,我把週末背誦的所有古詩上交給了語文老師。雖然老師選上我代表整個班去參加“經典誦讀”的活動,但是我並沒有感覺到十分的惋惜。

現在我的母親年紀大了,看著母親的雙手被歲月的摧殘,留下了一道又一道鮮紅的痕跡。心裡就像五味瓶打翻了一樣,十分的難受。我真的希望時光可以定格在母親教我的那一刻。

【篇二:定格在記憶裡的畫面作文600字】

這個畫面在我腦海裡存放了好久了,當我再次走上那連樹葉都被寒風搜刮光的磚路上時,記憶中的畫面就被再次翻出,將這極寒的、無色的冬天,抹上一抹溫暖的色彩。

我去輔導班,奶奶執意要來接我,我不想讓她麻煩,可她硬是來了。

她在大門口那裡站著。

奶奶不是很瘦,可淒冷的寒風掃過,卻還是使她看起來有種站不住的樣子。她衣服拉得嚴嚴實實,雙手在她的口袋裡插著。為了多擋一些風,她站在了門口的樹後面。門口的樹木有時會略微擋住她的身子,但卻一齊擋住了她的視線,她就往前探探頭,看看我來了沒有。奶奶接著了我,我與她走在那條冰冷的磚路上,她說:“剛才有個老太太,說我走路特別帶勁,一點都不顯老,像是五、六十歲的樣子。”語氣中滿是欣喜,如同受表揚的小孩子一般。我低頭看看她,卻只看見了她因不服老而染黑的頭髮,和告訴她她其實已經老了的深刻的皺紋。

但她仍沉浸在被別人誇獎年輕的喜悅之中,我深深感動了:人的生命是有限的,奶奶現在七十多歲了,她的身體還這麼硬朗,心態還這麼好,我替她感到高興。“真願你生命中有夠多的雲翳,來造成一個美麗的黃昏。”我將這一刻,定格在記憶中。雖然寒冷,但倒也卻溫暖。

雖然現在我們基本上天天見面,可是我們卻都知道能陪對方走到最後的不是自己。奶奶看著我逐步成長,我看著奶奶慢慢變老,最終卻只能互相祝福著。

就像那天的奶奶。我聽著她說她被誇獎年輕,心裡就只能祝福她,希望她長命百歲,希望她能一直這樣下去。

總記著小時候爸爸媽媽都去上班,奶奶就將我拉扯大,我對她的感情更如汪洋大海一般深厚。

或許有一天,那是我老了的時候,我有幸看到這篇文章,還能想起我敬愛的奶奶,還能記起放學時她的翹首期盼與等待,還有那幅定格在記憶裡的畫面。

【篇三:定格在記憶裡的畫面作文600字】

夜色昏沉,星辰黯然失色,慘淡的燈光無力地驅逐著黑夜。牆角的蜘蛛被網被微風拂動,炫耀著蜘蛛曾經的榮耀,這樣的夜顯得更加淒涼。

窗外冷風驟起,吹動了掛在窗戶上的窗簾,我緊了緊衣服,關上了窗戶,窗外一片寂靜只有路燈還在守望著,倉惶,無助。

錶盤上的指標還在不識趣地轉動,時間還在一分一秒的流逝,漸漸地已經逼近十二點了,我要等的人還沒有回來。

沒想到我微弱的嘆息聲竟然驚醒了媽媽“你爸爸回來了沒有?”她疲倦的聲音中有一絲期待,我無奈的搖了搖頭,說“你去睡吧,我等他。”我看見媽媽的臉上閃過一絲失望。

“滴答,滴答,滴答……”分針又走過了一圈,時間已經到了一點鐘,但爸爸他們還沒有回來。“今天可是爸爸的生日啊,他不可能忘記的。”我一遍又一遍的在心裡安慰自己。心理的焦慮促使我站了起來,我走來走去,走到了餐廳裡。我望了望安靜地躺在桌上的蛋糕,寂寞而美麗,因為那是我們對長年忙碌的爸爸最好的祝福。對,他答應我們今天一定回來,我相信爸爸一定可以做到。

熟悉的鳴笛聲在漆黑的夜中歡騰跳躍,我激動地說:“媽媽,爸爸回來了。”我立刻熄滅了燈,漆黑的房間裡沒有一絲光亮。我飛奔到門外,車燈閃爍著耀眼的光芒,歡樂的氣氛立即瀰漫開來。藉著明亮的車燈,我看清了父親疲憊的身影,他顯得那麼憔悴,細長的身影搖搖欲墜。

“爸爸回來了。”我掩飾不住激動而又故作平靜的說,“爸爸快進門吧。”進門的那一刻,媽媽捧著插著蠟燭的蛋糕,送來了我們的祝福:生日快樂!這一刻,將被永遠定格。

父親略帶渾濁的雙眸中掛滿了晶瑩的淚珠,哽咽的聲音從他低沉的喉嚨裡

緩緩飄出,在寂靜的黑夜裡飄蕩。

淚水再也抑制不住,從爸爸的眼中噴湧而出,爸爸沒有管它,任由淚水流進他的嘴裡。苦澀的淚水,也變得甜蜜。

圍坐在桌邊,我們開心地吃著蛋糕,幸福地微笑著,這一切,被永遠定格在記憶……

【篇四:定格在記憶裡的畫面作文600字】

記憶裡總是會有一些讓人難以忘記的畫面,或是悲傷,或是快樂,又或是幸福,都有這麼幾件事讓你把它定格在了記憶裡。

很久以前的一個寒假裡,父母帶著我去了鄉下,我們準備在姥姥家裡過年,大舅和三姨一家也都來到了姥姥的家裡。春節的前一天,我們都忙著準備年貨,貼對聯還有剪紙花等一系列的傳統,我和妹妹也忙得不亦樂乎,家裡沒有一個閒著的人,我們都在為春節忙著,下午我們又打掃了衛生,打掃完後,屋裡屋外都煥然一新,看上去特別舒服,忙完已經到了晚飯的點,這才想起還沒有人做飯,還有幾個人已經餓得肚子咕咕的叫,全家人都笑了。突然我聞到了從不遠處飄過來的香氣,才發現是姥姥在廚房裡給我們做飯,我又幫著姥姥做起了飯。吃完飯我和妹妹弟弟們玩了很久才進入夢鄉,夜裡非常寂靜,每個人臉上都洋溢著笑容,我猜他們一定做了甜美的夢吧。

幾聲雞叫後,第二天開始了,我早已從夢中醒來。我最期待的就是晚上了,一家人做好飯後,把菜端到餐桌上,因為是鄉下,家裡只有一間房裡點著大爐子,我們便都聚在這間屋子裡,大人小孩都圍著爐子吃飯,看著家裡僅有的一臺電視機正在播著春晚,很是熱鬧。吃完飯後,我對大家說:“我們一起照張相吧!”大家分分點頭表示同意,我便用媽媽的手機照了一張全家福,照片上每個人都洋溢著笑容,有的在家常,有的在吃菜,還有弟弟妹妹們在追逐打鬧。

照片永遠停留在了那一瞬間,這一年也是我過得最熱鬧的,它值得我們一家子人去回憶,真想永遠停留在那一刻,即使沒有照片我們也會記得,它也會使我們感到快樂,這一畫面永遠定格在我的記憶裡。

【篇五:定格在記憶裡的畫面作文600字】

黃昏時刻,金黃的光斜映在老師黯黃的辦公桌上,一摞摞的作業本整齊的擺在上面,老師弓著身,手裡握著紅筆,在我們作業本上“比劃”著,她認真的模樣在陽光的照耀下彷彿鑲嵌了永恆的光芒,把我的記憶定格在那一個畫面,至今記憶猶新。她是我的小學數學老師。

老師教我們時年紀不大,二十出頭,顏值高,又負責,就是脾氣有點爆……連我都曾與她“交過手”,“不打不相識”,後來我竟成了她的課代表。

每天早上收過作業,我跑去她的辦公室,見到最多的畫面就是她在備課,桌上放一個紅杯子,敞著蓋,杯上方冒出熱氣,她則微低著頭,連額邊的散發散著似乎也沒察覺,就弓著身,手握著筆備課本上密密麻麻的十幾行字,很工整。她抬頭察覺到我時,放下手頭的筆,攬過六十多人的作業本,小心翼翼放桌上,我離開時就看到她又坐回椅子,弓著身,批改作業。

上課,只見她怒氣衝衝的抓著兩摞卷子拍在多媒體上,我們全體低下頭,“那是老師嚴肅的臉,糟糕的考卷,是最可怕的畫面”,歌裡唱的一點兒沒錯,當時教室內靜的連一根針掉地上都能聽見。“再考,我看誰把講過的再做錯,低於……叫家長!”然後等我們都做起來時,她也弓著身,手按在多媒體上,與我們一起奮筆疾書。

下午,黃昏時刻,焦黃的辦公桌在一抹斜陽的映照下顯得很明亮,推開門,果然又看到老師弓著身,手頭上忙忙碌碌的樣子,水杯上的熱氣早不再冒出,她還是如此……

感動、感激、敬佩、慚愧之情油然而生,突然想到一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,在這一刻,畫面彷彿定格,也定格在我的記憶裡,令我難忘。

【篇六:定格在記憶裡的畫面作文600字】

在記憶的綵帶上,有一幅叫做幸福的畫面。它定格在酸酸甜甜的成長葡萄架上,定格在兒時無憂無慮的草原上。

那是一片深邃如藍寶石般的天空,天邊有一抹橘紅色的晚霞,微風輕輕吹動著耳邊的髮絲。有三個天真爛漫的男孩兒,追逐著,心中甜甜的蜜流成了河,流成一串串歡笑。那一刻美好時光永遠停滯在我的記憶中,映在我淚光點點的眼睛裡,原來這叫做幸福……三個天真爛漫的男孩兒就是我和表姐家的兩個男孩子。我們一起長大,睡同一張床,合用一個杯子。

那一次是我們最後在一起捉螞蚱,也是我們最開心的一次。氤氳的晚風輕拂著我們三個童稚未脫的臉,我們也不知疲倦地追著、跑著、唱著、叫著…一小時候這叫做開心,長大了,才知道這叫幸福。我們之間的友情是那麼純潔,空氣中瀰漫著我們幸福的味道。她倆比我小,但她們對我的愛卻並不比我對她們的少。我們在一起的六年中,除去上學的時間,我們都會在一起,做什麼事都要一起,那種親密,那種眷戀是我們童年裡獨一無二的財富。

隨著年齡的增長,學習壓力的增大,團聚的時間與次數愈來愈少,分離的我們終將會在時間的打磨中淡忘彼此。人是長大了,可是那份感情卻未長大,我們再也找不回那份童年的時光,可是我們會選擇淡忘那份幸福嗎?

拿出記憶中的陳年舊事,像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿面,內心卻也甜得心花怒放。

它定格在我記憶的長河中。依然那麼清晰永不褪色。因為它叫做幸福,是我珍藏的財富,它是我們友誼和美好親情的見證,是我們快樂童年的美好回憶。

在記憶這條綵帶上,那最後一次捉螞蚱的情景,雖歷經滄桑,卻依然清晰明朗。回望那記憶中定格的清晰的畫面,輕輕地對自己說一聲:別了,童年。

【篇七:定格在記憶裡的畫面作文600字】

學校旁的楊樹葉已發黃,一陣秋風起,樹葉便不顧大樹的吶喊,毅然離開,只留下大樹失望的望著漫天飛舞的落葉。在這飛舞的落葉的包圍圈裡,一名老師孤獨的站立著。眼睛一直凝望著東方馬路上的五名學生,眼睛裡透出不捨……

這幅畫面將永遠定格在我的記憶裡。這位老師,就是我的小學老師。

國慶放學回家後,聽爸爸說小學還在上課,我自從畢業後就從為踏進小學一步,腦海中閃現著那座三層教學樓,那些熟悉的臉龐,思念油然而生。

第二天,我和妹妹還有三個小學同學一起沿著小道向學校走去。這條小道,我們曾走了六年,它記錄了我們一路走來或悲傷或快樂的往事;記錄著我們在夕陽下戴著紅領巾跑回家的畫面……視野中已出現小學的身影,我卻變得緊張起來。終於到了校門口,如今,那銀白色的大門卻緊緊的關閉著,散發出冰冷的氣息,無情地它將我們永遠的阻隔在外,心泛著悲傷。

這時,在辦公室裡的老師從窗戶裡看到了我們,走出了校門。他和我們親切地打招呼,見到這位曾經和我們朝夕相處的老師,我覺著他蒼老了許多。歲月已在他的眼角劃出了一道道皺紋鬢角也有了絲絲的白髮;沒有了往日的嚴肅,多了一份親和力;他一一詢問我們的學習情況,鼓勵我們要好好學習。之後他說現在學校不讓進,讓我們先回去。我們只好依依不捨的和他道別。

我在歸途中偶然回頭,卻看見:老師在漫天飛舞的落葉中站立著,用不捨的眼光凝望著我們。瑟瑟的秋風吹動著他日益漸多的白髮。此時的他像極了兩旁的大樹,雖不捨,卻無可奈何,只能任我們飛向遠方,獨留他一人嘆息。遠遠望去,他猶如一座雕像遙望著遠方……。

我被這幅畫面感動,也許兩年前他也曾用這樣的目光護送過我們,只是我們不懂離別之痛,未曾感受到。今天我一定要將這幅畫面收藏,讓它永遠的定格在記憶中。

【篇八:定格在記憶裡的畫面作文600字】

記憶裡的畫面一張張,猶如金色沙灘上色彩繽紛的彩貝,而每一張定格在記憶裡的畫面重溫過後,總會帶給我別樣的感觸與些許溫暖。

初五,母親帶我去姥姥家串門,在那熱鬧的氣氛不斷我未曾謀面的親戚也來看望姥爺,大家圍坐在一起,甚是熱鬧,下午,在我偶然給手機充電時才得知我已去濟南深造的小學同學回來了,我急匆匆得出了家門趕去赴約,放棄了與家人的美好時光。但孰不知我竟將家門鑰匙落在了姥姥家。

起初我並沒有在意,只想著改天再去取,初六的清晨窗外颳著刺骨的北風,我沉浸在美夢中,突然幾聲急促的敲門聲打破了這一切,通過貓眼,居然是姥爺,他喘著大氣體力不支的他,滿頭大汗一隻強有力的大手扶著牆,我打開了門,姥爺將一串鑰匙從口袋掏出塞給了我,我請他進來休息他怕打擾到我,搖搖頭便輕輕將門帶上了,姥爺年齡大了又缺乏鍛鍊,我很擔心便透過貓眼來看他,眼前的一幕讓我沉默讓我鼻子一酸,只見姥爺一隻手緊握樓梯扶手另一隻手扶著牆,每艱難地邁出一步都要休息好大功夫,豆大的汗滴在他的額頭上滑落,樓道中靜靜的。姥爺他每下一級臺階,臉上的皺紋更加明顯,慢慢的,慢慢的知道不再看見,這讓我深思與不安,我會為了與朋友見面而放棄與親人團聚的美好時光,而姥爺為了不打擾我休息,不辭辛苦從那麼遠的地方騎車而來,也不願抽出時間休息這是多麼諷刺啊!朋友雖去外地但每年都會回來,而姥爺已不再年輕與他陪伴時間還有多少?這無時不刺疼我的心。

姥爺對我的愛正如他在寒風冬日的早晨,所為外甥的一切而那在樓道中的畫面則永遠定格在我的記憶中。

定格在記憶裡的畫面作文700字 篇12

國二作文 ,5904字

【篇一:定格在記憶裡的畫面作文700字】

歲月的風吹不散那縷馨香的記憶,時光的流逝掩埋不了愛的芳香。我閉上眼任腦海中的幸福點滴流淌,仍然禁不住地嘴角上揚。

我已經有6年半沒有看見我的數學老師了,我在輔導班時與她僅相處了1年的時間,在這短短的1年裡,我充分的瞭解了我的最好的老師,您就像我的爸爸,無時無刻的照顧著我,思念著我,牽掛這我。我學校老師不是很出眾,所以我就把您當成我的真正的啟蒙老師。

這時,耳邊傳來一陣溫暖而熟悉的聲音:“怎麼了?家長還沒來帶啊。”我連忙抬頭,果然看見一個滿嘴黃牙,胖胖的,和藹的男老師。我低下頭,不好意思的笑笑,說著:“老師,我…我…。”數學老師卻抬起那雙粗糙飽滿的大手輕輕地撫摸我的頭,朝我慈愛的笑了笑。我悄悄抬起頭瞥了一眼,竟然發現他額上的皺紋又因勞累多了幾槓,那因深陷而顯得格外精神的眼睛旁又多了一層黑眼圈。

“彆著急,來一個大白兔糖畫!”數學老師慈愛的聲音在我耳畔迴盪。我連忙紅著臉說:“不要不,要”而他卻輕拍下我的頭,依然是那幅招牌的咧開嘴的笑容,爽朗的大笑:“沒關係,你拿去吃吧!”我這才從數學老師溫暖的手掌裡害羞的拿過大白兔糖畫。那一刻,我彷彿嗅到數學老師那件洗得發白的海軍衫上面好聞的太陽味。

我小心而又珍惜地舔著糖畫,好像我手裡不是拿著什麼糖畫,而是易碎的珍寶似的。這時,我又嗅到一陣甜甜的味道,我朝那望去,但這次看見的並不是糖畫,而是數學老師。老師背對著我,肩依舊挺立著,頭依舊高抬著,沉重的步伐雖顯露了他的疲憊,卻也讓我讀懂了他的辛苦勞累。一瞬間,他的背影搖晃搖晃,帶著無私無悔的師愛,烙在了我的心上。

敬愛的老師,或許您已將我忘卻,但您在我的心中是永垂不朽的,即便已經過去了許多年,數學老師的背影仍定格在我的記憶中,久久揮之不去……

【篇二:定格在記憶裡的畫面作文700字】

時光在悄悄地移動消失著,像一個不停奔跑的孩子,無聲無息每時每刻的的鐫刻屬於他的的青春洋溢的畫卷。而繁雜的城市喧囂,窗外的車川流不息還有那深夜跳躍的霓虹燈模糊了我的視線,我努力的想去掙脫這些條條框框的框架對自己的約束,卻發現自己的煩惱無限的大,似乎就算是自己也竟是無力迴天。但是記憶力卻有一股清風徐徐吹來窗外的塵埃自由落體到了我心靈深處。

和煦的陽光照射在我的身上,我頓時像一塊經受不住高溫燒烤的糖果融化掉了,這淡粉色的氣息敏捷的跳過我的心靈,用它獨有的甜蜜在我的腦海裡勾勒出了一副精緻溫馨而又幸福的畫面。

在我記憶裡的那個場景,那一切是在那個平凡而又質樸的農家小院裡開始的。滿天的星辰鑲嵌在深藍色的夜幕裡不肯顯出真身,但是我透過花草還可以看到一股來自星辰的微弱的、細小的光芒,這裡的一花一草,一樹一木和我共同在遊戲中度過童年。姥姥慈祥的笑容和夥伴們天真無邪的微笑還有那無處不在的大自然氣息陪伴我不知不覺中從溫暖洋溢的白天不留一絲痕跡的過渡到了安詳靜謐的夏夜。

我竟不知夜是那樣的美。

我的童年生活從姥姥家的那個小院子裡悄無聲息的展開,混合著春姑娘的生機勃勃,夏姑娘的綠意盎然,秋胡孃的蕭瑟落葉,冬姑娘的白雪皚皚,時間在緩緩地推移著,就像兒時盪鞦韆一般雖然溫馨卻也是短暫的,流逝的時間,我知道都蒸發在那濃濃的夏夜裡散盡了。

現在離別鄉村的我回到家繼續著我的童年,也在繼續著我的歡笑,但卻再也不會有像野花野草一樣的氣息在身邊縈繞,在喧囂的城市裡再也不會有屬於大自然的那種最原始最獨特的味道。他將化作一股暖流在我身體中緩緩的流淌,讓那混雜著青草味的清香和金色暖陽的味道在心間不停的盪漾。

這一路風景,看繁花似錦,即使有再多的困難險阻在以後也都將在我們的生命中消逝的不留痕跡,因為有你的陪伴,所以這是我定格在記憶裡的最美的畫面。

【篇三:定格在記憶裡的畫面作文700字】

時光匆匆溜走,我搭上了記憶的末班車。那記憶中最溫暖的畫面,早已悄悄定格。心中也莫名地蔓生出大片大片的暖。

一格格的窗扇像屏障般將陽光分割,一束束透過窗照耀下來。寒冷的冬季,陽光似也不真實了。陽光透過窗灑下金黃的格調,伴隨風席捲落葉的“沙沙&rd

我偏頭看著你,竟不覺得累,這一刻,我們彼此間彷彿定格。陽光灑下的溫暖與你那抹寧靜的身影一齊落在心田,生出大片的暖意。蝴蝶落在時光的陣腳,注視你也有些許時光,陽光直射下也有些刺眼,我伸手去擋,在被面上落下層層影子。

你伸手將頭髮弄向耳後,時間分分秒秒的走著,這一瞬間的身影成了記憶中永恆的溫暖。陽光籠罩下的世界,與你坐在床邊低頭閱讀的畫面交織,你融入了書的世界裡,彷彿在那一刻,時間靜止,這個世界只剩下你一人。有架相機把這畫面定格下來,儲存至久。

那束溫暖的陽光,灑滿了心田,時日是綠色的,是靜好的,書頁上的點點光斑,光影交錯,溫暖如綿。我不敢去驚醒這份一粒塵埃的光芒,她早已進入我的心房,悄悄的,成為記憶中的溫暖。

陽光下,你輕倚床前,只個記憶中你的畫面,早已悄悄定格。

【篇四:定格在記憶裡的畫面作文700字】

“嘩啦啦”,風拂過,一片菖蒲便歡欣起舞,骨韌而身柔,伴著香氣,吹開一片水霧迷濛的記憶……

臨水而生的植物,芊芊的,若婷婷少女。“那不是蘆葦,是菖蒲。”奶奶笑著看我,彷彿是從那香氣裡凝出的老媼,慈愛溫和。

端午的日子,奶奶抱著我,與我一同將菖蒲插在門上。我握一端,奶奶握一端,每插進一根,奶奶就開心地笑一下,當時的我並不知道這意味著什麼,只是跟著奶奶傻傻地笑,後來我才知道將菖蒲插在門上可以讓家人逢凶化吉。奶奶放下我來後,就拿來一個錦包,裹著菖蒲的香氣,掛在我的脖子上,氤氳著我的胸膛。

往日夏夜,臨水的大院子里人聲、蟲鳴混合著菖蒲的香氣,在奶奶的蒲扇下,輕悠悠地拂來,煞是清新。再從抽屜裡拿出枯黃的菖蒲,點上蚊香,奶奶說菖蒲好,比什麼蚊香都靈。我說:奶奶,你身上好像也有菖蒲的味道呢,一年四季都有。”我不知那是因為奶奶自幼與菖蒲一同生長,還是因為菖蒲本身就是家鄉、故人包括奶奶在內的濃縮。隱隱約約中,那風吹動菖蒲的畫面,像一首詩,更像一幅畫,影印在我記憶的深處。

年復一年,風還是一樣地吹著菖蒲,可臨水的大院子裡少了一個我。每次在詩詞裡讀到山水、田園,文章裡筆尖流出的夏夜時,那一滴滴文字彷彿滴進了我的血脈,與脈搏一起,與心共跳。我想:我是在想念那片隨風搖曳的菖蒲,想念溢滿菖蒲香氣的家鄉了。不知從何時起,菖蒲於我,早已融為一體,不可剝離了。

再見菖蒲,那風一樣吹著,卻已不是從南水的大院裡吹來的,亦非向奶奶的方向吹去。菖蒲之香如流浪兒,失去了歸宿,大院呢喃的口音,連著親愛的外婆一起在歲月裡的風聲中揉碎、飄零,若赤色的花,永遠紛揚在那過去式裡,一路的寂寥無聲,水波無痕。

菖蒲飛舞的畫面,像許多人一樣,是我的故鄉留給我的記憶憑證,如今卻如蠶繭一樣被抽絲,而我只能眼睜睜地看著往昔的一切脆弱地崩離……遠處,是推土機傲慢的喧囂。

風略過菖蒲,“嘩啦啦”“嘩啦啦”“嘩啦啦”……

我駐足在這樣的畫面裡,遲遲不肯離去,心裡在沉思:不知何時才能再見這唯美、賞心悅目的畫面。

我倒吸一口氣,朝著那喧囂的推土機瞅去……

【篇五:定格在記憶裡的畫面作文700字】

又是個有陽光的冬日,我坐在椅子上晒太陽,笑嘻嘻的轉頭看向你,卻發現你早已不見了蹤影。

我看著那把你常坐的椅子,回想著我們過去的一幕幕,想笑,最終卻是哭了。一邊流淚一邊笑的我,像瘋子。

你很怕冷,冬天待在有暖氣的屋子裡就死活不願出來。你很喜歡晒太陽,你說那樣暖洋洋的,身上也都是太陽光的味道,很好聞。每次冬天出太陽,你總是嘟囔,明明有太陽怎麼還這麼冷……然後抱著厚厚的毯子去陽臺感受陽光的溫柔。

那天也是像今天一樣,暖融融的陽光灑下,可是冷空氣卻也一遍又一遍地輕撫著露在外面的肌膚。就在我們兩個人一邊吃著零食一邊討論著剛剛一起看的小說,就在討論著男主能贏究竟是什麼原因時,你說難受。我問你怎麼了,沒事吧。你卻說是老毛病了,疼一小會就沒事了。

然後第二天你就進了醫院,我就看著你躺在床上,因為疼痛而面色慘白,手上還打著吊針。我不知道你到底怎麼了,媽媽說了一個病的名字,我沒聽懂,只能大概知道是你的腸胃出了問題。

再後來,你吃東西需要格外注意,不能再和我一起在放學後吃從小商店裡買的零食。再後來,你的身體變得很虛弱,不能再和我一起在放假時到處亂跑。你吃的東西從雖香卻並不衛生路邊攤,變成了日常三餐都需要營養均衡的精緻飯食。你的習慣從有陽光就跑去找我一起晒太陽聊天變成了天天一個人安靜坐著看書。我們之間越來越遠,原來爸媽談起我們,總是說你們兩個這次又一起幹了什麼什麼,現在你卻成為了爸媽口中別人家的孩子……

現在的我們,差距越來越大,關係越來越淡。不同的生活方式讓我們之間的距離越來越遠。

即使在見面時,我們由之前的跳上來來勾肩搭背,到現在的點下頭便繼續前行,我還是希望,希望這只是一場夢。

夢醒後,能夠看到你坐在椅子上,在溫暖的陽光中,衝我笑的柔和。

【篇六:定格在記憶裡的畫面作文700字】

我從小在姥姥家長大,因為姥姥的教育我才變成這麼堅強勇敢的人,當時姥姥在我心目中就是一座大山,每當有人欺負我的時候他總會站出來為我討回公道;她又好比是我的庇護神,在我去做一件很困難的事時,她給予我肯定,看到姥姥在身旁心裡就踏實許多!

過年了,回姥姥家看望他,看到姥姥時他依舊笑容滿面,因為我找高了的緣故,姥姥顯得矮小了許多。她的頭上已然沒有了當年的黑髮。我看到這裡不免有些寒酸。

我們回到屋中姥姥利索的收拾了起來廚房,不一會就準備做飯了。我走到姥姥屋裡桌子上擺放了許多書,令我注意的是,床上還有一個沒有做完的棉襖。我問姥姥這是給誰做的。姥姥說“這是給你做的,天氣冷了,怕你凍著,城裡的衣服怎末也沒自己做的暖和啊。今天正好你來了,吃完飯就可以完活了!”

姥姥很早的就吃完飯了,我看到他走進了屋裡,就知道她要開始了。我也偷偷的趴在窗戶邊上看著她。他戴著一副早已破損的花鏡,她拿起針和線,舉起來朝著陽光。穿完線就開始縫了起來。我這時才看到姥姥所謂的利索的手在已沒有了光澤,面板顯得褶皺。在陽光的照射下頭上的白頭髮發亮。我才深深地感受到姥姥真的老了。她沒有了當年的風采,但我看到姥姥心中還是有無限的安全感。想著以前在看看姥姥,我不免有些傷感,眼淚快要流了出來。

這時姥姥不小心被針紮了一下,我想走進去但卻怕打擾老人,就沒有進去,他用手吮吸了一下,就繼續工作。這時我才感受到姥姥沒有那麼的利索。歲月使他年老了!

我在窗外就這樣看著姥姥,心中十分感激!

現在我也時不時的給姥姥打個電話,我也總是依依不捨的掛掉電話。每次姥姥接起電話總是十分和藹的聲音。也很關心我的一切。每當我拿起那件棉襖,總會想起那個畫面,那個在我記憶裡永遠都不會忘懷的畫面。

它雖然沒有那麼精緻,但它卻飽含了姥姥對我無可挑剔的愛。

【篇七:定格在記憶裡的畫面作文700字】

在記憶的長河中,時間的飛逝與我擦肩而過,那一條條清澈的“小溪”在我身邊縈繞著我,但只有一條潺潺的小溪深深地定格在了我的腦海,它如同春雨綿綿,無時無刻滋養著我的心田。

拔地而起的小高樓,路邊被修剪的整整齊齊的花壇,擁擠不堪的馬路,吵吵嚷嚷的人群……一切都是與城市那麼相像—這裡,還是那個讓我魂牽夢縈的小山村嗎?

兒時的夏夜,我獨自走到河邊。微風一吹,趕走了白日餘留的燥熱,也帶來了那些在河兩邊的女兒牆上盛開的野花的香。這些花沒有受到溫房裡的照顧,自然也就比那花生得更頑強些,而香氣,也就更為馥郁濃烈,反叫人更深的迷戀在這奔放不羈的香氣中。來到河邊,找一塊大石頭輕輕坐下,細細的水流便從腳指間狡猾地竄走。這裡的水,在忙於事務的人眼裡,似是太過隨意嫵媚了些:脈脈的幻出山戀重峰,柔柔的潤出兩岸青帳,輕輕地暈出了霧繞山谷如夢。仰面躺在草叢上,便看到天幕中鑲嵌璀璨的群星,發出奪目的光彩,像在為天空加冕。月亮也像一朵雪白的梨花,綻放在寶石藍的天幕中,無聲的將如水的月光灑向地面。遠處黛青的群山連綿起伏,像給了這小村一個巨大的擁抱,將那一月一柳一村一河輕輕擁入懷中。我想,正是在這溫暖的懷抱中,整個村莊才能安祥入夢。

不遠處,結束了一天勞作的人們正圍在燈下吸菸嘮嗑。人在燈下開會,那蟲兒們就在樹下開起了音樂會。各種動聽的蟲鳴聲此起彼伏,與河水激石發出的泠泠聲響交相呼應,倒好似是音樂大師奏出的搖籃曲,輕聲哼唱著陪伴人們入睡。一股溼潤的泥土的氣息,伴著青草的味道,向我們迎面撲來。我一下從回憶中掉了出來,又墜入了現實。家還是家,人們也只是又長大了幾歲,可是逝去的風景已不再現。

面對著這高樓林立的村莊,我只好無奈地把昔日的風景,定格在記憶深處,永遠珍藏。

【篇八:定格在記憶裡的畫面作文700字】

街道旁的燈泛著橘黃色的暖光,映襯著絢爛的煙火,組成一幅溫馨的畫面,融合在我記憶深處。

那是大年三十的黃昏,天色微晚。小區內部傳來此起彼伏的爆竹聲,蘊藏著喜慶濃重的年味兒,久久縈繞在我的耳邊,心裡也在一片喧囂中多了幾分歡暢。本來搭在媽媽肩上的手不自覺地放開,在空寂的街道中向家跑去。跑到了街道,駐足回望,媽媽在不遠處大步走來,我小跑著上前迎她,轉而又在一起走動。不同於往常,媽媽臉上帶著由衷地微笑,安靜地聽我講話,沒胡絲毫嫌我聒噪的意思。快樂的氣息從媽眸子裡散發,感染了我,愉快的氛圍迴盪在我們身邊。

終於快到家了。我飛速踏上臺階,很快到達頂部。猛然音回頭一看,我竟然比只差了我一個臺階的媽媽高了半頭!霎時,我想起了兒時同樣的情形下,我總是高高地仰起頭望著媽媽,在她的笑顏中牽起她的雙手,拉她登上最後的臺階。想到這裡,我老練地伸出雙手,握起那又被風吹得徹骨的冷的大手。突然,我驚奇地發現,那雙手早已沒有當年的柔滑,取而代之的是微笑有些發硬,甚至還有些扎人。種種不舒服的質感交雜在一雙原本紅潤的手上,反差是那樣強烈。突然我感到一片無力,就只能任憑時光飛逝,卻無法挽回。沉默悄然降臨,我和媽媽都沒有說話,歡慶的爆竹聲也在不知不覺中暫停下來。

“我知道你在想什麼,但這些都是不可避免的。你也長大了,有些事都比我懂,該面對的還是要面對的。過了這幾天,你就又大了一歲,不能光想逃避現實。”媽媽一臉認真地說。我的思路被她質樸的話語給拉了回來,將一切的不安焦躁丟開,那份快樂再次充斥在我心中。我攬過媽媽的肩頭,緩緩地走過樓下,幸福包裹了我的周身,帶著濃濃的暖。不遠處,幾個奪目的煙花再次縮放,搭配起暖意融融地燈光,組合成一幅溫馨的畫面。

時光已逝,留下件件美好。感動永駐於心,定格在記憶深處,經久不散。

定格在記憶裡的畫面作文800字 篇13

國三作文 ,6646字

【篇一:定格在記憶裡的畫面作文800字】

人生路上讓我難忘的畫面有很多,其中有一幅是描繪父親的畫面。那幅畫面一直定格在我的腦海中。

從古到今,我看到的書籍的多是描寫母愛,歌頌母愛的文章數不勝數,而看到父愛的文章卻相對少很多。其實在我心裡父愛也很偉大。父愛雖然沒有母愛那般神聖而無私,但是父愛卻嚴肅而偉大。父愛一直以特有的沉靜的方式影響我們。父愛怪就怪在這裡,它是羞於表達的,疏於張揚的,卻巍峨持重,所以我認為:父愛如山。

平時,父親從不把愛掛在嘴邊,只是默默的行動,但從父親的行動中,我卻能深深體會到父愛。

小時侯的我總是看不見父親,跟著爺爺奶奶生活,每當父親回來的時候我,總愛坐在父親寬寬的肩頭,父親扛著我在院中轉圈兒,逗得我笑的嘻嘻哈哈。每次坐在父親肩上時,我便感到舒適和安全。現在,我已長大,父親不再這樣做了,只是在背後默默的行動。

有一次在校和同學鬧了矛盾,心裡很不痛快,一回到家,書包一扔,在桌子上趴了一會,便開始寫作業。正寫著,爸爸回來了,一回來,便進我的房間裡,問這問那,問我為什麼不高興。我煩了,大叫:“你煩不煩呀!一直問,不知道我心情很不好嗎?出去行不行呀!”父親聽了,先是愣了一會兒,然後什麼也沒說,輕輕的轉過身子,悄無聲息地帶上門,出去了。父親走後,我的心卻久久不能平靜,似乎有一匹烈馬要衝出胸膛一樣,幾次提筆想寫,但又把筆扔的遠遠的。

過了一會,父端了一杯熱氣騰騰的牛奶,輕輕地走了進來,把牛奶放在我面前,在我旁邊坐下,說:“孩子,你怎麼了?不舒服嗎?還是和同學鬧矛盾了?”見我沒吱聲,父親又說:“孩子,記住在你成長的道路上,會遇上很多不如意,要用樂觀的態度對待它們,這樣,這些不如意才會被你所拋棄。如果你太在意這些不如意,它們便會追著你,纏著你,使你一錯再錯,使你心情煩燥,幹不成一件事,只有正確對待它們,才能化解這些不如意,使你走上正確的道路,明白嗎?”父親說完,端起牛奶,遞到我手裡,看著我。

我看著父親,心情漸漸平靜下來了,覺得父親說的很有道理。我突然發現,父親頭上的幾根白髮,在燈光的照射下時隱時現。仔細一看,父親的頭髮幾乎白了一半,才四十出頭的父親此時顯得蒼老了許多。我的心像被針刺了一樣痛,我知道父親這些年為了工作,為了家庭,為了我,一直不停的操勞,而父親又對我抱了很大的希望,希望我學習好,將來有成就,能有所作為。而我當然不能讓父親失望。父親拍了拍我的肩膀,說:“把牛奶喝完,不想做了便出來玩一會”說罷,便默默地走了出去。

父親給我端上一杯熱氣騰騰的牛奶的畫面永遠的定格在我的記憶中,因為這個畫面可以提醒我父親對我的愛和父親的不容易。也讓我決定在以後的人生道路上,我會更加的聽從父親的教導的!這就是我定格在記憶裡的畫面。

【篇二:定格在記憶裡的畫面作文800字】

日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經意間悄然滑落。那些曾經,在似水流年的盪滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新,那定格在記憶裡的畫面卻顯得彌足珍貴。

五月的丁香花悄然綻放,香氣逐漸瀰漫開來,氤氳在空氣中的每個分子。我伸手抓住一縷陽光,感受陽光的溫度,感受此刻小小的幸福。但頃刻間,絲絲陽光便在指縫間溜走,不曾留下痕跡……這幅畫面美好卻又易逝,是否生活就是這樣呢?

突然,一聲呼喊聲打破了我的沉思。“快來看!這兒有你的手帕!”媽媽喜悅的聲音傳入我的耳內,振動著我的鼓膜。手帕?我的心中劃過一絲莫名的溫暖。“快點啊!”跟隨媽媽的催促聲,我步入臥室。

只見床上擺著大小不一的手帕,我驚愕片刻。“快過來,坐下啊,”媽媽笑著招呼我。只見媽媽隨手拿起一塊手帕,溫柔的說道:“這塊是你約六歲時用過的,純白色的,你說它像小天使一樣呢!”我感覺有什麼要衝破枷鎖,噴湧而出……恰如此刻的陽光拂過我的臉頰。或許媽媽見我沒反應,又小心翼翼的托起一塊手帕,“看!這塊手帕是你上一年級時,我送給你的呢!上面還繡著你的名字呢!”媽媽的嘴角輕輕上揚,眉毛變得彎彎的,那眼神中的期待如同春曦中的暖陽,極具穿透力,亙古不變的傳播著,格外耀眼……這幅畫面被我定格在記憶裡,永遠不被世俗所侵蝕的地方。

媽媽總是在抱怨人到中年記性不好,可她卻記得我用過的每塊手帕!或許—因為愛著,所以記得!一股幸福的暖流淌入我的全身。可我又為媽媽做過什麼呢?

我的眼眶有些發酸,伸手擁住了正在回憶的媽媽,我看見她嘴角揚起一個溫暖的弧度,就連陽光中也多了分顏色—對,愛的顏色!拂去睫毛上的陽光,燦爛過後總有一種莫名的空寂,但這幅畫面我會永遠記得,定格在記憶裡,成為我最珍貴的回憶!

看庭前花開花落,望天外雲捲雲舒,我只願在靜美的時光中,把那畫面定格在記憶裡!

【篇三:定格在記憶裡的畫面作文800字】

時間的船,擺渡在湖的中央,浮沉、飄蕩,雨沒淒涼。斑駁闌珊入舊牆,一燈孤盞照木窗,斜出一道滄桑……信手拈起一枚落葉,透過它斑駁的麻絡,往日的種種就會浮現……

踏上鄉下鬆軟的土地,感受鄉下溫暖陽光的撫摸,接受鄉下涼爽微風的洗禮,農村的氣息環繞在我的四周。也許只有此時,我的心得以寧靜,遠離了城市中的浮躁。坐在田埂間,微斜著仰起頭,陽光正慷慨地向大地潑灑自己的熱情與溫暖,聖潔的白雲似綿羊,成群結隊地緩緩前行,難道這雪白的羊群,閃耀的太陽,嵌在蔚藍的天幕上,還稱不上是美麗的嗎?

微風托起我的髮梢,回頭望,一片面板已被烈日染成棕紅色的農民正在勞作著。他們肩頭搭一塊雪白的毛巾,身著已被汗水浸成米黃色的吊帶衣,他們揮著鋤頭,一遍又一遍地向農田中砸動,彷彿大地就要為之撼動。時而有人勞累了,抓起毛巾的一角瀟灑地向額頭一抹,高昂著頭大口爽快地呼吸著溫熱的空氣,此時大概就是他們最辛苦但也是最驕傲的時刻吧。所有的辛勞,一切的艱辛都伴隨著微風飄走,留下的只是豐收的喜悅。

厚厚的麥秸稈和金黃的麥子圍繞在他們身邊,在陽光的輝映下,散發著絢爛的光彩。每一顆飽滿的麥粒都是金燦燦的,好像在自豪地笑著,唱著:“夏天,就是豐收的季節!夏天,就是美麗的季節!”他們的閃光愈加耀眼,映襯著農民們棕銅色的面板愈加燦爛。農民們掛滿汗水的臉頰上,彷彿被他們抹上了自然的妝容。農人們豪邁的的笑聲是此時最美的歌聲,鳥兒的鳴叫是最悅耳的伴奏。

他們並不怕累,因為他們是在用自己的勞動換得人們的喜悅與歡樂;他們不怕苦,他們喜歡看到人們咀嚼著清香的糧食,露出欣然一笑;他們的眉毛、眼睛,甚至每一根皺紋,每一滴汗水都在笑。農人們熾熱的心在燃燒,他們在用自己的熱情,自己的勞動去溫暖他人。他們不怕苦,不怕累,只是執著的快樂著,努力著,他們是無悔的!

在水與天的交接處,出現了一條金色的弧線。這景象比驚濤巨浪的拍岸更蔚為壯觀;比一彎明月浮浪而出的景色更令人如痴如醉,流連忘返。這油畫般的美景怎能不令人拍案叫絕?

我陶醉在這充滿詩意的畫面裡,感嘆祖國的河山如此壯麗多嬌。將來無論我走到哪裡,這幅美麗的畫卷將永遠定格在我記憶深處。

【篇四:定格在記憶裡的畫面作文800字】

所到之處,除了古老,還有安逸。河水是靜靜的流,藥味是緩緩地散,不帛是輕輕的飄……這個小鎮安逸的接受著午後陽光的洗禮。有人在納著鞋底,敞開著的門正中掛著中國結上垂著一串銀鈴,輕輕地飄,隨風響。

寒風吹過,定格的畫面不會破碎;雨打日晒,定格的畫面永不泛黃。歲月流逝,定格的畫面仍舊鮮明,於記憶中永存不去。

以前一直想去烏鎮,想去領略它的古老,想去享受它的安逸,也想去探訪茅盾筆下的那個林家鋪子。

第一次接觸烏鎮是從我爸爸的口中。看他眉飛色舞的描繪的烏鎮的古老,我很不以為然—不就小小的一個鎮嘛!用得著說的如此天花亂墜?古老?我就不信它能比河姆渡還古老!第二次接觸烏鎮是從自己的眼裡—從哥哥帶回來的照片中,我注視了那幅畫很久,開始對自己先前的不以為然感到懷疑—這烏鎮真的是夠古老的。

按捺不住的好奇心讓我猛做烏鎮夢。還曾雄心勃勃的策劃與朋友一起前往。策劃歸策劃,我們的策劃沒有結果,我們父母總是會有許多理由阻止我們。

機會總會有的,只不過遲了些。上次暑假我們一家人報團去烏鎮。也總算踏上烏鎮的土地。踏上烏鎮好像就能聞到古老的氣息;我們臨近河道,古老化作流水靜靜的流淌;我們跨上拱橋,古老化作青苔生長在石磚上;我們來到藥房,古老化作藥味瀰漫在空氣中,我們走進染坊,古老化作藍花印染依附在布帛上;我們觀看皮影戲,古老化作那一根根線牽動著皮影一舉一動……

所到之處,除了古老,還有安逸。河水是靜靜的流,藥味是緩緩地散,不帛是輕輕的飄……這個小鎮安逸的接受著午後陽光的洗禮。有人在納著鞋底,敞開著的門正中掛著中國結上垂著一串銀鈴,輕輕地飄,隨風響。

也許烏鎮是一幅畫,不知是哪位大師畫的,雖然只是暗色,卻把古老和安逸給了烏鎮。也許烏鎮是一首詩,不知是哪位大詩人詠下的,雖然沒有搶眼的文字,卻將古老和安逸給了烏鎮。

短暫的一天,望向烏鎮的最後一眼落在了那條河上,它還在靜靜的流淌,有誰知道它的盡頭在哪兒嗎?如果無人知曉,那麼我祝願它永遠流下去。

或許若干年後會忘了這一天。但不會忘記的是我曾去過一個地方叫烏鎮。那裡只屬於古老和安逸。烏鎮的畫面將永遠定格在記憶裡。

【篇五:定格在記憶裡的畫面作文800字】

記憶的年輪開始倒轉,我看到了那溫馨的畫面以及陪在我身邊的爺爺。那畫面不能抹去只會更深的紮根在我的腦海。

小時候我很喜歡聽故事。爺爺的肚子裡總藏著很多故事,午後的時光我總愛纏著爺爺來講故事。但爺爺是一個有原則的人每次只給我講兩個故事,然後就讓我去睡午覺,因此我每天都期待著午後的時光。

午後的陽光是很充足的,束束陽光穿過玻璃窗照在爺爺和的濃茶上折射出炫目而溫暖的桔黃色的光。夏日中的風扇吱紐吱紐的轉動。我用期盼的目光看著爺爺。

故事總把我吸引。爺爺的故事總變著花樣,民間故事,兒童時期的故事,抗日戰爭的故事……很多很多故事都印在了我腦海中,也有很多股市從我的腦海中溜走。但唯一不能忘的是爺爺在為我講故事時的神態,那是很沉醉的神態。爺爺的眼神中衝滿著回憶。講一會後就抿一口濃茶,然後慈祥地說:“喝水喝水,喝完水我才繼續講。”腦海中一直揮之不去的就是爺爺給我講故事時那慈祥的面龐。

那慈善的面孔一直留在我的心中,那畫面一直印在我的腦海,直擊我的心靈。慈善的面龐,略帶沙啞的聲音包含了爺爺對我所有的愛。那記憶中的畫面不會水時光的流逝而漸漸遠去,在我的回憶中會更加清晰。定格在記憶中的畫面讓我淚湧,讓我回憶,讓我深思,給我溫暖。

夏日的暖風輕吹,吹涼了爺爺的茶,吹走了我的童年,吹來那記憶中的那幅畫。童年過去了那慈善的面龐一直住在我心裡,一定會鼓勵我,一定伴我成長。

夏日走了,只留下那畫面定格在腦海給我溫暖。那畫面在我腦海中感覺時而很遠時而很近,也許時間很多事情都是時遠時近。

遠時的畫面給我的是鼓勵,進時的畫面給我的是溫暖。離開了故事的我要學成長和適應。那慈善的面孔會在遠時給我鼓勵,在進時給我溫暖。

定格在記憶裡的畫面一定會一直伴著我前行成長,爺爺的愛也會讓我堅強。記憶中的畫面一直溫暖我的心房。就像那陽光,那暖風,那濃茶一直都在,不曾離開。

【篇六:定格在記憶裡的畫面作文800字】

歲月隨大海一起沖刷,記憶卻永遠不會走遠。窗外的柳葉輕輕搖擺,那些回憶將隨風兒一起,永遠瀰漫在空氣裡,珍藏在心裡。

在那以前,我一直以為生活是平淡的;在那以前,一直以為生活中缺乏精彩;在那以前,一直以為生活中的每一個瞬間都是很容易回味的;在那以前,一直以為來人世走一遭只是為了履行一項任務;在那以前,一直以為擁有生命,便是為了等待死亡……但在那以後,我的一切想法都改變了,只因那精彩的瞬間。

一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。隨著宣佈運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。每個人都懷著飽滿的熱情向前行進,都喊著響亮的口號,響徹雲霄。

和去年一樣,最精彩,最吸引人眼球的還是男子4×300接力賽。“嘭!”伴著一身槍響,運動員們似離鉉的弓箭一般,飛奔出去。我班第一棒同學邁開大步,雙臂用力擺動著,此時,他就像腳下踩了“風火輪”一般,跑得十分輕鬆。見此後面幾位運動員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。不覺間已經交接到了第二棒。有了第一棒的優勢,我班運動員一直遙遙鄰先。我們很開心,不停地吶喊加油,為運動員加油鼓勁。在三四棒交接的時候第二的班級已經趕上來了,最後關頭我班第四棒突然小宇宙爆發,加速前行反超了趕上來的班級,取得了第一名的好成績。我們全體興奮的吶喊,比自己得了什麼獎項都開心。

那一瞬間讓我懂得了只要不放棄,堅持的走下去就會有收穫,對於困難不要輕易的說放棄,在努力過後你終會戰勝它!那畫面永遠定格在我的記憶裡。

【篇七:定格在記憶裡的畫面作文800字】

歲月宛如一位神偷,冥冥之中偷走許多東西,卻偷不走我的記憶,我那定格在記憶裡的被愛填滿的畫面。

我坐在樹下的石凳上,因為與媽媽的爭吵,我氣沖沖的跑出了家門。

高大的樹木在地上投下一片陰影,不時有風吹開疊在一起的葉子,陽光便立刻傾瀉下來,在地面上映出一個個圓形的光斑,空氣中飄出一種甜膩的香味,我嗅了嗅,下意識地向四周看去,在石凳的不遠處有一位白髮蒼蒼的擺攤老人正笑眯眯的看著前面盯著糖葫蘆流口水的幾個小孩,那眼神,那笑容,一下子讓我想起了媽媽看我吃零食的樣子。鼻子一酸有眼淚掙脫了眼眶的束縛流了下來,心裡的某一個角落變得柔軟了許多。

我正猶豫著要不要回家,肚子先不爭氣的咕咕的叫了起來。陽光有些刺眼,我站起來,準備回家找點吃的安慰一下自己的胃。

已經接近午後,我躡手躡腳地開了門。此前與媽媽爭吵過的痕跡已消失的無影無蹤,媽媽的房間關了門,應該在午睡吧?我想。我坐在地上,開啟電視,隨手撥了個臺,又想到早晨的無理取鬧,也許媽媽生氣了,所以沒有給我留吃的,頓時又覺得委屈極了,這時,門開了媽媽從外面進來。

“餓了吧,去買了你愛吃的。”媽媽把袋子放在桌子上,慈愛的看了看我。

我沒有說話,隻眼睛又有些泛酸了,偷偷的抬眼看到媽媽額頭似乎又添了幾道皺紋,耳邊的髮絲已被歲月染上些許白。她微笑地看著我狼吞虎嚥吃相,橙紅的陽光落在她的笑臉上,靜謐而又美好。那如海一般的溫柔的眼神烙印在我的心上,那一刻,所有的委屈煙消雲散。

那被愛填滿的畫面,從此定格在我的記憶中。

【篇八:定格在記憶裡的畫面作文800字】

在我們的記憶裡,總有那麼一些畫面深深地刻在我們的腦海裡,定格在記憶中使我們久久難以忘懷。

隨著最後一聲響鈴打響,我們為時兩天的期末考試終於考完了,我們每一個人的心裡都是滿滿的興奮,管他考的好不好反正考完試了成績要幾天後才出,先好好的玩幾天再說。

當天下午,我就與父母一起回到了老家,去和奶奶一起過年。一路上,我的內心久久無法平靜一直到了老家。

我們驅車在村子裡走,看著村子這些年的變化,父母們嘴邊總是掛著我們家現在真是越來越好了等等的話。當然我也不例外突然,一顆大柳樹闖進了我的眼前,我呆呆的望著它,突然,我對父母說:“我走著回家,反正快到家了。我走向大柳樹,用手觸控這那粗糙的體表內心卻濺起了漣漪。

月光撒滿了大地,給世界換上了一身新衣,是世界變得如此純潔,沒有一絲汙穢。我們幾個人給寂靜的月夜增添活力。夜已經深了,人們都已經進入了夢鄉,可是,我們卻依然盤坐在一起,談笑著這半年來發生的點點滴滴。但,我們一會就沒了興趣,突然,也不知道是誰提議要到小池裡去捉魚。正直無聊的我們變爽快的答應了。很快,我們就感到魚並不是那麼好釣的,三四個人用網子在水裡來回撈來撈去,一條魚都沒有掉到。這是有的人受不了了開始找起樂子來了,我在表演渾水摸魚時,突然感到背後一涼,還以為是摸到了魚,卻聽到了有人在偷笑,這才知道是有人把水潑到了我身上,我也不甘落後,開始了我的反擊。於是,展開了一場激烈的戰鬥……

月亮如玉盤般懸掛在夜空中,星星也眨著眼睛,好像在時時關注著地面的情況。柳樹下,樹的枝丫一直垂到地上,我們溼漉漉的躺在石頭上,享受著這難得的時光,自從上學後,我們就沒有太多的時間在一起玩,有的人也已經離開了村子,可是,不管怎樣,我們以前相處的點滴畫面,將永遠定格在我的記憶裡。

定格在記憶中的畫面作文500字 篇14

國一作文 ,5438字

【篇一:定格在記憶中的畫面作文500字】

窗外,看見雨還在滴滴答答下個不停。我在想放學後該怎麼穿過那條沒有路燈的街,同學們嘰嘰喳喳,像小鳥一樣想飛出教室,教室外聚集了一些人,她們大多是家長,舉著雨傘,候在教室外,在一旁閒閒的說著話,探頭探腦的向教室裡看。

老師一句下課,同學們按耐不住,背上書包就跑出了教室,我想象著媽媽來接我,接過我的書包,為我打著雨傘,但搖搖頭,怎麼可能,媽媽總是要求我要自立,我總是磨蹭到最後一個走。

連續的雨天,葉子在空中旋轉,一陣冷風吹來,我不禁打了個寒戰,把衣服一緊,快步向家走去。連續轉過兩個彎後,我放慢了腳步,不敢在向前看,這一條街沒有路燈,是最黑的地方,又加上這雨天,使環境更加詭異。這裡是最使我害怕的地方,看過的恐怖片一直在我的腦海中浮現,想甩也甩不掉,恐懼感湧上心頭。

雨,依然在下。我慢慢的放慢了腳步,不敢再向前走。但這是回家的必經之地,只能硬著頭皮走。抬頭一看,好像看到了一個熟悉的身影,我又加快了腳步,走近了才發現是媽媽。媽媽一隻手舉著傘,另一隻手拿著我的外套,抱在懷裡,使它保持著溫暖。我快步走上前說到:“媽,這麼冷的天你怎麼出來了,走我們快回家。”“這不是怕你害怕嗎,外面這麼冷,我給你拿了外套,快穿上。”媽媽接過我的書包,把外套遞給了我。我的大腦一片空白,只有那個畫面定格在腦海中。

初冬的天,雨總是突然的落,但在我心上,幸福彷彿夕陽,鋪的漫山遍野。

時間就像分割機,再整齊的光陰,也會被分割的七零八碎,但我慶幸這個畫面,可以定格在我的記憶中。

【篇二:定格在記憶中的畫面作文500字】

夜幕垂落,電閃雷鳴,自然在怒吼,望著被遮蔽的星辰,內心久久不能平靜,思緒跨過山水,肆意漂浮。

同樣的夜晚,低沉的心情,學校被風雨包圍,教室內氣氛顯得十分壓抑,講臺上老師正講評著考試情況,臺下靜得只有自然的聲音在吟唱,我望著老師手裡的成績單,緊緊的盯著老師的嘴脣,不由得攥緊了拳頭,冷汗從臉頰劃過,手心裡已然潮溼,一個個名字過去,我的心不由得加快了節奏,那急速的跳動使喉嚨有些堵塞。

“放學!”老師一聲令下,我的心神瞬間被驚動,迷茫的看了看四周,急忙扯了下同位,“念我了嗎”傳來我有些急切的話語。“唸了。”他輕鬆的笑了笑,不好的預感圍繞在我心頭,我的心一下沉入谷底。有些膽怯的拿起書包,向講臺走去,望著正在收拾的老師,我剛要開口,他卻在這時抬起了頭,四目相對,老師眼中的些許責怪打破了我內心的最後一絲希望與溫暖,寒風像開了風的利刃擊穿玻璃,深入我的內心,無盡的寒冷淹沒了我。

艱難地晃了晃身子,麻木的看向成績單,鮮紅的標記在我名字旁環繞,那數字使我羞愧不已,兩步並做一步飛快的出了教室,一出教室寒風襲來卻沒有感到寒冷,只是心寒的無法呼吸,機械地走著,任憑雨打在身上。不知走了多久,無意識的看了多少風景,忍受了多少寒冷,忽然,空洞的眼神有了神采,直直的盯著某處。

幾隻螞蟻正在寒風中瑟瑟發抖的推著米粒,忽然,風洶湧起來,它們被吹了幾個“山頭”,可還緊緊的用殘餘的手抓著那被撕裂的米粒,比它們大幾倍的雨滴重重降落,螞蟻被砸陷了身軀,在我看來應該放棄了吧,可它過了幾秒又重新站立起來,艱難地向洞口走著,一次次被吹倒,一次次被打陷,終於它爬到了洞口,在它身上已經找不到完好的地方,可那個米粒竟然沒有再損失。它不懼怕風雨,因為它堅定不移。

在這時我的眼神中不再迷茫,多了一絲堅定與溫暖,這將永遠定格在我記憶裡的畫面一直激勵著我。

【篇三:定格在記憶中的畫面作文500字】

在我們的生活裡,總有這樣或者那樣的事,定格在我們的記憶裡。唯獨那件事,那個景,那場雨,讓我久久不能忘懷。

那天,天氣晴朗。我高興地揹著書包去上學。到了中午回家,母親對我說:“孩子,下午帶著雨傘,好像有雨。”“怎麼可能啊,天氣這麼好。”我回答媽媽。“你這孩子,怎麼不聽媽媽的話啊。下午要是下了雨,別怪媽媽沒去接你。”最終還是沒有帶傘。

下午,一切正常。只剩最後一節課了,天氣突然變暗了,一下子,沉悶了許多。放學時,忽然下起了雨。天色漸漸被染成了黑色。“一些同學帶了傘,回家了,也有部分同學被父母接走了,那我呢?媽媽真的不回來接我了嗎?”我開始坐立不安,左等右盼,也不知在門口轉了多久,發現媽疲勞的身影映入我的眼簾。“孩子,快過來。”我跑過去,忽然有很生氣,因為媽媽來遲了。於是,我帶著責備的語氣對氣喘吁吁的媽媽說:“怎麼現在才來呢?還讓我等這麼長時間!你知道其他同學都走了嗎?”即使我用這麼不敬的口氣對她說話,她也沒生氣,反而地說:“女兒,對不起啊!……”

我沒理她,只管大步向前走。媽媽緊緊跟著我,生怕我淋溼。

不經意時,我好像看到媽媽的肩膀被這無情的大雨給淋溼了,但我卻一丁點兒也沒淋溼。我突然想到:其實媽媽也沒有錯啊。媽媽本來說好是不來接我的,可是他卻來接我了。媽媽實在為我好,而我卻惹她生氣。感覺很對不起媽媽,也不敢去看她的那對眼睛,因為我沒有勇氣。

現在想起,心中不免有些感動與愧疚,從此,那景,那雨中的媽媽便成為我一生中難以忘懷的一個點。

都說“母愛如水,清澈透明,如火,總是給予我受傷心靈無限溫暖。”

【篇四:定格在記憶中的畫面作文500字】

對於我來說,十五年來,經歷了許多事情。在腦海裡留下許多痕跡,但在時間的消磨下,那些事情早已忘記,總有一些事如同在腦海深深的印下了痕跡,那些定格在記憶裡的畫面是永遠忘不了的。

夜晚,一切都是靜悄悄的,向外望,周圍一片漆黑,只有你屋內的檯燈還在亮著,想那一撇原來你正挑燈夜讀。第二日,起的很早,你屋內的燈依然亮著,而你已累的在書桌上睡著了。

那個畫面,我永遠忘不了,無論我是選擇忘掉過去,也忘不了那定格在我記憶中的畫面,因為坐在書桌旁寫作業時,總能想起那個畫面。時間回到數天前,我考完試,去哥哥家小住三日。閒來無事,就當做來陪放假許久的哥哥。早晨吃完早飯,我來到哥哥家,我和哥哥,一開始就玩了起來,不知過了有半個小時嗎,哥哥說他要預習新課,讓我自己玩。我聽後感到詫異都上大學了,何必要折磨為難自己,本來不是沒作業嗎,可是哥哥說:“沒作業,先預習一下。”理屈的我只好陪你一起去寫作業,我在玩,你在寫看著你,心裡想三年高中落下的沒事預習的新課的毛病,上了大學還是沒改啊,只好自己一個人玩了,就這樣度過了一上午,到了下午確實陪我多玩了一會,到了晚上我睡了,你還在看書。

夜深了,醒來我去喝水,卻看見黑夜中在你房間的燈光,過去一瞥,唯有你在挑燈夜讀,屋內的檯燈仍在亮著,看看電子錶,零點多了,不禁渾身一震,心想怎麼勤學,第二日,你累的在書桌上睡著了,看著哥哥的背影想,曾幾何時,我能有他一半毅力就好了,內心裡有著數種滋味交織。人何不是為學而生,這不正應了活到老,學到老這句話嗎。學習是無止境,在他背影中,我也找到了我所追求的東西。人為什麼而生,學習應當怎樣。

那定格在記憶裡的畫面,讓我明白學習是無止境的,它定格在我深深地腦海裡。每當我寫作業的時,都會在我腦海中出現,一直激勵著我前進。無論怎樣我也忘不了。

【篇五:定格在記憶中的畫面作文500字】

定格在記憶中的畫面是難忘的,這個畫面定格在你的心中,就讓它像錄影帶一樣在腦海中不停的播放給我帶來了無限的快樂。就因為母親的一個身影讓一下子成長了很多很多。

那一天晚上,我朦朦朧朧的睜開眼睛,看見媽媽的房間還亮著燈,我走下床,輕輕地走到她的房間,看見媽媽正在仔細認真的用筆指著一個字一個字的檢查著,不時用手搓揉一下眼睛看起來非常的疲憊。看著她的身影讓我鼻子一酸,以為她不會給我批改作業,因為忙於過年的事情就不會在為我改作業了,因此不知道母親會這麼晚含在為我改作業。

我心中非常的內疚,於是我倒了一杯熱茶悄悄地走進門,小聲的對母親說:“媽,別改了,喝口茶去睡吧。”卡母親卻對我招了招手說:“沒事,我要在不改,你得考成什麼樣啊。”說完又開始為我批改起來。當時他的樣子非常的認真定格在我的腦海裡她的手微顫著,在燈光的照耀下,頭上的幾縷白髮略加明顯。頓時那樣的畫面定格在了我的心中母親看我呆在那連忙叫我去看錯題,我聽得很認真,母親講的也很仔細這是我一下子被帶入學習的氣氛中,熱茶一直在冒著白煙向上升去我們幸福的畫面定格在那一瞬間。

母親為了我熬夜為我改作業,為了我在大雨天懷著妹妹是去接我,為了我好東西總是讓我吃,現在想起,心中不免有一絲絲感動,從此,那景,那畫面中的母親便成了我一生中難以忘懷的焦點。

母愛如水,清澈透明,如火,總是給予我受傷心靈無限溫暖。定格在記憶中的畫面便在那偉大,無私。神聖而不可侵犯的母愛之間!母親讓我變得更加勇敢,自信,堅強。

【篇六:定格在記憶中的畫面作文500字】

行走在記憶的沙灘,風,吹走了心事;腳印或深或淺,留下的,只是寂寞的身影。晚風吹拂,勾起了少年遐想,靜坐沙灘,聽風聲拂過髮梢……

“晚風輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘……”一首《外婆的澎湖灣》。藏著童年的點點韻味。記得小時候,依偎著外婆的手臂,在幽靜的小院中,小小的板凳上,望著夜空中眨巴著眼睛的星星,伸出小小的手指著星星,問道:“外婆,夜空中的星星為什麼總是眨巴著眼睛呀?”外婆一手摟著我,一手緊緊地握著扇子,輕輕搖著。慈祥的說:“它們呀,在比試著最亮,誰最耀眼,你看,星星這麼調皮,是不是要有同伴陪它玩?”“嗯啊!”“丫頭,你就是外婆心中最美,最耀眼的星星!”聽著這句話,心裡總有著無比的自豪感。

“小小竹排畫中游……”記得童年,是在牙牙學語的朗誦詩歌中度過的,夏天的小巷,陽光穿過樹葉跳躍至肩頭,投下一片斑駁的光影,風吹過臉頰,帶著些許暖意……外婆正坐在小巷中,拿著小人書,一個一個得教我識字,一個一個的教我寫,一筆一劃,一撇一捺,都是那麼清晰。時光一點點流逝,每當學會一首詩歌,第一個想起的,便是讀給外婆聽,那是句句幼稚的聲音讀出童年。

在漸漸成長的歲月中,已經有一段時間沒回過外婆家了,沒有回去那小院,我真想回到外婆的小院,回到有外婆的時光……

【篇七:定格在記憶中的畫面作文500字】

回眸過去,曾經的往事至今還時常浮現在我的眼前,讓我心中久久不能平息,那些定格在記憶中的畫面,讓我記憶深刻。

在我們的人生道路中,有很多難忘的畫面,定格在你的心裡,揮之不去,當被時間沖刷,不經意之間,又會使人想起來。那時你會發現,那個畫面依舊是那麼清晰,定格在記憶中的畫面,揮之不去。

記得,小時候吃飯的時候,總會想起父親對我說的話,現在吃飯時依舊在我耳邊響起,現在想想,心裡總會感到無比的溫暖。而且姥娘那慈祥的聲音迴盪在我耳邊。我小時候很是頑皮,到處亂跑,外婆擔心我摔倒嘍,擔心我的安全,於是就從我後面趕我,喊道:慢點,別跑了別摔倒了,看著點腳下!這一切似乎是很不起眼的小事情,但他們都定格在我的心中,讓我永生忘不掉。至今想起來曾經的事,卻還有一件事情銘記在我的心中。每當想起這件事,我的內心不由得隱隱作痛。在我上初一的時候,我外公住進了醫院,剛開始我以為外公得了點小病,直到那天我才知道外公得了不治之症。後來,醫院裡傳來了病危的訊息,彷彿如晴天霹靂一般,突然發生了。父母得知了這個訊息立刻帶著我去醫院見外公最後一面。到了醫院,外公躺在病床上,我來晚了,還是遲了一步,外公走了我哭了。直到現在想起這件事我心中還是有點愧疚,以前外公天天看著我,幫著我長大,我還沒來得及孝順他老人家,就已經……

這個畫面一直定格在我的心中。讓我無法忘卻,生命是美好的,每個人都是要經歷過很多事,請珍惜現在的一切!

定格在我記憶中的那個畫面讓我難以忘懷!

【篇八:定格在記憶中的畫面作文500字】

拂去櫃子上積落的塵土,撥開層層五顏六色的衣物,在被遺忘的角落翻出一件陳舊的肥大棉襖,散發著陳年布料所特有的氣味,輕輕撫摸表面,感受一寸寸陽光輕拂而過,眼前彷彿隱隱呈現出那幅定格在記憶中的畫面,令我久久難忘。

棉襖中,承載著兒時我與奶奶共同生活的點滴,鐫刻著那幅令人懷念的溫馨畫面,是我童年最美好的回憶,定格在記憶之中,縱然時間的洪流多麼洶湧,也永不褪去其光鮮的色彩。

臨近寒冬的一個午後,柔和的餘暉緩緩舒展其橘紅色的胸懷,將大地上的一切盡數籠罩在其中,殘存活力的斜陽鋪灑在潔白的牆壁上,勾勒出一道熟悉的身影。奶奶那略顯肥碩的身軀伏在縫紉機上,陽光在其脊背上劃出一道彎彎的弧線,手中的布料來回翻轉,在宛如小姑娘般靈巧的手指間旋轉跳躍,完全不能想象這是一雙佈滿老繭的糙手所創造的傑作。腳下潑婦節奏的晃動,彈奏出陣陣清脆悅耳的“嗒嗒”聲,身子隨之上下伏動。每當這時,趴在床上的我也會翹起兩隻小腳丫,跟著這節奏前後搖擺,伴著“咯咯”的笑聲中,奶奶直起身來,衝我微微一笑,臉上細密的皺紋舒展開來,彷彿年輕了十幾歲,絲毫不輸正值豆蔻年華的美麗女子。

柔和的陽光照射進來,串起縫紉機的“嗒嗒”聲,縈繞在我和奶奶的身邊,帶來陣陣暖意,和著奶奶身體起伏,我腳丫的晃動和空氣中迴盪的幸福笑聲,編織成一隻只歡快的舞曲,久久彌散在周身;描繪出一幅溫暖的畫面,深深定格在腦海之中……

這一切的一切,都化為一幅溫馨的畫面,我將永生難忘,這件破襖,我也會一直珍藏,縱然其早該被人遺落在無人問津的角落,但其內所承載的那幅畫面,奶奶對我濃濃的關愛,則會令其值得被留念。就像把那幅令人想念的溫馨畫面永遠定格在記憶之中,把奶奶對小孫子的關愛,永遠珍藏心底,永遠銘刻心間。

定格在記憶中的畫面作文600字 篇15

國二作文 ,5505字

【篇一:定格在記憶中的畫面作文600字】

每個人的記憶裡都會定格著許許多多的畫面,而我也不例外。

一陣冷風從窗戶縫裡擠了進來,我睜開惺忪的了睡眼,抬頭一看,外面正下著鵝毛般的大雪,冷風不斷地吹向我,臉頰有一點微微的刺痛,我伸了個懶腰,不耐煩地起床關上了窗戶,想要鑽進被窩時,鼻子一酸,“阿嚏!”我,感冒了。

真夠衰的,我心裡想著,偏偏週末放假感冒了,怎麼不上學的時候感冒呢,說不定還能請個假呢?大週末感冒,我還有許多作業沒做呢!想著想著,心裡更急煩悶了,把頭罩進了被窩裡,呼呼大睡了起來。

“噹噹噹當……”不知鐘響了多少下,只覺得時間已經不早了,我又打了一個大大的噴嚏,趕緊起床,發現被子被我踢跑了一半,肯定睡覺的時候又不老實了。又想起我那還沒做完的作業,趕緊穿衣、洗臉、刷牙,這時發現了桌子上放著媽媽買回來的早餐,抓起來邊寫作業邊吃著。突然覺著臉有些燙,不知何時,竟趴在書桌上睡著了。

“孩子,你醒了!”我睜開眼睛,一看原來是媽媽,“我回來的時候看你趴在書桌上,摸了摸你的頭,有點燙,應該是感冒了,快把這杯藥喝了。”媽媽把我扶起來,我抱著杯子,咕嘟咕嘟的喝了起來,這時我不經意間發現媽媽原來那張年輕的臉為我擔心而逐漸衰老,原來濃密的黑髮中冒出了幾根銀絲,本來平滑的額頭卻多了幾絲皺紋,和媽媽擔憂的眼神,生怕我有絲毫閃失,這個畫面,定格在了我的記憶裡。不知何時,眼淚充滿了我的眼眶,怕被媽媽看見,強忍著,不讓它流出來,“再睡一會兒吧,會好受一些。”我點點頭,不一會兒便進入了夢鄉。

在我生病時,媽媽用擔憂的眼神看著我,這個畫面,會定格在我的記憶裡,永遠不會忘懷。

【篇二:定格在記憶中的畫面作文600字】

它,又從出現了。它,又來到了這裡;他隨著隕石墜落。他隨著大浪捲起。經過風吹雨晒,它,不服氣的定格在了那裡……

出門,往外看去,星星點點地雨點打在了地面上,它與地面相擁,不時還能聽見它打在池塘荷葉上的相撞聲,他又與路上的行人融為一體,它又擊打在人們的雨傘上。聽,它又唱起了噼裡啪啦的歌謠。我開啟手中的雨傘,踏上了遙遠的路途。剛走了幾步,寒風湧來,吹刮過我的手心,一下子手立刻變的冰涼起來,我下意識的把手縮了回去。真希望前面便是那熟悉的學校,不由地我加快了腳步的步伐,但在沒有氣力的影響下,又減緩了下來,真希望她能出現,真希望能有她的陪伴。

走了許久,似乎還沒有走到終點,我有些焦急,肚子加上我肚子的‘咕咕’叫一直提醒著我,似乎是對我的不耐煩,而我也只能硬著頭皮前行,因為對我來說,面前這是一個對我的考驗,一個打敗敵人、贏得勝利一個人生路上的一次考驗。經過我的一番,努力它終於出現在了我的眼前。這時後面傳來一陣腳步聲,似乎又帶有些極促與艱辛。她叫住了我,我回過頭去,發現,竟然是她,她真的出現了,他的臉上寫出了艱辛與勞苦,她從手中向我遞來,她急匆匆地說:“兒子,你沒吃早飯,我給你送來了……”她的那一串話進入我的耳旁,一直流入到我的心裡。當她離開學校時,身上滿是打在身上的雨滴,滿是她背後留下的的艱辛與不易,看著他遠去的背影,我沉默了。看著她逐漸消失在我的眼前,我才走進了學校大門。開啟手中的包裝袋,那充滿愛而又有些溫暖的氣息湧入我的心頭,我咬了幾口,湧出一些眼淚,我低下頭隱藏了起來,唯恐害怕其他人發現,我加快步伐,大步地向教室走去……

它,讓我記猶新,它,讓我懷念;它,讓我牽掛。因為它的存在,讓我感覺到幸福與溫暖。向著窗外看去,雨還在不停地下著,希望它別停下來,就這樣一直下著,永遠別停……

【篇三:定格在記憶中的畫面作文600字】

有些畫面已經泛黃,但終抹不去,讓人懷念。總有些事,總有些人,並不是想忘就可以忘掉的,總有一些美好的畫面定格在記憶裡。

那時候,我還在上小學,有一個非常要好的朋友,我們每天都在一起,就像連體嬰兒一樣,可是突然有一天我們的關係漸漸疏遠了。那天我們像往常一樣一起上學,到教室門口的時候,有幾個我不認識的女生把她叫出去了,我也沒有在意徑直走進了教室,可是我終究抵不過我的好奇心悄悄地跟了上去。這一次我寧願沒有聽見,因為我聽見她們在討論我的壞話,而且她也在其中。我低著頭跑到廁所終於放聲痛哭,一整天我的狀態都沒有線上。放學的時候我趕緊收拾完書包想自己一個人回家,走在路上的時候,我聽見後面有一陣急促的腳步聲離我越來越近,突然有人抓住了我的手臂,我猛地一回頭髮現原來是她。我用力地把她的手甩開,她充滿疑惑地看著我,問我:‘你怎麼了?突然發什麼脾氣?’我生氣地對著她說:“你自己說了什麼,幹了什麼你自己不清楚嘛。”我轉過身離開了,我以為她會追上來跟我道歉,相反,她並沒有,我徹底絕望了。

幾天後,我們的關係依舊沒有緩解,那天外面天氣就像我現在的心情一樣的糟糕透頂,放學後,我沒有帶傘我們倆的關係也沒有和好,我跑進了雨裡任憑雨水拍打在我的臉上。突然有一個身影站在我的面前,我抬起頭,滿是雨水的眼鏡已經看不清楚前面的人,但我依然能感受到是她。我模糊的看見一雙手出現在我的面前,我擦了擦眼鏡,我看清了,那是她的手,她在衝著我笑,那個笑容溫暖而明亮,我真希望時間可以停下來,希望畫面可以停住。在那之後,她向我解釋了所有的誤會,我們又恢復了以往的快樂。

那時候,為了記住你的笑容,我拼命地按下心中的快門,記憶停留在了那個微笑中。

【篇四:定格在記憶中的畫面作文600字】

翻開那本厚厚的相簿,一張張歡聲笑語在眼前呈現。無意中翻到那張最大的照片,望著它,我愣住了。

記得,我在我五六歲的時候,都是在姥姥家度過的,雖然說我是個女孩兒,但我沒有一天不給姥姥闖禍的,鄰里經常找上門來,但姥姥從來不捨得打我,一般都是說我幾句就算了,但我記得她唯一一次發脾氣是我在姥姥家吃飯,吃魚時沒注意,連同魚刺也一起吃下去了,姥姥並不知道,給我夾菜,後來我疼的吃不下去了,姥姥才發現異常。我害怕姥姥罵,一開始我不敢說,後來當時姥姥就直接發火兒了,我嚇得哇哇大哭,姥姥筷子一扔,就揹著我去了醫院。

到了醫院,醫生幫我把魚刺拿出來的時候,我的手被一雙用力緊緊的握住,力道之大都讓我直皺眉頭,但我並沒有鬆手。我抬頭看見了一個雙目紅腫,頭髮凌亂不堪的女人,還是那個平常都愛美的姥姥嗎?我望著她出神,用手更加緊緊地握住她的手,彷彿能傳遞給她力量,當醫生順利把魚刺拿出來的時候,說:“差一點就危險了,還好拿出來了”。姥姥的手,聽到了醫生的話又一次握緊,後來聽到沒有事就鬆開了我的手,我慢慢的活動我那僵硬的手。

在那兒之後,姥姥就有了一個習慣,在我吃魚的時候,她總是帶著老花鏡,執著的為我挑魚刺,就連全家福的照片上也是,也許姥姥是覺得她的疏忽,才讓我受苦,望著姥姥,我的淚水在眼裡打轉,後來每當說起這件事姥姥總是有些自責的說:“都怪我”,但我並不是那麼認為。

後來每次想起那段回憶,都讓我感受到那來自姥姥的溫暖,每當想起姥姥不捨得罵我的神情,定格在記憶裡的那些畫面,不由得覺得很溫暖。

【篇五:定格在記憶中的畫面作文600字】

一陣大雨過後,天氣涼爽了許多。我開啟窗戶,呼吸著大雨過後的新鮮空氣,感到十分的愜意。剛立了一會兒,同學打電話過來,邀我一起去雨後的野外散散步,我痛痛快快地應允了。隨後理了理學習煩亂的思緒,推門走了出去。

雨後的路非常泥濘,沒走幾步,滿腳是泥,鞋子掉了好幾次,我們乾脆脫掉鞋子,把它拎在手上,在泥濘的路上跋涉。走著走著,身邊的同學突然“哎呀”了一聲,彎下腰看著什麼。我湊過去一看,原來是一隻被大雨打溼了的蝴蝶,它的一隻翅膀被同學的腳踩在泥裡。

那是一隻純黑色的蝴蝶,黑黑的觸角,黑黑的頭部,黑得發亮的翅膀。大雨對蝴蝶是一場災難,同學的一腳更是雪上加霜。雖然一隻翅膀在不停地抖動,但怎麼也飛不起來,大概是累了吧,蝴蝶突然不動了。當同學正要用手幫助它時,蝴蝶又抖動起來,也許是因為剛才的蓄勢吧,抖動的頻率明顯加快了,一點一點地,那隻翅膀竟慢慢地從泥裡抽出來。奇蹟終於出現了,當翅膀抽出的一剎那,它飛向了高空,飛向了藍天,飛向那片屬於它的自由的空間。

我的心在那一剎那被深深地震撼了。這定格在記憶中的畫面給了我很大的啟示:一個弱小的生靈,在它的生命處在危難之時,能夠做出如此堅強的舉動,它的信念是什麼呢?它的追求是什麼呢?我想了許久,找不出任何準確的答案,忽然,眼前又出現了蝴蝶那一直抖動的翅膀,這不就是最好的答案嗎?

在那個炎熱的夏季裡,後來再也沒有見過一隻蝴蝶。但在我的心靈深處有一種莫名的衝動與熱情,促使我忘我地學習,積極樂觀地生活。我非常清楚明白,這份執著,這份熱情,全是來自那定格在記憶中的畫面—受傷的蝴蝶不停地振翅飛翔。

【篇六:定格在記憶中的畫面作文600字】

在大連金石灘,那是我第一次看海。

只見輕輕的海風,使本來平靜的海面泛起了細碎的波浪,春天的陽光溫柔地灑下來,整個海面一片錦繡。近處,一排排帆船停留在海港裡,密密麻麻的

原以為海是一隻鷹,河流是它的羽毛,現在才知道,海是一座森林,河流就是林中的一片綠葉。來到海邊,我被它的氣勢震住了,那數丈高的巨浪拍打著沿岸的礁石,捲起的白色浪花彷彿是千堆雪花;那深不可測的蔚藍海底不知蘊藏了多少祕密與寶藏。

金色而又柔軟的細沙裡躲藏著一個又一個的貝殼。有的嫣紅如天邊的晚霞,流出一抹淡淡的淺紅;有的亮綠如黑夜裡狼的雙眼,射出幽幽的綠光;有的如潔白無暇的白玉,在陽光下閃耀著刺眼的白光;有的如光潔絢麗的紫綢,溢位紫羅蘭一般的高貴與芬芳……不遠處,還有一些虎皮斑紋相間,宛如可愛的小豹爪,忽隱忽現地與我們躲起了迷藏。

有一扇貝殼,讓我愛不釋手,紅白相間,獨有一番情致。紅色的斑紋讓我想到了火,白色的斑紋讓我想到了雪。火與雪是不相容的,但在這扇貝殼上卻得到了完美的結合,它們水乳交融渾然天成,宛如火上有雪,或雪中有火。我覺得這扇貝殼不僅有趣,還蘊涵著大海的氣概,便小心翼翼地用雙手捧著,好象手中捧著的是一塊脆玉,輕輕一碰就會碎掉。

在水與天的交接處,出現了一條金色的弧線。這景象比驚濤巨浪的拍岸更蔚為壯觀;比一彎明月浮浪而出的景色更令人如痴如醉,流連忘返。這油畫般的美景怎能不令人拍案叫絕?

我陶醉在這充滿詩意的畫面裡,感嘆祖國的河山如此壯麗多嬌。將來無論我走到哪裡,這幅美麗的畫卷將永遠定格在我記憶深處。

【篇七:定格在記憶中的畫面作文600字】

一顰一笑,是一個畫面;一言一行,是一個畫面;一扶一持,亦是一個畫面。清掃記憶的角落,那定格在記憶中的畫面展現其中。

魚兒遊戲荷塘,那波瀾的水紋定格;雄鷹展翅翱翔,那完美的弧線定格;那畫面,是最美的,也是最為珍藏的。

清晨漫步公園,看著那些行行色色的人們,有些無聊。漫無目的的走著,卻無意間來到了一對老人面前。那應當是一對老夫老妻了,老爺爺的老伴好像是個殘疾人,坐著輪椅,腿上蓋著一條毛毯,而老爺爺則笑著推著她向前走,時不時的對老奶奶耳語幾句,惹的老奶奶淺笑盈盈,那張慈祥的臉上掛滿了幸福的色彩。

就這時,一陣涼爽的微風吹過,竟將老奶奶的毛毯吹落在地,那下面空蕩蕩的腿證明了我的猜想,老奶奶的確是殘疾人。老爺爺輕輕地拍了拍老奶奶的肩膀,彎腰拾起了毛毯,將灰塵清掃了下,最後動作極易輕柔的、小心翼翼的為老奶奶蓋上。依稀聽得到他們之間的對話。老爺爺臉上帶著些擔憂“這天是不是冷了,我們要不要回去?”老奶奶輕輕的將頭靠在老爺爺身上,“無妨的,外面空氣很好,也挺熱鬧的。我們再多走走吧。”老爺爺眼神帶著寵溺,說道:“好。”

他們沒有察覺到我,我輕輕地走到他們身旁,笑著說“老奶奶,老爺爺你們好啊。”不知道怎麼的,一向不主動的我竟主動的打起了招呼,會許是被他們感染了吧?他們都慈藹的一笑“早哦,小姑娘。”一時之間我有些出神,那畫面似乎還在眼前:老奶奶幸福的笑,老爺爺那關懷的神情與話語,他們之間依靠的動作。簡簡單單的定格在了我記憶長河中。

或許愛情並不需要那麼的轟轟烈烈,只求白頭偕老罷了。這般相濡以沫的畫面,我很慶幸得到了它,將它封印在記憶中、永不褪色。

【篇八:定格在記憶中的畫面作文600字】

在記憶的長河中,時間的飛逝與我擦肩而過,那一條條清澈的“小溪”縈繞著我,但只有一條小溪深深地定格在了我的腦海,如同春雨綿綿,無時無刻滋養著我的心田。那些定格在記憶中的畫面,如同會自動回放的影片,畫面只是定格在最美的那一刻,讓我們久久回味。

那是一個陽光充足的下午,溫暖的春風撫摸著我的臉頰,我正愜意地坐在石徑小路的長椅上,心裡暗暗想著:多麼美妙的日光浴呀!正在這時,我聽到了一首清脆悅耳的歌聲,我左顧右盼尋找這聲音的來源。

突然,我看到了一位白髮蒼蒼的老爺爺,他的臉皺巴巴的,手上生滿了老繭,他拿著一個琵琶,閉著眼睛,彈著一首淒涼的樂曲,一問才知道,原來他是個聾啞人,他的兒子在一次車禍中離開了人世,我的心不禁充滿了悲憫,眼淚一直在我眼眶裡打轉,幾滴晶瑩的淚珠不禁奪眶而出,我將自己的“倉糧“放到了他的碗裡,他臉上盪漾著幸福的微笑。我也笑了,一邊奔跑著,一邊不時地回頭看著他,跟他做著離別的動作,“啊”我一聲慘叫,摔了個“狗啃泥”,我痛苦地在地上蜷縮著。老爺爺見了急忙放下琵琶,疾步趕到我跟前,他彎下腰,整個身子微微前傾,用手拍拍我的肩膀和藹地問:“小朋友,傷口疼嗎”,我搖搖頭,他仔細地看了看我的傷口後顫顫巍巍地向藥房走去,用他的“血汗錢”幫我買藥,為我塗抹傷口,突然我的鼻子一酸,一股暖流湧上我的心頭,眼淚模糊了我的雙眼。

時間彷彿為我一刻停留,那一刻,記憶,多美麗,多美好,讓我們定格在這美麗的畫面。

定格在記憶中的畫面作文700字 篇16

國二作文 ,5835字

【篇一:定格在記憶中的畫面作文700字】

每一個家都有一個她,為我照亮回家的方向。媽媽那瘦小的身影永遠定格在我的記憶中。

窗外的天空如畫布,一團濃墨點上去,從中心開始向四周慢慢滲透,直至染黑整張畫布。只有高樓上的燈光仍在恪盡職守為我們服務。

學習桌旁的我此時哈欠連天,一雙眼皮內好像有小顆粒狀的物體在其中玩耍,讓我不得不閉上眼睛休息片刻。此時母親正好路過,一隻手放在我的肩上,輕輕搖動。柔聲叫醒我:“醒醒,閨女,作業寫完了嗎?可別睡著嘍!寫不完作業老師會生氣的。”沉浸在睡鄉中不可自拔的我睜開惺忪的眼睛,看向了母親:她那一雙眼睛中充滿了關懷,溫柔似水。但是我心中卻仍存在著微微的怒火,頂嘴:“我太困了,作業這麼多,明天還要早起!”媽媽聽後並沒有什麼嚴厲的臉色表現出來,仍睜著炯炯有神的眼睛:“現在臨近期末考試,學習任務重,咬一咬牙不就挺過去了嘛!到放假的時候你再把睡眠不回來不就行了嗎?我就坐在你的旁邊繡十字繡,我陪你一起熬夜!”

在母親的陪伴下,我又開始了寫作業的旅途。眼光時不時的瞥向母親:她的眼睛專注著十字繡的畫布,左手抓著畫布,右手拿著繡花針在空中飛舞,彩色的線在空中若隱若現,形成一道道絢麗的風景。此時白織燈的光芒嘩啦啦的撒下來,落著母親的身上;落在空中飛舞的針線上;落在純白但又印有彩色痕跡的畫布上。一切顯得是那麼明亮,富有精神的畫面。如同在石頭上刻字般似的刻在我的記憶之中,堅固而又明亮。

當窗外的燈光都漸漸的完成它們的任務時,天空變得更加神祕,夜也變得靜謐。

我的作業也收了尾,收拾書包。母親見我的動作,停下手中的活:“寫完作業就趕緊睡吧!”說完也開始小心翼翼的收拾她心愛的十字繡。但是母親眼中的血絲還是沒有逃過我如鷹般尖銳的眼睛……

母親繡十字繡的畫面以及對我的關懷,如同螢火般的光芒;如螢火般的信仰;如同螢火般的溫暖。在我遇到困難時,總會想起母親那繡十字繡的畫面,活力滿滿而富有溫暖。

愛和陪伴不需要太多的語言,有時一個行為也會製造出一幅和諧的畫面,永遠的定格在記憶之中。

【篇二:定格在記憶中的畫面作文700字】

堅強是什麼?堅強就是身在困境中不低頭,而是勇敢面對。當人們在經歷過無數的失敗後,有一部分人會絕望,會消沉下去,而有一部分人會勇往直前,這便是在成功和失敗的分界點,我們的選擇,會造成成功與失敗的不同結果。

在初二時,不知為何,我的成績開始直線下降,達不到以前的水平,第一次發生時,我單純的以為這只是偶然,但是次數多了,我也開始猶豫,開始失望,開始不知所措。

記得有次月考,我考的還是一如既往的差,比以往的差太多了,當時的我真是失望到了極點,開始投入絕望的懷抱。回家的路上,天也好像是在為我感到傷心一樣,嘩啦嘩啦的下起了小雨,我慢慢撐開傘,天陰沉的可怕,路人都舉著傘在人群中穿梭著,一路上只有車的笛聲和人們的呼喊聲,亂成一片,好像整個世界都是灰色的。

突然,一抹淡淡的綠色映入我的眼簾,這是一顆生長在石頭縫間的小草,但是小草的顏色不是一般的綠,這是充滿生機的、悅人心扉的綠,至少在當時的我看來是如此的。只見空中大大小小的雨珠像斷了線的珍珠不斷的落下,一顆一顆的滴落在這小草的葉子上。就在那一刻,一部分雨濺起一朵漂亮的小水花在葉子上綻放,散落在空中,另一部分的雨因為分量太重,那弱小的小草支撐不住它的重量,於是一起砸向地面,那剩下的雨水也順著葉脈流向地面,只是,這小草直不起身子來了,她被那來勢洶洶的雨水壓向了地面……

但是的我,對她根本就不屑一顧,心想:“這小草,估計是站不起來,一會兒就要完了吧?反正也堅持不了了,還不如不堅持,費這麼多時間。”我的思緒越飄越遠,最後竟然直接在原地發起呆來,當時的人們一定在用詫異的目光注視著我,然後從我身邊走過。當我回過神來,已經是十分鐘時候的事了,再看那小草,卻止不住的驚訝,那小草竟然在這越來越大的雨中,直起了身子。可惜的是,我不知道她是怎麼一步一步的辦到的,只知道,她不顧雨水的撲打,堅強的成長。

直到現在,這幅畫面還十分清晰的印在我的腦海中,因為這棵小草鼓勵了我,生活中沒有什麼是絕對的,只要你肯堅持,只要你夠堅強,相信自己,那就一丟會成功。

人們總會遇見這樣或那樣的險境,只要肯堅強,那麼便沒有什麼是克服不了的,我一直相信著。

【篇三:定格在記憶中的畫面作文700字】

有些人,雖然已經離你遠去或已逝去,但你對她(他)的回憶卻定格在你的記憶中,永遠無法抹去。

今天回老家看爺爺,不經意間又看到了櫃子裡奶奶生前用過的茶壺,那些定格在記憶裡的畫面蜂擁而至。

奶奶離我們遠去已將有近四年,可每當回憶起關於她的一些記憶,仍格外清晰,定格在記憶中揮之不去。

要數奶奶生前最愛做的一樣東西,便是沏茶、品茶。在生前,她每當閒下來時,便會坐在圓桌旁,抱著她的茶具泡茶、飲茶,倘若這一天沒有泡茶、飲茶,彷彿今天發生什麼大事了似的,讓她心神不安。

第一次她教我品茶的技藝,我這輩子都無法忘記。那一天,我與爸媽開車前往老家去看望爺爺奶奶,一到老家,我就抱著一瓶雪碧,坐在沙發上悠哉悠哉地喝了起來,還不時地打著帶著氣兒的嗝,奶奶閒下來,見我抱著雪碧喝得盡興,眉頭微皺,輕手從我手中拿下雪碧放在一邊,繼而眉開眼笑的對我說:“別喝那玩意兒了,對身體不好,走,奶奶帶你去嚐嚐我的珍品。”我不明所以的跟了過去,只見她從廚子的一角里,小心翼翼地,如視珍寶般地拿出一盒茶葉,那茶葉我認得,是爸爸媽媽知道奶奶好喝茶,給她帶回來的上好的茶葉,我知道,這茶葉奶奶一般不捨得喝,也只有在過重大節日高興的時候才拿出來小沏一壺,沒想到今天竟如此豁朗,我便毫不猶豫的答應了奶奶,與她一起品茶。

首先進行的是沏茶,我與奶奶對桌而坐,看著奶奶沏茶的手法又入了神,我曾不是沒跟奶奶學過沏茶,可如今再看奶奶那熟練的手法,仍是自嘆不如。

接下來便是品茶,我迫不及待地接下茶碗,學著奶奶的模樣,開始品茶。奶奶略帶得意地對我說:“看好了。”只見奶奶親手拿起茶碗放在嘴邊,兩邊鼻翼略動,給人一種聞茶香而又好像沒有的感覺,接著便小抿一口茶,可卻並沒有太多滋味,於是大口一悶,只覺一絲苦味,加上有些略燙的溫度在舌尖蔓延開來,我放下茶碗,略微皺眉頭地說:“太苦了,不好喝。”奶奶無奈一笑,看似對著我說,又好似在自言自語般:“還是太小了,不懂得急不來啊!”當時的我並沒有在意奶奶說過的話,又抱著雪碧坐到一邊繼續喝。

如今再將奶奶生前用過的茶壺拿出,洗漱乾淨,學著奶奶的樣子沏茶,端起茶碗,放在嘴邊,輕聞茶香,小口抿茶水,都說“人走茶涼”,可我的心在茶入口的那一刻,便變得格外溫暖。那些記憶裡我奶奶一同沏茶品茶的畫面,又一次衝入大腦,定格在那兒,揮之不去。

【篇四:定格在記憶中的畫面作文700字】

時光是你腳下的路,你騎著那輛自行車駛過路與時光,我才發現原來你一直都在。原來你一直都堅守著愛,我的爺爺。

爺爺的自行車換了不知多少次。每一次爺爺偏愛老古董似的自行車,鏽跡斑斑的車身,搖搖欲墜的車筐,在他眼裡不算什麼,一雙巧手便足矣。我一直記得那騎上自行車神采奕奕的人兒,有著與年齡不符合的挺直的脊樑,讓人看了連連稱讚。

他騎著自行車載著我,我年幼時兩條小腿還能蜷縮在車前的橫槓上,靠在爺爺的懷裡,時不時的調笑兩聲。後來我坐在了後面的車座上,記憶就從這漸漸拉開了序幕,

下雨後,我喜歡一個個小小的水窪,便指使爺爺把自行車軋過水窪,車輪打出滋滋的聲音,響在心絃上,再附上銀鈴般的笑聲,好不自在。爺爺任我這個小魔王指使再駛向下一個水窪。留下的一道道水印就是那趣意時光留下的抹不去的印記,它留在我心田連同那騎自行車的人。成了一幅畫,繪聲繪色。

除了雨天。每一個與爺爺出行的日子裡少不了他的自行車,少不了他的脊背,少不了他的吆喝。那是爺爺的特色,直到現在,

又是一個夏日午後,爺爺帶我去黃河大橋。喜悅惹得我比烏鴉還要聒噪,一直說個不停。坐上自行車,爺爺穿著白褂,戴著一頂草帽。我坐在那兩腳耷拉著,很快沒了精神。柳葉休憩,蟬鳴低沉。我也昏昏欲睡,卻忘了我身前的爺爺已經奮戰了不知多久,汗水浸透了那件白褂。

我問了一遍遍多久了才到啊,爺爺只是說快了快了。

好久之後,站在黃河之畔的我,看了幾眼渾濁的河水,身後是車輛穿梭留下的轟隆聲,我拉了爺爺衣角道想回去。爺爺也是同意了,那輛自行車和爺爺又工作了,載著我回家。

我想直至今日,我忘記了黃河水湧,忘記了車水馬龍,忘記了歲月無情。只記住了騎行的人兒,記住了那每段美好的記憶,

我的爺爺,用他最大的溫柔與愛滋養了我,那輛破舊的自行車不是愛的阻礙,而是用來傳聲的愛的工具。爺爺與車是定格在記憶中最美的畫面。

【篇五:定格在記憶中的畫面作文700字】

總有些畫面已泛舊,雖然畫面已泛舊,但總叫人忘不掉,使人留戀。

總有些事,不是想忘掉就能忘掉的,總有些美好的畫面定格在記憶中。

記得有一年暑假,我被媽媽送去鄉下爺爺家。剛開始,我一直哭鬧不停,是爺爺用他那寬大而又粗糙的手抱著我,一直安慰我,直到我哭睡著,記憶中的那雙大手是如此的溫暖。

第二天,剛起床,就看到他的身影在桌前忙碌著。我起床後,才知道他在準備早飯。金黃而又酥脆的油條,在盤中整整齊齊的擺放著,碗中的豆漿冒著熱氣。他看到我後,忙招呼我來吃飯。坐下後,昨天哭了一天的我早就的了,我馬上狼吞虎嚥起來。看到我的樣子,他露出了笑容,說道:“別慌,慢點吃,吃完,我帶你去菜園玩。”聽到玩,我吃的更開心了。

來到菜園,雖然不大,但瓜果蔬菜都很齊全。他在一旁,專心的除雜草,而我在數螞蟻,捉蝴蝶玩的不亦樂乎。累了,躺在大樹底下歇歇,渴了,餓了,摘個紅彤彤的西紅柿,或摘個青翠欲滴的小黃瓜。有時,我也會心血來潮的說幫他除草,結果總是,把菜摘走了,留下了雜草,弄得菜園一團糟,他總是什麼也不說,笑著摸我的頭。

到了夜幕降臨的時候,吃過晚飯,他總是會抱著我去菜園乘涼。他拿著蒲扇,一邊為我扇風,一邊為我講故事。我一邊抬頭看著星空,一邊聽他講故事。過上一會,我們總是不約而同的閉上嘴,不發出動靜。緊接著,黑暗中散發著點點亮光,漸漸的,越來越亮,這就是螢火蟲。這是城市裡,所不常見的,直到現在,我都記得,他讓我看螢火蟲,我驚訝的模樣。

還記得,我走的那一天,說什麼也不肯走,一直哭鬧著喊道“爺爺,爺爺”,是媽媽狠下心,將我強行抱走的。

雖然這麼多年過去了,但和爺爺在一起的畫面一直在我腦海裡。菜園,螢火蟲,滿天的繁星……將一直定格在我的記憶中。

【篇六:定格在記憶中的畫面作文700字】

一直以為故鄉的雨更多的是柔情,是細膩。青石板的小路上,幽深的老巷裡,雨珠掉落房簷的聲音“滴答”傳來,人們走在橋下,執著一把素色的油紙傘,在兩旁古樸的尖頂房屋之間穿行。雨,編織著夢一般的江南。不才生在北方,北方的雨不像江南的雨那樣如淚般動人,卻也是我所喜愛的。

每當故鄉下起細雨時,我們總不願躲在家裡,而是跑出來盡情享受上天的恩賜,雨露的沐浴。記得我和小夥伴最喜歡蹲在大樹底下看一個一個的小雨滴透過樹葉間的縫隙砸在那棵小小的野草上。嫩綠的莖葉沾上雨珠後彷彿有了靈性,冒著蓬勃的生機。我們知道,它在悄無聲息的生長。

每當有雨滴向他砸來,它都會將柔弱的身軀挺起來,雨水無力,順著枝莖滑落下去。晶瑩的雨珠和那淡淡的綠韻繪出夢的痕跡。北國的雨也可以一樣柔情。

我們使勁靠向那棵小草,當雨滴落在它枝尖時,那一刻,彷彿時間都靜止了,所有的雨珠停留在空中,畫面被定格了,也在那一刻印進了我的記憶裡。透過雨珠,我們看到了另一個世界,那是映著初春嫩綠的透明色,那是心靈最澄澈單純的地方,那是還帶著我們簡單快樂的童年的稚氣,還有那一刻定格在記憶裡的畫面。

“滴,答”時鐘又開始作響,還來不及回味,雨珠落下,下一個又接著砸下來。可是剛剛定格在記憶裡的畫面像一幅詩情的畫卷,被我放進了心底的夢匣。

當再翻出這張記憶裡的舊照時,笑童年的天真,兒時的單純,孩提時代的無憂無慮。

若江南的雨,是編織著迷離一般多情的夢,那北國的雨就是牽連夢的絲線。

如今雖然看不到故鄉的絲雨紛紛了,但那定格在記憶裡的畫面,依然封存在我的心裡。

【篇七:定格在記憶中的畫面作文700字】

微風陣陣拂過,捲走了縷縷灰塵,畫面更加清晰了……

天空還有些昏暗,但灑下的一縷陽光便可以透露出蓬勃朝氣。一位女孩站在花叢前,將頭埋進花叢,嗅著它沁人的香氣,惹得正棲息的蝴蝶紛紛飛起,圍繞女孩翩翩起舞,不遠處,一位老人懷裡正抱著已經成簇的花,臉上帶著笑意,目光灑在女孩身上,眼神裡充滿寵溺……

“爺爺,快起床,你答應陪我去玩的……”,天空才剛剛放出一縷亮光,這個奶聲奶氣的聲音就不知響了多少遍了。“忘不了,答應我孫女的事怎麼會忘了呢?”老人從床上坐起,揉揉朦朧的睡眼。

老人麻利的穿好衣服,在孫女的催促聲中還不忘向孫女口中塞幾口麵包。

夏日的清晨很美好,不像中午那樣驕陽似火。女孩在寬敞的田間道路上跑,邊跑邊喊“爺爺,快點來啊”老人一路小跑緊追“小心點,慢點跑……”女孩身後總是會傳出這樣慈祥的聲音。

終於,女孩在一叢花叢前停了下來,彎下腰,嗅嗅還帶著清晨露水香的花,撥弄著朵朵花瓣,花瓣上涼涼的露水調皮的蹦到女孩的臉上,引得女孩咯咯亂笑。女孩選了一朵最大的,選了一朵最豔麗的,又選了一朵最芬芳的……摘下來,一朵朵放到爺爺的懷裡,看起來爺爺像是抱了一束花。

女孩是又跑到前面更大的一叢花前,依舊像剛剛那樣彎下腰,嗅著還帶著露水香氣的花朵,這驚起了花叢中還在熟睡的蝴蝶,蝴蝶紛紛飛起,圍繞著女孩,展現出她們最美的舞姿。爺爺懷裡抱著幾簇花,遠遠的站著,像是觀賞一幅畫似的看著女孩。蝴蝶們美妙的舞姿和著女孩咯咯的笑聲,為這個寂靜的村莊平添了一份樂趣。

遠處,裊裊炊煙升起,飄出陣陣飯菜的香氣,女孩流出了口水,說“爺爺,我餓了……”“餓了?小饞貓,走吧,回家看看奶奶做好飯了嗎。”“嗯”

老人一手拿著已經縷好了的花,一手牽著女孩,走在回家的路上……

時間很快就溜走了,昔日的女孩成長的太快,還沒等她享受夠這種清晨,便離開了老家,離開了爺爺,但清晨的畫面卻永遠永遠定格在了記憶中。

一位女孩站在花叢前,將頭埋進花叢,嗅著它沁人的香氣,惹得正棲息的蝴蝶紛紛飛起,圍繞女孩翩翩起舞,不遠處,一位老人懷裡正抱著已經成簇的花,臉上帶著笑意,目光灑在女孩身上,眼神充滿寵溺……這就是定格在我記憶中的畫面。

定格在記憶中的畫面作文800字 篇17

國三作文 ,5271字

【篇一:定格在記憶中的畫面作文800字】

原以為海是一隻鷹,河流是它的羽毛,現在才知道,海是一座森林,河流就是林中的一片綠葉。來到海邊,我被它的氣勢震住了,那數丈高的巨浪拍打著沿岸的礁石,捲起的白色浪花彷彿是千堆雪花;那深不可測的蔚藍海底不知蘊藏了多少祕密與寶藏。

岸邊沙灘上玉屑銀末般的細沙,金燦燦亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔著人們的腳底板。誰都忍不住想捏一捏、揉一揉,將它砌成各種童話世界裡的城堡……

金色而又柔軟的細沙裡躲藏著一個又一個的貝殼。有的嫣紅如天邊的晚霞,流出一抹淡淡的淺紅;有的亮綠如黑夜裡狼的雙眼,射出幽幽的綠光;有的如潔白無暇的白玉,在陽光下閃耀著刺眼的白光;有的如光潔絢麗的紫綢,溢位紫羅蘭一般的高貴與芬芳……不遠處,還有一些虎皮斑紋相間,宛如可愛的小豹爪,忽隱忽現地與我們躲起了迷藏。

有一扇貝殼,讓我愛不釋手,紅白相間,獨有一番情致。紅色的斑紋讓我想到了火,白色的斑紋讓我想到了雪。火與雪是不相容的,但在這扇貝殼上卻得到了完美的結合,它們水乳交融渾然天成,宛如火上有雪,或雪中有火。我覺得這扇貝殼不僅有趣,還蘊涵著大海的氣概,便小心翼翼地用雙手捧著,好象手中捧著的是一塊脆玉,輕輕一碰就會碎掉。

海,有著夢幻般的藍色。遠遠望去,海天相連,若不是海面上漾起層層波紋,我都分不清哪裡是天,哪裡是海了,滿眼是蔚藍一片。藍藍的天與藍藍的海融為一體,低翔的白鷗掠過藍藍的海面,真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。夕陽西下,瀟瀟灑灑地抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無數個奪目的亮點。大海像披了件金箔縷衣,又像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢與光與彩。

在水與天的交接處,出現了一條金色的弧線。這景象比驚濤巨浪的拍岸更蔚為壯觀;比一彎明月浮浪而出的景色更令人如痴如醉,流連忘返。這油畫般的美景怎能不令人拍案叫絕?

我陶醉在這充滿詩意的畫面裡,感嘆祖國的河山如此壯麗多嬌。將來無論我走到哪裡,這幅美麗的畫卷將永遠定格在我記憶深處。

【篇二:定格在記憶中的畫面作文800字】

人生中有很多難忘的畫面,定格在你的記憶裡,印在你的腦海裡,揮之不去,有時候會忽然想起,有時候又忽然消失,但那時你就會發現,那個畫面,卻還是一樣的清晰。

小時候,最喜歡做的事情,便是和姥姥在一起,因為在我的印象之中,有姥姥的地方便是幸福的地方。姥姥家在鄉下,那兒有淳樸的農民,有大片大片的金黃色的小麥,白色的棉花,還有可愛的小貓小狗,我喜歡那,因為那裡,有我童年最美好的記憶。

姥姥是一個農民,所以我經常跟著姥姥下地去,姥姥每次去幹活,都要帶一塊剛剛洗好的毛巾和一頂帽子,不過這次他帶了兩頂,那是一個下午,金色的陽光灑滿大地,灑在姥姥的身上,姥姥揮起她的鋤頭,努力的幹著活,我也幫不上什麼忙,就在地裡自個兒玩起了躲貓貓,這該死的天氣,熱的我快不行了,我趕緊跑到玉米地裡,就靜悄悄的蹲在那,兩個大大的玉米葉子為我遮涼,我感到無比的快樂。

姥姥不停地揮著鋤頭他戴著帽子好像真的能遮住太陽似的,但其實真的遮不到太陽,姥姥時不時地就拿著毛巾擦一擦臉上的汗水,然後繼續埋頭苦幹。

我很想去幫幫姥姥,於是就跑過去,拿著蒲扇幫姥姥扇扇,姥姥欣慰的對我笑笑,她黑瘦的臉上佈滿了皺紋,一滴滴像珍珠般大小的汗珠從姥姥那飽經風霜的臉上流下來,姥姥的脖子上全是汗水,衣服也被汗水浸透了,我使勁的扇扇子,想讓姥姥更涼快一點,可沒過多久,我就累了,於是我就扇一會兒,歇一會,扇一會兒,歇一會兒,那個下午,雖然很熱,但很快樂。

漸漸地,太陽公公也下班回家了,我們也該收拾收拾回家了,姥姥摘下帽子來,領著我慢慢的走回家,一路上給我講著好聽的故事,唱著我喜歡聽的兒歌,那一刻,那個場景,那個畫面,彷彿定格了下來,無時無刻不讓我感到無比的幸福,我喜歡和姥姥在一起,因為有姥姥的地方就是幸福的地方。

我喜歡姥姥幹農活時的那種勤勞,我喜歡在姥姥累的時候給姥姥扇蒲扇的快樂,我喜歡姥姥給我講白雪公主和七個小矮人的故事,我喜歡聽姥姥給我唱的兒歌。

這個畫面一直留在我的記憶裡,印在我腦海的深處,永遠忘不了,那是我兒時甜蜜的回憶,也是我兒是幸福的回憶,因為有姥姥的地方就是幸福的地方。

【篇三:定格在記憶中的畫面作文800字】

仍記得多年前的那個冬天,媽媽牽著我小小的手,鵝毛大雪紛紛揚揚,那定格在記憶中的畫面。

我在下雪天出生。媽媽說,那是二零零一年唯一的一場雪。風雪交加中,我是她的慰藉。

爸爸媽媽,走過風霜多少年,仍不能忘,舊時光裡的那場雪。

那是一張老照片,色彩鮮明而簡潔。照片上,媽媽的手修長而蔥蔥,緊緊包裹著我小小的手。她的神采飛揚,身軀纖細筆直,完全是青春的模樣。

我不由得問媽媽,她現在怎麼胖了。媽媽神色黯然,話語中透出一股悽切:“那時候啊,我剛生下你,沒半年,就出了一場車禍,後來在床上躺了幾個月,身子也沒好徹底……你也知道,那時候多窮啊,醫療條件也不好,後來身子骨很虛,慢慢就發胖了。”我一抬頭,就看到媽媽頭上的皺紋,髮絲間隱隱透出幾抹銀色,心裡一酸,差點落下淚來。

我又翻出了那張照片,它一直被完好的儲存在相簿裡。我想,就算找不到了,我也一樣會清清楚楚地記得,媽媽的髮絲飛揚,她穿著棕色的小皮靴,披著一件白色的風衣,站在雪地裡,彷彿融入了周圍的天地。而我現在也褪去了臉上的稚嫩,不再青澀,有了恣意的模樣,而那可愛的小虎牙仍在照片裡,仍在記憶裡。

媽媽現在身體愈發不好了,她受不得風寒,一感冒就是一場大病隨之而來,而我也再沒有牽過她的手。她已不復年輕模樣,但她在我心中永遠年輕漂亮。

媽媽這半生吃了不少苦,我每每與她促膝長談的時候,那一瞬間,我走進她的內心,卻有無限心酸在心頭縈繞,可她雖苦,卻沒有怨言。

“我有一次出車禍,這隻眼失明瞭”,她指著她的右眼:“當時我就覺得活著都沒有希望了,因為當時那個條件幾乎不可能治癒。但想到你,我還是捨不得。後來多虧了你爸爸找了很多土方,找了很多人……不然我這隻眼可能就徹底瞎了。”我看著媽媽平淡如話家常般的神色,卻哽咽的說不出話來。這該有多麼大的毅力啊!媽媽,您吃了多少苦,才能如此安然地面對命運的挫折和病痛的折磨?

我一想到這些,心就很痛,那照片中初為人母的女子,如今已習慣了生活的坎坷和不可預料。那是定格在記憶中的畫面,是刻在我心的一道風景。

人生就是一場旅途,有遇到的旅客和沿途的風景。總有一天你會下車,但你留給我的是最美的記憶。就讓你在我的腦海中定格,在那片風景裡永不消弭。

【篇四:定格在記憶中的畫面作文800字】

雄鷹的畫面定格在長空,落花的畫面定格在清秋。

那年我八歲,常常一人在家,身處在沒有生氣的屋子裡,夜深時,房間裡的腳步聲獨自徘徊,而與黑暗孤處一夜後,又與朝夕孤伴。所以那時,很少有人管我,我也是曾不擔心會有人牽掛我。

又是一個平靜的落日,這畫面,我已經看過了無數遍,每天放學時,夕陽的餘暉灑滿大地昏昏欲睡,而我也靜謐的享受柔和的日光,在廖無幾人的路上,影子越拉越長,身子在長長的路上,越來越渺小。

“反正回家也是一個人,倒不如先和同學玩一會兒”我的心努力地說服著自己,最終還是戰勝不過獨自在家的寂寞。時間就在每一個笑聲,每一張笑臉,每一個上揚的嘴角中悄悄溜走,不曾留下一點過往的痕跡,就這麼擦肩而過……月亮悄悄替換太陽的工作,悄悄的爬上天空,月亮啊,你是不是太寂寞了還需要星星的陪伴?

當週圍的一切都被黑暗包裹時,我才想起,該回家了!但我還是不慌不忙,悠哉悠哉的回了家。

走在條吞噬了光明的小路上,我拖著疲憊的身子回家。在那黑暗中,隱約看到那個等待的身影,腳下的步伐並沒有因此停下了,因為我並沒有在意。我離那個身影越來越近,越來越感覺熟悉,難道是媽媽?可家裡不應該是沒人的嗎?腳下的步伐越來越快,我想看清那個人,到底是誰!隨著距離的拉近,心中愈加感到迫切與不安。直到站在那個人的面前,我才肯定,她就是媽媽!“媽…你怎麼…?不是……?”一時看到媽媽,卻不知道要說些什麼,但我知道,但肯定掛念了很久,很久,從我放學貪玩的那一刻開始!

我拉近距離,目光緊緊注視在母親的臉上,等待著她的判決,黑夜中,雖然有些東西是看不清的,但我知道,媽媽哭了。她因為擔心我,也是因為自己內心的愧疚……

那一刻,那一張畫面牢牢地定格在了我的記憶裡:黑夜中,一個焦急等待的身影,一雙紅潤的淚眼,一顆牽掛的心,一個沉甸甸的母愛!

雄鷹的畫面定格在浩瀚長空,落花的畫面定格在冷清清秋。母愛的畫面定格在漆黑夜晚…

【篇五:定格在記憶中的畫面作文800字】

光陰似箭,歲月如梭。時間在一分一秒的流逝,腦海中的記憶也在一點一滴的消磨。但是,有些畫面,在記憶中,是定格的,是永遠不會讓時間帶走的!

天空漸漸陰暗了下來,那充滿光明的太陽,也被烏雲矇住了光輝。我心中不免忐忑起來:等會兒要是下了雨,我怎麼回家啊?眼見著雲層越來越厚,我心中的焦慮,也愈加強烈。……

一道閃電劃破了天空,一陣雷聲打破了寧靜。原本安靜的校園,頓時變得躁亂不安。學校也不得不提前放學。

我在班級門口到處亂看,似乎在尋找什麼。一個熟悉的身影在雨霧濛濛中出現了。我激動地跑了過去,抱住她,喊了聲:“媽媽。”“來,穿上外套,小心凍著。”我點了點頭。

原本平坦的馬路,在暴雨的侵蝕下,變成了滾滾流水,淹沒了我的膝蓋。媽媽一把抱起了我,帶我走過最難的路程。

在路上,我一直想掙脫媽媽的手臂,感覺自己十分丟臉。媽媽沒有多說什麼,可依舊緊緊地抱著我。我心中不免有了幾分惱怒。開始變得暴躁,媽媽昔日愛的抱抱,如今變成了一個囚禁我的牢籠。

雨水似乎感受到我的憤怒,好像變得更大了。可我還是在掙脫。可是,當我發覺雨傘一直是在我的上方,媽媽大半個身子都在經歷風雨的捶打。我的心慢慢的軟了下來,原本的惱怒也漸漸平息,不在去掙脫媽媽的懷抱。磅礴大雨早已把媽媽的衣服打溼,可是我的衣服卻依舊嶄亮如新。媽媽的手早已凍傷,可依舊穩穩地抱著我,心中愧疚最終化為了淚水,流淌了下來。原本乾燥的衣服,在淚水的滴打下,也微微浸溼。

回到家時,媽媽的身上早已溼透,我不顧雨水的冰冷,抱住了媽媽,因為那冰冷的雨水,正是媽媽對我溫暖的愛。

在充滿雨水的道路上,一位母親抱著她的孩子,雨水雖打溼了她全身,可是她的臉上仍然洋溢著幸福的微笑。

哪怕時光流逝,這幅畫面也會永遠定格在我的腦海之中……

【篇六:定格在記憶中的畫面作文800字】

記憶中總是漂浮著許許多多的畫面,有些如夢一般轉瞬即逝,有些如影子一般揮之不去。在我記憶的長廊中,總會有那麼幾個畫面深深地刻在腦海中。有時畫面浮現,會讓我嘴角微揚,而有些畫面,卻又讓我眉頭緊鎖,有時又會飽含眼淚。

“媽媽,我去上輔導班,你送我吧。”我蹦跳著去了媽媽旁邊,可媽媽盯著手機螢幕,看了一會,站起身邊走邊說:“孩子,今天你自己去,我有點事兒,你路上注意安全。”說完她便急匆匆地走了。我嘟著嘴,一臉不情願:“明明知道我快晚點了,居然不送我,什麼事情這麼急?”即使抱怨著,可我還是自己走著去了輔導班。

不知為什麼,可能是我還在埋怨媽媽,我覺得這一節課時間特別的長。心不在焉的我用筆在桌子上寫寫畫畫。“喂,你怎麼了,一節課看你都在桌子上寫字,一副心不在焉的樣子,有什麼心事嗎?”同學跑過來問我。我不吱聲,就裝作什麼都沒發生的樣子。終於等到了放學,我朝著樓下奔去,想快點看見媽媽,問她出什麼事情了。

當我跑到樓下,卻發現外面下去了大雨。“真是的,我告訴你下雨了,你跟聽不見似的。”同學們陸陸續續的下來,有人便告訴我。我盯著外面的雨,看著同學們一個個撐開傘和父母一同走回去。我想:媽媽會來接我的,肯定是紅燈太多了,她耽擱了。看著大家一個個的走了,老師也下來了,問我:“你怎麼還不走?沒人接你嗎?要不我送你回去?”“不用了,老師,我媽媽一會兒就來。”我笑著回答她。可是有我知道,媽媽在忙,估計以為我回去了吧。我只好戴上帽子,在大雨中跑著回家。

回去後,看著鏡子中溼答答的自己,不禁苦笑。我簡單收拾了一下,便坐著等媽媽回來。時間飛快流逝,不知不覺間到是十一點,我竟然在沙發上睡著了,醒來時發現媽媽坐在我旁邊。“媽,你回來了。”“對不起,今天你姥爺病了,你姨媽給我發了訊息,我才沒送你去。可我不知道今天有雨,我也不知道你沒帶傘,你老師給我打電話我才知道,你自己淋著跑了回來,對不起,我沒去接你。”說著說著,媽媽突然哭了,我被這一幕嚇到了,一向不愛哭的媽媽居然會因為這點小事兒哭了。“媽,你看,我又沒有生病,你哭什麼啊,我這不挺好的嗎。”我笑著告訴媽媽,讓她不要哭了,她邊笑邊抹眼淚,說道:“媽媽真的很內疚,一忙起來就把你給忘了,你不怪我吧。”“姥爺病了,你著急是應該的,怪你幹嘛。”媽媽笑著抱住我。

第二天醒來,媽媽留了字條便去照顧姥爺了。我突然想起了媽媽昨晚的舉動,她第一次哭吧,我從沒見過她哭。她哭的那一幕我的心彷彿被定格了,她雖然是擔心姥爺,卻還是急著趕了回來。那一幕,刻進了我的心裡,那個畫面,我永遠不能忘卻……

和曹文軒老師面對面 篇18

國小四年級作文 ,441字

今天是4月21日,是一個幸運的日子,因為我在新華書店見到了我最喜歡的兒童文學大咖—曹文軒老師。

下午一點多我就捧著新買的曹文軒老師的作品早早坐在那裡等候。看著他的新書《螢王》,時間不知不覺就到了三點,曹老師在大家的翹首期盼下來到了見面大廳。

曹老師看起來非常儒雅,他穿著我經常在照片上看到的那件短袖襯衣,和我想象中的一模一樣。曹老師先是給我們講了怎麼才能練好寫作,除了讀書還是讀書,讀書是我們的責任也是我們的義務。此外曹老師還建議我們小學生不要只看長篇小說,可以更多地去看一些短篇。

之後就是令人激動的籤售會,我因為來得早排在了第五位。輪到我了,我一邊把書遞給了曹老師,一邊說:“曹老師,您寫的書太好看了,像《草房子》、《叮叮噹噹》這些書我每部都看了很多遍。”曹老師聽著放下了他手裡的筆,微笑地問我:“系列裡的這麼多本都看過啦?”我大聲回答是的。曹老師說:“那我們握個手吧!”

籤售會出來,我的腦袋還是暈乎乎的。我見到了我的偶像,我竟然還和他握手啦!這真是太幸運的一天!

以面對為題的作文 篇19

國小五年級作文 ,563字

當我面對高山時,我會讚歎它的雄偉;當我面對湖泊時,我會欣賞它的水平如鏡;當我面對一棵在懸崖上頑強生長的大樹時,我會稱頌它的堅強不屈和堅韌不拔。當我面對……

面對大海

當我面對大海時,我會讚美它的浩瀚無邊,讓人覺得它心胸寬廣。它碧藍碧藍的,在很遠很遠的天邊,和天融為一體;太陽光照下來,把沙灘和海水照得暖暖的,猶如媽媽的懷抱。要是把伸進海水裡,會感到非常舒服。

當我面對大海時,我會穿上泳裝,撲到海里,痛痛快快地游上幾次蛙泳,再趁機在水裡舒舒服服地泡會兒澡。啊,大海,你是多麼美麗啊!你那拍打沙灘與岩石的濤聲,你那略帶鹹味的海風,都令我浮想聯翩。

面對小溪

我老家門口有一條小溪,它清澈見底,蜿蜒流淌,宛如一條長長的天藍色圍巾;溪邊的紅花綠草倒映在水中,便成了圍巾上五彩的花紋。

當我面對小溪時,我會歌頌它的活力四射。它從高高的上游一路流下來,唱著歡樂的歌,一路向下奔騰,從不停歇,讓人立刻就充滿了活力。

當我面對小溪時,我總喜歡俯下身子,把清澈的小溪當鏡子,照一照自己的臉。我還喜歡蹲下來,對著溪流喊幾聲;或是折下一株小草,當成小船放在水裡,任它隨著水流往下漂,希望它能漂到很遠的地方,帶著我的夢想。

當我面對大海時,我會讚美大海的浩瀚無邊,我要像它那樣心胸寬廣;當我面對小溪時,我會歌頌小溪的清澈見底,我要像它那樣活力四射。

以面對為題的作文 篇20

國三作文 ,648字

初秋,泛黃的梧桐在陽光下搖動,輕叩著鄰枝。耳機中《陽關三疊》一遍一遍回放著,笛聲的空靈與幽邃在我心中泛起陣陣波瀾。學習竹笛這個夢想在我心中徘徊已久,終於,我把它告訴了媽媽。

“都十四歲了再開始學竹笛有點兒晚了吧?要中考了,別耽誤學習。”媽媽半責備地看著我,但還是遞給我索要很久的竹笛。

還沒有買到笛膜,我用膠條封住了膜孔,不同於正常竹笛的清脆婉轉,聲音像號,但練習無妨。笛孔間露出竹質未漆的笛身,散著淡淡芳香,好似全部悽苦和悲傷都能與笛訴說,化作闌干旁悠揚的笛音。

“聽說你也學笛子?”隔壁宿舍的學姐學笛子已,“吹一下試試吧!”

我拿起從未吹過的竹笛,對著笛口“呼,呼……”不管我多用力吹,笛子都不響。我慌了神,歉意地笑了“我不會。”心裡微微有點苦澀。

“沒事,還沒學過吧,我剛學那會兒也練了好久呢。”她拿過笛子,指尖流動,吹了一曲短小優美的小調。“你看,我一年不是學會了這麼多嗎,慢慢來,先練口風……”面對學姐的關心,我欣然笑了。

“以後一起練習哦!”夜晚,蛩鳴起伏,像遠方傳來的笛聲,被我帶入夢中。

清晨,校園還未醒來,慵懶的花貓臥在牆角,等待初生的太陽。

我站在操場盡頭的角落裡,閉上雙眼,深吸一口氣,慢慢吐氣,笛子悠揚的聲音環繞在耳畔。日復一日,笛聲越見婉轉,伴著風,在那小小的角落中迴盪,輕觸心中美麗的詩句“橫笛和愁聽,斜技依病看”“笛裡三弄,梅心驚破”“紅樓十二春寒惻,樓角何人吹玉笛”……

面對竹笛,面對夢想,我選擇奔跑,也看清了前方。輕嗅著木香,撫著被膠條貼舊的膜孔,我輕輕笑了。