青春做伴好讀書相關作文20篇
青春做伴好讀書 篇1
國二作文 ,593字友誼如綵綢，我們共同剪裁，縫製成一件件絢麗的衣衫；友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一片片美妙的景色。
每個人都有珍貴的友誼，我也不例外，說起我的好朋友，高高的個子，圓圓的臉，胖胖的身材，非常可愛，她古怪精靈，幽默大方，同時她又非常的優秀，鋼琴、主持、演講樣樣精通，總之有很多的優點。當然也有很多矛盾，但是過不多久我們就會冰釋前嫌，合好如初。所以與她相處非常愉快，和她的有關的事情層出不窮。
我們一起去看電影，好笑的劇情，讓我們大笑不已，我會突然覺得我倆的聲音有點大了，噓……
我們一起去圖書館，若大的圖書館我倆竟然想看同一本書。這樣的興趣愛好真讓人無語。貝多芬說友誼的基礎在於兩個人的心腸和靈魂有著最大的相似。
我們一起學習，同一張書桌放著我們共同的文具。同樣的作業看誰的筆刷刷的跑的快，第一個喊出：寫完嘍！
我們一起朗誦，上臺前我們互相加油打氣，戰勝上場前的膽怯情緒，最後雙雙取得好成績。
我們一起游泳，泳池裡你推我一下，我推你一下，喝嗆了水，讓我們大笑不已。
我們一起考試，考得好的總是以居高臨下的態度激勵後進的一位，下次認真點，快點追趕上來，要不然我很寂寞的……
這就是我的好朋友，有了她的陪伴，讓我的日子充滿了歡聲笑語，和磕磕絆絆，只有經過同甘苦共患難，才是真正的友誼，只有不去想我需要什麼，而是去想著她需要什麼，友誼之樹才會長青，所以，讓我珍惜時光，珍惜友誼，青春做伴好讀書！
青春做伴好飛翔 篇2
國一作文 ,769字青春是什麼？青春是銀河中閃爍的星星，青春是河流中晶瑩的水滴，青春是百花叢中鮮豔的花苞，青春是湛藍天空中純白的雲朵。
如果說人生是一臺戲，那麼青春是戲中最精彩的一幕；如果說人生是一次美好的旅行，那麼青春是旅行中最美麗的風景；如果說人生是一本書，那麼青春是書中最美麗的一頁。
每個人青春都是不同的，但不同的青春帶給我們相同的渴望；每個人年齡都是不同的，但不同的年齡帶給我們相同的幻想。在我們青春的沙灘上綻放著一顆顆明亮的珍珠。我喜歡岳飛寫的一句詩：“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”它激勵了我，告誡我要珍惜寶貴的時間，不要浪費黃金歲月。
青春是寶貴的，它對天下每個人都公平地光臨一次。青春不僅是充沛的精力，年輕的容顏，壯實的軀體，青春應該發光，應該發熱。“花無百日紅，人無常少年。”青春歲月短暫易逝，我們應該讓青春歲月留下永恆的價值。刻苦鑽研，勤奮探索，不斷追求，努力創造……我們不能整天吟誦“青春做伴好還鄉”。我們應向世界高呼：“青春做伴好飛翔！”
美妙的青春讓我們萌生了自己的祕密，有了心靈的悸動，有了追求、投入、付出和渴望，那種心與心的碰撞進而使之得到昇華，在青春裡的季節，我們必須好好把握，自己做主，從現在開始奮鬥！
朝霞裡，青春年少的我們正闊步前進。我們的明天將是一個高度文明、高度發達的盛世。那時，如果人沒有知識，猶如鳥兒沒有翅膀。縱有愛國之心，也難酬報國之志。今天，我們必須抓住屬天我們的青春時光，用新思想、新觀念、新知識充實自己，武裝自己，這樣才能用堅實的羽翼去迎接未來的風風雨雨。
青春，是詩意的年華，是文思的閃現。青春像一位少女的微笑，讓感懷的悲慼化為一頁頁撫慰心靈的書卷，靜靜地流淌……
莫讓青春負年華，莫讓年華付水流。朋友，讓我們用青春的光彩去增添中華民族的光耀，讓我們載著希望舞動起青春的翅膀，在廣闊的天空中自由飛翔！
青春做伴 篇3
高二作文 ,813字人生最美好的時光就是青春，青春是什麼？青春是掛在夜空中的圓月，青春是地平線上的朝陽；青春是一支支圓舞曲，它還是一首抒情詩。青春是我們走向成熟的必經之路，青春，讓人聽了多麼羨慕的字眼兒啊！
二七歲，我們懷揣著夢想，在三高中的藍天下飛翔。想飛的日子裡總是有風有雨，一起在林蔭道上嬉戲，一起在辯論會上脣槍舌劍，一起在籃球場上爭搶高低，一起探討科學的奧祕。我們載著年輕的夢，在知識的海洋裡自由自在地遨遊，到處可以分享我們青春的激情。
席慕容說：“翻開那發黃的扉頁，命運將它裝訂得極為拙劣。含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。”有時候，我們也會一個人坐在天空下發呆，幻想著美好的未來。追趕憶著幼稚的童年，不知不覺中眼淚已悄然滑落，可是誰也不知道這淚是為誰而流。也許我們還太年輕，我們有著一顆年少輕狂的心，雖然經不起風浪，但是卻總想知道世界還有什麼，總是覺得自由流浪才是真正的人生。
就在這個懵懂的年紀，我們要把自己的理想變成自己的理想變成現實。拼幾個春夏秋冬，換一片萬里晴空。失敗了再爬起來，凡事總要試一試，拼一拼，因為我們年輕，年輕是我們最大的資本。因為我們有青春相伴，“有花堪折直須折，莫待無花空折枝。”抓住青春的衣角，跟上青春的步伐，讓青春伴隨著我們一路高歌。
青春是人生的鮮花，是年輕生命的閃耀，是純真的結晶。青春就像抓在手裡的泥鰍，不經意間便從指縫間溜走，等你發現，卻只剩下一條尾巴。窗臺上的日曆又翻過了一頁，要知道，今天過去不會再回來，十七歲過去了，不會再有另外一次。沒有人會為你喚回青春，也沒有人替你走完人生。青春的每個日子，都是一本內容不同的書，一幅風格迥異的畫。而此時我們是書中的主角，畫中的人物。趁年輕，讓我們把青春的書寫成成長的日記，裝滿微笑與讚美。
同學們，準時開出的列車不會等待姍姍來遲的旅客，滾滾向前的時代巨輪不會遷就虛度年華的浪子，讓我們拽緊青春的線繩，把我們的夢想放飛在蔚藍的天空吧！
青春作伴好飛翔 篇4
國一作文 ,921字大千世界之繁華，我們青春之追求。追求完美，追求不同。繁華的都市日新月異，我們也逐漸學會了成長，學會了成熟。適應者生存，不適應者則被滅亡。我們不如試著生存下去，因為只有生存下去才會有希望的存在。青春就這樣，人生即是如此。學會拼搏，學會努力，學會付出。只有這樣，相信我們會有所成就，有所收穫哦！人生之路，有青春作伴，相信，一切都是美好的！
告別少年
人生，都要經過風風雨雨，才能成人，才能成熟。告別少年，告別年少時的無知與幼稚。告別年少的謊言。誰也不能永遠的陪伴著自己一生，只有自己陪伴自己才是最好的！告別少年，一點一點的走向成長之路，一點一點的走向大人的世界。我們長大了，不應該像小時候的無知與任性，只有飛向藍天的鳥兒才會成長，讓我們大膽的飛翔。與青春作伴，相信，未來的明天我們會更好！
追求完美
人生，都要去追求，沒有了追求，也就沒有了未來。追求自由，追求夢想。青春就這麼幾年，時間很短。如果浪費了這幾年的美好時光，在想奮鬥都不容易了。有夢想的世界才是最好的。人生之路，有青春作伴，夢想相陪，人生才會更加的豐富精彩！追求，是一種美，追求，是一種嚮往！勇敢追求，為青春而奮鬥，青春無悔，我們不敗！
成長成熟
時光流逝，我們改變。隨著年紀的增長，我們也改變了許多。沒有了從前的無知與任性，只有現在的現實與成熟。現實總是殘酷的，夢境總是美好的。成熟的我們很累，因為我們長大了，懂得多了，想的多了。有許多事情都不在和父母分享了，因為有自己的思想，有自己的想法。成長的過程，成熟後的改變。認識就是這樣子的。我們不可能永遠都是小孩子，不可能永遠都是爸媽的嬌寶貝，不可能夠永遠的陪伴爸媽一生。我們也會學會飛翔，終會有長大的一天。離開父母的那一天。不能總在父母身邊，也不可能總當花瓶讓人欣賞。
執著未來
未來離我們已不遠了，成長成熟卻離我們很近了。我們應該遠離幼稚與無知。因為童年已不在屬於我們了。執著未來，執著人生；青春在此，青春做伴！
人生之路，追求完美，追求夢想；學會成長，學會成熟；告別無知，告別幼稚。為夢想而奮鬥，為理想而努力。青春之路，青春永陪。執著人生，執著到底！相信，有青春作伴我們才會更好的飛翔，更好的飛向遠方！
人生之路，青春作伴好飛翔！
青春作伴好成長 篇5
國三作文 ,910字不出意外的話，人的一生會扮演很多角色。孩童，少年，青年，老人……那是人生的每一個階段，也代表了一次次的成長，一次次的體悟，一次次的懂得……
記得那是五年級的一天下午。涼風習習，夕陽掩照。
寂靜的教室裡，忽然傳出小小的爭執：“嘿，你不能這樣，這樣就是對自己不負責任！”她看見我在翻她的練習冊，立馬就一臉防備地將手中的練習冊扯到身後。
“好老餘，你就把你的練習冊借我看一下嘛，很快的。”我對她撒嬌地眨了眨眼睛。
“不行，不可以。我可是班幹部，要以身作則。”她堅定的對我搖了搖頭，說道。
唉，真是，老餘這人吧，說好聽點是沉穩，說難聽點就是古板。但她也就這一個缺點，就讓人“敬而遠之”了。我能和她這樣的人成為摯友，也許我也有點不凡吧。
“求求你了好嗎？我如果沒有做完練習冊，今天就要被罰抄古詩了，而且要抄十遍的耶！”現在的我更像一隻急了眼的兔子，慌里慌張地望著她。
“不行！”她依舊緊緊地抱著練習冊。如果說剛才的我是急了眼的兔子，現在更像是汪洋大海里的一片孤舟。
伴著她的拒絕聲，放學的鈴聲響起。我立馬像癟了的氣球，垂著腦袋，懵在了原地。
怎麼辦啊！老師說沒在放學前做完練習冊，要罰抄古詩，但今天我回家還要做小報呢！常言道：“人生四大悲：久旱逢甘霖—一滴；他鄉遇故知—債主；洞房花燭夜—隔壁；金榜題名時—夢裡。”但我強烈要求，真的，真的，需要把“屋漏偏逢連夜雨”加上！唉，真的讓人心塞。
“你究竟哪題不會。”她的聲音打破了我的神遊。
“你不是不教我嘛！”我賭氣地把頭轉向另一邊。
&l
三十分鐘過去了，我知道她家離學校有一些路程，忙催促她回家。她還是靜靜且雲淡風輕地回了句，不急。我看著她，不知不覺中眼睛有些發酸，彆扭地說：“我，那個，對不起啊！”她一愣，動作一停，說：“你原來也會妥協啊？而且我們是朋友。”說著，便露出了一個極淺的微笑，然後，瀟灑地轉身而去。
望著她遠去的背影，心底湧動起暖流。很慶幸，能在最美好的少年時代遇見她。她真的很優秀，我從她身上學到了做事的原則，並且懂得了友誼，不僅僅是有求必應，而是促使對方完善自我、讓心靈得以成長。真的很高興，青春有她相伴。
青春做伴 篇6
高一作文 ,837字人生最美好的時光就是青春，青春是什麼？青春是掛在夜空中的圓月，青春是地平線上的朝陽；青春是一支支圓舞曲，它還是一首抒情詩。青春是我們走向成熟的必經之路，青春，讓人聽了多麼羨慕的字眼兒啊！
十七歲，我們懷揣夢想，在三高中的藍天下飛翔。想飛的日子裡總是有風有雨，一起在林蔭道上嬉戲，一起在辯論會上脣槍舌劍，一起在籃球場上爭搶高低，一起探討科學的奧祕。我們載著年輕的夢，在知識的海洋裡自由自在地遨遊，到處可以分享我們青春的激情。
席慕容說：“翻開那發黃的扉頁，命運將它裝訂得極為拙劣。含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。”有時候，我們也會一個人坐在天空下發呆，幻想著美好的未來。追憶著幼稚的童年，不知不覺中眼淚已悄然滑落，可是誰也不知道這淚是為誰而流。也許我們還太年輕，我們有著一顆年少輕狂的心，雖然經不起風浪，但是卻總想知道世界還有什麼，總是覺得自由流浪才是真正的人生。
就在這個懵懂的年紀，我們要把自己的理想變成自己的理想變成現實。拼幾個春夏秋冬，換一片萬里晴空。失敗了再爬起來，凡事總要試一試，拼一拼，因為我們年輕，年輕是我們最大的資本。因為我們有青春相伴，“有花堪折直須折，莫待無花空折枝。”抓住青春的衣角，跟上青春的步伐，讓青春伴隨著我們一路高歌。
青春是人生的鮮花，是年輕生命的閃耀，是純真的結晶。青春就像抓在手裡的泥鰍，不經意間便從指縫間溜走，等你發現，卻只剩下一條尾巴。窗臺上的日曆又翻過了一頁，要知道，今天過去不會再回來，十七歲過去了，不會再有另外一次。沒有人會為你喚回青春，也沒有人替你走完人生。青春的每個日子，都是一本內容不同的書，一幅風格迥異的畫。而此時我們是書中的主角，畫中的人物。趁年輕，讓我們把青春的書寫成成長的日記，裝滿微笑與讚美。
同學們，準時開出的列車不會等待姍姍來遲的旅客，滾滾向前的時代巨輪不會遷就虛度年華的浪子，讓我們拽緊青春的線繩，把我們的夢想放飛在蔚藍的天空吧！
春光明媚好讀書 篇7
國三作文 ,683字“一年之計在於春”。春天是最動人的季節；春光明媚，綠滿山野，正是讀書的好時節。在明媚春光中讀書，既怡情又悅景；接受春光的沐浴，迎接知識的滋養。在明媚春光中讀書，能使我們心情愉悅、頭腦靈活、富有創造力。
有的人說，春天不是讀書天，也就是說春光明媚不該讀書，更應該去觀賞花開的繁榮。明代文學家馮夢龍的《廣笑府》中寫道，春天不是讀書天，夏日炎炎正好眠。過得秋來冬又到，收拾書籍度殘年。它對我們高中生而言不是好詩句，但大多數學生就是按照這樣的節奏生活的。我覺得這首詩是諷刺那些不愛讀書的懶漢，他們總是能找到各種理由來抗拒讀書，反正他們覺得一年四季，讀書不宜。
要我說的話，春天正是讀書的季節，在明媚春光中讀書，何嘗不是一種享受呢？古人把“良辰，美景，賞心，樂事”當作人生“四美”，趁著明媚春光讀書，豈不是四美兼備的樂事？
以四季比人生，青少年就是人生的春天，如花嬌豔，似水年華，但美好的東西往往難持久。“未覺池塘春草夢，階前落葉已秋深”。時光真的很快，它不等你準備好，就悄然而逝。讀書求知，最好的時期就是春天，也正是抓緊“春讀”的好時光。
張潮在《幽夢影中》寫道，讀諸集宜春，其機暢也。“讀諸集宜春，其機暢也”真是形象地道出在春天裡閱讀諸家文集，是多麼使人心曠神怡。“窗臨水曲琴書潤，人讀花間字句香”。春天，沒有冬的寒冷、秋的凋零、夏的炎熱，有的只是萬物復甦的欣欣向榮、明媚的陽光、和煦的微風……在春天裡選兩本好書而讀，取其精華，去其糟粕，讓春天的美好在萌發的希望中奮起。在春光明媚中讀書，收穫的不僅是奼紫嫣紅、春暖花開的春之美景，它更多收穫的是精神上的滿足、知識上的充裕。
青春相伴的美好 篇8
國一作文 ,1211字走入花季的時光，也是青春痘在我臉上橫行霸道的日子。
“啊—”隨著一聲撕心裂肺的叫聲，我驚恐地發現，腦門上冒出了一顆痘痘！這可不是偶然現象，近期長痘痘這樣的“好事”總是撞上我的臉，這第N顆痘痘讓我不禁懷疑起它們的身份：“你們是誰？你們肯定不是普通的痘痘！不然怎麼會如此頻繁地光顧我的臉？我得找人鑑定鑑定你們的身份！”於是，我請來“大師”媽媽，幫忙識別痘痘們的真實身份。經過反覆確認，媽媽終於以專家的口吻肯定地說：“嗯，你長的是青春痘。”What？這就是傳說中的大名鼎鼎的青春痘嗎？像是為了回答我心中的疑問，痘痘們，啊不，是青春痘們集體發力，癢得我齜牙咧嘴，剛想抓一抓解癢，媽媽卻急忙阻止了我：“千萬別撓！青春痘一撓就破，一破就會冒出更多痘痘的，更癢！”“啊？那怎麼辦？”我彷彿看到了自己被癢得擠眉弄眼、一臉怪相卻又毫無辦法的狼狽樣子，頓時感到與痘痘抗爭的勝利希望渺茫。“沒事兒，不用擔心，因為我有‘滅痘神器’”。媽媽說著拿出所謂的“滅痘神器”—挑痘針。看著尖尖的針尖，我有些發怵，但一想到這回痛一下，豆豆便不會再來騷擾我，就狠下心，用針尖瞄準目標，把痘痘一個一個仔細挑破，再把膿包一點一點擠出來，這下可好，又痛又癢又脹，惹得我呀呀直叫，好傢伙，足足花了我半個小時呢！放下挑痘針，看著被這個折騰得通紅的但已經無痘痘痕跡的額頭，我得意地以為贏得了這場“抗痘戰爭”的勝利，然而事實卻是……
“啊<u>”當幾個星期後，我又在同樣的地點照鏡子時，卻和前幾個禮拜同樣心有餘悸地發現，我的腦門上長出了和上一次一模一樣的青春痘，還是在同一個部位！瞧把它們得意的，看來我太小看青春痘了。我無助而又悲哀地望著老媽，老媽卻也無可奈何地撇撇嘴，表示無能為力了。難道就這樣被這些小小的青春痘打敗了嗎？我懊惱極了。不行！絕對不行！什麼方法都得試試！經過我和媽媽的頭腦風暴，我們終於想出了一個“好主意”：用潤膚露塗抹青春痘“出沒”的地方，不信它不消失！計劃實施後，第二天青春痘果然漸漸隱退了，我總算鬆了口氣，直到……
“哎，吳奕萱，你鼻子旁邊長青春痘了耶！”同學驚奇地提醒我。我趕緊用手一摸，果然，鼓鼓的一個小點不知何時在我鼻翼旁悄然安家了。這回我是徹底蔫了，沒轍了。原先青春痘在額頭上，還能用劉海遮一下，沒想到它們居然以退為進，佔據了鼻子旁這塊毫無遮攔的居中位置，真讓我又苦惱又尷尬。
長期的“抗痘鬥爭”讓我深知這痘如星星之火可以燎原，我是“消滅”不了的，既有之，則安之，環顧四周，我的小夥伴們十有八九與“痘”為友，燦爛的笑容從未因痘痘而遜色，爽朗的笑聲從未因痘痘而畏縮，此起彼伏的青春痘，倒是在時時提醒我：我在成長，青春是多麼美好。
久久端詳著鏡中的自己，臉上的它們紅紅的，鼓鼓的，伸手觸碰到它們會有點微痛。但我已經不再像剛開始那麼討厭它們了，因為它們的存在是我成長的標識，有痘痘的日子才有青春相伴的美好。
與青春為伴 篇9
國三作文 ,615字聽著屬於自己的歌，編制著自己的夢想的童話，我們的生活很簡單，很快樂，很美麗。
做自己喜歡的事，努力去實現自己的夢想，人生苦短，時間一去不復返。青春就像一張心心相印的餐巾紙，輕輕一捅就破了，就變成殘缺不全的了。握緊雙手，虔誠地向上帝祈禱：神啊，放慢你那匆忙的腳步，因為我更喜歡躺在草地裡聽孫子涵的《請安靜的忘記我》。
總覺得我的青春好像是鄰家小孩子折的飛機，隨風而來，帶來了我五色的夢，七彩的回憶。於是，我開始瘋狂，開始臭美，甚至，甚至開始自己的愛戀。媽媽說，把它們埋在心底吧，不要被青春妖媚的外表所鼓譟，完成你需要做的事情，你會發現青春更深的內涵。
青春屬於瘋狂，屬於叛逆，屬於我們。熱愛青春，熱愛生活，就是熱愛生命。
瘋狂地敲擊著鍵盤，拿著麥克風嘶吼著：“離開是逼不得已的，我還欠你一世溫柔，親愛的，能不能別難過，就這樣安靜的忘記我。”叔叔厭惡的瞪著我，他不懂，他太複雜；小妹怪異地望著我，她不懂，她太純潔，只有我才懂，因為青春只屬於我。
晚上，可以奮戰半夜甚至通宵，只為一摞作業中那“眾裡尋他千百度”的答案；白天，可以躺在草香四溢的草坪中任意遐想，任由天馬行空的想象充滿大腦，可以帶上耳機，盡情地享受青春的特權，任憑那高分貝的音樂貫徹全身，感染著每一根神經。
早晨起床，可以對著鏡子中的自己隨意擺pose，可以捋著那不到半寸長的鬍鬚洋洋得意：這世界上又多了一個男人啦！
青春，應該屬於我們，與青春為伴，我們迎著朝陽，意氣風發！
好讀書，讀好書 篇10
國三作文 ,801字讀書是一件快樂的事情，我家的書架佔據了差不多一面牆的空間。讀書在古代可是一件奢侈的事情，就說春秋戰國時期吧，圖書還是竹簡製成，現在的一本書起碼要用上一籮筐竹簡；即使到了離我們很近的清代，《紅樓夢》還主要是通過手抄本的形式在社會上流傳，我們現在不太費力便可“坐擁書城”，是一件多麼幸福的事情呀！
書對我的陪伴在我很小的時候就開始了，我愛讀沈石溪的動物小說系列，法布林的《昆蟲記》，還有《哈利波特》。讀了《昆蟲記》引發了我對昆蟲的好奇。一天在早市上熱鬧的攤位後面，我看見地上有一群螞蟻正在忙碌著什麼，果然他們是在搬運一塊比指甲蓋還小的麵包屑，這對小螞蟻來說可是一筆巨大的財富，需要動員螞蟻王國的“舉國之力”才能完成。我要了爸爸的手機拍下了這段精彩視訊，一抬頭髮現早市都快散盡了，呵呵，是讀書讓我更加留意觀察生活。
從連環畫、故事、童話到小說、科幻、名著，我的思想順著越來越精深的書的臺階到達了一個新的高度，我開始接觸《朱自清文集》、冰心的《春水》、《泰戈爾詩選》、《簡愛》等一些具有豐富思想內涵的作品，再回頭看看真有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。
暑假裡我閱讀了《培根隨筆》，讓我的思想更上一層階梯。作者以他豐富的人生經歷評論了友誼、厄運、真理、復仇等多方面事物。在文章論復仇中培根寫道：德行毫無疑問就像是名貴的香料，只有經過烈火的焚燒或碾磨才能發出更加濃郁的花香。正如幸運讓惡更明顯，而厄運使善更出眾。前句寫出德性的培養需要經過磨練，而後句卻使人疑惑，片刻後我突然聯想到變形記—幸運富足的城市少年卻暴力冷漠，而不幸的鄉村少年反而淳樸善良，這不是正是這句話所表達的嗎？閱讀這本名著增加了我思想的深度，也讓我明白了許多道理。
正如培根所說，“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數學使人精密，物理學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯。”讓我們像蜜蜂從百花中吸取花蜜一樣，從好書中汲取精華！
讀書好，讀好書，好讀書 篇11
高一作文 ,740字書是高高的燈塔，照亮著前方的道路；書是蜿蜒的橋樑，指引我們到達成功的對岸。
書不僅僅要在課堂上看、背，還要用欣賞的角度閱讀的，讀多了就會明白其中的意思，所謂的“書讀百遍，其義自現”便是這樣的意思。
高爾基說“書是人類進步的階梯。”人們看多一點書，學多一些知識，我們就可以比別人“更上一層樓”了，對於競爭力相當大的二十一世紀來說，富人與窮人的差別相當大，百分之八十的財富掌握在百分之二十的富人手上，對於窮人來說，讀書是他們惟一的出路，如果沒有高考，窮人根本就拼不過“富二代”，所以我認為：讀書好。
生活上每個人，每件事都是一本書，等著我們去翻閱，在翻閱的過程中，我們會發現不是每本書都是好的，有的書會出現有不健康的內容等問題，往往這些問題會影響我們的成長，因此我們要摒除這些有問題的書籍，選擇一本好書去閱讀。就像我國古代的教育家孔子所說的“三人行，必有我師焉，則其善者而從之，其不善者而改之。”如果一個人選錯了書，以致走上了一條不歸路，那麼就後悔莫及了，所以我們要：讀好書。
讀書雖好，讀好書雖重要，但我們也要有好讀書的態度。即使一個人知道讀書好，讀好書，但是他沒有良好的態度，他的夢想就會像躲藏在太陽下的星星，沒有找到它們的希望。古語有云：“天外有天，人無完人。”要想成就自己的夢想，要有好讀書的態度。古代書法家王羲之把一個普通的小池寫成一個墨池，他寫的字可以用“入木三分”來形容；清華、北大的學生，我不相信他們每個人都是天才，他們的成功在於他們後天的刻苦。所以我們要抱著一顆好讀書的心去讀書。
我們知道讀書好，所以要珍惜讀書的機會；我們知道讀好書的重要性，所以要選擇一本好書；我們知道好讀書能成就夢想，所以我們要刻苦讀書，仔細品味書。
書，悅讀越精彩，讓我們與書為伴，與書同行。
青春，最美好的時光 篇12
國一作文 ,552字如果說人生是一處多彩的風景，那麼青春就是一道絢麗的風景線；如果說人生是一片晴朗的夜空，那麼青春就是那閃耀的星星；如果說人生是一次簡簡單單的旅行，那麼青春就是旅行中不可刪去的記憶。青春就是那麼美好，那麼令人感動；青春，永遠是人生中最美好的時光。
青春如夢
當我們走上青春之路的時候，夢想也在我們的心中悄悄地紮了根，我們懷揣著對未來滿滿地期待，不停地向前奔跑，不敢有絲毫懈怠，我們為了實現自己的夢想，拼命地奮鬥，即使跌倒了也會重新站起來，從不輕言放棄，相信自己終有一天會實現自己的夢想。青春，我們奮鬥，我們敢闖，我們追夢。
青春如畫
青春，是豐富多彩的，猶如一幅美麗的畫卷。畫上的太陽是我們活潑可愛的笑臉；畫上的小河是我們的汗水聚集而成的；畫上的大樹是我們一顆顆堅強而又勇敢的心，畫面上的我們瘋狂地奔跑著。叛逆，年少輕狂，永遠都是堅持自己的想法，要自己走自己的路。
青春如雨
青春，如一場濛濛的細雨，細膩，溫柔，恬靜，淡雅。它悄悄地來，悄悄地走，從不留下任何訊息。青春，滋潤了我們的乾涸的心，讓我們感受到了溫暖，在青春的滋養下，我們一天天茁壯成長，並趨於成熟，夢想之樹也漸漸開花結果，走上了更遠的道路。
青春如夢，如畫，如雨。青春彌足珍貴的地方便是在最美的年華遇見最美的自己。青春，永遠是人生中最美好的時光。
春天正是讀書時 篇13
國三作文 ,750字三更有書堪枕夢，青春作伴好讀書
—題記
當我們褪下幼稚的外衣，著上青春的外套時，我們已經長大了。正如春天萬物開始萌發，而我們的青春也正將飛揚。
在青春的歲月裡，我們會彷徨、會傷心哭泣、會心情矛盾，而這時，有人會在“平凡的世界”裡“送你一縷陽光”，還有“男孩賈裡”一路陪你走過“文化苦旅”，讓我們的“青春不疲憊”。
在青春的歲月裡，有很多石頭擺在我們前進的道路上，我們會抱怨、會憤怒、會失去信心。但是，有他們在警醒我們：保爾告訴我“鋼鐵是怎樣煉成的”；海明威講述“老人與海”；笛福也用“魯賓遜漂流記”來鼓勵我們。讓我們充滿信心與勇氣去面對、去挑戰、去打敗困難。
在青春的歲月裡，我們需要汲取知識來養育生命，我們無需走遍天涯海角，便可以瞭解到上至天文、下至地理、前至太古、後至未來的知識。古話說：“秀才不出門，便知天下事。”說的就是這個道理。不信？酈道元注《水經》帶領我們遊歷各地；賈思勰錄《齊民要術》告訴人們農作物、蔬菜和果樹的栽培方法；東漢醫學家張仲景則告訴後人《傷寒雜病論》。
因為有書，我們可以使我們青春的生命變得豐富多彩。
在青春的歲月裡，我們需要涵養品性，做一個有思想、有內涵的人。這時，四大名著就成了我們的好幫手，還有魯迅先生的作品《朝花夕拾》、《吶喊》、《野草》等，冰心女士的《繁星》《春水》……它們可以將我們帶進一個豐富多彩的文學世界裡，讓我們感悟生命，使我們坦然生活。
在青春的歲月裡，我們因為年輕，所以我們張狂；正因為張狂，所以我們更需要讀書。讀書可以使青春浮華習氣沉積，讓我們擁有一顆平靜安寧、閒適豁達的心。
在青春的歲月裡，我們如春天般的明媚，我們應在這美好的世界中應有所作為；在萬物伊始的春天，讀書正當時！
“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”春暖讀書，青春作伴！
青春作伴 篇14
國三作文 ,583字青春能伴我們走多遠呢？我想，只是一個春天罷了。青春這個好夥伴不能陪我們走完“春”“夏”“秋”“冬”這人生四季。現在青春伴隨著我們，其樂無窮。人生四季，春天是最美好的，它不像夏天那麼忙碌，也不像秋天那樣為果實奉獻，不像冬天那麼酷寒。他是生機盎然的，是美麗的，是完全為自己的明天而活的。
初中三年，有青春作伴，它是我的知心朋友，陪我學習，陪我玩耍，陪我戰勝一個又一個的困難。他與我形影不離。
在學校，當我和同學們做一些沒有意義的事情時，他就坐在地上怏怏不樂；當我努力學習時，他就面帶微笑；當知識一個又一個地往腦袋裡裝，我的頭痛得要裂開似的時，他卻洋洋得意；我精疲力竭，他卻精神抖擻，叫我努力奮鬥。
在家裡，我想上網，他拼命地阻擋，我想和同學出去玩，他說作業還沒做完，我想下何去洗澡，他給我說安全知識一大串。真是比我媽還嘮叨，比我爸口才還要好。我有些顛狂了，想要擺脫它，我跑，跑不贏他，想躲，可逃不掉她那雙銳利的目光。她每天抽我的懶血，還對我說：“再不好好學習的話，夏天會晒死你，秋天會忙死你，冬天會冷死你。”
我大徹大悟，我認識到生命的意義，感受到青春的美麗。青春，你才是我最好的夥伴，是你，陪我一起如何做人，是你，陪我一起求知，是你，叫我懂得了人生的真諦，你是我心中的天使。謝謝你，給我注入拼搏的力量，感謝你陪我走過最燦爛的年華！我的青春夥伴，我因有你，永遠不會寂寞。
殘酷是青春的贈禮——讀《殘酷才是青春》有感 篇15
讀後感 ,729字青春，是一個美妙而又令人痛苦的詞。它不僅意味著上蒼賦予人們的生機與活力，更蘊含了成長與追逐夢想的艱辛。所以，在人們為自己充滿朝氣的青春感到驕傲自豪時，又不得不接受它的饋贈—殘酷。
印度偉大的寂天論師曾說：“執我唯增苦。”只要執著“我”，就肯定會增加痛苦。
處於青春期的我們，心智不夠成熟，以自我為中心，別人的一言一行左右著我們，成長道路上的坎坷也會被我們認為是上天在與我們作對，這些使我們陷入痛苦之中。而上師索達吉堪布在《殘酷才是青春》一書中寫道：“當我們遇到坎坷、不公時，與其怨天尤人，不如嘗試著找到痛苦的根源，然後漸漸除掉它。”其實，並無人故意與我們作對，只不過是我們執著於自我，失去理智，錯失走向成功的時機！
巴爾扎克說過：“苦難，對於天才是一塊墊腳石，對於能幹的人是一筆財富，對於弱者是一個萬丈深淵。”
俗話說：“習慣決定性格，性格決定命運。”一個人的性格塑成是在青春期，所以我們應該利用這大好時光磨練自己的心志，增強克服困難的勇氣和決心，即使逆風，我們也要飛翔，讓苦難成為我們的墊腳石，努力追逐自己的夢想。
達摩祖師說過：“得失從緣，心無增減。”
有失必有得，有得必有失。懂得這個規律，會讓自己少一些無謂的煩惱，不為外物的得失迷失自我，更專注於自己的目標，早日實現自己的夢想。
世間萬物皆有煩惱，處於學習壓力下的我們也是如此。《殘酷才是青春》一書從佛理的角度為我們詮釋了青春殘酷的真諦，告誡我們應明得失，懂知足，平衡心態，讓自己時時刻刻都保持一顆冷靜清醒的頭腦，把握青春的大好時光，實現自我價值。
青春是美好的，更是殘酷的。明白這個道理，然後保持一個平穩、積極、樂觀的心態，無怨無悔地為實現夢想付出努力，為自己的人生交上一份滿意的答卷！
明月伴我讀書 篇16
國小五年級作文 ,748字“經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛，一隻眼睛看到紙上的話，另一隻眼睛看到紙的背面。”這句話是歌德說的，而我對這句話也有深刻的體驗。
每次放學回家，我都會加快腳步。不是為了家中的美食，而是為能早一點閱讀我心愛的文字。我自己的書幾乎都看完了，現在深深吸引我的是姐姐以前訂閱的刊物。裡面的許多故事都深深地吸引了我，我像一匹餓狼似的貪婪地讀著。
寂靜的夜晚，月亮格外明亮。“躺上床，快睡覺。”一個熟悉而又慈祥卻帶著少許嚴厲的聲音在我耳畔響起，媽媽怕我睡得太晚，每次都是這樣命令我。我這個乖乖女當然順從地躺上床，躲在被角後面目送媽媽走出去。一二，關燈！一二三，關門！別急，等會兒，再等一會兒，一二三，關！聽見隔壁的燈也關了，我急忙爬出床，穿上鞋，躡手躡腳的，生怕有一點兒動靜，將他們驚醒。
我坐在窗戶前的凳子上，藉著皎潔的月光，一段段優美的文字，讓人神清氣爽。一陣陣涼風迎面撲來，感覺格外親切。帶著愜意抬頭仰望，呀！滿天的星星你一眨我一眨，似乎也被書中的文字吸引了，有你們陪著我讀書，真好。坐得有點兒累了，趟回床上。雖然沒有皎潔的月光，但是我有一個祕密武器—手電筒。這是我準備上廁所時用的，現在卻派上了很大的用場。
我津津有味的讀著，一個字一個字地讀，生怕漏過精彩情節，甚至每一個標點符號都不放過。夜漸漸深了，一陣風將我帶入了夢境：真討厭，又是那隻攔路虎……就在我猶豫不前，準備之前那樣轉身逃跑時，一雙溫暖的手將我拉住：“孩子，不要怕，逆流而上才是真正的勇者。”“我好像在哪見過你？”“我一直在你身邊，在你的文字中，在你的生活中。”
醒來，揉揉眼睛，看著手中的書和桌上熱騰騰的早點，突然明白，原來夢中的一切都不是夢，而是真的。那些陪伴我鼓勵我前行的，一直都在自己身邊，是家人陪我長大，是閱讀伴我成長。
青春和夢想讀後感 篇17
讀後感 ,2179字【篇一：青春和夢想讀後感】
青春是人生最具有夢想的季節，夢想是青春的動力，夢想在青春中迸發，青春在夢想中昇華，而夢想與青春則是共同豐富了我的人生。
同生一片土地，同一片陽光，同在藍天下成長，何以喬木蒼天，小草鋪地。
有這麼一個故事，不知大家聽說過沒有：
他是一位慈善事業的富翁，他經常把自己建在牧馬場院旁邊的豪宅轉傳給慈善協會使用，用來募捐活動的場所，有一次，他給大家講了一個關於夢想的故事：
從前有一個小男孩剛出生不久，母親便生病了，而他的父親是一位馬術師，經常是一個馬廄接著一個馬廄，而母親在後來卻去世了，因此小男孩只能隨著父親到處奔波了。但有一天父親把腿折了，只能在這休息一段時間，而這個小男孩可以去上學了，但這個小男孩在小學的前一天晚上睡不著覺，到了學校，老師有與學生們認識以後，便叫學生們寫出自己的夢想，而小男孩寫了自己要有600畝地和500平方米的豪宅，結果老師只給他50分，小男孩很疑惑，便馬上跑去問老師為什麼，老師說：“你年紀輕輕的不要做白日夢，你家既沒有錢又沒有背景，要讓你的夢想成真，需要巨大金額支援，如果你重新寫你的夢想，我可以給你打分數。”可是他還是繼續堅持不懈的努力想要實現這個夢想。
這位慈善家說現在這個畝地和那個豪宅就是當時小男孩的600畝地和500平方米的豪宅，所以每個人都要有夢想，但這個夢想成真也許我們會遇到許多困難和挫折，給我們要學會堅持不懈，才能實現這個夢想。
也許你知道自己的夢想，也許很多人認為你的夢想太大，讓你不要做白日夢，而且你還聽信他們，怎麼可能會實現？或許這是實現夢想的一小部分挫折，在說了我們有我們自己的夢想與青春，但我們的夢想與青春必須要自己完成。
因為青春也是人生中最重要的一段時期，而夢想是青春的動力，只有動力你才會朝向你的夢想前進，完成我們的夢想，而夢想與青春會豐富我們的人生。
【篇二：青春和夢想讀後感】
我們的青春是重要的，語文有許許多多的人會在青春時期“斷了命”；或者又說青春是給以後的人生鋪下了毯子。在以後的人生中只要看看你腳下的毯子是紅是綠，是新是舊就可以大概的瞭解到你的青春是否迷茫，又或者停滯不前。
夢想是遠大的，也是顯而易見的。夢想不是一兩天能夠完成的，但是，一兩天之內，是能建立夢想的。有的人的青春不迷茫，所以她的夢想很容易就能建立，但那些停滯不前的那些人，想要建立起夢想就要努力了！
我的夢想就是想當一個歌手，把動聽的歌唱給世界的每一個角落的人們聽。當然，有這樣的夢想是好的，但是現狀是：我要好好讀書。只有讀書好了之後，才能完成這樣的夢想。但每次我看課外書，想增長些知識的時候，我的上眼皮和下眼皮就會打一個kiss，使我慢慢陷入夢境中。這次，我看書時，由於是中午，中午是我最不喜歡睡覺的時候，所以我上眼皮和下眼皮還牢牢的待在原定位置。我的是《小酒吧裡走出的爵士歌王》。那一篇文章講的是一個青年人的夢想，那個青年是納京高。納京高青年時期長年累月地坐在一個小酒吧裡彈奏鋼琴。有一次，因為顧客的建議，納京高不得已的唱了一小段。哪知道他不唱則已，一唱驚人，大家都被他那流暢自然男人味十足的唱腔吸引了。從此納京高走上了歌壇。
要不是那次偶然的開口一唱，納京高可能永遠地坐在酒吧裡做一個三流的演奏者。其實，我們每個人從事的事業不一定是最適合我們的工作。當我們熟悉了一項工作之後，往往害怕變化。我們就在時光的流逝中失去了自己真正的才華。開闊視野，多去嘗試一下，或許你會在別的領域做得更好。
年輕是生活最大的資本，因為青年可以做任何嘗試，更重要的是我們這個時代應該承受失敗。
固然，嘗試就意味有失敗，但從哲學上講，未知的世界就有並且只有百分之五十的可能。因而失敗是正常的，失敗更是可貴的。失敗的積累將直接影響到下一個人生階段。
【篇三：青春和夢想讀後感】
紛繁複雜的大千世界，光怪陸離，卻伴隨著無限的遐想和憧憬。都市生活中，跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快地奔放著，這是都市中一道靚麗的風景線，給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友，這是何種神奇之物呢？你不要疑惑。這就是你自己，擁有美好青春的自己。
青春是自由的，是無所拘束的，是有夢想的。
青春，是撲面而來的春風。她帶來的是大地萬物復甦，只要輕輕拂過，就會留下彩虹般的七色光的美景。青春的風是透明的，兒時的縱情淘氣，調皮早已過去，風兒正朝著一個目標掠過，她在追求著完美。
青春時是無所畏懼的，越是困苦就越是憧憬未來。
青春，是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天，畢竟也有更可愛的一面。紅楓，紅得自然，紅得純正。這就是青春給人的無限的嚮往和追求。她帶來的是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。
學校的生活，是乏味無聊的。我們迷惘過，是夢想這盞燈把我們拉回現實。
夢想，是彩虹的顏色，是它讓青春的畫卷變得燦爛無比。我們的成功，只因心中有夢。蝴蝶就算失去翅膀也仍然會奮力飛舞，因為夢想著天空，蝴蝶才會那麼堅強，鳳凰的重生是因為夢想它才會超脫。
青春，是一個人一生中最寶貴的階段。青春期的我們骨子和血脈裡已經有一種東西在流淌：只要向前，困難雖比我們想象的要多，但方法比我們想到的要多得多；堅持下去，積極應對，一切會更好！
夢想，是我們內心深處一個渴望自己出人頭地的潛意識！因為夢想的存在，生活才變得更加富有意義。
我的愛好讀書 篇18
國二作文 ,521字書籍是少年的食物，它使老年人快樂，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人的心靈。在家庭裡成為快樂的種子，在外也不致成為障礙物，但在旅行之際，卻是夜間的伴侶。
書籍是在時代波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代，下一代，所以讀書成為了我的一大愛好。我喜歡讀書，我更愛在知識的海洋裡遨遊。
看那一本本奇妙的書中，一個個普通的漢字，組成了一句句寓意深刻的句子，一句句包含深情的對白，一句句優美的句子。一本好書就是你的一位益友。當你每讀完一本好書，你會發現你有明白了許多，懂得了許多…書籍在我們漸漸成長的過程中，陪伴著我們，將我們逐漸從幼稚引向成熟。
其實，讀書也是有方法的。當你認真讀一本書時，你的心靈就會不知不覺地深入到書中，身臨其境地感受主人公的情感，思想，感受一句句名言警句的深刻哲理，使你受益非淺。
書籍使我們的智慧和心靈受到極大的鼓舞，幫制我從生活的沼澤中爬出來。
書是知識的寶庫。人們常說：“開卷有益。”當開啟五彩繽紛的圖書，我便在知識的海洋裡遨遊。動人的小說，美麗的詩歌，感人的童話…讓我愛不釋手，給我帶來了無窮的歡樂。
著就是我的愛好读書。在與書相伴的日子裡，我走過十幾載風雨，定曾有過一些不經意的感動。
春日正是讀書天 篇19
國二作文 ,562字深夜，春雨悄然而至，在屋簷上斜斜地織起一面薄紗，披在林子上，花草間。幾個更時後，又默默離去，留下一片“花重錦官城”。清晨，看著滋潤後的萬物，生機勃勃，更勝從前。葉，翠色慾滴；花，國色天香；木，英姿挺拔；生命，在復甦，在歸來，在積蓄著新的力量。如此春光下，如何不讀書？
溫和的春光，伴著輕柔的微風，與我迎面相擁。小林間，草木菁菁，幾叢野花攜著萋萋芳草，繪出一幅春花芳草圖，紅綠相配，美而自然，不顯妖豔。枝頭處，好鳥相鳴，宛轉悠揚，自成樂章。有如此春景春樂相伴，不讀書，豈不可惜？坐在長椅上，耳畔清風徐徐，亦有江水奏樂；指尖輕觸泛黃的紙頁，墨香四溢。看文章時，如同欣賞這嬌媚春光一般，旁的那些，盡不去理會，獨去尋那精華處，體會“觀文之大概，不求甚解”的快感。
不知覺間，皎皎夜空中，只白雲一片，孤月獨明。藉著月光的輝映，在謐靜中，以書的姿態暢遊。面前，溪流宛轉，叮咚不絕。身後的寂寞花林，那白天裡的萬紫千紅、芳草綠葉，在月光下，都淡去，化成銀白色，不強烈，亦不低俗，朦朧淡雅，在寂靜春夜中享受著“江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰”。如此《春江花月夜》下，不讀書，豈不可惜？
春天，是一年中美好的初始，是一個活潑旺盛的季節。讓我們在這嬌媚春光下、繁花似錦中，一起欣賞春日與文字間的融合，一起尋找生命與智慧間的精彩。春日，正是讀書天！
不錯過青春的美好 篇20
國二作文 ,740字人生如同一場旅途，沿途有許多優美的風景，有難忘的人，有感動的事，讓我們的青春變得多姿多彩，充滿了回憶！青春是人一生中最美好的時光，我們應當好好珍惜，不要錯過了青春的美好！
時間是我們最寶貴的財富，不錯過青春的美好，最好的辦法就是珍惜時間！
從前我十分喜歡打遊戲，經常到同學家一起打遊戲，有時還忘了回家。我覺得遊戲給我帶來了很多現實生活中所不能帶來的快樂。直到有一次在上課偷玩手機遊戲，被老師沒收了手機。老師並沒有責罵我，而是語重心長地和我說；“人的一生最寶貴的時期就是現在的青春年少，這時候你們的腦子十分好用，不像我們這一把年齡的人，記憶力不好，學什麼都花時間，平常沒事可以多運動，這比玩遊戲來得更有意義！”雖然，老師沒還我手機，但是我已經很開心了，因為我已經知道對於我來說，什麼才是更重要的了！
傍晚放學，我沒有立馬回家打遊戲，而是在學校裡打籃球釋放心情。在打籃球的過程中，我也漸漸明白老師說的話，青春就是要像這樣，在賽場上揮灑自己的汗水，釋放自己的活力和青春，增強自己的體格，這可比打遊戲有意義多了！
回到家後，我開啟書包，拿起今天的作業做了起來。結束之後，我還給自己制定了一個學習計劃表，週一到週五我應該做什麼，針對自己薄弱的知識點和科目，進行了鞏固和複習……
光陰似箭，日子一天天過去了。自從我按照這個計劃表施行後，我的精神面貌、學習成績都有所提高，人也變得開始自信起來了。很快我們迎來了期末考，成績發下來的那天，我感受到了青春的美好，我的成績取得巨大的進步，這讓我十分欣喜。我的努力換來了成功的喜悅。
放學回家的路上，我望著天空那朵朵的雲，飛翔的小鳥，我閉上眼睛感受到了青春的美好，我的嘴角不自覺地上揚。
不要錯過青春那美好的時光，珍惜青春，要讓將來的你感謝現在的自己！