青年的吶喊相關作文20篇

青年的吶喊 篇1

高一作文 ,771字

遠古人類透過洞穴的罅隙,尋找希望的火種;文人墨客深究文獻,用自己的青春書寫下千古傳記。我撫摸歷史的畫壁,這畫壁刻滿了幾代人的青春年華,令人感嘆與唏噓。縱觀歷史長河,時代或人的青春時期,都是翻身與挺進的最好時機啊!所以,青年是一個國家的希望。

青年是一個國家的希望。滿目瘡痍、千瘡百孔的大地,麻木愚昧,冷漠無知的人們……但在那時,眾多青年們衝破了牢籠,發出最熾熱的吶喊。是那年街頭上青年們振聾發聵的吶喊聲,喚醒了沉睡著的東方雄獅。遊行著的人們就像千軍萬馬一樣所向披靡,向世界證明著,中國人永遠不會妥協,屈辱服從!青年,率先向這片大地揮灑出了熱血與汗水;青年,即使在暗無天日的夜裡,仍會奮力尋找光明。是這些青年,用自己無窮無盡的鬥志,振帆向前,高歌挺進,帶著沉睡的中國走出迷惘,走向希望與光明。

魯迅曾在《熱風》中寫到,願中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一分熱,發一分光,就像螢火一般,也可以在黑暗裡發一點光,不必等候炬火。

可那個熱血沸騰,無所畏懼的時代似乎已經結束,取而代之的是一個科技發達卻令人迷茫的時代,它讓青春光彩逐漸蒙上了一層陰霾。洪流漸退,水波趨於平靜,可這其中仍是暗流湧動,很少有人能參透了。

我們自詡活在當下,被手機裡的遊戲和娛樂新聞填滿,青春已經成了厚厚的鏡片與作業的代名詞。我們叫苦不迭,卻不肯放下手機,探尋本源與未來的奧祕。越來越多的祕密沉澱著,沉入海底。可越來越多的壟斷組織出現,越來越多科技在推進時的受阻,不禁敲響了這個時代的警鐘,也正是為我們而鳴。我們在與時間賽跑,如若不抓住機會,終將被這世界淘汰。

青春是一場馬不停蹄的單程票,國家的重任必將託付於青年一代。放飛青春,不再被眼前的苟且所拘禁,吾將上下而求索,創造屬於這一代的歷史!

青春的吶喊 篇2

高一作文 ,679字

生命,在我認為是宇宙間唯一應該受崇拜的因素。它的孕育、誕生以及顯示本質都是一種無比激動人心、驚天動地的過程。生命像音樂和畫面一樣暗自挾帶著一種命定的聲調或血色,當它遇到狂風的襲擊,當它聽到號角的催促,當它感到刺骨的疼痛,它會頓時抖擻,露出其本質的絢爛和激昂。而青春,是展現其本質的最好時機!

當那些青春的面孔走上年輕的戰場,激起的不僅僅是塵土沙石,而是心中那不甘於失敗的池水,水花四濺。巴金說:“青春,畢竟是美好的東西。”是的,青春是人生的法碼,有的是希望,自由自在,可以使人九死不悔地追尋著自己的金牧場。青春在生命的途中戰鬥,那些成長、傷殘時迸濺出的鋼花焰火,那些失敗犧牲時的悲痛淚,竟也是如此美得動人。

青春的每一個瞬間都將是永恆。它是逾越了生與死的,流傳在煙雨紅塵裡,會有人銘記,會有人歌頌,會有人吶喊。青春註定是生命的火花,開得絢麗。在時間的記憶裡,像是卡了碟片,反覆演繹,成為一種恆久的感覺。於是,瞬間,花開花落,潮起潮落;瞬間,花已成海,木也成林。青春,在瞬間成為我們永久的美好。

當他們出現在起點在終點,在跑道在沙坑,在風中在雨裡,那一張張青春的臉龐,以及眼裡擴散的堅毅,都留在了我心中。也許痠痛與不安正撕扯他們的神經,也許他們即將倒在地上,可血液卻還在滾熱地流動,綿延不息。青春開始有了神話的色彩,偉大得令人難以相信。

人就這麼一輩子,青春也就是那麼一丁點時間。既然時間是無法握住的,那就好好珍惜,邁好青春每一步。你的每一次吶喊,將成為世上最美的樂曲!

泰戈爾曾說:“使生如夏花之絢爛!”那麼,就讓青春的花在吶喊聲中,奔赴屬於它最盛大的開放!

青春的吶喊 篇3

國小六年級作文 ,709字

寂寞了一個冬天的大地,終於待到那陣春風的光臨,校園裡那銀杏蓬蓬勃勃探出的新芽,無不驚奇地打探著這個世界;蒲公英的小黃花肆虐地開在青色草地上,自願點綴一片新綠的春天!

而我,卻絞盡腦汁計算著,還有多少張試卷等著我去和它們“交朋友”。時光行如流水,“嘩嘩”幾下就告別了那個曾經無憂無慮的童年。逐漸進入了高年級,每天成山的作業正朝我撲來!因此不得不深居題海,這就是我成長的煩惱。

從前的我露一個天真的笑臉,笑眯眯地找同伴玩遊戲,最後滿頭大汗還沒滿足,而現在,我久居題海,與世隔絕,每天劈波斬浪,花全部身心之力理解數學公式、定義、原理,記住各種各樣的英語固定搭配、單詞、課文……有許多時候沉入其中無法自拔。如若醒來,耳畔便迴盪著爸爸媽媽嚴厲的叮囑與警告:“寫不完你別想睡覺!”“還看課外書,課堂知識你掌握沒?”“要我說多少次你才長記性?”“π和12。56乘上是什麼呀,不動腦子的嗎?”“又沒考好?明天中午休息時間補習……”我的天啊!

草長鶯飛二月天,又到了每年放風箏的時候,可是我卻和我的風箏一樣,被鎖在漆黑的櫃子裡,似乎永不能重見天日;偶爾游上來透口氣,就瞥見窗外那正在自由翱翔的風箏,並聽見孩子們興奮的叫聲,我多麼渴望變成一隻風箏,能逆著光飛翔,在風的助動下感受大自然的美好,在春光的輕撫下與蒲公英、柳絮、桃花瓣交個朋友,來到童話世界。

這是我發自內心的呼喊啊!

所以,青春,你聽到了嗎?

天下最美的吶喊聲 篇4

高一作文 ,733字

世界因為有了聲音而變得靈動多彩。美妙的音樂總能帶給人們聽覺的享受,歡快的笑聲總能使人們心情愉悅,關懷的安慰總能帶給人們溫暖,而在我的認知中,吶喊聲卻是天下最美的聲音,只因它帶給我們力量。

作為一名熱愛運動的女生,從小學到初三最後一場運動會我肯定是一次也不能放過,每回都得報個兩三項才肯罷休。我喜歡跑步,每當我站在起跑線,帶好號碼牌時總是感覺渾身上下擔負起了重大的責任,旁邊老師和同學的鼓勵,聽上去是十分暖心,可總在無形之中讓我裝備了更多的壓力。

“砰!“發令槍打響,我總會呆住一秒然後便發了瘋的向前衝去。短跑還好,十幾秒就過去了,可是800米,1000米的時候,跑到半程,力氣便也耗損了一大半,腦子裡空白一片,只有機械式的堅持著邁開步子向前跑著。這時,一個熟悉的聲音闖進了我的腦海,是的,那是全班同學為我助威的吶喊聲,我愛那個聲音。它帶給我力量,它在我筋疲力盡快要堅持不住的時候讓我明白:我不是一個人在賽跑,我的背後還有這麼多的青春熱血支援著我,多麼美麗的吶喊聲,它填充了我的世界,將一腔熱血拼搏的力量注入我的肢體中,我的精神中,伴著我走向成功的終點線。那是天下最美的吶喊聲。

當我們坐在電視機前,和那些在現場的同胞們一起觀看國足比賽時,我們在期待著勝利,期待著那進球的一瞬,而當足球掙脫了守門員的防守,直衝進球門的那一刻,我聽到了全國人民的吶喊,那種吶喊聲是振奮人心的,它承載著全中國的愛國精神,它帶給我們力量,讓我們忘卻了熬夜看球的疲倦,只是將勝利的喜悅久久的留在了人們心中。

我愛吶喊聲,他讓我們充滿力量!喜悅時可以吶喊,釋放壓力時可以吶喊,加油鼓勁時可以吶喊,只因它是天下最美,只因它帶來力量。所以,在生活中,願更多的人來一起吶喊,吶喊聲屬於我們的美好人生!

大自然的吶喊 篇5

國二作文 ,819字

一棵棵蒼翠挺拔的大樹矗立在大地上,萬物充滿著生機,鳥兒們在枝頭歡唱跳舞,和藹的太陽把溫柔的光芒灑向大地,動物們也隨著這充滿生氣大大自然而變得活潑可愛,從而勾勒出一幅和諧的畫面。但好景不長,昔日的和諧漸漸地消失……

在人類正為自己的技術迅速發展而得意洋洋時,被人類遺忘的大自然的動植物紛紛發出吶喊,來傾訴它們的煩惱與困難。

首先發言的是對人類功勳卓絕的大樹先生,“咳咳,現在人類為了自己的利益而不顧我們的死活啊。我一聽到伐木機轉動的聲音就渾身顫抖,背後還升上一鼓寒氣呢。唉,這生活怎麼過呀!”

一隻小鳥說話了:“大樹叔叔的遭殃就是我們鳥兒們的遭殃,我們準備都無家可歸了,而且人類還用他們冰冷的槍口對準我的同伴,把它都當晚餐和玩物了。我們天天躲在窩裡,不敢飛往瓦藍的天空,又怕樹會被砍掉,整天都生活在心驚膽寒的日子裡。嗚嗚……我再也說不下去了。”說完,它不禁落下晶瑩的淚水,周圍的自然朋友都深表同情。

接著魚小姐冒著泡泡游過來了,清脆的說話聲並掩蓋不了哀愁:“唉,我們並不比你們好很多。你們不要以為水裡很安全,愚昧無知的人類把工廠的汙水全都排到江河裡,使往來很清澈的水都變得渾濁了,從而使我們要在這種環境下生活,直接威脅到我們的生命啊!”

……

最後地球媽媽派來一朵雲彩代表發言:“人類排放出來的廢氣、廢水,像一群群癌細胞張牙舞爪地向地球媽媽撲來,侵襲她的身體,甚至還把她的臭氧層面紗撕了兩個大洞,使紫外線無情地灼熱她的面板,這不就是人類一手造成的?”

路邊汽車的鳴笛聲把我從沉思中抽離,啊,它們所說的都是事實,剛剛在沉思中,我站在它們之間是多麼的卑微。

衣食住行無不依賴大自然的恩賜,大氣、森林、湖海都是人類賴以生存的環境,人類應該清醒,破壞自然環境,就等於自毀家園。我們要行動起來,保護生態環境,保護生態平衡。

如果你還聽不見大自然的吶喊,那天然災害就是給你最好的話語。

聲音,有些你的耳朵聽不到,但只要用心聽,你就會感受到它的心與感受。

一棵樹的吶喊 篇6

國一作文 ,578字

我是一棵長得粗壯、結實、枝繁葉茂的大樹,一直無憂無慮地生活在大森林裡。

陽光明媚的早晨,鳥兒為我歌唱;松鼠為我撓癢;花朵為我裝扮;蝴蝶為我翩翩起舞;蜜蜂與我玩捉迷藏……這樣的生活一直持續了許久許久。

不知是何時開始,人類來到了森林用斧子、鋸子砍倒了大片的樹木。於是,我的家族也遭受了極大的破壞;時光流逝,我只能睜眼看著更多的兄弟姐妹被砍伐。就這樣,森林漸漸消失……

一天早晨,我被一聲巨響驚醒了。一看,發現自己已經被砍斷了,像被那些砍倒的兄弟姐妹一樣裝在車上,不知道要運往何方。

再次醒來已經是在工廠裡了。我看見了很多的同伴,它們告訴了我一件極為震驚的事:我們都要被做成一次性筷子了。而且,中國每年都要消耗一次性筷子大約四百五十億雙,每加工5000雙木製一次筷子,就要消耗一棵生長了30年的楊樹,全國每天就要消耗森林100多畝!聽了同伴告訴我的訊息,我真為其他沒被砍伐的兄弟姐妹擔心?接下來,我被送進了切割機。在切割機裡,我大聲喊道:“人類,你們只知道破壞我們,把我們做成你們生活的必須品”。

可你們知道嗎?種植樹木的好處多著呢!我們可以防止水土地流失,我們有像樹冠那樣龐大的根系,就像巨手一般牢牢抓住土壤。我們還能防風固沙,清除汙染,為你們提供必需的氧氣。我們還有更多的用處呢!為了我們,也為了你們自己—人類,請不要再濫砍濫伐,請還我們自由!

心中的吶喊 篇7

國小六年級作文 ,782字

“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。”

—題記

曾經那段血腥殘酷、風雨飄搖的悲慘歷史還停留在每一箇中國人的心頭。它猶如冰冷的雨水,不停地擊打著我們的靈魂,它彷彿沸騰的熱血,喚起了中國人的鬥志!所有人都不願那段不堪回首的歷史重演,然而,在七十多年後的今天,中國卻再次陷入了危機!

與中國隔海相望的韓國一意孤行,為美國軍隊佈署“薩德”系統大開方便之門。而作為韓國五大集團之一,在中國開了一百多家超市,每年吸金約180億的樂天集團,也為虎作倀,助紂為虐,為建設“薩德”提供土地。這一舉動在公佈之後,令每一箇中國人憤憤不平!更可氣的是他們吃著我們做的飯,還想砸了我們做飯的鍋,樂天的顧客七成都是中國人,而他們卻還反咬我們一口,在背後捅我們一刀,使我們腹背受敵。還指著我們的臉明目張膽地侮辱中國人說我們沒有骨氣,沒有血性,等過了這風口浪尖,他們只需打個折,降個價,中國人便會萬人空巷、蜂擁而至地瘋狂搶購,就像當初抵制日貨一樣。事後,他居然還厚著臉皮假惺惺地說對中國有情有義。這不是自己打自己的臉嗎?真是令人髮指!令人作嘔!

面對這個威脅巨大的“薩德”,中國如何面對?我們想不明白,為什麼在這個和平安樂的年代裡,要再次出現戰爭的前兆?

我們拒絕戰爭,我們反對戰爭,兩國一但交戰,就代表著又會有數以百萬的人民會喪失生命,會失去家人,會流離失所,這一點曾經的中國就經歷過:日本那侵略的鐵蹄,罪惡的魔爪,使中國人民提心吊膽,哀鴻遍野國內血流成河、屍骨成堆。那是活生生的血與淚的教訓!這也就是中國一直以和為貴的原因。查埃利奧特說“戰爭滿足了,或曾經滿足過人的好鬥的本能,但它同時還滿足了人對掠奪、破壞以及殘酷的紀律和專制力的慾望。”

是啊!戰爭並不代表著可以得到幸福。作為新世紀的小學生,我們要發出心中的吶喊:抵制樂天!反對薩德!反對戰爭!

背後的吶喊 篇8

國一作文 ,730字

在人生中,有許多的事情,可以是煩惱的,可以是悲傷的,也可以是感動的,正是因為這些事,才讓我們的記憶更加美好,生活更加精彩。

小學四年級的我,做事情總是拖拖拉拉,丟三落四的。為此收了很多的批評,也惹了很多的麻煩。父親也時常提醒我,讓我多多注意,可是我總是把這話丟在腦後,父親母親為此常常我……心。

因為拖拖拉拉,所以幾乎每天早上,我起床都很晚,再加上磨磨蹭蹭好長時間,才去裝書包,差不多裝書包時,剩下的時間也沒有多少,所以我總是將書胡亂塞進書包,只是這樣,難免會漏掉一些,比如鉛筆盒啦,書或作業啦。每次跑到學校。才能發現這些東西沒拿,

沒拿書和鉛筆盒還好,可以借,但是沒拿作業,你可就慘咯,跟老師說你沒拿,但在老師來看,那就是狡辯和掩飾你沒做作業的事實,有的時候,老師還要追究課本,若果你剛好沒拿,那可就慘咯,一頓臭罵,運氣好了,給你來一盤“竹筍炒肉”,沒拿鉛筆盒,借別人的,不是自己的,用起來也就不自在。

但是這樣的情況,大多不會發生在我身上,因為父親總能及時地發現落下的課本,給我送到學校來,二十次恐怕還是少的了。

四年級,剛戴上眼鏡,不怎麼習慣,一般把眼睛裝在眼鏡盒裡,只有上課時,才拿出來戴。那天我確實沒有遲到,沒有拖拉,很整齊地將書裝入書包,卻忘記裝眼鏡。走在路上,突然聽見身後傳來習慣的呼喊聲,我回頭一看,原來是父親。

父親雖年才四十,卻已有了許多白髮,這時我已走過許多路,他追上來,我好久沒見過身體差的他這樣跑過了,因為他經常抽菸,肺不好,只見他將一樣東西遞給我,那是我的眼鏡盒。他幫我裝進書包,還囑咐我,讓我路上小心,我強忍住淚水,目送他離開。

以後,我決定不再拖拖拉拉,丟三落四了,什麼都是提早做好,不再發生這一幕,讓不再年輕的父親為付出更多。

生命的吶喊 篇9

國三作文 ,900字

“人人得一生,不得再生”。《太平經》告訴我們,生命是多麼的難能可貴,如此美麗的青春年華正在等著我們去享受,等著我們煥發生命的光彩。因為我們是社會的希望,是國家的棟樑。

這是個美好的社會,作為其中的一員,我們有能力,也有義務,珍惜生命與美好的光景,去報效父母,報效養育我們的祖國。正如爸爸經常說的:好好活著,才能實現自己的夢想,才能對親人朋友和社會盡一份責任。然有些人的生命像煙花一樣瞬間綻放,瞬間消逝,徒留給天空一片硫磺雲和星點般的火隕。

在繁雜的村落,繁忙的城市中,到處繁雜交錯的道路,道路上川流不息的車輛和行人,在交通法的管理下有條不紊地重複著出發與到達。我們無法想象與估計,一旦有人不遵守法律,在人滿為患的道路上騎車飛馳與闖紅燈、逆向行駛會是怎樣一副慘烈的場景。或許,在人們暮然回首時,才發現一切都已晚了……

沒有規矩,不成方圓!世界上生命的逝去,交通事故竟佔37%。很可能,你的一念之差就會結束一條生命。

讓我們來看看前些年的“70碼”:“20歲的肇事者胡斌是杭州師範大學體育系大三學生。事發前,胡與兩名同伴各自駕駛高檔跑車,在屬於市區道路的西湖區文二西路上狂飆。目擊者稱,事發時車速至少在每小時100公里以上。而準備與同事一起去看電影的受害人譚卓此時正行走在一居民區前的斑馬線上,不幸遭遇車禍,被撞飛至20米外,送浙江省同德醫院後,經搶救無效死亡。”

這是一次血淋淋的以生命為代價的警告,為沉浸於自身利益中而不惜侵犯法律的人照亮了前行的路,更是為數以萬計的抱有此類想法的的人敲響了警鐘。

太多太多的故事引起人們深思,生命不是兒戲。雖然你對自己的離去無所謂,但是你的離去給你的親人多大的打擊,你有沒有想過呢?身體髮膚受之父母,你曾經是你喚作母親的人身體的一部分。雖然你現在脫離了你依賴十月的母親,但是你不能脫離那濃厚的血緣親情。生命是你的父母給予,你的父母雖然希望你能成為人中之龍,但是他們更希望你能珍愛生命。因為你是他們心中不可割捨的一部分!

人的生命只有一次,不同遊戲。等到發生了意外再後悔,又有何用?珍愛生命從我做起,遠離人間的慘劇,讓我們的生活更加幸福祥和,讓我們的世界更加光彩奪目!

心的吶喊 篇10

國一作文 ,468字

為什麼?為什麼這個世界有那麼多的不公平?

為什麼孩子犯了錯就要被懲罰,而大人犯了錯卻像什麼都沒有發生過一般?難道不能以道理去教育他,去感化他,讓他認識到自己的過錯而改過嗎?你們只知道一味的去懲罰他們而不在乎他們心中的感受,這樣只會加重他們對你們的怨恨和埋怨。

為什麼男人就一定比女人好呢?在當今這個社會上不都是男女平等的嗎?當然,我知道,你們認為男人是家裡的頂樑柱。沒有他們,就相當於家裡的頂樑柱倒了,整個房子就會倒塌,就會散架。你們錯了,女人照樣可以做男人們能做的事,你們不知道,那是因為你們沒有給她們機會去展示自己的能力。別以為重男輕女是聰明的做法,而是愚昧至極!

為什麼那些大人不願意和自己的父母住在一起呢?是嫌他們老了身體不好是個累贅,還是因為你們覺得丟人?難道就只有你們大人才需要兒女給予你們關愛和溫暖嗎?那些老人們也需要家庭的溫暖,因為你們也是他們的兒女。你們能陪伴他們的時日已經不多了,好好珍惜吧,不要讓父母缺少他們需要的溫暖了。

世界將以愛而重生,以愛而和平,以愛而幸福!讓那些所謂的不公平統統遠離我們,遠離整個世界吧!

筆尖上的吶喊 篇11

高二作文 ,823字

自《吶喊》起,便愛上了魯迅的作品,不單是他鏗鏘有力,能直擊內心的文字,更因為這些含帶著他氣息的文字的每一句,每一字都擁有振耳雄渾的聲音,一種攜著翻江倒海,摧枯拉朽之勢的天籟絕響!

這位偉大的革命家曾說過:“沉默啊!沉默啊!不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡。”他這麼說,亦是這麼做。他拾起他的筆,掏出自己燃燒的心,將自己心底的全部聲音傾灑於文字:”寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。”這是他吶喊的聲音。他覺“化作啼鵑帶血歸”之意,誓捍“保家衛國”之心,他滿腔的熱血與熾誠,像鮮血一樣濃烈,他如同遨遊於黑夜的巨龍,縱使面對無盡的深淵,也要拆下肋骨當火把,照亮前行的道路。

“橫眉冷對千夫指俯首甘為孺子牛。”這是他敘心的聲音。對於那些奸佞小人,他的眼裡總是刺有冰芒,純淨且鋒利,世間的汙垢之氣如何濃烈,他也決不示弱與妥協由內而發的浩然之氣,是何等剛決,何等無迴旋。但對於人民,他能放下革命家的風度,低下他高昂的頭顱,懷揣一心為人民服務的宗旨,鞠躬盡瘁,死而後已。

“愛夜的人,也不但是孤獨者,有閒者,不能戰鬥者,怕光明者。”這是他呼籲的聲音。在被黑暗籠罩的時代,他極力渴望光明,他告訴我們大中華的兒女:炎黃子孫從不缺錚錚鐵骨氣!他像涓流,不停地向前奔流,流水拍堤,聲聲都在呼籲:懦弱地停滯在原地,只會是一潭死水,而再純淨的死水,總會有發臭的那一天,我們不是拯救這個時代,就是被這個時代吞噬。他雖然沒有把黃金世界預約給人類,但他用燃燒的生命,成為千千萬萬追求者的精神的火花!

魯迅,便是這樣一個人,以筆為弓,以聲為箭,射進字裡行間,那有聲的文字,血一樣的綻放。他用生命的全部光芒,劃破整個天空的黑暗與寂靜。如今,他雖走了,但他的吶喊仍迴響在耳畔,他與鐵屋子“寂寞而任性的戰鬥”仍浮現在眼前,他鋒芒畢露的筆與投槍,仍熠熠閃光。在他身後,有我們整個名族的血汙,苦難,彷徨,覺醒……

這是筆尖上的吶喊,有明亮而不刺眼的光芒。

謝謝您,讓我明白:人原來可以這樣為人。

致一位陌生的青年的信 篇12

國小六年級作文 ,849字

尊敬的陌生青年:

你好!

很高興,在這裡我可以給你寫信。

雖然我和你素不相識,但是,也許,明天,我們就相識了。

你應該高興,你的行為可以在眾目睽睽之下告白於天下,也許,這對你來說是一種極大的侮辱。

現在,如果你看到了這封信件,那麼,請你先審查一下你自己:

理著一個平頭,穿著一身西裝,一雙名貴的鞋子套在你的腳上,手上戴著一個白色的閃閃發光的手錶,又戴著一隻鑲嵌著白色的珍貴的鑽石的戒指,也許,這是你的結婚戒指,你如此的寶貴。

現在,如果你審查了你自己,請你再審查一下你的行為:

隨地吐痰,站在公交車站的椅子上,在有遮擋著自己的腦袋的情況下,你還帶傘,並且傘上的雨水滴在行人上,你渾然不顧,依舊我行我素,你目中無人,高傲地看著前方,吹著口哨,上車的時候,你居然不讓小,不尊老。

今天,我和你一起在小港的車站等車,我看到了你,你卻沒有看到我,也許,這是一種緣分吧。天空中下著朦朦朧朧的細雨,這是一個簡陋的車站,車站的擋雨棚很小,人很擠,這個簡陋的這站上,只有一把骯髒的不鏽鋼座椅,但是,這把唯一的椅子被你佔領,你高傲地站在上面,兩隻穿著名牌運動鞋的腳分開著,佔了整個椅子,雖然你佔領了椅子,那麼,請你不要移來移去,可是,你卻在上面磨來磨去弄得整個椅子都是褐色的髒水。

更噁心的是,你開始咳嗽了,咳嗽雖然不是很噁心,但是,咳嗽,你卻吐了一口痰,真是的,這是一口黑色的痰,你沒有吐在垃圾桶中,卻吐在了椅子上,垃圾桶就在你的左手邊啊。也許,你是一個菸民吧。

車到站了,你將傘收起來,特別的是,你收起了傘卻在推推搡搡的人群中甩這傘,傘上的雨水濺在人們的臉上,手上,褲腿上,衣服上,到處都是,你卻看都不看。車子把車門打開了,車門很小,容不下這麼多人一起擠上車去。你是一個二十多歲的青年,正值年輕氣壯的時候,你將我擠在一邊,將兩位老人推開了,自己抓一把車把手,上車去了。

難道這些行為配得上你的著裝嗎?

我的話就說道這裡,請你以後加以改正。再見。

祝你:

做人文明,早日改正!

一個陌生的小同學

201X年4月7日

致一位陌生的青年的信 篇13

國小六年級作文 ,849字

尊敬的陌生青年:

你好!

很高興,在這裡我可以給你寫信。

雖然我和你素不相識,但是,也許,明天,我們就相識了。

你應該高興,你的行為可以在眾目睽睽之下告白於天下,也許,這對你來說是一種極大的侮辱。

現在,如果你看到了這封信件,那麼,請你先審查一下你自己:

理著一個平頭,穿著一身西裝,一雙名貴的鞋子套在你的腳上,手上戴著一個白色的閃閃發光的手錶,又戴著一隻鑲嵌著白色的珍貴的鑽石的戒指,也許,這是你的結婚戒指,你如此的寶貴。

現在,如果你審查了你自己,請你再審查一下你的行為:

隨地吐痰,站在公交車站的椅子上,在有遮擋著自己的腦袋的情況下,你還帶傘,並且傘上的雨水滴在行人上,你渾然不顧,依舊我行我素,你目中無人,高傲地看著前方,吹著口哨,上車的時候,你居然不讓小,不尊老。

今天,我和你一起在小港的車站等車,我看到了你,你卻沒有看到我,也許,這是一種緣分吧。天空中下著朦朦朧朧的細雨,這是一個簡陋的車站,車站的擋雨棚很小,人很擠,這個簡陋的這站上,只有一把骯髒的不鏽鋼座椅,但是,這把唯一的椅子被你佔領,你高傲地站在上面,兩隻穿著名牌運動鞋的腳分開著,佔了整個椅子,雖然你佔領了椅子,那麼,請你不要移來移去,可是,你卻在上面磨來磨去弄得整個椅子都是褐色的髒水。

更噁心的是,你開始咳嗽了,咳嗽雖然不是很噁心,但是,咳嗽,你卻吐了一口痰,真是的,這是一口黑色的痰,你沒有吐在垃圾桶中,卻吐在了椅子上,垃圾桶就在你的左手邊啊。也許,你是一個菸民吧。

車到站了,你將傘收起來,特別的是,你收起了傘卻在推推搡搡的人群中甩這傘,傘上的雨水濺在人們的臉上,手上,褲腿上,衣服上,到處都是,你卻看都不看。車子把車門打開了,車門很小,容不下這麼多人一起擠上車去。你是一個二十多歲的青年,正值年輕氣壯的時候,你將我擠在一邊,將兩位老人推開了,自己抓一把車把手,上車去了。

難道這些行為配得上你的著裝嗎?

我的話就說道這裡,請你以後加以改正。再見。

祝你:

做人文明,早日改正!

一個陌生的小同學

201X年4月7日

雪的吶喊 篇14

國小六年級作文 ,781字

我伸了個懶腰,醒過來了,我對風說:風,這麼快嗎?我還沒有睡夠呢!而風說:是啊!一年過得很快的,你該起床了,已經到時間了。說完,風一吹,我就和我的兄弟們被吹離了雲層。

離開雲層,便聽到了巨型蜻蜓揮動翅膀的聲音,地上的巨型植物破土而出,隨風舞動,發出“沙沙”的聲音。

我落在了一片由我的兄弟們鋪出來的白茫茫的地上。

對,我是一片雪花,我生來就是一片雪花,而不是從河流、大海蒸發出來的水蒸氣變化而來的。我年復一年的降落,蒸發,再次成形,休息;我也不知為什麼,可能雪花生來就是這麼做的吧,我和風,是同時在地球成形時出生的,他負責把我和兄弟們降落,而我們負責給乾燥已久的大地增添一份清涼;我們,已經幹了幾十個世紀了。

幾個世紀一轉眼又過去了,我每次都遇到了不同的風景:恐龍、野獸、人類、房子、城市……。

隨著幾個世紀的變化,人類,城市越來越多,而企鵝、北極熊、冰川卻越來越少了;又是一年的春天,又是一個的降落,而這次,卻只有寥寥無幾的雪花了,地上也是隻有星星點點的白色,遠不及之前的白茫茫一片。

我記得在降落前,風對我說的話:“雪,你知道嗎?因為人類過度開發,過度用電,導致全球氣候的變暖,這才使得許多地方少雪,甚至無雪,因為許多雪在變成水蒸氣蒸發時,還來不及到雲層,就被晒乾了。”我聽完之後,他用力一吹,我就開始下降了。

這次下降,我感覺世界不太一樣了,當我落在地上時,我才知道哪裡不對勁,雖然說是冬天,但是天空中卻有著一輪烈日;我被這烈日烘烤著,沒過多久,我的意識和視線慢慢模糊—我融化了。

啊!人類,你們多麼貪婪,將其他物種推進死亡圈。啊!我多想聽到遠古蜻蜓震動翅膀的聲音,聽到平原上野獸自由的吼叫,聽到冰川上猛獁象破冰的音響。啊,再見了,風,再見了,我的兄弟們!再見了,我的雲中國度!這,是我有意識的最後的吶喊。

靜靜地,我化成了一灘水,從此無人問津。

時代的吶喊 篇15

高二作文 ,881字

《周易》有云:“窮則變,變則通,通則久。”正如是說,這個社會作為人們共同認知的凝結體從其誕生開始就一直處於推陳出新、破而後立的動態發展的狀態中,歷史上的每一次重大變革,絕非是某人的心血來潮,而必應是時代的吶喊。

這個社會是經驗的,而非是先驗的,從未有任何凌駕於世俗之上的神聖意志為人們規範好發展道路。而人們在歷史岔路口的每個抉擇看似偶然,實則卻是時代、人文、經濟等因素共同造就的產物。

在那個“凡有血氣,皆有爭心”的大爭之世,其所孕育的時代精神無疑是強力競爭,強勢生存,落後就要捱打;在那個禮崩樂壞的混亂年代,空談仁義道德的腐儒無疑會遭到人們的鄙棄,只有富國強種的學說才是真正的顯學;在那個群雄逐鹿的戰國年代,只有國力的強盛才能贏得真正的尊重。一句“天行健,君子以自強不息。”更是道出多少有志之士的心聲。打鐵還要自身硬,自己強才是真的強,自強者方能進取,進取者才能爭霸。這是那個大爭之世中對力量渴求的吶喊。

回想起那個瀰漫著戰火和屈辱的年代,捧著搖搖欲墜的山河,可笑的清王朝依然粉飾著太平。殊不知,在戴上天朝上國的高帽時,在下令閉關鎖國禁止通商交流時,王朝便註定了要在狹小空間中滅亡的悲慘結局。昔日的東北虎,而今怎也甘於偏安一隅,閉目塞聽,失去銳意進取的野性?“受光於庭戶見一堂,受光於天下照四方。”繼續自閉耳目無疑是在自取滅亡,“師夷長技以制夷”,這是那個愚昧年代人們對知識渴望的吶喊。

在那個黑暗冷漠的年代,麻木的人們似乎已經習慣了統治者對自己的壓迫和剝削,非但不謀求反抗,反而為殘酷的統治粉飾上民主的假象,人的血性和膽氣恐怕也早已被消磨掉了吧?“必須敢於正視,這才可望敢想,敢說,敢做,敢當。”這句話是魯迅對那個時代人們的當頭棒喝,如晨鐘暮鼓讓人猛然驚醒。只有敢於正視,我們才能重燃熱血,這個國家的血性才能再次迸發。這是那個時代對血性渴望的吶喊。

時也,勢也。這發於萬萬人之心的吶喊,才方可謂為時代的吶喊。正如拿破崙所說:“中國是頭沉睡的雄獅,當它甦醒之時,世界都會為之顫抖。”雄獅已經覺醒,它的每一次咆哮都是時代的吶喊,而每一次吶喊都是我華夏巨龍的騰飛。

冬日的吶喊 篇16

國三作文 ,762字

冷風被有力的腳背踢開,雙膝前後擺動隨著寒風的捶打節奏,疾風似的轉身飛速繞出緊密的防守,籃球隨起跳的左腳從指掌中飛出。二分!漂亮!

這只是賽前腦海中所幻想的,事實卻不盡人意。

在將近的嚴冬,一場年級籃球賽打破了冬天的寒凍。第一天就迎來了本班的揭幕戰。我參與的比賽有兩場,也僅有兩場。冬日的吶喊,寒冬射手,嚴風控衛,一起誕生了……

“共四節比賽,一節十分鐘,女生一三,男生二四,成績以男女總分統計。”大賽比賽規則公佈了,十班班男生都發出了感嘆“真為十班女籃擔憂啊”。早在比賽前12天,男生早已開始了籌劃,中午商量對策,下午加緊練習,晚上談論戰術。一切都準備得這麼充足,可最後我們還是輸了比賽……

“高雲開,給我!”我喊著,對於我這個防守大師防對方這個瘦弱主力實在輕而易舉,可嚴密的防守被對手的團結地擋拆徹底擊垮。胯部被重擊,三兩秒我頭腦昏厥,失去方向感。我提出休息,迅速下了場去。可疏於防守,對方主攻。高雲開的腳步如漫步雲端一般,繞過防守,兩個遠投,球如離弦之箭,射入籃中。“鎖住,高雲開!”我撕裂了嗓音,飛上了場。冬日的吶喊,撕裂的聲線,崩塌在五分的差值。淚水的熱氣,瀰漫在球場的防線,散落在眾人的視野。

對期盼已久的第二場,似乎每個人都寄託了最後的希望,可都潰於女生臨時的鬆散表現。所有男生拼盡了力氣,成員大變更,更刻苦的練習,午夜不眠的交談。我主動要求訓練女籃,狀態不佳的得分手主動要求被換下,更加積極的進攻……冬日的吶喊,又一次從嘶啞的聲帶中發出。當女生在場上時,我似乎是朦朧了雙眼,直到最後,吶喊已成無用的噪聲,只有女生的原地矚目。

眼前的遺憾被冬日的吶喊包裹在冷風瑟瑟的顫抖中,初中最後一次集體活動中竟大半是遺憾。然而,冬日的吶喊將只存在於熾熱的胸膛,悔恨的眼淚水正在被熾熱的火焰驅使,花兒定會開放在碩果金黃的初秋!

最後的吶喊 篇17

國二作文 ,869字

戰爭。硝煙。怒火。鮮血。瀰漫在一個溫和的小鎮—-南斯拉夫的克拉庫耶伐次。一場突如其來的屠殺打破了這裡所有的一切。

1941年10月21日這天,清晨的第一縷陽光隨著炮火所留下的青煙依舊。我們已被一個個暴徒從課堂抓到死亡的刑場。望著崎嶇而又似乎與天連成一線的山路,突然覺得好遙遠可是離我又那麼的近,因為那兒就是我年輕生命即將總結的地方,我真的不敢相信,更無法想象。

我突然渴望在這片我曾玩耍過的土地上自由奔跑,然而現在的我卻被那些納粹狠狠地困住根本無法動彈。頓時覺得他們的雙手骯髒無比,實在是令人唾棄。然而死神的步伐裡我們這300個可憐的孩子越來越近,沒有絲毫的同情。眼望著已被戰爭摧毀,原本湛藍的天空,內心像是被重重的一擊帶著絕望與悽苦暗自絞痛著,也吶喊著:“我要活著,我要和平,還我自由!”回憶起剛才課上老師問的那個繞人的問題,回憶起同學們一個個如花般燦爛的笑臉,一切都是那麼親切卻又在一瞬間煙消雲散。是戰爭,戰爭這個惡魔踢翻了美好,徒留一片血腥與殘暴。

近了,更近了,託著沉重的步伐我們300個孩子被迫來到這曾經裝滿溫暖與快樂的山坡上,這個曾經一起遊戲的地方。在這裡,我們共同等待的是死亡的宣判。“轟———”只聽見一聲槍響,響徹整個大地,這是一個“惡魔”狂妄的喧囂,我們所有人互相擁在一起,蜷縮成一團感受彼此最後的溫度。“轟轟轟……”無數子彈無情地穿透一個個脆弱而幼小的心臟,他們此起彼伏地舞動著,讓我親眼目睹了自己的同伴一個又一個倒下去,將鮮血迸濺我的臉上,依然可以感受到他的熾熱,也許是對死亡的恐懼,又或許是對納粹無法言語的恨,使我用生命對那些已經是失去理智甚至人性毀滅的暴徒們吶喊一聲:“還我和平!”接著,又有大波同伴吶喊出自己生命中最後的一句:“親愛的爸爸媽媽!”“我要幸福!”……然後便是一陣掃射。

我們這300個孩子,將自己對未來的憧憬,對生命的喜悅,一切一切獻給了這片土地,把鮮血化成了一整條溪流,流遍整個山坡,流向更遠。因為我們想要每個世人知道:不要再有戰爭我們渴望幸福!

一棵樹的吶喊 篇18

國一作文 ,594字

光明,深淵。

嘈雜的伐木聲把我從睡夢中拉醒,我有些惱怒。“哪個缺德的傢伙?”

走出房門,就和那濃濃的木屑味撞了個滿懷,空氣中三三兩兩飄著木屑,我捂住自己的鼻子,極不情願地想探個究竟。

那邊樹很多,只有幾個身影在樹林中穿行,幾棵樹倒在了地上,臉色蒼白,再也沒有了生機,繼續往前走,木屑四濺,空氣的能見度大大下降彷彿來到了深淵……

一把電鋸架在樹的脖子上,只聽見“滋滋”聲,不一會的功夫,一棵樹就噗通地倒在了地上,眼裡含著淚,嘴巴一閉一合,彷彿在呼喊著什麼,聲音是那麼的痛楚。顫抖著身子臉孔扭曲著。

電鋸的聲音,迷亂的木屑,伐木人的低語彙成死亡的樂章。這裡好黑暗,讓人感覺無法呼吸,這裡好陰森,讓人毛骨悚然。隱隱約約聽見死神的吶喊,我想逃離這裡,滿臉的驚恐寫在臉上,腳不經顫抖起來,撒腿就跑。

跑著,腦海中陸續浮現出那恐怖的畫面。幾棵樹被橫放在地上,他們抖動著身子,好像在吶喊:“人類啊,人類,我們犯了什麼錯,我們這麼努力的付出,難道這就是你們的回報嗎?”以前的生機,現在的垂死,時間啊!你矇蔽了多少人的真善美,吞沒了他們的良知,以至於蕩然無存。我不明白為什麼,難道你們真的就要這樣趕盡殺絕嗎?

快點醒悟吧,看看這個傷痕累累的世界,他已經經受不起這樣的折磨了,從以前的生機勃勃到現在遍體鱗傷,從以前的完整到現在血肉之軀,他只是默默的忍受著,他多麼希望人們能大徹大悟……

深淵,光明,綠樹成蔭!

反對青年的佛系生活 篇19

高二作文 ,805字

眾所周知,中國是擁有5000年曆史的文明古國,自先秦以來,便有百家爭鳴,宋朝甚至出現過儒釋道三教呈三足鼎立之勢。為何當年漢武帝選擇獨尊儒術?又為什麼如今我們繼承和發揚的是儒家文化?

孔子說:“天下有道,丘不與易也”。不少人無法體會這種以天下為己任的不朽精神,以及這種百折不撓的品質。如今出現的“佛系青年”便能說明如此問題。人可以佛系,可以理解為自己寬廣的胸襟,也可以作為失敗後的自愈,但如果以這種性格作為人生態度,萬萬不可取,君不見當年戰國有七雄,漢室天下三分,五代還出十國呢!但是其中某位帝王若是入了佛系生活,那他就離滅國不遠了。《伶官傳序》中說憂勞可以興國,逸豫可以亡身—莊宗便是最好的例子。三國的劉禪有了奔前跑後的諸葛亮,如願過上了佛系生活,加入佛系青年行列,終身拘國亡,為天下笑者。南唐後主李煜,每日以歌酒為樂,生死國滅的故事,光榮的留下了反面教材。歷史用血與淚的教訓告訴我們,佛系生活不可取,不可取啊。

宋朝是中國歷史上佛系最鼎盛的時期,不斷的出現出家的皇帝,齋戒的諸侯。他們過著不爭不搶,隨遇而安的佛系生活,換來了國家多少年的戰亂動盪,國恥未泯,忠臣遺恨。一個國君開始進入佛系生活,那麼國滅就離他不遠了;一個企業開始隨遇而安,那麼破產將是他們的命運;少年開始不爭不搶,能人生又有什麼意義呢。一潭死水的生活,並不是青春。青年人擁有的青春,一定是朝氣蓬勃,活力四射,熱血沸騰的人生。我們的青春,可以有挫折可以有失敗,可以前途佈滿荊棘,但是我們一定要有一顆永不言敗的心和敢於背水一戰的勇氣,佛系青年已經失去了青春的生命力。別忘了,年輕,才是我們最後的資本。

如果秦王選擇佛系,那何來“履至尊而制六合”;如果勾踐選擇佛系,那怎能“三千越甲可吞吳”;如果解放軍選擇佛系,又哪有“百萬雄師過大江”?年輕的我們,不可將目光拘泥於佛系,不嘗試,怎能感受勝利的喜悅。不經歷風雨,如何見到陽光下的七色彩虹。

生命的吶喊 篇20

國小五年級作文 ,748字

那天,我和其他同學一樣,一如既往坐在教室裡,響亮地讀著書。

突然,地面傳來了一陣晃動,緊接著,學校的緊急預鈴便響了起來,我還沒意識到什麼回事,突然就聽到了老師的大喊:“地震來了,同學們快跑。”不一會兒,所有人都湧出了教室外。而我由於害怕,戰戰兢兢躲到了書桌底下,任由頭上的瓦片磚塊砸落到書桌上發出砰砰砰的響聲。我緊閉著雙眼,不敢去看這猙獰的一幕。不知道過了多久,我才睜開了自己的眼睛,可惜,四周是黑洞的,無窮無盡的磚塊四面八方圍住了我,在這種異常壓抑的氣氛下,我難以保持鎮定。

“有人嗎?”我扯開嗓子大喊,沒人迴應,我不甘心,於是又喊了幾遍,等到確定了沒人之後,我便絕望了。也許他們都安全跑出去了吧?“嘿,你打擾到我寫作業了!”我的眼神逐漸煥發出新的光彩,這不正是我的死黨老李的聲音嗎?至於他說的什麼寫作業,呵,誰會信啊。“你們都別吵了,來來來咱們都唱歌吧。”老盧就是老盧,面對這樣的困境,依舊沒有放棄自己對唱歌的喜愛啊。我沒有迴應,但老李就迫不及待的答應了下來,沒辦法,我只好也答應了。“唱什麼?”“陽光總在風雨後吧?”“可以,來,321。”“陽光總在風雨後,請相信有彩虹,珍惜所有的……”不知唱了多久,似乎累了,也似乎渴了,我感覺自己的眼皮很沉,很想睡一覺。“老盧,老李,我想睡一下。”“別啊,你要是睡了可就醒不來了!”“睡什麼睡,我今天自爆黑料讓你們樂呵樂呵。”本以為老李的黑料能讓我們樂呵一下,可我們卻怎麼也高興不起來。

“裡面有人嗎?”不知道什麼時候,外面傳來了一整雄厚的男聲,我們三人激動的大喊“有人有人。”

於是,在外面幾十個人的幫助下,我們終於安全脫險,我也可以看見蔚藍的天空。

事後過了幾年了。但我們永遠忘懷不了那件事,也無法忘記自己當時那勇敢的舉措—對生命的吶喊。